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博物馆活动方案

时间:2023-04-27 09:26:56 活动方案 我要投稿

博物馆活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的博物馆活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

博物馆活动方案

博物馆活动方案1

  活动主题:

  践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆。

  活动目标:

  开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进。

  活动背景:

  1.落实北京市教委自_年秋季开学启动“4个1”活动,组织中学生走入国家博物。

  2.引导学生“践行社会主义核心价值观”,将课堂落在国家博物,丰富学生的生活。

  前期准备:

  1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况,根据学生特点和需求,对国家博物馆先行介绍,对相干知识进行梳理,设计出切实可行的教学方案、活动方案,引导学生的博物馆学习能够落到实处。

  2.学生就老师提出的问题,先期进行了解,比如了解“列夫托尔斯泰”“历史上的探险家”“夏商西周的.历史”等。

  3.前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物资合作准备。

  进程实行:

  1.x月x日早上x点xx分全部同学身穿校服在校园“江山社稷石”前面集合,各班盘点人数。

  2.乘车到达“国家博物馆”后,学生分组活动,认真聆听讲授员的讲授,并且认真做记录。

  3.下午返回学校后,利用班会课时间,学生交换,制作展板、ppt准备和更多的同学交换,取得更多收获。

博物馆活动方案2

  一、活动主题:

  “博物馆志愿者活动”

  二、活动背景:

  “博物馆志愿者活动”是当代大学生必不可少的志愿者活动之一,它不仅是我们对于历史文化了解的大好机会,也是熏陶自我,提升自我文化修养的锻炼平台。在一个历史文化沉淀的环境中,我们可以在服务他人的同时将我们大学生对于历史的认知以及我们的精神传递给更多的人。

  三、活动目的:

  以“博物馆志愿者活动”的方式,我们可以提高作为一个大学生的基本素质,也可以了解我们祖国的历史发展进程与先辈们留给我们的历史荣耀和文化精神。其次,也可以让我们作为祖国的接班人进一步认识,提高我我们的历史责任感。也是我们大学生必不可少的文化教程。

  四、活动流程:

  1,申请校车作为志愿者出行的交通工具,以防止不必要的危险发生;

  2,召集30个志愿者作为活动人员(以学习良好,活动积极,在校内有良好素质的同学为先,便于提高,宣传我们学校在社会的良好影响力);

  3,活动时间定于每月一到两次,以周六周天为主要活动时间。

  争取与博物馆建立良好可持久的活动合作关系;

  4,每次活动根据博物馆的要求提前一小时在我校中心区教学楼下集合出发,穿校服,带袖标与队旗。将我们志愿者与学校的最好形象呈现给社会;

  5,在活动之前集体进行一定的培训,学习作为博物馆志愿者应该懂的`知识,避免在活动中出现的各类尴尬以及问题;

  6,派代表提前到博物馆进行学习如何为参观人员进行讲解,以及打扫卫生时应该注意的事项,以防止破坏博物馆的历史文物;

  7,每次活动将志愿者分成三到四个小队,以互相鼓励,竞争的方式做到善始善终。争取获得博物馆颁发的优秀志愿者团体与优秀志愿者个人的称号;

  8,每次活动结束后所有志愿者参与清洗校车的活动,以我们的行动感谢学校对于我们进行校外志愿者活动的支持与鼓励。

  五、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  六、活动地点:

  宁夏博物馆

  七、参与人员:

  xx学院xx系团总支志愿者大队与志愿者

  八、活动形式:

  在活动前进行培训、掌握基本常识与需要注意的细节问题。活动过程中、以热情的服务态度来完成这次服务。

  活动结束后、清点人数。带队回校、上传总结简讯。信息组:采集信息。

  通讯组:清点人数。

  组长:xxx

  后勤组:管理志愿者的财务。

  九、注意事项:

  1、注意志愿者的个人安全;

  2、注意学校与志愿者形象;

  3、注意博物馆的设施以防损坏;

  4、注意博物馆与校车内的卫生。

  5、服从带队人员的安排。

  十、活动经费

  总计:xxx元

博物馆活动方案3

  一、活动背景:

  当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼”。

  馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的的风采,也反映了我市的.文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地,她也时刻告诫我们要居安思危,增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。

