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元宵节活动方案

时间:2023-04-27 10:41:35 元宵节 我要投稿

【精华】元宵节活动方案模板7篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家整理的元宵节活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】元宵节活动方案模板7篇

元宵节活动方案 篇1

  一、活动概要

  1、活动介绍

  活动主题:《闹元宵,砸大奖》

  活动对象: 关注zz房产微信账号的顾客

  活动口号:其乐融融庆元宵, 喜气洋洋砸金蛋

  活动时间:20xx年2月19日

  举办场地:zz广场

  主办单位:zz房地产开发有限公司

  承办单位:zz房地产开发有限公司

  2、活动背景

  农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

  3、活动目的

  通过开展晚会活动,能提高群众对于zz房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到最高潮,是更多的群众认识了解zz房产。

  二、活动现场布置:

  1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

  2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的.介绍等(诗句、故事);

  3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

  4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

  5、提前释放出活动信息。

  6、广场入口粘贴活动海报。

  三、活动内容

  1、关注zz房产微信账号,送红包。

  游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注zz房产的微信账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注zz房产的微信账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包 ,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

  注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个微信账号也只能获得一个红包。

  道具:红包三百个,发奖台一个

  奖品:进入活动现场并关注后获1个红包

  所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注zz房产微信账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

  2、砸金蛋

  游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的zz房产的微信账号在手机微信上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众微信账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

  道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE,以方便观众参与活动)

  奖品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

  四、兑奖

  1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借zz房产微信账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

  2、奖品设置:

  送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

  金蛋游戏奖品待定

  3、注意事项:

  获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

  五、活动后期

  1、进行活动总结,分析问题经验。

  2、发布活动成果信息。

元宵节活动方案 篇2

  超市元宵节促销方案主题:浓情元宵,难忘今宵

  超市元宵节促销方案活动目的

  春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。

  另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。

  超市元宵节促销方案活动内容

  超市元宵节促销方案活动1、超市情浓,购物欢乐送

  ◎活动时间:2月21日至2月23日

  凡于活动期间一次性购物满48元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。

  注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。

  超市元宵节促销方案活动2、真情元宵

  难忘今宵

  ◎活动时间: 2月23日晚上19:00-21:00

  ◎活动目的:为进一步联络顾客情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。

  ◎活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的.主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。

  超市元宵节促销方案活动3、浓情元宵,颗颗真情

  ◎ 活动时间:2月23日—2月25日

  ◎ 活动目的:吸引人气,增加销售,提高超市知名度和美誉度

  ◎ 活动内容:凡于2月23日—2月25日来本超市购物的顾客,可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的“浓情元宵”一份(三-五个),每天限送500份。

  ◎活动细则:在超市大门口设现场烹煮元宵点,由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。

  ◎ 道具:准备锅一个,一次性塑料碗5条,牙签1盒(由供应商赞助)

  超市元宵节促销方案活动4、喜闹元宵,乐猜谜语

  ◎ 活动时间:2月27日—2月28日

  ◎活动内容:每天在超市门口每天挂灯谜;凡在活动期间购物的顾客,只要猜出1个以上谜语,并写在便条纸上,即可凭电脑小票和DM剪角或便条纸到服务中心领取元宵一份(价值2元),每天限100份。

  ◎灯迷由店企划手写,便条纸等活动道具由店自行提供。

  超市元宵节促销方案之店内气氛布置和宣传

  A、保留部分春节促销活动气氛布置。

  B、正门:在正门悬挂“浓情元宵,难忘今宵”横批和“促销活动内容”宣传栏,并在正门前悬挂大红灯笼;

  C、冷冻食品区气氛布置(见附图),悬挂小灯笼、灯迷和活动宣传板。由区店美工按总部市场营销部的设计模版制作,可以采用喷绘贴在KT;

  D、主通道:悬挂主题POP和灯笼,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染春节氛围;

  E、重点布置和陈列元宵节商品促销区域,各款汤圆等冷冻冷藏商品陈列整齐,除了悬挂“浓情元宵,难忘今宵”挂幅和谜语外,并挂放醒目手写特价POP和在主要通道处布置提示元宵节促销区的指示导向牌。

元宵节活动方案 篇3

  一、设计意图

  正月十五是我们国家一年一度的元宵节,元宵节是中国的一个象征团圆的节日。每到这天,一家老小都会聚在一起吃汤圆、聊天孩子们都很喜欢吃汤圆,却不一定了解其中的含义。为了让孩子们了解元宵节的意义,让他们懂得在元宵节的时候为什么要吃汤圆以及吃这个是象征什么,教师设计了本次主题活动“团团圆圆吃汤圆”。

