摄影活动方案合集15篇

　　为了确保工作或事情顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编收集整理的摄影活动方案，欢迎大家分享。

摄影活动方案合集15篇

摄影活动方案1

　　一、目的：

　　本届影展以“山水经典·文化名域”为主题，配合20xx年霍州旅游节的启动和“山水经典·文化名域——发现霍州”“霍山杯”全国摄影大展的筹备，以进一步宣传霍州，提升霍州的知名度、美誉度和影响力，组织霍州及周边影友大聚会，提升霍州影展的全国性和艺术品位，传播造势，将大展的影响力进一步扩张，达到提高全国大展参与率，有效宣传霍州的目的。

　　二、时间：

　　征稿日期：20xx年3月18日——20xx年4月18日

　　展出日期：20xx年4月底（暂定）

　　三、地点：

　　霍州市文化活动中心展区、霍州宾馆展区

　　四、内容：

　　1、“山水经典·文化名域——霍山杯”主题摄影作品展

　　——展示霍州魅力，扩大霍州影响，打造霍州品牌

　　2、成立霍山影社

　　——搭建平台，凝聚人气，加强交流，促进发展

　　3、摄影公益讲座

　　——专题讲座深入浅出，提升技艺

　　4、《中国摄影报》品牌栏目“影像剧场”

　　——视觉盛宴，精彩赏析

　　五、邀请单位及人员

　　中国摄影家协会有关领导及专家

　　中国民俗摄影家协会山西分会

　　山西省摄影家协会及知名摄影家

　　临汾市文联领导

　　临汾市摄影家协会及知名摄影家

　　山西日报临汾记者站

　　临汾日报社社长、总编、摄影部记者

　　临汾晚报社主任、摄影部记者

　　生活晨报临汾记者站

　　山西经济报临汾记者站

　　山西商报临汾记者站

　　六、征稿对象：

　　临汾市摄影家协会会员

　　临汾日报社摄影记者

　　临汾晚报社摄影记者

　　霍山影社会员

　　霍州市摄影家协会会员

　　霍州煤电摄影家协会会员

　　兆光、国电霍州发电摄影爱好者

　　七、作品征集

　　1、征稿主题

　　以反映霍州市境内的山水风光、历史文化、民俗风情、发展成就为主题的作品。

　　2、征集作品奖励办法

　　本次摄影展评选30幅优秀作品。优秀作品获奖证书由《中国摄影报》颁发，同时本次评出的优秀作品可优先参展20xx年“山水经典·文化名域——发现霍州”首届全国摄影大展。

　　同一作者获优秀作品数量不限，每幅作品只能有一人署名。作品评选结束后，《中国摄影报》、腾讯网图片频道将刊登获奖作品及作者名单。

　　3、征稿细则

　　1）作品创作时间不限，彩色、黑白均可。

　　2）谢绝提供电脑创意和改变原始影像的.作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得作合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）。

　　3）建议数码相机使用RAW（无损压缩格式）拍摄。

　　4）投稿方式：

　　网络作品投稿：作者须按作品表（后附）要求填写真实个人信息，并随同投稿作品发送个人照片（JPG格式）。作者请务必将数码拍摄的原始数字文件（底片拍摄的请扫描）和调整后的数字文件在规定时间内投稿。在线提交投稿作品后，《中国摄影报》将组织审核作品。

　　5）作品入选后，组办方将统一调底用于影像鉴定及展览和画册制作。

　　6）本次活动不收费，不退稿。

　　7）对于所有入选作品，主办单位有权在出版画册、举办展览、相关宣传中使用，不再支付稿酬。

　　8）投稿者应对其作品拥有充分、完全、排他的著作权，不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等知识产权或专有权利，如有任何相关的法律纠纷，法律责任由作者本人承担。

　　9）凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合征稿要求作品，一经发现将一律取消参评资格。

　　4、作品评选

　　由《中国摄影报》组织专家进行评选。

　　5、投稿地址

　　1、“山水经典·文化名域”霍山杯摄影展活动办公室

　　邮箱：

　　联系人：杨女士杨先生

　　电话：

　　霍州煤电联系人：吴先生电话：

　　2、“山水经典·文化名域”霍山杯摄影展网址：

摄影活动方案2

　　一、指导思想

　　素质教育要求培养学生全面发展，摄影作为一种现代文化技术，涉及光学、电子、美术、新闻等综合知识，是现代人必须具备的一项基本素质，开展摄影兴趣小组，丰富校园文化生活，更好的落实了新课程改革，从而培养学生良好的兴趣和爱好，开发学生的潜能，对他们进行更为专业的培训与引导。兴趣小组作为课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。兴趣小组在培养学生兴趣、爱好增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，以及为今后培养摄影人才起着积极推动的作用。

　　二、教学目标

　　帮助学生学习摄影技术，产生积极的学习态度、方法、价值取向。学生通过对摄影基本知识和技术的学习，能较为完整的表现自己的构思。理解摄影是一门定格真实影像瞬间的技术，摄影的魅力在于用镜头去体验社会、人生，去发掘自己和他人的内心世界。