  二、活动目的:

  让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识,同时也让他们更加了解宿州的悠久历史,并加强爱国意识。

  三、活动主题:

  “展宿州技师学院风采,育宿州技师学院新人。”

  四、活动对象:

  宿州技师学院11级75名学生代表。

  五、活动时间:

  6月6日下午2:30

  六、活动地点:

  宿州博物馆、

  七、活动主办单位:

  学生处

  八、安全保卫及医务急救:

  后勒处

  九、行程路线:

  宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院

  十、活动流程:

  前期准备:

  1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数;

  2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况

  3、李勇科长准备好摄影器材;

  4、武方俊科长负责安全。

  活动中期:

  1、王士义科长负责在校门前组织好学生;

  2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;

  3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;

  4、李勇科长拍摄照片收集素材;

  5、参观完毕有序出馆。

  活动后期:

  1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿;

  2、王士义科长进行;

  3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;

  4、例会上进行活动的口头总结以吸取看清不足;

  注意事项:

  1、各班学生要准时到校;

  2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;

  3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内。

博物馆活动方案4

  XX简牍博物馆是目前国内外唯一一座集简牍、保护、整理、研究和陈列展示于一体的新型现代化专题博物馆,也是长沙一个重要的文化景点和对外开放窗口。为全面认识人类发展史及人类历史上不同时期的不同文字与书写材料,我中心党委决定组织广大党员参观长沙市简牍博物馆。具体方案如下。

  一、活动时间:20xx年8月26日上午10:00-12:00。

  二、参加人员:

  1、20xx年8月26日顺天支部大会到会预备党员;

  2、其他自愿报名参加的党员。

  三、报名方式:

  1、当天参会党员会后现场报名;

  2、有意参加活动的其他党员可在本支部QQ群内报名,并留下联系方式。或与我中心流动党员管理服务部工作人员谭新辉联系,联系电话:84451182。

  报名截止时间:20xx年8月24日上午12:00。

  四、活动形式:

  馆内参观学习。

  五、活动流程:

  1、8:00开始预备党员签到、收取转正汇报材料;

  2、8:45召开支部大会;

  3、10:00参与活动的.党员在我中心服务大厅集合,由中心工作人员带队前往市简牍博物馆;

  4、10:15到馆后在大门广场集合留影,合影后跟随接待人员进入馆内开始参观、学习;

  5、11:30参观完后即在馆外解散,党员们可自行继续参观。如自行进馆参观需带本人身份证。

  六、 注意事项:

  1、 根据当天实际参加预备党员转正会议的党员人数,活动时间会有小幅度调整。

  2、 自愿参加活动的党员请于活动当天9:45前到达我中心服务大厅签到。(地址:长沙市芙蓉中路二段80号顺天财富中心10楼)

  3、 所有入馆参观人员及携带物品必须通过安检后方可进馆,较重的物品可在服务台寄存,贵重物品随身保管。

  4、 在参观过程中要严格遵守博物馆内相关规定,维护馆内环境卫生,请不要大声喧哗、吃零食,不乱扔垃圾、乱摸文物,按工作人员要求浏览。

  5、 全展厅严禁使用闪光灯拍照。为确保文物安全,请听从馆内工作人员指挥,如果不能照相请大家严格遵守。

  中共XX市人才服务中心顺天支部委员会

  二○XX年八月十七日

博物馆活动方案5

  一、国际博物馆日活动方案

  以“5·18国际博物馆日”宣传活动为依托,在搭建博物馆与公众沟通与互动的平台的同时,紧扣“博物馆(记忆+创造力)=社会变革”这个主题,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对博物馆在社会发展中角色的认知,从而营造全社会关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动我市博物馆事业更好、更快发展。

  二、活动组织形式

  根据我市各县区历史人文资源的多样性和博物馆工作开展的.不平衡性等特点,我市20xx年度“5·18国际博物馆日”宣传活动将采取市局统一组织、督导,县区分头开展的形式,各县区成立宣传活动领导小组,根据本辖区文物保护和博物馆工作实际,编制宣传方案。市文物局将对县区宣传方案进行审核、指导,并对县区宣传活动进行跟踪评比,评比成绩纳入年度考核,以求达到争先创优、百花齐放的效果。