  二、主题目标

  (1)感知元宵节的意义,能用简单的语言表达出来。

  (2)知道汤圆的大概形态以及各种不同的味道,能用陶泥或者纸张制作出汤圆。

  (3)给爸爸妈妈送上一份团圆节的礼物。

  三、环境互动

  1、主题墙面环境

  布置“快乐的元宵节”的主题背景墙饰:拍一些人们欢度元宵节的照片,照片周围是幼儿用一些彩色卡纸自制的元宵节灯笼。

  2、互动墙面环境(低矮墙面环境)

  (1)“你快乐,我快乐”:带着孩子一起粘贴漂亮的'花灯,让孩子们了解元宵节大家都会点花灯进行庆祝。

  (2)“五颜六色的汤圆”展示一些用绿豆面红豆面做的彩色汤圆,让孩子们欣赏,更深层次地了解有关元宵节的知识。

  (3)展示各种味道的汤圆的图片,让孩子们说一说自己喜欢什么味道的汤圆、为什么。

  3、相关区域融合

  (1)图书区:请幼儿与家长共同制作“我对元宵节知多少”的图片册,和小朋友聊一聊、谈一谈。

  (2)娃娃家:创设“汤圆甜品站”,教师提供盘子和碗,还有用泡沫球做的汤圆;幼儿当甜品师,给大家“煮”一些美味的汤圆,让大家品尝。

  四、经典活动

  活动一:甜甜的汤圆(语言活动)

  活动二:搓搓你,揉揉你(美术活动)

  活动三:卖汤圆(音乐活动)

元宵节活动方案 篇4

  一、活动目的:

  丰富学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动时间:

  1月12日~1月18日

  三、活动内容:

  1、向师长、朋友发送贺卡,表达感恩之情。

  2、“红红火火过大年”记录:寒假期间,拍摄自己的寒假生活照片,并配上相关文字记录自己的寒假生活。

  3、学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的'文化内涵,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟。

  4、办一期关于春节、元宵的手抄报。

  5、撰写主题征文。围绕春节、元宵节等传统节日,撰写“我爱我们的节日”征文。每个小组至少上交一篇。

元宵节活动方案 篇5

  活动主题:喜迎教师节 礼品大赠送 ——祝老师们身体健康、生活快乐

  活动目的:积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力

  活动安排:

  1、赠送活动

  针对对象—各大中小学校的老师

  具体内容—9月10日,凭教师证即可在购物广场领取一份礼物,每张教师证限领一份;

  执行方式—每位教师凭教师证到三楼登记后,即可领取一份礼物;

  2、“感恩教师节”征文比赛

  针对对象—任何人士均可参加,年龄不限

  具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。

  执行方式—即日起接受到9月8日结束,作文统一交到三楼绿洲书屋,请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。另:凡参加者都可获一份精美礼物。(礼品限1000份)

  3、教师节特卖

  针对对象—9月10日的教师顾客和部分相关顾客。

  具体内容

  a.家电组——喜迎教师节 价格蹦极跳

  推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。

  相关支持:样机选择——采购部

  样机陈列——家电组

  pop支持——市场科

  b.文体组——迎“教师节”文具特卖

  针对学生送礼这一市场,推出特价一栏。

  教师节,我们该不该送礼?年年教师节,今又教师节。尊师重教是我国的传统美德,教师节又是谢师的.黄金季节,那么我们是不是有必要给老师送礼呢?

  相关支持: 商品选择——采购部

  商品陈列——文体组

  pop支持——市场科

  c.烟酒组——老师,我们喝一杯吧!

  营造节日气氛,拉动酒的销售。

  相关支持: 商品选择——采购部

  商品陈列——烟酒组

  pop支持——市场科

  d.书店——本人凭教师证购买图书打8折!

  口号:用爱荡起育人之舟 用德铸就教师之魂

  相关支持: 商品选择——采购部

  商品陈列——烟酒组

  pop支持——市场科

  活动配合:

  1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。

  2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

  附赞助品清单

  教师节赠品 800 复读机 1

  收音机 3 学习用具 5套

  精美笔盒 10 圆珠笔 1000

  1、鲁迅逝世一世纪。(打一成语)谜底:百年树人

  2、建国方略。(打一字) 谜底:玉

  3、七仙女嫁出去一个。(打一成语) 谜底:六神无主

  4、拍一个巴掌。(打一地名) 谜底:五指山

  5、什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐? 谜底 青蛙

  6、石头旁边有块皮。(打一字) 谜底:破

  7、力主议和(打一战争):阻击战

  8、羽(打一常用语):复习

  9、无尺土之封(打字一):一

  10、尾生死前犹念伊(打字一):一

  11、为数虽少,却在百万之上(打字一):一

  12、东郊远树看如画(打字一):邦

  13、泪(打一成语):颠三倒四

  14、羽(打一成语):出言不逊

  15、弃女(成语一):一掷千金

  16、马虎(成语一):千里同风

  17、春秋(成语二):一年半载,无冬无夏

  18、周转(成语一):无动于中

  19、认祖归宗(民族名一):回族

  20、洋为中用(民族名一):纳西

  -

  1、教训教训你,小样,熊包!(古典小说常用语,谜底四字)

