记者节活动方案【热】

　　为了确保我们的努力取得实效，往往需要预先进行方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编整理的记者节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

记者节活动方案【热】

记者节活动方案1

　　为庆祝20xx年第19届中国记者节，展现xx新闻工作者的良好风貌，弘扬xx新闻工作者默默奉献的精神，全面展示近年来我市xx新闻宣传、事业产业发展取得的丰硕成果，提高xx的'知名度和美誉度，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，强化xx精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象，特策划在第十届记者节期间组织开展一场记者节专题文艺晚会。初步设想如下：

　　一、晚会主题

　　展xx风采、颂xx业绩、扬xx美名、树xx形象。

　　二、晚会内容

　　晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。

　　1、新闻宣传成果展示。

　　近年来我市xx媒体在、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片，也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片，专题片时长待定)，在晚会现场播放。

　　2、事业产业发展回望。

　　近年来xx系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定)，在晚会现场播放。

　　3、十佳记者、主持人颁奖。

　　全市xx系统由基层推荐评选出十佳记者、主持人，每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片，现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书;

　　4、文艺节目汇演。

　　从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目，也可适当安排部分外邀节目。

　　四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现xx情。

　　三、时间、地点和播出形式。

　　如晚会采取直播形式，晚会时间则定于11月8日晚;如晚会采取录播形式，晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。

　　四、邀请领导及嘉宾。

　　拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会，以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞，对xx系统的工作成绩给予肯定、褒奖。

　　五、冠名及赞助。

　　为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获，可发挥xx人社会关系资源优势，为本届记者节晚会联系冠名及赞助(冠名及赞助费用标准待定)。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。

　　六、组建专班。

　　为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展，拟成立记者节晚会筹备领导专班，由局党委书记、局长xx担任专班负责人。

　　专班下设三个筹备小组：

　　1、专题摄制筹备小组：负责晚会现场播放的各档专题片的策划、选材、拍摄、制作工作;

　　2、文艺节目筹备小组：负责晚会文艺节目的抽调、选优和精排工作;

　　3、晚会组织筹备小组：负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。

　　各小组配备相应专长骨干人员，既明确分工，又统筹配合，协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。

　　本届记者节晚会是对xx系统精神风貌、各项成果的集中展示，也是对xx人自我宣传、自我包装能力的一次考验，在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益，众策群力，力争将本届晚会办成我们xx系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。

记者节活动方案2

　　按照市委《关于加快传统媒体和新兴媒体融合发展的实施方案》要求和市委宣传部对媒体创新融合做出的重大部署，我市各新闻单位勇于实践，大力创新，媒体融合正在深入推进，新闻采编队伍正在向全媒体记者转型。

　　在第17个中国记者节来临之际，xx新闻工作者协会将举办首届“‘新手段大xx’全媒体记者奖”评选活动，旨在引导新闻媒体从业人员深入基层，深入一线，借助新媒体工具，使用新媒体手段，以新媒体思维，及时报道、深入挖掘新闻，进一步促进我市媒体融合、转型升级、做大做强。

　　一、组织单位

　　主办单位：xx新闻工作者协会

　　长江日报报业集团

　　xx广播电视台（集团）

　　九派（xx）全媒体股份有限公司

　　承办单位：九派新闻

　　长江网

　　掌上xx

　　黄鹤云

　　二、发布平台

　　这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云发布。

　　“见微全媒体记者发稿平台”是实现新闻首发的工具，也是实现传统媒体记者向全媒体记者转型的助手。使用“见微”，用手机记录事件，拍下现场照片，录下相关视频，通过无线传输技术，以最快速度传回后台，后台通过整理编辑，审核把关，根据报纸、电视、广播、网站、客户端、微博、微信等不同新闻终端和受众的需求和特点，对新闻素材进行策划、统筹和制作，为市民提供更丰富的全媒体产品。实现一次性采集，多平台共享，全媒体播报，通过不同的媒体形式，抢占舆论话语权，使新闻影响力进一步延伸。同时该平台最新版本提供直播功能，每一个安装了“见微全媒体记者发稿平台”的记者可实现新闻第一时间第一现场发布。

　　三、活动内容

　　1、10月18日-10月20日，培训阶段

　　组织2场记者培训交流会，培训辅导“见微全媒体记者发稿平台”软件使用。

　　2、10月21日-11月2日，征稿阶段

　　这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”征稿，包括新闻、音视频、照片和评论等多种体裁的作品，在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云上发布。