　　三、活动要求

　　1、考虑到各年级段学生学习能力的差异，摄影兴趣小组成员由自觉遵守校规、校纪，热爱集体，积极上进，自愿参加兴趣小组，有摄影爱好的本校中高年级段学生组成。

　　2、活动时间为每周三下午课外活动时间，小组成员必须准时到达教室。

　　3、小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声晴哗，不准做与摄影学习无关的事。爱护教室内的公共设施和用品，保持教室内的环境整洁。

　　4、每次老师布置的作业，学生都应该按时完成，到户外拍照要遵守纪律，不得离开教师指定的地点。

　　四、活动内容

　　(1)、重视基础训练，以摄影基础知识和技能为重点，抓住难点强化训练，解决实践操作中难以解决的问题。

　　(2)、了解摄影基础知识，包括相机的种类、光圈的档位、快门的级数、镜头的焦距和视角的区别、胶卷及感光度的知识、构图、用光的.基本知识等。

　　(3)、指导学生从事摄影创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主选录，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定艺术品位的作品来。

　　五、辅导措施

　　1、开设摄影辅导课堂，学习摄影基础知识，教学采用理论教授和实践练习相结合的方式来进行。

　　2、欣赏优秀的摄影作品，分析摄影作品拍摄的背景、思想及艺术表现的手法，培养学生对美的鉴赏能力，从而提高自身的艺术品位。3、介绍单反相机的使用方法，摄影技巧。

　　4、到户外进行拍照或利用节假日以及学校的一些活动进行摄影练习。

　　5、布置一周的拍摄任务，并在下周上课时以电子稿的形式展示给其他学生，并阐述自己的拍摄手法，拍摄时遇到的困难，想要表达的思想以及采用的构图形式和艺术表现形式。教师与学生参与讨论，表扬优点，指出不足。

　　6、定期举办美术比赛。举办摄影展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自已实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆尝试，用心拍摄，在校内展出以起到示范作用。

摄影活动方案3

　　此次作品展由艺术设计05-5班主办，社团联合会摄影部协办，展出的作品全部为艺术设计05-5班同学构成作业。具体的活动流程及事项如下：

　　一、活动展出时间：20xx年12月17日上午10：00 下午15：00

　　二、活动展出地点：学生二食堂小广场北侧花坛处

　　三、活动流程及准备：

　　1.由艺术设计05-5班向学院申请举办此此活动的场地，有困难可请陈真老师协助办理此事。

　　2艺术设计05-5班同学准备个人作品，每人配发一块展板，展板用黑卡装裱，采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上，摄影部协助艺术设计05-5班同学装裱和设计策划。大学生摄影作品展活动策划书大学生摄影作品展活动策划书。此次展板分为三部分：平面构成、色彩构成、立体构成;立体构成展示实物及制作过程相片。

　　3摄影部协助艺术设计05-5班同学于11月25日之前将所有要展示的作品装裱好，并在11月25日上午10：00之前将展板搬放到活动地点。

　　4此次活动有开始语及结束语，摄影部协助艺术设计05-5班同学办好这两块宣传板，并于11月25日之前进行前期宣传。

　　5活动摆放的展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板，每位同学优秀作品及作品感言，在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的'观看感受和对本次活动提出宝贵意见。

　　6活动期间，由摄影部与艺术设计05-5班协商采取轮流换班制，对展出作品进行看护，防止损坏，并由摄影部进行相片的拍摄、留念。

　　7活动结束后，摄影部协助艺术设计05-5班同学将展出作品搬回原处，并对此次活动进行总结。

　　8此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导，并由院报记者团进行宣传报道，将此次活动展现于全院同学面前。

　　四、活动经费：

　　此次活动经费由摄影部和艺术设计05-5班共同支付，所有必要资金全部投入前期的作品装裱及维护中，并由摄影部和艺术设计05-5班财务委员共同监督。

　　五、其他事项：

　　1.如遇天气情况有变，不适合举行展出，则将展出作品推后一周展出。

　　2.如有疑问，请与此次活动的艺术设计05-5班及摄影部联系。电话是：0516-83596584

　　3.此次活动最终解释权归艺术设计05-5班及摄影部共同所有

　　主办：艺术设计05-5班

　　协办：艺术设计社团联合办公室摄影部

　　20xx年12月15日

摄影活动方案4

　　一、大赛背景

　　为庆祝、迎接福州大学第二xx届文化艺术节，活跃校园文化氛围，构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息，公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养，提高学生的审美能力，激发学生的拍摄兴趣，同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情，进一步增强大学生对日常生活的洞察能力，丰富大学生活，培养综合素质。

　　二、大赛主题

　　那些花儿……

　　三、大赛理念

　　发现美、记录美、弘扬美

　　四、大赛指导思想

　　每个人都感受过似曾相识的一瞬，可能是梦中的场景，可能是回忆的花火，可能是一条街、一片叶，一朵云而已。但，就是那样的一瞬，触动了你内心深处最隐蔽的'角落，牵引起你万千的思绪，让你在回味中感悟，在感悟中成长。

