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公开课作文300字

时间:2023-04-27 08:43:59 公开课 我要投稿
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【必备】公开课作文300字汇编八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的公开课作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】公开课作文300字汇编八篇

公开课作文300字 篇1

  今天是西方的平安夜,我们班级上了一堂语文公开课,这也是我们班级重新组合后第一次上公开课。

  我们班级全体来到多功能厅,虽然老师还没有到,不知道是天气有些冷还是我有些紧张,我那双腿微微有些颤抖,于是,我深深吸了口气,一起都在掌握之中,认真听讲就行;叮铃铃上课铃响了,虽然是坐在塑料椅子上,但我感觉像是坐在电椅一样,心里想端了只兔子似的,忐忑不安,我一直在调整心态,听着听着,就像跟往常上课一样了,坚持到下课铃响了;这堂公开课大家都很认真听讲,老师提问时,我们几乎都有举手,最后我通过自己的.毅力调整克住了。

  下课老师表扬我们表现不错,还宣布一个好消息,给我们每人发棒棒糖奖励,给大家乐坏的;当然,平安夜少不了苹果,我们每人领一个大大的苹果,真够欣喜若狂;很多同学还迫不及待的要求老师拍照留恋,留下这美好的一刻。

公开课作文300字 篇2

  今天,我们一来到学校就兴奋得不得了,因为昨天老师说一些领导要来听课,所以今天我们为领导来听课而兴奋,但兴奋中又带着紧张。

  下午第二节课是音乐课。上课了,同学们坐得笔直,生怕没坐好被领导发现了,大家好紧张啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐着一位老爷爷,带着一个眼镜,拿着大公文包。太幸运了只有一位领导听课,我紧张的心情放松了一半。今天是位新老师来上课,这位新老师很特别,她用音乐来表示问好,起立,坐下,这让我们感到很吃惊!新老师教我们唱《假如幸福的话拍拍手》这首歌。这位新老师真是与众不同啊!她让我们一边玩游戏,一边学唱歌,老师请了4位同学上去做游戏,第一位同学做摆手动作,第二位同学做摇头动作,第三位同学做拍腿动作,第四位同学做再见动作,这些动作都要加进歌里,合着音乐一起唱一起做,真是有趣极了!

  同学们被这又好玩又新鲜的游戏迷住了,老师问谁想再上来做游戏,全班几乎都举手了。课堂上悦耳动听的音乐深深地打动了我,我想听课的领导也肯定被这悦耳动听的音乐迷住了。这堂音乐课真是好玩呀!可是音乐课的'时间真是太短了,如果长一点,说不定更好玩,更有趣!

  这堂与众不同的音乐课让我久久难忘!

公开课作文300字 篇3

  今天上学路上,我爸跟我说,他昨天晚上终于完整地看了一遍肖老师公开课的录像资料,他对那个喊“向后转”口令的男孩印象很深,说他普通话很标准,声音响亮很有气势,要我多多向他学习。我告诉他那个人是周子钧。

  他说我上课也算蛮认真的',跟得上老师教学的思路,举手回答问题也算积极,表现不错。

  后来他还问了我一个问题,就是——那只青蛙是什么时候开始呆在井里的呢?我说可能是很小的时候吧,那时候它还在妈妈的肚子里呢。所以它以前没有看到过完整的天空。

  他见我回答速度这么快,又追问了一个问题——青蛙怎么听得懂鸟说的话呢?我抬头瞥了他一眼:那是童话,什么都是可能的,知道吗?

  他笑嘻嘻地摸着我的头说,臭小子,太棒了,比你爹小时候聪明多了。

  我不以为然地告诉他:回答问题又不难的,能够提出问题才是最棒的。我们老师说的。

公开课作文300字 篇4

  上我穿好校服,目的可不是好看,而是上一节面对全市的老师的公开课。

  我来到了学校,看见有很多礼仪示范生拿着鲜花,不仅是礼仪示范生欢迎老师,连喷泉也来凑热闹了,它喷出一条像似长龙的水,仿佛在提示温州来的老师,实验小学在这,不要走错了。