　　新闻要求导向正确、题材重要，新闻性强、时效性好；表现形式丰富，表述准确，逻辑清晰，有完整的.新闻要素，能体现网络媒体的传播优势和特点。

　　音视频要求时长不超过3分钟，画面清晰，声音应无明显失真。

　　照片要求格式为jPGE文件，每幅照片上传大小不得超过5m。图片单幅或一组不超过五张。黑白、彩色、单幅、组照均可。作品不得加入边框、水纹、签名等任何修饰。

　　评论要求短小精悍，观点鲜明，立论有新意，言之有据；分析深刻，文笔犀利，语言生动、鲜活，有网络特色。

　　3、11月3日-11月7日，评奖阶段

　　邀请有关领导及专家等，评选出“见微全媒体记者奖”一、二、三等奖。

　　4、11月8日，颁奖

　　5、11月9日-11月30日，获奖作品在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云等网络媒体展播，同时也在市属报纸、电视、广播等媒体刊发相关报道。

　　四、奖项设置

　　一等奖6名奖品：获奖证书+各20xx元现金

　　二等奖10名奖品：获奖证书+各1000元现金

　　三等奖30名奖品：获奖证书+各500元现金

　　五、活动要求

　　1、广泛宣传、精心组织。各单位要将评选方案和活动内容传达至每一位新闻从业人员，鼓励记者与日常采编发稿相结合，积极参与此次评选活动。各单位要指派专人担任联络人。并在10月18日前，按下表所分配的名额组成参评队伍，并报送参与人员名单。

　　分组参与人员

　　长报组12人

　　电视组12人

　　广播组10人

　　xx晨报、晚报组各5人

　　九派新闻、长江网、掌上xx（含黄鹤云）各5人

　　教育电视台、武钢工人报各3人

　　远城区组各2人

　　2、凡投稿参评的记者，请于10月21日-11月2日期间（投稿截止日期11月2日17:00），通过“见微全媒体记者发稿平台”上传作品，一经采用，即视为参评作品。期间，“见微全媒体记者发稿平台”技术团队将指派专人保障并担任技术联络人，解决技术问题。【技术联络人：邵xx电话：xx】

　　“见微全媒体记者发稿平台”安装下载方式：

　　在苹果市场APPStore或安卓各大市场搜索“见微”，即可下载安装。安装成功后，请与技术联络人联系，注册账户。

　　3、记者培训交流会的时间、地点另行通知。

　　4、未尽事宜，请联系xx新闻工作者协会秘书处。

　　联系人：詹cc

记者节活动方案3

　　一、活动背景

　　11月8日是中国记者节。1937年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者爱好者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。今天，我们又迎来了第十二个记者节，记者团联手校园广播台开展此次我是记者，我爱记者庆祝活动。

　　二、活动主题：

　　商院记者，一路同行。

　　三、活动目的：

　　宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大

　　学生学习交流，促进和谐校园建设。

　　四、活动时间地点：

　　20xx年x月x日

　　五、活动地点：

　　中心广场

　　六、活动主要内容：

　　1、在校园内悬挂横幅宣传记者节。

　　2、我是记者，我爱记者体验活动及征集签名活动。

　　3、接力长跑。

　　4、倒着说游戏

　　七、活动流程

　　1、11月8日早10点前张挂横幅。

　　2、活动时间为中午12：10。

　　3、主持人宣布活动正式开始。

　　4、由主持人介绍参会嘉宾并邀其讲话。

　　5、由记者团、广播台负责人组织我是记者，我爱记者体验活动及签名活动。

　　6、由主持人介绍接力长跑的规则并开始活动。

　　7、由主持人介绍倒着说游戏规则。

　　8、由主管指导老师做活动总结。

　　9、有主持人宣布本次活动结束。

　　附件：活动说明

　　1、我是记者，我爱记者体验活动

　　首先招募体验者，然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人，一人负责采访，一人负责记录，一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音，拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动，改对一个字奖励一个气球采访话题：

　　1、您最喜欢的新闻记者；

　　2、您为什么喜欢他或她；

　　3、您最关注哪方面的新闻；

　　4、您能介绍下最近国内外发生的大事吗？有什么看法？

　　5、今天是中国第十二记者节，您想对全国新闻工作者说些什么呢

　　6、如果您也是一名校园记者，您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。

　　2、签名征集活动

　　制做一面写有新闻随处可见，记者就在身边《我是记者，我爱记者》的横幅，在每次体验活动的采访结尾，邀请被采访人签名留念。

　　3、接力长跑

　　规则：每队参赛人员在裁判宣布游戏开始时，参赛队员从起点（A答题点）出发往B答题点跑，从B答题箱中抽取题目开始答题，当A成员将题答对时，B成员开始往C答题点跑，如此继续，每位成员有3次答题机会，第一道题被答错时可抽取第二道和第三道题目继续答题，如三道题目全部答错，则需做20次蹲下起立运动，方可继续前进。