　　在大学里，我们都有着一个青春梦，都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生，亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉，不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的点点滴滴，体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸，留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷，那些花儿，那些感动，那些……

　　五、大赛主办单位

　　福州大学公共管理学院团委学生会

　　六、大赛承办单位

　　福州大学公共管理学院记者团

　　七、大赛时间安排

　　八、大赛地点

　　20号楼楼下或活动室

　　九、大赛对象

　　公管学院全体学生

　　十、大赛内容

　　1、参赛者围绕主题，寻找身边的美丽故事，拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)尺寸均为4寸，贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介，题材不限。除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

　　2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片，ps过的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康，切合主题，体现班级特色，且为原创作品。

　　照片上交两份，一份电子档，一份为参展作品，必须标注班级，并附照片100字内的简要说明，作品上交截止时间为xx年3月23日。

　　2、评比方式：采取现场投票为主，同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

　　3、奖项设置：参看《关于开展福州大学公共管理学院纪念建党90周年系列活动之首届文化艺术节的通知》

摄影活动方案5

　　一、活动背景：面对全校师生，以传播信息部为主线，摄影为辅助，举行一次参

　　加者实地拍照摄影活动，信息部后期制作并传播。

　　二、活动主题：

　　《微摄影微生活》

　　三、活动目的：

　　传播校园文化，让信息部真正在网络校园需求起来

　　四、活动宗旨：

　　在信息中传递你我的快乐

　　五、活动意义：

　　宣传信息部、增大信息部吸引了、为广大爱旅行爱摄影的人提供一次记录的平台活动

　　六、组织机构：

　　主办单位：广东XXXX术学院

　　承办单位：管理学院团总支学生会信息部

　　协办单位：广东XXXXXX业技术学院摄影协会

　　七、活动内容：

　　分别去不同的地方沿行记录并拍摄，（地点由信息部人确定）途中的`活动和娱乐由信息部成员规定两个，另外收集参加学生的意见，希望有什么娱乐，留两个名额，本活动参加者经费自费。回校后收集同学们的照片和视频，制作出来，再发放给参加的同学、部门，图片和纪录片在全校各大微博、海报上展示。本策划方案对于喜欢旅行，喜欢团体活动，喜欢拍摄，不受院系拘束，交友合作的同学们有极大的吸引力。

摄影活动方案6

　　为了推进校园文化建设，展现教职工丰富多彩的暑期生活，提升全校师生的审美品位，学校工会拟组织“忆精彩假日，展教师风采”教职工摄影比赛暨展出活动。具体方案如下：

　　一、大赛主题：“忆精彩假日，展教师风采”

　　二、参赛细则：

　　1、参赛作品必须紧紧围绕大赛主题，通过捕获20xx年暑假生活中的`瞬间，从不同角度展示工作学习、旅游娱乐、风景名胜、民俗人情等方方面面的人文纪实摄影作品。

　　2、参赛作品题材、风格不限，彩色、黑白均可，传统、数码不限。所有参赛作品均需上交6寸冲洗照片。

　　3、参赛者投稿数量为1-3张，每张照片背面注明作品名称、拍摄时间、地点、摄影者姓名。

　　4、征稿从即日起至20xx年9月20日截止。参赛作品以年级组为单位，交至校工会江卉主任。

　　三、评奖办法：

　　1、本次大赛初赛评委由校工会聘请有关领导和学校摄影、美术专业人士组成。复赛阶段将在校园网上开辟专栏，由全体教师参与，对通过初选的作品进行网上投票，大赛将根据评委会意见和网上投票结果评出相关奖项。

　　2、大赛设个人奖和组织奖。其中个人一等奖20%，二等奖35%，优秀奖45%。最佳组织奖的评选是根据各年级报送参加人数、送选作品数量和获奖数量的积分评定。

　　3、凡获奖作品均在“十一”期间由学校集体展出。

摄影活动方案7

　　合作方法：

　　由于儿童影楼和亲子机构是针对儿童市场，具有相同的消费群体。两者的合作，也就会有一个良好的基础。而二者的差异，又为彼此合作提供了可能。亲子机构针对的是儿童的教育产品，是具体的、实在的；而儿童影楼主要向儿童消费者提供精神上的享受。二者的侧重点不用，合作起来具有相辅相成的效果。

　　儿童影楼和婴儿用品店可以采取多种方式进行合作，比如：

　　一、互赠优惠卡

　　二、共同折扣，打折卡（贵宾卡）

　　三、积分卡

　　四、会员制

　　五、互赠体验商品

　　针对互赠体验商品活动细节：

　　儿童摄影和亲子机构可以签订一份长期合作协议。不同时期推出不同的合作方式。以下是关于赠送体验产品的合作：

　　1、儿童摄影免费向在亲子机构消费的'儿童提供个性体恤一件（T恤为儿童摄影店个性化定制产品，每件T恤均印制小朋友个性照片）及免费体验拍摄卡一张（用于拍摄印制T恤的照片）；