  2、其或者必有故乎?汝止,吾将问之。 ( 六字古小说常用语,首字五笔)

  3、就放在连城壁伸手就可拿到的地方 (卷帘格,四字旧小说常用语)

  4、若不去请这个人来,柴大官人性命也是难救;高唐州城子永不能得 ( 武侠小说常用语,五字)

  5、悼良会之永绝兮,哀一逝而异乡 (四字武侠小说常用语)

  6、去看看娘娘怎样了?”“喳!容奴才去去就来禀报 (古小说常用语)

  提示:往下拉可看到灯谜的答案~

  答案:

  1、收拾细软

  2、且听下回分解

  3、刀下留人

  4、无招胜有招

  5、自行了断

  6、欲知后事如何,且听下回分解

元宵节活动方案 篇6

  营销思路元宵节营销方案以提升客流为主导,品类促销配合主题活动建立和推广我们的品牌形象,联合供应商的促销资源,利用元宵节节日气氛刺激和诱导顾客消费,与顾客产生互动,继春节后回升顾客淡季消费热情。本次活动分主题活动、品类促销两部分。

  营销主题:喜闹元宵

  活动时段:20xx年2月15日—2月17日(元宵节)

  一、主题活动

  (一)、喜闹元宵,乐猜灯谜1、活动时间:20xx年2月17日

  2、活动对象:在百货区购物满188元的`顾客(单张小票限猜一次)

  3、活动内容:在各品牌专柜门口挂自制灯笼一个,灯笼内配5个或5个以上灯谜,;凡在活动期间购物满188元的顾客,只要猜出1个谜语,即可凭电脑小票和谜底到所属专柜领取元宵精美礼品一份。

  4、游戏规则:顾客根据谜面的内容,确定猜出谜底后,即可在所属专柜即刻兑奖。(如谜底与工作人员的谜底有争议的,以工作人员的为准)

  4、气氛布置:

  A、灯笼:每个专柜挂1个灯笼在门楣处。灯笼为专柜员工自行设计且具有品牌风格。

  B、灯谜:管理人员根据实际情况安排促销部协助设计打印。(至少准备300条)

  二、品类促销

  喜闹元宵,万家献你

  活动期间,百货区全场品牌2折起特价销售。

  第一部分场内

  A、店内广播、店头海报第二部分场外

  A、百货门口大展板

  B、超市玻璃贴

  C、百货区内灯布等

  D、免费巴士(本次活动与情人节活动联促,玻璃贴、前后门楣、吊旗、歌谱架等不需更换)

  1、拉动节日的成交量,提高百货销售额。

  2、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来华润万家消费,提高在同行业中的竞争力。

  3、活动具有连续性和持久的影响力,可在其他节日、假期继续推广相关活动并扩大规模,形成商圈内独具特色的商场。

  附件一:灯笼DIY大赛方案:

  1、活动时间:2月12日-2月17日(18日早会进行评选并颁奖)2、活动对象:百货区所有员工,以专柜为单位。

  3、参赛要求:A、作品主题鲜明,美观实用、构思巧妙、富有创造性;

  B、作品必须是自己动手制作完成,不得从市场上购得成品参赛;C、每人限参赛作品一份;

  D、作品形式多样,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、竹制品、木制品均可;

  E、参赛作品需注明作品名称、制作者部门、品牌。4、评分标准:总分10分

  创意性3分美观性2分精致性2分环保性3分

  5、奖项设置:一等奖1名奖励瓷器一套二等奖2名奖励铁观音一盒三等奖3名奖励佳洁士套装一盒鼓励奖12名奖励洗发水一瓶备注:奖品由各店根据实际情况自行设置。

  6、评奖、颁奖流程:17日当班经理及副总共同巡场对所有专柜自制灯笼进行评比、打分,推选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖各部门各3名。18日早会时由副总为获奖专柜进行颁奖及致词。

元宵节活动方案 篇7

  活动口号:

  浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)

  活动节日分析:

  1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。

  2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

  活动内容:

  一、团团圆圆过元宵

  美味汤圆大联展

  1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。

  2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。

  二、元宵小吃一条街

  活动说明:

  1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的'小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

  2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

  3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

  4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。

  5、小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

  6、除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。

  三、良辰美景共赏

  元宵游园齐乐(惊梦)

  开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。

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