　　最后一棒结束后，最后一位同学需从终点领取拼图后返回F答题点将拼图交给先前等候在F答题点的同学，再依次返回。当A同学重新回到鉴主广场时，将拼图拼好，最先完成拼图的队伍获胜。

　　参赛团体：记者团全体成员、广播台全体成员

　　参赛人员：各小队共出10名队员（6女4男）具体名单由策划人拟定长跑路线：根据选定场所再做详细安排。站点人员安排：每站需工作人员3个安全人员共3名

　　物品准备：桌子（8x）椅子（21x）纸箱子（7x）智力问题（140x）团徽拼图（6x）

　　4、倒着说游戏

　　规则：出题的字数为四个，也就是说出的题必须是四个字，如我是好人那么答题人必须在五秒之内把刚才那句话反过来说，也就是人好是我，如果说不出或者说错就算失败，失败者将会受到惩罚（现场唱一首歌或者说一段祝福记者团的'话语）；说成功者要对下一位说出另外四个字（如果所说的不只或者大于四个字，就算失败），这样依次轮下去。

　　注：第一次的四个字有主持人出题，有他随意对现场的某一位说，紧接着就是该人对其旁边的人说出另四个字，按顺是针的顺序一次轮下去。

记者节活动方案4

　　一、活动主题：

　　展现记者风采传递校媒力量

　　二、活动的目的和意义

　　1、响应“四个新一代”的号召，贯彻落实我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神。

　　2、提升中国第xx个记者节暨xx首届记者节在全市的知名度、美誉度，树立一个属于校园传媒机构的自主品牌。

　　3、吸引相关媒体对首届xx大学生记者节的关注与报道，加强媒体合作，引导准新闻人和新闻人之间的交流。

　　4、为了让报社成员过一个属于自己的节日，提供一个学习交流的平台，同时向全院同学宣传，加强其对我校报社及记者这一职业的认识。

　　5、通过记者周活动可以使校园形成一股积极乐观，真实精粹的媒体舆论风气。借此可以使更多的师生借此进一步了解校园，让正确的新闻舆论引导学子们快乐生活，努力学习，避恶杨善，团结互助。

　　三、记者节组委会

　　(略)

　　四、活动简介及时间安排

　　(一)活动简介

　　围绕“记者节”开展为期一周的活动，签名活动，举办专题讲座，记者周征文，见面交流会，采访活动，问卷调查。

　　(二)时间安排：

　　X月X日至X月X日

　　开展围绕“记者节”的前期宣传活动，有宣传海报、散发传单、广播通知、挂横幅等方式。

　　X月X日-----X日

　　周x

　　1、举行关于“向记者致敬，向记者学习，铮铮铁骨，博爱仁心”的全校师生签名活动。

　　2、我院相关老师、院报社向全院师生举行见面交流会

　　3、邀请长春日报记者，我院校友来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。

　　周X

　　1、开展有关“记者节”的问卷调查及“聚焦”征文活动

　　2、由记者团成员开展向我院全体学生进行有关学习、生活你的相关采访

　　周二

　　1、开展“向亲爱的记者道一声：节日快乐，您辛苦了!”的院报成员宣誓签名活动

　　2、作xx副院长专访活动

　　3、由报社成员开展对团、学、社各部门的日常工作及动态进行相关采访

　　周X

　　1、举行中外记者先进事迹海报展活动

　　2、由记者团成员开展向我院宿管食堂等后勤系统的采访活动

　　周X

　　1、由我院老师举行关于“优秀记者先进事迹”的讲座

　　2、由记者团成员开展对我院图书馆工作人员进行相关采访

　　周X

　　1、邀请相关媒体记者来我院举行现场见面交流会(例如：xx日报)

　　2、由记者团成员开展对我院老师进行相关采访(邀请市区有关领导专访)

　　3、举行“记者节”庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式

　　4、由记者团出一期关于记者节的特刊(记者节结束后)

　　五、具体活动安排

　　(一)关于记者节前期宣传的活动策划

　　1.前期宣传：

　　1)时间：10月28日至11月4日

　　2)方式：粘贴海报、传单宣传.广播站广播告知。

　　3)具体安排：

　　(1)10月28日进行海报宣传，在校宣传墙出海报

　　(2)11月1日由记者团干事在各班进行宣传并派发宣传单(一个班若干张进行传阅).