　　2、亲子机构免费向儿童摄影的消费客户提供体验产品一件或消费代金券一张。

　　3、双方在向客户赠送对方的产品时须详细登记客户资料并交于对方。

　　4、儿童摄影主动联系亲子机构发放了免费拍摄卡的儿童家长，安排拍摄时间。

　　5、家长进店咨询拍摄时，门市可以转套系销售；整个过程要热情周到，既是顾客不愿转套系拍摄，我们也要耐心服务，让顾客有良好的印象。多拍摄，为后期消费做好铺垫。

　　6、T恤领取券即拍摄卡内容：

　　一、在亲子机构消费者满元者，均可获得由XXXX儿童摄影提供T恤一件（T恤为儿童摄影店个性化定制产品，每件T恤均印制小朋友个性照片）及免费体验拍摄卡一张（用于拍摄印制T恤的照片）；（领取券需双方公司盖章有效）

　　二、领取券使用说明：

　　1、持此券可在XXXX儿童摄影免费拍摄T恤个性照片一套（拍多张选一），并凭此制作儿童个性T恤一件。

　　2、凭此券在XXXX拍摄套系服务可享受以下优惠：预定任何儿童照套系均可减免99元。针对不同年龄的儿童还可享受更多优惠；

　　准妈妈：免费拍摄价值88元挂轴一幅

　　满月宝宝：免费加赠7寸照片2张，免费理胎发一次

　　百天宝宝：免费赠送价值88元天绢丝挂轴一幅

　　周岁宝宝：免费赠送价值88元挂轴一幅

　　两岁—12岁：免费赠送价值88元水晶照片一幅

　　合作邀请：

　　合作邀请函

　　尊敬的XX亲子机构：

　　您好！

　　非常感谢您在百忙之中拆阅我们的来信！ XX儿童摄影是一家专业的儿童摄影机构，是本市内较早从事儿童摄影行业的专业影楼。成立迄今，我影楼已经具有了一定的基础，拥有较高的品牌知名度和美誉度，也拥有一支人数众多的忠实客户群。

　　中国全年有20xx-3000万婴儿出生，8-36月龄的婴儿约为4500万，儿童为3.2亿，开展这一市场，不但是具有良好的社会效益，同时也将获得可观的经济效益。据第五次人口普查发布的统计公告，中国大陆0-3岁新生儿用品家庭月消费达900多元左右。再加上广大农村城镇地区婴儿消费，中国大陆的婴儿用品市场每年超过1000亿元的市场规模。（以上最好介绍当地数据）

　　由于儿童影楼和婴儿用品店都是针对儿童市场，具有相同的消费群体。两者的合作，也就会有一个良好的基础。而二者的差异，又为彼此合作提供了可能。亲子机构针对的是儿童的教育产品等，是具体的、实在的；而儿童影楼主要向儿童消费者提供视觉上的享受。我们二者的侧重点不用，合作起来具有相辅相成的效果。

　　我公司非常希望能和贵公司建立良好的合作关系，互相进行合作，共赢婴儿市场。我公司全体员工将多谢您对我们的支持！让我们携手共赢！

　　如有合作意向，请发来详细要求及说明邮件或打电话与我们联系。我们会在最短的时间给你联系，共商合作事宜！期待着与您的合作。

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摄影活动方案8

　　一、活动主题校园印象瞬间永恒

　　二、活动时间 20xx年11月24日

　　三、活动地点信息楼二楼大厅

　　四、活动要求

　　1、参赛作品以书面和电子档两种形式于20xx年11月18日报送粮油轻工系学生科。(联系人：刘倩17853476954)

　　2、所有参赛作品与20xx年11月24日下午4点30分，在信息楼二楼大厅进行评选，各系需出教师评委一名，如没有老师到场，视为自动弃权。

　　五、活动对象全院全体师生

　　六、参赛要求

　　(一)参赛作品的内容必须积极向上，充分体现我校师生的精神面貌，传递美得瞬间。

　　(二)参赛作品题目自拟，杜绝抄袭或从网上下载，一经查实，本项活动视为零分。

　　(三)参赛作品可以提交照片或彩印。

　　七、活动流程及安排

　　(一)活动宣传方式

　　1.海报，展板，传单

　　2.据活动的不同时期，不同地点，制定分类宣传，以达到相应效果

　　3.赛区横幅展示

　　4.校园的流动悬挂条幅，选取流动悬挂的方式

　　(二)对赛事进行及时的公布，让更多人了解摄影大赛。

　　1.广播台宣传

　　2.在学校广播台进行定时宣传，公布赛事。

　　3.工作人员选点宣传

　　(三)活动期间在学校设点，工作人员值班进行宣传。

　　1.作品要求：参赛作品的内容必须积极向上，充分体现我校师生的精神面貌，传递美得瞬间。

　　2.本次大赛拍摄的照片，照片内容要清晰，要求照片彩色，参赛作品要求自主独立创作，严禁抄袭，内容积极向上，参赛作品涉及的名誉权，肖像权，著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的'简介，作者的班级，姓名，联系电话。

