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公开课作文300字

时间:2023-04-26 09:06:56 公开课 我要投稿
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【必备】公开课作文300字汇编九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的公开课作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】公开课作文300字汇编九篇

公开课作文300字 篇1

  上个星期四,是一个阳光灿烂的日子,我们一(5)班的体育公开课马上就要开始啦!

  大家排着整齐的队伍去操场,一个个像旗杆一样走过去,很有精神。告诉你哟,如果你站得很有精神,你头上戴着的'“羊羊”也会很精神呢!

  上课前,我们跳了“羊羊操”,可有趣了。我们跳得很认真,有些同学还得到了老师奖励的“小猫咪”呢!在接下来的游戏中,我们“饿了”就去找食物吃,要像青蛙一样向前跳,跳到什么就能“吃”什么。我第一次跳过了“茄子”,第二次跳过了“胡萝卜”,第三次更远,跳过了“青菜”。我一次比一次跳得远、跳得好,真开心。

  最后,我们像可爱的小羊一样跳着操,结束了这一堂课。虽然没有得到“小猫咪”,但老师也表扬我了,我很开心,因为我很努力去做了。

公开课作文300字 篇2

  今天我们下午的第二节应该是数学的,但是听说下午的第二节变成英语课时,我一下子就开心的不得了,因为上英语课时老师会发笑脸,而且哪组的笑脸最多还可以得到金币巧克力呢!

  该上英语课了,我们拿着英语书和文具盒走到了阶梯教室是上英语课。一进阶梯教室就有许多的老师坐在后面。有的身穿粉色棉袄、有的身穿皮大衣,还有的身穿花毛衣。老师们的衣颜色不齐、千奇百怪真是美丽极了。

  开 始上公开课了,我努力的'举手希望能帮我们组得到一个小笑脸,这样我就能提醒组员们多拿笑脸了。在课上的时候老师让我们做了一个游戏,那就是猜一猜。这个游 戏的规则是一个同学站在另一个同学的身后,站在后面的那个同学可以随便拿一张图片让另一个同学猜,其他同学要用手式表示告诉他这是什么动物,如果他猜对了 就可以得到一个小笑脸在课上我们还写了字母和单词。比如:熊、猫、狗、鸭、鸟、母鸡这些简单的单词。我们还写了字母比如:Aa Bb Cc Dc Ee Ff Gg这些字母,可是我总觉得写字母没意思,所以不是太想写。

  就这样英语公开课很快就结束了,我真想对老师说:“我爱英语公开课。”

公开课作文300字 篇3

  今天,我们一来到学校就兴奋得不得了,因为昨天老师说一些领导要来听课,所以今天我们为领导来听课而兴奋,但兴奋中又带着紧张。

  下午第二节课是音乐课。上课了,同学们坐得笔直,生怕没坐好被领导发现了,大家好紧张啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐着一位老爷爷,带着一个眼镜,拿着大公文包。太幸运了只有一位领导听课,我紧张的心情放松了一半。今天是位新老师来上课,这位新老师很特别,她用音乐来表示问好,起立,坐下,这让我们感到很吃惊!

  新老师教我们唱《假如幸福的话拍拍手》这首歌。这位新老师真是与众不同啊!她让我们一边玩游戏,一边学唱歌,老师请了4位同学上去做游戏,第一位同学做摆手动作,第二位同学做摇头动作,第三位同学做拍腿动作,第四位同学做再见动作,这些动作都要加进歌里,合着音乐一起唱一起做,真是有趣极了!同学们被这又好玩又新鲜的游戏迷住了,老师问谁想再上来做游戏,全班几乎都举手了。课堂上悦耳动听的音乐深深地打动了我,我想听课的`领导也肯定被这悦耳动听的音乐迷住了。这堂音乐课真是好玩呀!可是音乐课的时间真是太短了,如果长一点,说不定更好玩,更有趣!

  这堂与众不同的音乐课让我久久难忘!

公开课作文300字 篇4

  今天,是个特别的日子,因为英语公开课要开始了。英语公开课里最特别的就是有两个英语小主持人,每个人都要说英语,还有我最喜欢的活动,唱我最喜欢两首英语儿歌。今天上午我非常兴奋和激动,但是我一定要做出最好的表现,我看见舞台的旁边有一个特别的箱子,里面装了四颗星星,而且是不一样的,里面还有会发光的小棒,这个是因为英语公开课要用的道具,我希望我们能赢得奖状,因为我们要把特别的表演展现给最棒的结果,我有点紧张,不过会做到最好的一幕。

  眼看马上要上课了,小主持人田雨轩宣布:“表演现在正式开始。”我们唱的第一首歌是爸爸去哪儿,其实是英文版的.。我本来是举星星的,但是通过其他妈妈的评价我们就改掉了,我们唱歌的时候都会拿着一根闪闪发亮的小棒,且要把灯关掉,大家唱的时候还做起了动作,老师也跟着节奏做动作了。接下来我们要唱第二首,有三组同学在上面表演,这首歌非常欢快,我们唱得也非常欢快,我发现同学们都非常欢快,每个动作都在我的心里记着,唱完歌后我们大家互相交换自己的闪亮小棒,这绝对是上过的最棒的一次公开课,我自我感觉这一次公开课大家听得非常专注,虽然没有被选上当带领动作的同学,但是我下一次一定会努力的。

公开课作文300字 篇5

  这个星期五,外校的老师来到我们班,给我们上公开课,当我听到这个令人振奋的消息的时候,我欣喜若狂,因为可以获得许多奖品,还可以加星呢!