　　(注意事项)：事先和各辅导员沟通好我们团要进班级做宣传活动。(确保此次活动安排不影响学生的正常学习时间。)

　　(3)11月2、3号在校广播站进行宣传活动

　　广播内容：介绍记者节由来，介绍我院记者节的活动安排(此环节在记者节活动过程中也要进行)。

　　(4)事前与校的宣传部、广播站等部门沟通联系好

　　4)活动的人员安排由团内干部决策，各干事积极配合

　　2.后期宣传

　　1) 11月12号出一期海报总结本活动的成果。

　　2)印刷活动特刊，可根据实际情况分配到各班级。

　　(二)关于记者节签名活动策划

　　1.活动时间：11月5日、8日

　　2.活动地点：学院三食堂门口

　　3.主办单位：团委记者团

　　4.活动安排：

　　1)11月5日，面向全校师生开展“向记者致敬，向记者学习，铮铮铁骨，博爱仁心”主题签名活动，使大家感受记者节到来的气氛，有效配合其他活动，向全院师生宣传记者行业的崇高伟大，为后续活动的开展做铺垫。

　　2)11月8日，记者节当天，面向全校师生开展“向亲爱的记者道一声：节日快乐，您辛苦了!”的主题签名活动。承接前面的签名活动，进一步烘托记者节的气氛。

　　(四)关于记者节相关讲座的策划

　　1、活动时间：11月5日，10日

　　2、活动地点：待定

　　3、主办单位：《xx》社

　　4、活动安排：

　　1)11月5日，邀请我院校友、xx日报记者来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。在记者周开始之际，对大家进行相关知识的普及，让大家充分了解记者及记者节的发展历史，提升大家积极参与记者节的兴趣，为后续活动的开展打好基础。

　　2)11月10日，请我院老师进行关于“优秀记者先进事迹”的讲座，进一步丰富记者节活动，让同学们了解更多关于记者感人至深的先进事迹，促使同学们产生向优秀记者学习的思想，为记者节的圆满落幕打下基石。

　　(五)关于记者节征文活动策划

　　1.主题：“聚焦”征文活动

　　2.征文启事

　　有一群人，穿梭在险苦境地与新闻现场;

　　有一群人，追逐着“现象”与“真相”的自白;

　　有一群人，弥合着“时代”与“永生”的断裂……

　　这群人有一个共同的名字——记者。

　　11·8，第十九个中国记者节，专属于记者的节日。他们用真诚、勤奋、奉献的职业形象及敏锐的观察、严谨的思考、深度的报道赢得了人们的尊敬和感谢，是人们的'好新闻人。

　　为了全面展示高校记者的风采，弘扬新闻工作者的精神，同时也为了给广大文学爱好者提供一个展示自我的平台，丰富大家课余文化生活，促进校园文化建设，我院《xx》社特举办以“聚焦”为题的征文活动来庆祝中国“11·8”第十九个记者节暨xx首届记者节，现就征文比赛相关事宜通知如下：

　　3.征文主题及内容

　　以“聚焦”为主题，主要内容如下：

　　(1)聚焦校园热点，关注同学生活;

　　(2)聚焦你喜欢的记者，叙说他们的故事，弘扬新闻工作者精神;

　　(3)聚焦记者的职业道德，探讨他们的功过;

　　(4)聚焦社会热门话题，探讨身边的感动。

　　4.作品要求

　　1)文章内容积极健康，体裁不限(小说、戏剧除外)，要求文笔流畅，富有真情实感。

　　2)字数要求800字以上。必须为原创作品，不得抄袭、套改。来稿不退，请自行保存底稿。

　　5.征稿对象：xx全体在校生

　　6.投稿方式：

　　1、各班宣传委员请于周四交于团委办公室417(三餐厅三楼)

　　2.投稿电子信箱：

　　附注：请在邮件主题栏注明“记者节征文”字样，文尾注明作者姓名、联系方式。

　　7.征稿日期

　　即日起至20xx年11月8日。

　　8.征文评奖

　　本次征文由我院，本着“公平、公正、公开”的原则进行评选，对优秀稿件进行表彰，征文特设一、二、三等奖及优胜奖若干名。

　　一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，优胜奖10名予以获奖证书一份，奖励若干

　　9.征文结束：

　　优秀作品将优选刊登在校报上，或经广播站采用后广播。颁奖仪式将在庆祝晚会上举行。

　　举办地点：待定

　　邀请嘉宾：待定

　　(六)关于记者节的循环采访及专访的活动策划

　　1)活动时间：11月6日——10日(周日——周五)