　　3.评委老师：由摄影专业老师，院系领导，以及各协会负责人担任评委。

　　4.审评方式：分为初审，复审和决审三个阶段

　　(1)初审：由院摄影协会成员进行初步审核，挑选出符合要求的作品进入复审。

　　(2)复审：相片用板报展出，通过投票方式来选取优秀的作品进入决审。

　　(3)评比:由各系评委老师来进行审核，对较优秀的作品给与相应评定。

　　5.作品展出：信息楼二楼大厅，将作品通过板报展出。

　　八、评分细则

　　(一)内容新颖，思想健康，色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等)，美感突出。(40分)

　　(二)富有鲜明的时代感，内容深刻，警世辅人。(30分)

　　(三)图像清晰，完整，明亮，构图有序，布展特效应用巧妙。(30分)

　　九、奖项设置

　　一等奖：2名(中性笔一支、蛋糕券5份)

　　二等奖：3名(中性笔一支、蛋糕券3份)

　　三等奖：6名(中性笔一支、蛋糕券1份)

　　优秀奖：若干(依据参赛情况确定8——10名)(中性笔一支)

　　粮油食品与轻工工程系学生科

　　20xx年11月10日

摄影活动方案9

　　为营造良好的校园文化气氛，丰富学生课余活动，培养学生兴趣爱好，同时，也为了给摄影爱好者建立一个相互学习、交流摄影心得的平台，经校领导研究，决定成立淮海中学摄影兴趣小组。

　　一、组织机构：

　　摄影兴趣小组设辅导员一名，组长一名，副组长二名，具体负责小组日常事务。

　　报名方式：

　　对摄影有兴趣并且有数码相机的同学，可到学校高二年级历史组李洪中老师处报名，初步招收30人（各年级10人）。

　　有意报名的同学请报名期内上交一副原创摄影作品到学校摄影组邮箱。

　　报名时间:20xx年10月13日—20xx年10月18日

　　活动内容：

　　一、开设摄影讲座

　　近期，学校将有老师为兴趣小组成员讲解摄影常识，内容包括照相机的基本构造、取景、摄影技巧介绍及如何以摄影家的`眼光看世界等。

　　二、开展摄影采风活动

　　学校将组织兴趣小组成员到室外进行实景拍摄，在实践中提高成员的摄影技巧。

　　三、举办师生摄影作品展

　　摄影小组成员在实践活动中所拍摄的作品，将择优在校报发表、校内展出，并进行评奖及表彰。

　　淮海中学校长室

　　淮海中学教务处

　　20xx-10-13

摄影活动方案10

　　为进一步推进学风和校园文化建设，紫阳中学美术组将于20xx年元旦举办紫阳中学《最美的发现》师生摄影作品展，现将活动方案公布如下：

　　一、活动主题

　　成长探索发现

　　二、活动意义

　　老师、同学们！沐紫承阳，自立自强是我们紫中人不变的情怀。即使前行的脚步再匆忙，我们也不愿放弃这璀璨绚丽的风光。此次活动将充分展示我校丰富的`课余文化生活和全校师生高雅、健康的审美追求，为广大师生提供一个展示个性魅力的舞台，从而发展学生的个性特长，提高学生的综合素质，促进素质教育的全面发展，打造兼具思想性和艺术性的校园文化活动品牌，营造健康成长成才的氛围。

　　三、活动时间、地址

　　征集时间：20xx年11月25—12月31日

　　展出时间：20xx年1月3日—1月6日

　　地址：紫阳中学文体艺术中心

　　四、作品征集对象及规格要求

　　1、征集对象：全校师生的摄影作品。

　　2、作品范围（类别）包括：①成长的故事—主要记载成长过程的点点滴滴，可以是人物，事物，能记录成长的点滴均可；②美丽的变迁—家乡，母校的发展与变化；③发现美的眼—身边美的点点滴滴，发现身边美丽的事、物。

　　3、作品规格：在7寸以上（包括7寸），背面标注作者姓名，班级，作品名称，拍摄时间和参赛类别（见以上三种类别）

　　五、奖励设置：

　　1、成长的故事：一等奖2名。二等奖4名，三等奖6名，优秀奖6名；

　　2、美丽的变迁：一等奖2名。二等奖4名，三等奖6名，优秀奖6名；

　　3、发现美的眼：一等奖2名。二等奖4名，三等奖6名，优秀奖6名；

　　4、教师参与奖若干名。

　　六、活动组织机构

　　本次活动由紫阳中学主办，体音美教研组美术学科组承办。

　　七、年级各班负责作品展的宣传、筹备。作品由各年级各班进行征集，美术组进行初选和最终评选。

摄影活动方案11

　　一、活动背景

　　满园春风来，花开遍野间。安大的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿，原本单调的校园已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的樱花树，是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢？你是否也想和我们分享校园生活每一处美景，每一份令我们感动的瞬间？只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的美丽，拿起手中的手机或相机记录下大学生活中的点点滴滴，用几张照片，留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。