  我们上完第一节课后,就排着一条像龙一样的队伍走出了教室,到了阶梯教室门口后,我的心仿佛一只兔子蹦蹦直跳,好似要跳出来了。

  要进去了,要进去了,我的心越来越紧张了,当老师叫我们放松下来,这时我才放了一口气。

  老师请了好几个同学回答,却没有请到我,不过我不会放弃,结果第二个问题终于请到了我,不过我有点不会,所以我讲的'结结巴巴的。

  不过我还是傲过了这个难关,后来老师叫我们写一段话,我写了后,举起了手,当我大声朗读的时候,后面的老师鸦雀无声,说明老师很尊重我们。

  下课了,我们都带着一丝笑容回到了教室里。

  在这节课上我有了一个收获是:我们不能和母亲顶嘴,而要照顾好母亲。

  如果我是评委的话,我一定打满分。

公开课作文300字 篇5

  今天有一件关系到学校荣誉的大事,开心的一天。尹老师要给我们上课,区里的.老师都要来蝗。学校把希望全都寄托到尹老师身上。这是我们第一次在区里老师的眼下听讲,我们感受到激动自豪,而有时又紧张不已。

  “铃铃铃”,下课铃一响,老师就带领我们来到多功能教室。“哇,这么多老师呀!真是人山人海。”这是同学们刚走进多功能教室的第一声感叹。尹老师先让我们看了一部成语故事——黔驴技穷。看完后,我明白了黔驴技穷的意思是:如果你不学些本事,到最后一点本事都没有了,那能怪谁?好了,该上课了,一二三四,尹老师用洪亮的声音指挥我们。我们上课时很认真,读句子时也很流利。经过40分钟的良好表现,下课了,同学们向区里的老师鞠躬说再见,我觉得那时好有绅士风度。

  我觉得上这堂课表现不错,给学校老师争了光!

公开课作文300字 篇6

  我们三年三班是由56名成员组成的大家庭,而在这里,每个人的表现都关系着我们全班的荣耀。在今天,就有一个考题等着我们—音乐公开课。

  在公开课上,我们班大部分同学都是非常认真的,都随着老师神游在音乐的.世界。但有一小部分同学却在捣乱,比如说:有位同学在挖鼻孔,有位在发呆,有位一边上课一边看课外书,有位在一旁咬手指,有位在把陶笛当过山车玩,而有位同学竟然非常有才,把陶笛当悠悠球玩,还有位在一旁东张西望……

  那些上公开课不认真的同学是不对的,他们既没有学到本领,以后在表演时就会像南郭先生一样滥“笛”充数,装腔作势;他们这样做也不尊重老师的劳动,又给我们三年三班摸黑。我希望同学们热爱三年三班这个大家庭,为三年三班争光!

公开课作文300字 篇7

  上个星期四,是一个阳光灿烂的日子,我们一(5)班的'体育公开课马上就要开始啦!

  大家排着整齐的队伍去操场,一个个像旗杆一样走过去,很有精神。告诉你哟,如果你站得很有精神,你头上戴着的“羊羊”也会很精神呢!

  上课前,我们跳了“羊羊操”,可有趣了。我们跳得很认真,有些同学还得到了老师奖励的“小猫咪”呢!在接下来的游戏中,我们“饿了”就去找食物吃,要像青蛙一样向前跳,跳到什么就能“吃”什么。我第一次跳过了“茄子”,第二次跳过了“胡萝卜”,第三次更远,跳过了“青菜”。我一次比一次跳得远、跳得好,真开心。

  最后,我们像可爱的小羊一样跳着操,结束了这一堂课。虽然没有得到“小猫咪”,但老师也表扬我了,我很开心,因为我很努力去做了。

公开课作文300字 篇8

  星期五上午,我们学校开展家长公开课活动。孙老师说:“我们上好公开课,还要再开一个小型家长会。

  早晨,我兴高采烈地去上学了,到了校门口,妈妈说:“我先不进去,等别的妈妈来了再进去吧。 ”我说:“OK!”然后我就穿过马路,穿过“森林”,走过1号、2号和3号教学楼,一直走到教室门口,然后跟平常一样认真早读。

  过一会儿,我们去5号楼报告厅上我们的公开课。我回头向后面看了一眼,好多好多家长坐在后面。开始上课了,张老师说:“同学们,我们要学搭配可能性。”我坐端正,不说话。张老师提了好多问题,我基本上都会,也都举手了。但有一两个问题我有点听不懂。张老师的课讲得很生动,我们聚精会神,听得很仔细、认真。我觉得有一点不习惯,因为妈妈们坐在后面听课,我很紧张。怕自己站起来插蜡烛,就闹笑话了。

  这节公开课我学会了如何计算可能性,增长了新的.知识,也让妈妈看到了我上课时的真实表现。但上课的时候,我偶尔还是有点跑神了,真不应该。

  我喜欢上公开课。

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