　　2)活动地点：整个学院

　　3)主办单位：《xx》社

　　4)活动流程：

　　1.关于我院广大学生生活，学习上的采访

　　(1)时间：11月6日(周日)

　　(2)采访形式：走访，实地查访

　　(3)采访地点：图书馆，体育场，各餐厅，大一至大三的学生宿舍

　　(4)采访目的：为了能更好的了解我院学生在生活，学习上的情况，便于我院更好的解决学生在生活，学习上的问题，培养我院良好的生活，学习氛围

　　(5)具体采访过程：我社会派出8—10人进行采访，分为两组，每组4—5人，一组于我院内对学生进行随机采访，另一组将会进入学生宿舍进行实地查访，此次采访内容主要关于学生在学习生活上的问题，对我院的印象以及对我院的一些建议

　　2.关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访

　　(1)时间：11月7日(周一)

　　(2)采访形式：实地采访

　　(3)采访地点：各团，学，社的工作办公室

　　(4)采访名单：《xx》社主编、团委副书记、学生会主席，社团联合会主席，办公室主任。

　　(5)参访目的：为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解，为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。

　　(6)具体采访过程：我社会派出12—15人就各团、学、社将要进行的活动进行采访，以及他们对我团的一些建议与希望，加强合作与联系，便于我院其他活动能更好的开展。

　　3. xx副院长作专访

　　(1)时间：11月8日(周二)

　　(2)采访形式：面对面采访

　　(3)采访地点：xx副院长的办公室

　　(4)采访目的：为了更好的了解我院的未来几年的发展计划，方便广大学生更好的配合学院的工作

　　(5)具体采访过程：由记者站站长xx采访xx副院长，就我院发展情景的具体情况，以及对我院学生的要求与希望和对我院如何发展的更好进行采访

　　4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访

　　(1)时间：11月9日(周三)

　　(2)采访形式：实地采访

　　(3)采访地点：各餐厅以及学生宿舍

　　(4)采访名单：各食堂工作人员，食堂负责人，宿舍管理员

　　(5)采访目的：为了保障我院有个良好的后勤管理系统，从实处解决学生在生活上可能遇到的问题，解决学生的后顾之忧，让学生全力投入学习中

　　(6)具体采访过程：我社会派出20—25人进行采访，考察各食堂的具体就餐环境，以及餐厅工作人员的工作情况，就餐厅的食品安全，价格等方面问题询问食堂负责人的具体情况，就各宿舍的清洁环境以及开展的各种工作对宿舍管理员进行具体的询问

　　5.关于我院图书馆工作人员的采访

　　(1)时间：11月10日(周四)

　　(2)采访形式：实地采访

　　(3)采访目的：为了让我院广大学生能更好的利用图书馆的学习资源，取得更好的学习成绩，丰富学生的精神世界

　　(4)采访地点：图书馆

　　(5)采访名单：图书馆的工作人员

　　(6)具体采访过程：我社将派5—8人对各图书馆工作人员进行采访，就图书馆开展的一些活动，以及如何利用好图书馆里的资源和图书馆各楼层的图书资源分类进行实地采访

　　(七)关于记者节问卷调查的策划

　　1.活动时间：11月7日

　　2.活动意义：

　　1)进一步向全院师生普及记者节相关知识

　　2)提升同学们参于记者节的积极性

　　3)丰富记者节的活动形式

　　3.主办单位：《xx》社

　　4.活动对象：全院师生

　　5.相关问题：

　　l请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?：

　　l在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

　　l如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

　　l为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)

　　l你觉得学院《xx》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

　　l你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?

　　l在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式，在什么时间及地点进行宣传效果更佳?