　　为了培养全院学生对摄影的兴趣，提高大家的摄影技术，同时丰富大家的课余文化生活，展示丰富的校园文化生活，培养同学们的审美情操，体会校园点点滴滴的风采，安康学院大学生记者团为大家提供一个展示自我的.平台！特举办以“盎然春意，缤纷校园”为主题的摄影大赛。

　　二、活动主题

　　盎然春意，缤纷校园

　　三、活动内容

　　只要您热爱摄影，有善于发现的眼光，那就赶快来参加吧！借助我们的平台向大家展示，你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴，都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生，就请在这里展示你们的青春风采；就让我们记录下这一切难忘的时刻，感人至深的瞬间，留住温馨的欢笑，将瞬间定格，将记忆珍藏，并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说，分享校园生活中令我们感动的点点滴滴，释放青春激情，让我们一同参与吧！

　　四、活动简介

　　1、活动对象

　　安康学院全体师生

　　2、活动时间宣传时间：

　　投稿时间：20xx年4月2日——20xx年4月20日评比时间：公布时间：

　　3、活动项目设置：

　　最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖

　　（本次活动共设置3个项目9个奖项，每个项目共设一、二、三等奖）

　　4、活动要点：

　　⑴前期准备：

　　传单宣传：所有团员由宣传部调遣张贴传单（见附录）于校道及宿舍区，

　　并发放通知给各班负责人和部门负责人处，再由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

　　展板宣传：由宣传部绘制展板宣传

　　网络宣传：由网络部定时到校园BBS和各院各相关q群发信息

　　⑵后勤工作：由总务部分工合作做好选手作品登记，整理分类，制作相应的

　　登记表、通讯录

　　⑶颁奖工作：由评委组经过评选选出的优胜作品将给予奖励 ⑷展示评比结果：

　　新闻中心和编辑部：利用院报或学工通讯向全院展示优秀作品宣传部：绘制展板向全院展示优秀作品网络部：利用媒体展示优秀作品

　　五、活动具体安排

　　1、通知的下发及前期的宣传：20xx年4月2日之前由宣传部做好展板宣传工作以及发放张贴活动通知。

　　2、作品收集及信息登记：活动结束的三到五天后由总务部开始进行作品的收集，加以分类，完成作品的信息登记。

　　3、作品展示及评比：20xx年4月25日，由评委组进行奖项评比，及次日获奖参赛作品的展出。

　　4、奖项颁布：举行颁奖大会，包括证书及奖品，次日张贴获奖通知。

　　六、活动要求：

　　1、作品应结合活动主题，内容健康，积极向上，新颖、创新，题材风格不限，彩色、黑白不限；

　　2、摄影范围限制为安康学院校园景观及人物；拍摄角度自由把握，可以是平角、俯视角、仰角等；照片可以是单照也可以是组照，如果是组照参赛，则一组作品控制在3—5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。

　　3、作品最好付与内容相关的照片介绍，50字左右，可以是由画面联想到的美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷，写于相片背面。

　　4、作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工，如有发现，取消参赛资格：５。每位参赛选手作品数量原则上不超过5份，评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。

　　七、作品收集方式

　　照片形式：可由本人交于303办公室，或参赛作品先交至班长，班长于4月20—４月21号以班级为单位交到303办公室，宣传部干事在办公室收取作品。

　　图片形式：发送至邮箱

　　注：大小不限，必须注明姓名、院系、班级、联系方式。（如有信息没有注全的选手，将不予以参赛资格，如有不愿进行展览的作品请注明）

　　八、评选规则

　　由选派学生代表作为大众评审进行初评，而后由我校的相关专业老师作为专业评审进行复评，最终筛选出获奖作品。获奖作品在校内将进行公示展出。

　　九、经费预算

　　经费报表

　　一等奖3 名相框二等奖3 名相框三等奖3 名相框

　　总计：元

　　安康学院大学生记团 20xx年3月29日

　　附表

　　安康学院“盎然春意，缤纷校园”校园摄影大赛通知

　　作品收集方式

　　照片形式：可由本人于４月2０号前交于三号食堂前办公楼303办公室，或参赛

　　作品先交至班长，班长以班级为单位交到303办公室。图片形式：发送至邮箱注：大小不限，必须注明姓名、院系、班级、联系方式。（如有信息没有注全的选手，将不予以参赛资格，如有不愿进行展览的作品请注明）活动项目设置：

　　最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖

　　（本次活动共设置3个项目9个奖项，每个项目共设一、二、三等奖）作品要求：

　　1、作品应结合活动主题，内容健康，积极向上，新颖、创新，题材风格不限，彩色、黑白不限；

　　3、作品最好付与内容相关的照片介绍，50字左右，可以是由画面联想到的

　　美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷，写于相片背面。

　　4、作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工，如有发现，取消参赛资格：５。每位参赛选手作品数量原则上不超过5份，评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。活动负责人：