  三、活动内容

  1、全市各县区文博单位将在城区广场、主要路段和博物馆采取制作展板、悬挂宣传条幅、发放宣传材料等形式,宣传当地历史人文资源、有关文物保护的法律法规和博物馆建设进展情况等。

  2、已成立博物馆和纪念馆的县区将精心布展、免费开放,并通过与各类媒体特别是网络、手机报、微博等新媒体的合作,在5月18日前后形成广泛的宣传声势,鼓励和动员更多公众走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆、纪念馆在加强爱国主义教育、改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

  3、指导各县区结合实际,不断创新宣传形式。部分县区或将紧扣活动主题,举办讲座和书画、摄影等展览活动;或是通过制作图册,宣传展示博物馆建设成就;或是举办个人展,成立热衷文博事业发展的社会团体。通过特色突出、形式新颖的宣传活动,吸引更多的民众关注博物馆建设、参与到文化遗产保护行动中来。

  4、做好宣传报道,充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体资源,营造全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。

  5、结合活动实际,制定突发情况应急预案,做好安全保障工作,确保宣传活动期间人员和国家财产安全。

博物馆活动方案6

  清明节,是中华民族的传统节日,不仅有着感恩思、慎终追远的化内涵,也是人们认知历史、继承传统、弘扬传统的重要时刻。为传承中华民族优秀传统化,培育和践行社会主义核心价值观,xx市博物馆开展“感怀清明追思先贤”主题系列活动。

  活动一“追寻红色记忆·倾听历史声音”公益讲解

  4月日-4月7日在馆内每天定时推出两场公益讲解,讲解内容包括《xx红色化展馆》、《家道馆》两个基本陈列厅,引导人们重温红色记忆,传承红色精神,延续美好家风,弘扬优秀家道,不忘初心、砥砺奋进。

  活动对象:所有参观游客

  活动时间:4月-4月7日上午10:0(第一场);下午2:0(第二场)

  活动二“家风传千秋”——流动博物馆进校园

  xx历史悠久,化灿烂,先后诞生了xx公氏等众多名门望族,形成了忠孝、仁义、廉洁、勤俭、善学等独具特色的xx家道化。本次活动市博物馆志愿宣讲团将走进校园,为大家讲述xx的家风故事,引导青少年从传统美德中汲取培育道德的养分,传承好家风,践行核心价值观。

  活动对象:市区各中小学班级

  活动内容:走进堂用的形式为学生讲解xx深厚的家道化和优秀的家风故事。

  活动时间:周二至周五9:00—16:00(常年接受全市中小学预约)

  活动三清明习俗体验·柳枝编花环

  阳春三月,清明时节,柳树发芽,万物复苏。我国古代清明有折柳、插柳、戴柳的习俗。本次活动通过讲解和手工体验的形式,引导青少年了解传统习俗,感受自然,亲近自然,找寻爸爸妈妈小时候的记忆。

  活动对象:全市中小学生

  活动时间:4月日9:0-11:0

  活动地点:青少年活动中心

  活动四听博讲堂爱上博物馆

  开展《我们的抗日战争》爱国主义教育小堂,为孩子们讲述抗战中英勇、悲壮的故事,以及抗日小英雄的`精彩事迹,让孩子们更深刻全面的了解抗日战争,铭记革命先辈们可歌可泣的抗战事迹,向青少年传递和平和正义的价值观。

  活动对象:全市中小学生

  活动时间:4月7日周六上午9:0

  活动五“传经典·送春风”——化志愿服务活动

  活动依托xx红色艺轻骑兵-xx市博物馆小分队,走进xx市康复中心、市区各特教中心,通过开展诵读经典诗词、老一辈无产阶级革命家的经典诗、“话清明绘风筝”等教育活动,用历史化架起沟通的桥梁,凝聚社会各界共同关心关爱重点群体的化力量。

  活动对象:xx市康复中心、全市各特教中心

  活动时间:4月日上午走进xx市康复中心

博物馆活动方案7

  今年国际博物馆日,深圳博物馆将推出如下活动:

  一、免费文物鉴定

  时间:5月18日10:00-12:00

  地点:古代艺术馆(同心路6号)影视厅

  活动内容:邀请广东省文物鉴定站、深圳市考古鉴定所及深圳博物馆的文物鉴定专家为市民提供免费鉴定。

  参与方式:现场领号

  二、博物馆之夜系列活动

  为了能够更好地满足观众观展需求,提供更多丰富多彩的.活动,今年的“国际博物馆日”,深圳博物馆历史民俗馆(市民中心A区)将延长开放时间至夜间21:00。

  1、特别导赏

  时间:5月18日19:00-21:00

  地点:历史民俗馆(市民中心A区)1楼专题展厅

  活动内容:《盛世侧影——河南博物院藏汉唐文物精品展》将在晚间的19:00、20:00各安排一场特别导赏。

  19:00专场主讲人:乔文杰,深圳博物馆古代艺术研究部专业研究人员

  20:00专场主讲人:雷镭,深圳博物馆明星志愿者讲解员

  参与方式:预报名

  网络:

  电话:82107924(工作日10:00-12:00,14:30-17:30)

  报名时间:即日起接受报名(每场名额30人,额满即止)

  2、拓片体验

  活动内容:

  A、由老师展示、讲解传统拓片的完整工序;

  B、老师指导,参与者动手制作拓片;

  C、参与者可以将自己制作的拓片带回家。

  活动时间:

  5月18日19:00-21:00

  活动地点:

  历史民俗馆(市民中心A区)1楼专题展厅

  参与方式:预报名

  网络:

  电话:82107924(工作日10:00-12:00,14:30-17:30)

  报名时间:即日起接受报名(名额20人,额满即止)

  注意事项:

  传统拓片的工序较多,要求参与者对力度有一定的掌控能力,8周岁以下儿童谢绝参加,敬请谅解。

  3、领取深博护照

  时间:5月18日19:00-21:00

  地点:历史民俗馆(市民中心A区)服务台

  活动内容:在历史民俗馆服务台领取深博护照,并加盖“518国际博物馆日”纪念章。护照数量有限,先到先得。

博物馆活动方案8

  一、活动主题: 喜迎城运 徒步健身 远离火灾 珍爱生命

  二、活动目的.:

  1. 开展“我与城运同行 迎城运 看红谷”徒步健身活动,营造喜迎“七城会”良好氛围,引导学生积极参加文明、健康的健身活动。

  2. 沿途欣赏红谷滩优美的新区环境,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

  3. 参观消防博物馆,模拟体验火灾现场逃生,提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。

  三、活动时间:4月21日(周四)上午8:00—12:00

  四、参加对象:3—6年级学生

  五、活动形式:1. 徒步3公里,学校至江西省消防博物馆

  2. 参观消防博物馆

  3. 乘车返校

  六、注意事项:

  1.师生头戴太阳帽,身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。

  2.校车配带药箱跟随师生队伍,随时应对突发事件。

  3.活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责人联系。

  4.参观博物馆,各班教师要听从负责人安排,组织学生有序参加体验活动。

  七、学生作业:

  写一篇活动感想日记,班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。

博物馆活动方案9

  一、活动主题

  红色荣耀之旅

  二、活动背景

  为深入学习贯彻党的十八大精神,努力践行十八大报告中提出的“三观”、“三热爱”,紧紧围绕青年组织的根本任务,广泛开展适合青联委员、教师和学生干部的爱国主义宣传教育活动,参观革命纪念博物馆,扎实推进青年精神文明建设,增强爱国热情,推动青年联合会事业的新发展。

  三、活动目的

  加强对学生思想建设的力度,提高爱国主义精神。活动以参观任县革命纪念博物馆为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极的'特点,学习和弘扬英雄们的精神。

  四、活动时间、地点、对象

  时间:20xx.3.10地点:冀南仁县革命纪念博物馆

  对象:xx大学青联委员、教师、学生干部

  五、活动流程

  1、准备工作:

  1)相关负责人提前熟悉路线,活动负责人通知参观的青联委员、教师及学生干部,确定人数,并进行及时有效的宣传工作。

  2)本次活动负责人与任县革命纪念博物馆负责人进行联系,商讨参观事宜。确定联系参观过程中的讲解人。

  3)提前准备活动当天物品,做好资金预算与物品登记工作。

  2、活动当天:

  1)上午8:00集合,清点人数,负责人进行简单培训主要包括注意事项。之后从学校出发坐车前往冀南仁县革命纪念博物馆,在车上进行党的历史简单介绍。

  2)达到地点,由讲解员带领参观革命纪念博物馆,了解烈士事迹,学习烈士的爱国奉献精神;观看红色电影,重温党的历史,交流感悟体会;全体人员进行爱国主义宣誓,加强爱国主义热情;建立河北大学爱国主义教育基地,达到长期交流合作的目的,努力提高河北大学学生的爱国精神。

  3)双方合影留念;乘车返校。

  3、活动之后:

  1)进行活动总结,参观人员交流活动感受。

  2)新闻稿及活动照片及时上传到网站,做好宣传工作。

博物馆活动方案10

  一、活动时间:

  2014年4月22日

  二、参加对象:

  小学部三至六年级师生833人,其中学生762人,教师71人,旅游车16辆。

  三、活动地点:

  安庆市太湖县文博园

  四、活动主承办单位:

  活动主办单位:港中旅国际安徽旅行社有限公司合肥分公司

  活动承办单位:合肥世界外国语学校

  五、行程安排

  早晨:各班在学部的安排下有序上车,7点半准时出发,乘车前往太湖县(行车约2.5小时)

  上午:抵达后,畅游中华民族的精神家园―五千年文博园(游览时间约5小时):入依山而建的徽派大门;寻姓氏之根的'寻根问祖文化墙;游中华孝道园感受百善孝为先;走龙行天下;进三教合一广场,感受“儒、道、佛”三教并流的和谐文化,沐浴和谐之风,叹“老子天下第一”之霸气;思之智慧。观精彩之表演;阅读1500米巨幅历史长卷;穿茶马古道,越阴沉木林,膜拜中华祖先炎黄二帝;入问天阁,跟随孔子周游列国,登五千年文博之最龙飞凤舞盘龙景点,一览园区磅礴气势;经徽州文化村,观万佛塔,走千米浮雕文化墙,看滴水观音,游帝王雕像群,了解不朽之传奇;

  中午:12:30在景区内用餐

  下午:13:30赏五千年文博园第一馆-五千年根雕艺术馆,感叹化腐朽为神奇的震撼根雕。经华夏同根文化墙,过鹊桥,观学中华百工坊民间手工艺现场制作(给同学们自由活动一小时,可以亲自尝试各种手工制作);穿水帘洞,重温西游记之经典;进入拜岳楼,参观国际蜡像大师尔宝瑞蜡像馆;过六尺巷,息老子茶馆。

  14:30游览皖街文化街。(自由活动时间)

  15:00主大门合影留念,返回合肥。

  春游注意事项:

  1、在春游前一天各班布置春游相关事项(统一穿校服、穿运动鞋),并进行一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游当天,各年级吃完早饭后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

  2、班主任要教育学生讲究节约,带适量的零食及钱物。贵重物品要随身携带。此外教育学生爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、活动相关教师7:00签到,班主任向学生做安全的进一步强调后,全体师生7:10在学校门口集合,在学部统一安排下有序上车(各班对照车次表有序上车,上车后各班清点人数,等所有师生上车后统一出发,任何老师或班级不得提前出发或迟到)

  4、以年级组为单位,在规定按区域开展活动,不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。为防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示年级负责人。

  5、在园内全体师生一切行动听从学部调度,严格遵守往返时间,不得擅自提前返回或迟到。

  7、不参加的学生一定要家长写好请假条或回执,同时班主任电话联系确定;合肥班的学生自行接回,外地班的学生由学部统一安排人负责看管。

  8、活动过程中,让学生多观察、多感受、多记录,并可以在此次活动过程中开展征文、绘画及摄影比赛,让研学旅行成为一次有实际意义的课外实践教育活动。

  9、事发应急措施:若有事发,班主任及时向学部领导汇报,最及时地把伤者送往医院救治,并及时通知上级教育主管部门,做好上报工作。

  六、活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  (三)突发事件处理程序:

  (1)事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。

  (2)一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。

  (3)校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。

  (4)在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

  (四)安全应急具体措施:

  (一)安全常规措施:

  1、随车队单独配备应急反应车一辆,一名校级领导、一名校医随车。

  2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。

  3、进入春游目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。

  4、分散自由活动时,要求以班级为单位,不要个别行动。

  5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。

  (二)因天气因素变更活动处理:

  1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

  2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。

  3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

  (三)车辆故障处理:

  1、活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

  2、中途车辆故障:

  (1)带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。

  (2)故障为影响安全的,一律停驶,由承办方紧急调车改乘。

  3、途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。

  4、车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

  (四)学生突发疾病、意外伤害:

  1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重由校医作处理或就近送医院。

  2、师生在园内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由校医作处理、或送园内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。

  (五)学生走失处理:

  1、允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。

  2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

  4、电话通知其它带队教师关注寻找。

  5、利用广播等形式发布寻人启示。

  (六)交通事故处理:

  1、有严重受伤即刻拨打120、122,并立即组织抢救。

  2、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医院。

  3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

  4、向上级领导报告事故情况。

  5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

  6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

博物馆活动方案11

  活动丨百人临摹书法活动

  介绍:xxx将在老大殿前举行百名儿童临摹书法活动,临摹明拓唐褚遂良《雁塔圣教序》。

  时间:x月x日。

  地点:xx殿前。

  活动丨启动仪式 ——聆听文化名人与博物馆的故事

  介绍:走进_小剧院,聆听文化名人讲述他们与博物馆的故事,分享您与博物馆的美好缘份。

  时间:x月x日,xx:xx—xx:xx。

  地点:xx博物院小剧院。

  活动丨5·18国际博物馆日专题展演——留左大鼓 甪直连厢舞

  时间:x月x日,xx:xx—xx:xx。

  地点:xx广场。

  活动丨故宫讲坛走进_——博物馆里的文物医院

  《我在故宫修文物》给我们还原了“文物医生”的'平常形态,让人印象深入,_博物馆特邀故宫博物院_副院长给我们讲述博物馆里的文物医院。

  时间:x月x日,xx:xx—xx:xx。

  地点:xx博物馆。

  活动丨丝博雅集——赏美丽华服,品指尖艺术

  介绍:xx丝绸博物馆将携手欧星丝绸纺织有限公司、吴门琴社、御凤艺术为观众显现1场充满浓郁丝绸艺术的雅集活动。

  以丝绸衣饰为载体,观众将欣赏到专业模特演绎中国“衣冠之国”的文化经典,将豪华的丝绸衣饰带入生活当中。

  时间:x月x日,xx:xx—xx:xx。

  地点:xx丝绸博物馆中厅。

  活动丨“指尖上的历史”——“盲人文庙问古访碑”

  时间:x月x日,xx:xx—xx:xx。

  地点:xx碑刻博物馆(xx文庙)。

  活动丨“梅子时间”国学浏览推行活动(5.18特别活动)

  时间:5月18日,xx:xx—xx:xx。

  地点:xx碑刻博物馆 德善书院。

博物馆活动方案12

  为了贯彻国家文物局《关于开展“5.18国际博物馆日”宣传的通知》,增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性,充分发挥我馆的社会教育和传播功能,更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,结合我馆的`实际情况,现制定如下宣传活动方案:

  一、活动主题

  博物馆藏品架起沟通的桥梁

  二、活动领导小组

  组 长:唐xx

  副组长:刘xx

  成 员:安xx、张xx

  三、活动时间

  5月18日上午9点至下午4点

  四、活动地点

  民族风情园内(xx傩文化博物馆大厅)

  五、活动内容

  1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的图片展。

  2、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答,旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。

  3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。

  4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。

  六、宣传媒体

  《xx网站》、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。

  xx傩文化博物馆

  20xx年5月8日

博物馆活动方案13

  一、时间:9月26日(周三)下午3:00----4:00

  二、活动地点:乌审旗博物馆

  三、参加对象:幼儿园全体大班小朋友及老师

  四、组织老师:幼儿园全体老师

  五、具体安排:

  1.联系博物馆:请行政部协助9月25日踩点。

  2.班主任平日加强安全、环保教育。

  活动意义:参观博物馆是一种文化启蒙、一种知识的熏陶和观察自然与社会的窗口。带孩子参观博物馆目的是激发其探求知识的兴趣,培养博物馆意识,并通过这个窗口渗透进历史、人文、科学启蒙知识的源源活水,从小奠基较为深厚的文化底蕴,为其日后进入学龄期发奋学习、增长知识才干,打下良好的.基础。