　　6.活动流程：

　　1)前期筹备：进行相关宣传活动，印制若干份问卷调查表

　　2)调查计划：将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放，然后统一按时收取

　　3)后期工作：将收集的问卷调查表分类整理，由编辑组进行总结，并写出调查评估报告

　　4)注意事项：

　　u统一分发问卷调查表，不得随意发放

　　u要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式

　　u在发放与回收问卷调查表时，相关工作人员要端正态度，礼貌谦虚

　　u要及时整理回收问卷调查表，并做好相关记录

　　六、其他相关事宜

　　(一)注意事项

　　1.记者节相关活动均不占用学校学生正常的学习时间。

　　2.活动开展主旨明确，内容充实，积极向上，贴近学生学习生活，丰富同学们课余生活。

　　3.记者节在院校各部门的配合下，尽最大程度降低活动成本与消耗。

　　4.记者节活动期间注意活动时秩序，并注意维护学院公共财产安全。

　　5.记者节活动期间要协调好参与人员关系，注意安全。

　　6.记者节活动期间工作人员必须待人礼貌，文明言行，穿戴整齐，相关工作证件必须随身携带，且注意保管，请勿丢失。

　　(二)记者节活动赞助计划

　　1、在迎新晚会上，可以在幻灯片或者背景图片上留下广告位。

　　2、在校园特刊上在中缝和部分版面上可以留下2~4个广告位。(可根据实际情况进行调整)

　　3、可以在活动期间，散发相关优惠券代金券等，以提高宣传单的实际质量。

　　(三)记者节活动预算

　　1、宣传海报20元。

　　海报可以由宣传部协助展出。以削减经费和海报质量。

　　问卷调查以及宣传单50元

　　问卷调查：200份，共计20元。宣传传单300份共30元。

　　宣传横幅50元。

　　横幅预计2张，可以根据实际经费情况进行调整。

　　*会徽徽章100元

　　《xx》社四十余人，按2元/人进行计算，大约要100元左右。

　　*小礼品100元。

　　小礼品可颁发给传单号码获奖者：奖品为本子或者中性笔，奖励10人。问卷调查奖励本子或者钢笔，获奖人数10人左右。两类奖励合计100元。

　　茶水饮料100元

　　《新老记者交流会》《模拟采访活动》《记者节主题晚会》四场活动需要茶水。

　　晚会场景布置100元(预算场地大学生活动中心)

　　彩带、气球、板报、彩绘合计100元。可以根据活动实际情况提高或降低布置预算标准。

　　*特刊印刷300元

　　按照1.5元一份进行计算。约印刷200份，保证每班2~4份。如果受到经费限制，可在主题晚会上展示出电子稿，等待预算宽裕时再允出版发行。

　　合计：920元(可根据实际赞助情况提高或降低经费)最简预算：500元。

记者节活动方案5

　　今年11月8日是第11个中国记者节。为庆祝我们新闻工作者自己的节日，充分展示新闻工作者的时代风采，省记协主席办公会决定，在今年记者节期间，组织全省新闻界开展两项重要活动。现将有关事项方案如下：

　　一、组织一次以“新媒体发展与传统媒体的创新”为主题的征文及研讨活动。近几年，网络、手机报等新媒体的发展，给传统媒体带来了巨大冲击，也促进了传统媒体与新媒体的融合，促进了传统媒体自身在新闻采编观念、手段、流程、经营管理、组织方式和运行模式方面的.创新。本次征文欢迎全省新闻工作者结合自身的实践，探讨研究“新媒体发展与传统媒体的创新”方面的经验和规律性。来稿可不拘形式，以不超过6000字为宜。征文时间从8月10日起至10月底截稿。省记协将邀请有关专家进行评选，并邀请优秀论文作者于11月6日左右在汉召开研讨会，会后出版论文集。对特别优秀的论文，明年将直接推荐参加xx新闻奖评选。征文来稿，请发至xx记协邮箱xx

　　二、开展一次全省新闻界的文艺调演活动。近几年，各地各新闻单位增添了不少年轻的新闻工作者，其中有不少文艺活动骨干，为活跃新闻单位的文艺生活增添了新鲜血液。为检阅我省新闻界内部开展文艺活动的新成果，向社会展示新闻工作者的精神风貌，特组织本次文艺调演活动，请各地各新闻单位踊跃参加。参演单位需围绕反映新闻战线和新闻工作者的生活情况，编排两三个文艺节目。10月份我们将邀请省和xx市新闻界、文艺界专家组成评选小组，到各地各新闻单位审看评选节目，最后选定十个优秀节目到xx汇演，由主办单位适当给予物质奖励，并请电视台录制后在记者节期间播放。

记者节活动方案6

　　一、活动背景：

　　当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的.平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

　　二、活动目的：

　　1、丰富大学生的校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

　　2、通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办校团委《金山青年》报社第*届记者节系列活动的消息，并邀请各媒体记者积极参与。

　　3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

　　三、活动对象：

　　校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

　　四、活动地点：

　　田家炳301(暂定)

　　五、活动时间：

　　xx年x月x日(周六)晚上6:30-7:30

　　六、准备：

　　前期准备：

　　⑴制作历届记者节精⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)