　　安康学院大学生记者团 20xx年4月2日

摄影活动方案12

　　为传播先进文化、弘扬书画艺术，推动潍河生态旅游长廊快速发展，展示饮马博陆山梨花盛景、风土人情、新农村建设及梨花节各种丰富多彩的活动，多元化宣传饮马绿色生态建设新成果，昌邑市政协书画联谊会联合饮马镇政府和市摄影家协会、潍坊洪阳石英砂有限公司，在20xx年梨花节期间特举办“情系博陆、美在山阳”书画摄影展，具体事宜如下：

　　一、组织机构：

　　1、主办单位：昌邑市政协书画联谊会

　　昌邑市饮马镇人民政府

　　昌邑市摄影家协会

　　昌邑市广播影视中心

　　2、承办单位：潍坊鸿阳石英砂有限公司

　　二、展览主题：情系博陆、美在山阳

　　三、相关安排：

　　1、举办时间：20xx年4月15日____4月25日

　　2、举办地点：饮马镇山阳村

　　3、参加活动人员：昌邑市政协书画联谊会全体成员

　　昌邑市摄影家协会全体成员

　　四、征稿细则：

　　1、书画作品：

　　（1）作品要求：以梨花为媒，通过书画的形式描绘博陆山梨花盛景，展示饮马山阳村积极健康向上的'风土人情和日新月异的发展变化。

　　（2）作品规格竖幅，不大于4尺。联谊会成员每人一幅，请在作品背面右下角用铅笔注明作品名称、作者姓名和联系电话。

　　（3）截稿时间：3月25日前

　　（4）收稿地址：市政协文教委联系电话：7198301

　　2、摄影作品：

　　（1）作品要求：以梨花为表现主题，通过摄影的形式全面反映山阳村自然生态、经济发展、新农村建设和百姓生活。

　　（2）每个会员提报2幅作品，将作品电子版发送到文教委邮箱：XXXXXXXXXXXXX，照片文件表明作品标题、作者姓名和联系电话，照片为jpg格式。

　　（3）采风安排：3月中旬由摄影家协会组织会员到山阳村采风。

　　五、展览地点：

　　展览分两部分展出：书画展在饮马山阳村村委三楼会议室展出，共展出作品60幅；摄影展在饮马博陆山广场展出，共展出摄影作品72幅。

　　六、出版作品集：

　　展览结束后，主办方将结集出版“情系博陆、美在山阳”作品集，参展作者每人赠送一册。并将全部作品赠送给潍坊鸿阳石英砂有限公司。

摄影活动方案13

　　活动时间：

　　针对人群：

　　活动目的：

　　活动主题：

　　活动内容：

　　1.预约礼：

　　开馆期间，现场签单付定金xx元可抵xx元;

　　2.抵扣礼：

　　会员持XX商场购物小票满xxx元以上电脑小票，均可减免xxx元;

　　顾客拍摄一次性付款满xxx以上额外赠送：8X8c精装七彩相册一本7P(含封面，满版入册)

　　顾客拍摄一次性付款满xxx元以上额外赠送：45x70椭圆亚米奇框

　　顾客拍摄一次性付款满xxx元以上额外赠送：76x76水晶之恋框

　　顾客拍摄一次性付款满xxx元以上额外赠送：亚米奇9方格

　　顾客拍摄一次性付款满xxx元以上额外赠送：亚米奇直边册(相册)

　　3.全额礼：

　　现场一次性付清全额款，均可获得XXX礼品一份;

　　4.赠送礼：

　　开馆期间，拍摄底片除套系内的额外免费赠送xx张;

摄影活动方案14

　　为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活，努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，加强校园文化建设，大力推进素质教育，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，和迎接调兵山市、铁岭市xx年学生书画摄影比赛，学校决定举办xx年书画摄影比赛活动。请各班级积极参赛，认真做好组织、初评等工作。活动按排如下：

　　（一）、主题：

　　1、阳光.成长；

　　2、展九小风采，建优雅校园。

　　（二）、活动时间：

　　xx年3月——4月20日

　　（三）、参赛人员：

　　1——6年级全体学生

　　（四）、活动组织者及评委：

　　各班班主任、美术老师、少先队、艺术处

　　（五）、形式及要求：

　　绘画比赛：

　　1、作品要求：

　　（1）绘画作品画种不限：素描、国画、水彩、设计、漫画等均可；

　　（2）作品尺寸：不超过4尺对开（40×120厘米），卡通画单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格为16开。