  上午第三节课一下课,我便兴致勃勃地冲出门外,开始排队。不一会儿,我们就来到了上课的教室。只见教室的周围坐的都是老师,场面非常壮观,我有一种怦然心动的感觉。上课时,我认真听课,认真在小组讨论,积极发言,回答各种问题,而且老师还让我们小组回答了好几个问题呢!我希望能给老师留下好的印象。"功夫不负有心人",经过我的一番努力,终于获得了老师的一个小礼物--一张精致的`树叶标本,我特别喜欢。

  上了这一堂课,我知道了"勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。"只有积极举手发言才能收获到更多的知识,才能得到老师的赞赏,我希望以后能有更多的机会。

公开课作文300字 篇6

  虽然上周五我因生病没到学校上课,但我还是赶上了这节有趣的公开课!

  高杨告诉我,周五老师挑选了我们班30人到综合楼6楼去上课,有我!我去了,真是一节有趣的公开课......

  老师给我们讲的是18课《称赞》,老师的声音特别好听,她让我们积极发言,同学们纷纷举手,争先恐后的,我一节课不停的举手,发言了4次,我还有点不过瘾呢!

  老师还让我们扮演了课文里的角色--"小刺猬"、"小獾"和"旁白",同学们扮演的可像啦!声情并茂的`,可有趣了。他们的表演赢得了阵阵掌声!

  由于这节课,我们表现的都很棒,老师奖给我们每位同学各种形状的橡皮--小刺猬、小乌龟、小木马等等!

  回到家,我拿着奖品,心里还想着这节有趣的公开课,我好想再上这样有趣的公开课啊!

公开课作文300字 篇7

  “下节就是公开课了。”同学们都在议论纷纷。老师带着同学们到会议室上公开课,我们有秩序地走进会议室,会议室很明亮也很宽敞,书架上摆放着很多的书,桌子和椅子排列得也很整齐。老师一个个陆续走了进来,我们用十分甜美的微笑迎接她们。坐在我旁边的是我们学校的教导处主任,看见他我变得更紧张了,心怦怦直跳,但当我看见我们班主任老师对全班同学鼓励的眼神,我慢慢不紧张了。上课了,老师告诉我们今天讲的是第五单元的第一课测量《铅笔有多长》,老师绘声绘色的.语言很快让同学们进入了角色,陶醉于课堂的奇妙气氛之中。老师提出的问题同学们都非常积极而且大声的发言,大家比平时表现得更好了。

  老师把这节课的知识讲完后,还给我们做了一个小测验,看看同学们对这节课知识的掌握。老师对我们说:“这张卷子要是得了一百分,就给一个大苹果。”听了老师的话,我开始认真地做题,并仔细地检查,最终我得了一百分,真是太好了!可以得到比平时更重要的“大苹果”了。

  下课以后,学校领导和所有听课老师对我们班这节公开课评价很高,我觉得这真是一堂完美的公开课啊!

公开课作文300字 篇8

  明天我校有特级教师来,每个年级选出三个优秀的班过来听课。有我们班哎,荣幸啊!哈哈......

  今天蒋老师特地过来演练一遍。正式开始了:"上课!""起立""同学......""今天我们来学习22课《九色鹿》,你最喜欢那一段,概况一下。"老师一说完,同学们跟个"缩头乌龟"似的,各个不敢举手。"没事,胆大一点儿,不要太紧张嘛!"蒋老师鼓励我们道。可同学们还不敢举手。"这样吧,我讲个笑话给你们先放松一下,从前......"哈哈......大家笑的前仰后翻,笑的上气不接下气,笑的......

  "好了,现在我们能开始了吗?""能"全班同学大声说道。老师所提问的问题,同学们都争先恐后的`举手。课在快要结束时,老师又讲了一个笑话,惹的全班又再一次的哄堂大笑。一节课就这么在欢声笑语中愉快的度过......

  最后,祝我们班在明天的公开课上,取的好成绩。

公开课作文300字 篇9

  今天,我们班去阶梯教室上语文公开课,大家高兴的不得了。

  快要上课了,我们高高兴兴的排着整齐的队伍来到了阶梯教室。一进门,哇!语文组的老师全来了,黑压压的.一片,好壮观呀!一看到这一二十名老师,我突然想起陆老师给我们说:她说我们进步了,其他班的老师还不相信。哈,这次非要让他们看一看我们是怎么进步了。

  我们这节公开课讲的是《春联》,许多同学都从家里把自己的春联拿到了学校。在课堂上,他们把自己家的春联展示出来。整堂课上同学们都很安静,但只要老师提到了什么问题,大家立刻都把手举起来,争先恐后地回答。突然,老师让我回答问题,我一站起来,心里十分紧张,停了一分钟才回答出来。坐下的时候,我长长的出了口气。

  通过同学们的努力,这一次公开课圆满成功。如果每天都上公开课,我们一定会取得好成绩的。

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