　　⑶制作系列活动详细介绍ppt

　　⑷制作宣传条幅校团委《金山青年》报社新闻发布会

　　⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)

　　后期准备：

　　⑴教室申请(多媒体)，装饰教室

　　⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

　　⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导

　　七、新闻发布会活动流程：

　　1、[6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段

　　由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

　　2、[3-5分钟]社长开场发言，宣布新闻发布会正式开始，介绍出席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

　　3、[8-15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)

　　4、[3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

　　5、[5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

　　6、[5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(金山青年杯征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。(此环节可以配用ppt材料)

　　7、[10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问，报社社长及各部长做出正面回应，积极引导大家的参与热情。

　　8、[5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语，感谢大家的到来，并告知各学院代表，我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

　　八、策划总结：

　　1、组委会就新闻发布会中的合理意见，进一步修改完善记者节总体策划细节。

　　2、于次日向各学院分发正式活动策划和报名单，邀请各学院记者。

　　九、经费预算：

　　(个数*单价=)

　　条幅：

　　邀请函：

　　座位牌：

记者节活动方案7

　　11月8日是我国一年一度的记者节。为展现我校新闻宣传工作者的良好风貌，营造良好的校园文化氛围，促进我校宣传工作更上台阶，党委宣传部特举办庆祝全国第xx个记者节“记青春话视界”好新闻、征文及摄影比赛，现将有关事项安排如下：

　　一、举办单位

　　主办：xxxx师范学院委员会宣传部

　　承办：院报记者团

　　二、参赛范围

　　xx师范学院全日制在校学生

　　三、截止日期

　　20xx年11月15日

　　四、活动内容

　　（一）“xx好新闻”奖评选

　　1、申报对象：从事新闻宣传工作的学生记者

　　2、参评项目：20xx年11月8日—20xx年11月8日，发表在校园网首页、《xx师院报》、《声音报》、《青春年华》上的消息、通讯、专题、评论和新闻图片（共5项）。

　　3、参评篇数：所申报的消息、通讯、专题、评论、新闻图片5类作品的各参评总量限50件（包括各二级学院团总支宣传部每类作品限报的2件作品）。

　　4、具体要求：

　　（1）需提交参评作品登记表一式2份（见附件），命名为“记者节好新闻奖参评+学院或者部门”并将电子版发至：xx

　　（2）选送的消息、通讯、专题、评论、新闻图片类参评作品需交原件和复印件各1份，并在作品上分别注明参评种类。原件：将原作品剪下粘贴到A4纸上。复印件：用原件复印。（：原作品没有剪下并粘贴、复印不清晰、提交打印稿的都不予以评选。）

　　（3）各部门统一收集作品报名，不接受个人投稿，请务必于11月15日前将参评作品登记表和参评作品派人送至新政楼806办公室，逾期投递的.作品不予参评。

　　5、：xx

　　（二）征文比赛

　　1、主题：“笔走初心”

　　2、作品要求：

　　（1）作品必须是作者原创，不得抄袭，不得套作。

　　（2）体裁不限（诗歌、散文、小说、戏剧均可）、字数不限、题目自拟。

　　（3）来稿一律接受电子档案word形式，谢绝纸质稿件，稿件标题上注明“记者节征文”字样，文章末尾请注明院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

　　（4）电子版请发至xx

　　3、负责任：xx

　　（三）摄影比赛

　　1、主题：“微笑”、“校园最美角”

　　2、作品要求：

　　（1）“微笑”系列作品题材不限，老少、校内外皆宜。“校园最美角”系列作品，要求自选xx师范学院最美角拍摄，风景人物皆宜。

　　（2）作品必须为原创，符合比赛征稿主题，画面清晰。

　　（2）作品单张或组图均可，上传作品必须为jPG格式，单幅2m以上，每人作品均要编号，再用word文档分别说明每张编号照片的拍摄时间、地点、200字以内的作品描述，并注明作者院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

　　（3）作品打包压缩后命名为“记者节摄影作品+主题+姓名”，并发送到：

　　3、xx

　　五、奖项设置

　　比赛截止后，评委会将分别在好新闻、征文、摄影比赛组中各评选出一、二、三等奖及优秀奖若干，获奖者由党委宣传部予以表彰，部分优秀作品将选登于《xx师院报》、《声音报》。