　　（3）作品必须出自本人新作，否则取消评选资格。

　　书法比赛：

　　比赛项目：软笔书法。

　　1、比赛要求：

　　（1）参赛学生独立完成作品。

　　（2）书写内容自定，用纸不超过四尺对开（竖式）宣纸。

　　摄影比赛：

　　1、作品要求：需思想健康，内容积极向上，能反映校园生活的尤佳。

　　2、需送14英寸扩印片。单照和组照（组照每组不超过4幅，须标明顺序号）除影调处理外，不得使用电脑和暗房技术，不得翻照他人作品。

　　（六）、评比办法：

　　参赛作品将分类别，按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项（按规定计入各班加分栏）。部分作品将向全校展出。特别优秀的'选送参加今年调兵山市的相应比赛。

摄影活动方案15

　　目标：

　　让所有人都知道儿童摄影

　　准备：

　　①相册的样版

　　②武汉儿童摄影介绍的宣传资料以及优惠活动时的宣传资料（a4）

　　③武汉儿童摄影的发展历程、环境介绍的样册

　　④将武汉儿童摄影的产品、服装拍成照片装订在文件夹内

　　⑤业务人员着装必须正式、整洁、大方

　　一、面向花园式小区，大厦（针对打折活动、赠送奖券时）

　　①到各小区、大厦的管理处找其负责人

　　a、出示名片，介绍自己，将武汉儿童摄影介绍的样册给其负责人查看，业务人员须讲解

　　b、讲述此次来访的目的：

　　1）、武汉儿童摄影有优惠活动，想在贵区或大厦内投放本靓点在优惠活动时的宣传资料（讲述此优惠活动能为小区或大厦内的居民带来一定的利益）

　　2）、询问是否可投放本武汉儿童摄影的介绍资料到小区及大厦的居民的信箱内

　　3）、询问在小区及大厦内摆展的费用

　　c、询问小区及大厦有多少住户、小孩子是否多、小区的住户消费能力怎样、宣传栏有几个、出入口有几个、是否可做电梯广告

　　②谈妥之后，如得到肯定的答复（能派发武汉儿童摄影的介绍资料到信箱以及优惠活动时的宣传资料），可赠送负责人一张价值为1000元的vip金卡一张（讲述此卡的用途以及它的重要性）以作为感谢。倘若需交一些费用，也可考虑费用的数目。如果费用的数目比较合理，也可达成交易

　　③在预约好的`时间带上足够的武汉儿童摄影介绍资料、优惠活动时的宣传资料，业务人员将其资料派发到信箱和宣传栏里

　　④调查小区及大厦人员最集中的地方，然后考虑可在其地摆展。

　　附：在与负责人商谈时，应将重要信息记录在本子上

　　外展宣传是很重要的一种宣传方式，这种宣传方式很直观，顾客可直接了解到武汉儿童摄影影楼的产品、技术、服务。因此，做好外展宣传必须做好以下准备：

　　①、选址：

　　a、须住户比较多，有消费能力，小孩比较多的小区或大厦

　　b、人流量很多的大型超市门口

　　c、消费档次比较高的酒店门口

　　②、时间：每周星期六和星期日；重要的节日：五一、十一、六一

　　③、硬件准备：不同尺寸的相框、相册，年龄不同的相册，全家福相框、礼包、屏风、靓点介绍的样册，宣传资料

　　④、软件准备：优秀的门市

　　附：摆展时可一边派发宣传资料，也可一边赠送各种小汽球给小孩子

　　二、面向各中、高档型婴儿品专卖店（针对免费宣传活动）

　　①、到各家婴品专卖店找其负责人或老板

　　a、出示名片，介绍自己，将靓点介绍的样册给其负责人查看，业务人员须讲解

　　b、讲述此次来访的目的

　　1) 、武汉儿童摄影现在正进行一个活动：顾客可只要持本武汉儿童摄影的免费卡，可享受一次具有韩国风格的艺术拍摄，并且能得到一张价值为150元的21 cm x 26cm精美相片一张

　　2）、说服负责人或老板能帮忙派发此免费卡，并讲述这张卡能给此店带来的利益：顾客在购买用品时，赠送顾客一张可免费得到的精美相片，有利于此专卖店销售产品

　　②、负责人或老板同意时，可立刻赠送一张价值为1000元的vip的金卡，并讲述此卡的用途和重要性以作为感谢

　　③、记录好各店的地址、店名、老板的名称以及电话号码，并留下100-200张免费卡

　　④、一周后，打电话与老板联系，询问顾客的反应情况、是否还有免费卡

　　⑤、经常同各婴儿用品店联系，多多关心他们的生意或者也可赠送一引起小礼品

　　附：此种宣传方式很重要，在于他们的顾客群都是流动的，他们能为靓点的宣传发挥很大的作用，通常情况下，他们也是很乐意帮助我们宣传，因为这是一种互利的宣传方式。主办单位：武汉超级宝贝儿童摄影

　　主题：离异父母和孩子一起在武汉超级宝贝儿童摄影消费，通过各自在录音室的心灵独白，互相了解了对方内心深处的情感，实现夫妻破镜重圆，家庭重组的过程，因为具体操作过于困难，故此通过媒体加以报道假新闻，实现公益营销。

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