  六、注意事项:

  @认真观看展品(非动手区的展品不能动手摸),不随便乱跑,不大声喧哗,不随手丢弃果皮和废包装纸。做好安全、环保教育,让孩子养成文明参观的好习惯。

  @博物馆的展览知识含量较高,对幼儿来说有时会觉得深奥枯燥,难以坚持看下去。老师最好提前查阅和温习一下有关的知识,准备几个相关的故事,在参观的途中讲给孩子听,这样孩子边听边看,就会感到妙趣横生,享受到博物馆文化的乐趣。

博物馆活动方案14

  一、活动简介

  1.活动内容:

  A:组织班级同学参观xx博物馆,在xx博物馆中学习、领悟、感受xx的历史、书画、陶瓷以及工艺等。

  B:组织班级同学在xx博物馆附近、xx大学城展开对xx传统文化的调查,了解xx人以及来温求学的学子们对xx传统文化的认知,此外,希望在调查过程中同样加深对其他地域文化的了解。

  C:组织班级同学开展总结,谈谈对本次团日活动的收获。

  2.活动意义:

  以弘扬“五四”精神,传承和弘扬中华优秀传统文化为主线,以推进校园文化建设为载体,通过组织开展班级“温传——走进xx 面向传统文化”团日活动,继承“五四”精神,深入挖掘中华优秀传统文化资源,大力营造弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围,领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼,在深入了解博大精深的中华文明中提升民族自信,振奋民族精神,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化,积极探索爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,努力为培育和践行作贡献。

  3.活动主题:

  “温传”——走进xx 面向传统文化

  4.活动时间:

  xx年5月6日

  5.活动地点:

  xx博物馆

  简介:xx博物馆是一所综合性地方博物馆,创建于1958年,原址在江心屿。xx年,位于世纪广场西侧的新馆落成并正式对外开放。新馆总投资1.6亿元,建筑面积26000平方米,展区总面积1xx平方米。设历史馆、书画馆、陶瓷馆、自然馆、工艺馆、临展馆、王维新铜版画馆七个专题陈列。其中王维新铜版画馆展出着名铜版画家王维新先生捐赠的个人作品及其收藏的'铜版画珍品共百余件。

  二、活动流程

  1.活动准备阶段

  ①通过班级微信平台、微博展开对本次活动的宣传,调动同学参与活动的热情,加深同学们对本次团日活动目的.的了解。

  ②将班级同学分组,并选举产生队长,每组同学分配具体工作,为最后班级讨论做准备。

  ③准备“温传”调查问卷,分配摄影工作,调查去xx博物馆的公交路线。

  2.活动举办阶段

  ①参观xx博物馆

  ②调查民众、学生对xx传统文化的认知

  ③班级活动讨论会

博物馆活动方案15

  一、时间:

  9月26日(周三)下午3:00----4:00

  二、活动地点:

  乌审旗博物馆

  三、参加对象:

  幼儿园全体班小朋友及老师

  四、组织老师:

  幼儿园全体老师

  五、具体安排:

  1.联系博物馆:请行政部协助9月25日踩点。

  2.班主任平日加强安全、环保教育。

  活动意义:参观博物馆是一种文化启蒙、一种知识的熏陶和观察自然与社会的窗口。带孩子参观博物馆目的是激发其探求知识的兴趣,培养博物馆意识,并通过这个窗口渗透进历史、人文、科学启蒙知识的源源活水,从小奠基较为深厚的文化底蕴,为其日后进入学龄期发奋学习、增长知识才干,打下良好的基础。

  六、注意事项:

  @认真观看展品(非动手区的展品不能动手摸),不随便乱跑,不声喧哗,不随手丢弃果皮和废包装纸。做好安全、环保教育,让孩子养成文明参观的好习惯。

  @博物馆的`展览知识含量较高,对幼儿来说有时会觉得深奥枯燥,难以坚持看下去。老师最好提前查阅和温习一下有关的.知识,准备几个相关的故事,在参观的途中讲给孩子听,这样孩子边听边看,就会感到妙趣横生,享受到博物馆文化的乐趣。

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