　　六、其他相关事宜

　　1、赛事进度请关注“xx报记者团”微博。

　　2、获奖作品将于11月份中旬在商业街展出。

　　xxxx师范学院委员会宣传部

　　20xx年10月22日

记者节活动方案8

　　值11月8日第十x届中国记者节即将到来之际，为推进xx大学校园文化建设，宣传普及新闻知识，丰富大学生的精神生活，给xx各高校媒体、校内媒体记者及新闻爱好者提供一个展现自我、交流学习、共同进步的平台，我校拟20xx年11月1日至20xx年11月8日举办xx大学第x届“展现记者风采，传递校媒力量”记者节。

　　现将记者节期间有关事宜安排如下：

　　一、主办单位xx大学党委宣传部

　　二、承办单位xx大学生记者站

　　三、活动安排

　　第x届记者节系列活动流程表

　　以“行走的力量”为题征文比赛

　　即日起至11月4日晚10点

　　新闻图片征集

　　即日起至11月4日晚10点

　　刊物展览

　　11月6日

　　优秀新闻图片展览

　　11月7日

　　名师讲座

　　11月8日上午九点

　　学术报告厅

　　xx各高校校园媒体交流会

　　11月8日下午

　　待定

　　四、征文比赛要求：

　　1、行走，是向前的动作，是人生的姿态。求学之路，成长之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是无穷的，是向上的.。漫漫长路，行走不止，力量积蓄。用你心灵与文字来向我们证明行走的力量!请你以《行走的力量》为题，写一篇不少于800字的文章，题材不限!

　　2、活动时间：即日起至11月4号，截止时间11月4号晚上10：00

　　3、参赛作品以电子文档形式发送到投稿邮箱xx，电子文档以“学院+姓名+题目”命名。

　　4、要求符合社会主义核心价值观，内容积极向上，文笔流畅，写出自己的真情实感，禁止抄袭套作。

　　5、格式：题目三号黑体，小标题四号黑体，正文小四宋体，单倍行距，篇尾请注明学号、姓名、联系方式、就读院系专业。

　　五、新闻图片征集要求：

　　1、照片需配100字以内的文字说明

　　2、照片须符合社会主义核心价值观，思想积极，内容健康。

　　3、必须为客观翔实记录新闻现场的照片。

　　4、所有参赛照可运用后期软件进行处理，但不得改变照片原有像素位置，一经发现取消参赛资格。

　　5、投稿请交原图，不得随意压缩图片质量及大小。

　　6、活动时间：即日起至11月4号晚上10：00

　　7、参赛照片与文字说明以文件夹形式发送到指定邮箱(xxxx)，文件夹以“学院+姓名+题目”命名。

　　六、奖项设置

　　征文与图片征集分别设置一等奖、二等奖、三等奖若干。

记者节活动方案9

　　为迎接我国第17个记者节，庆祝新闻人的重要节日，新闻与传播学院特举办大学生原创新闻作品大赛。现将有关事项通知如下：

　　一、活动组织单位

　　郑州大学新闻与传播学院

　　新华社·郑州大学穆青研究中心

　　二、参赛对象

　　郑州大学新闻与传播学院具有正式学籍的`全日制在校本科生和研究生。

　　三、时间安排

　　作品征集时间：20xx年9月0日～20xx年11月1日

　　四、参赛方式

　　参赛人按要求将作品发送至电子信箱：xx

　　五、作品要求

　　所有参赛作品必须反映近年人民群众生活及社会发展现实，内容健康向上，不得违背法律、法规，要尊重人民群众生活风俗。作品为作者原创，不得抄袭。。

　　参赛作品分为四大类，每位同学提交的作品在两类以内。

　　1．新闻通讯

　　每位参赛者限提交1篇原创作品，要求参赛者独立完成新闻采访与写作，篇幅在000字以内。如果附有照片，要求照片为高清原图，限2幅以内。

　　2．新闻调查

　　每位参赛者限提交1篇原创作品，要求选手深入现场调查，主题思想明确，所涉问题具体，叙事客观公正，篇幅在000字以内。不限联合署名。如果附有照片，要求照片为高清原图，限2幅以内。

　　3．新闻评论

　　每位参赛者限提交1篇独立完成的原创作品，要求就某一新闻事切入，立论公正，观点明确，论据翔实，明辨是非。篇幅在20xx～200字之间。

　　4．新闻摄影

　　每位参赛者限提交一组自己就某一事独立拍摄的照片（～8张），要求照片为高清原图，每组照片用本注释所发生的时间、地点、事、人物和结果（也可以逐张进行注释）。

　　每篇作品后需写明作者姓名、专业、年级及联系方式。参赛作品均以电子邮附形式提交，统一发送至电子信箱xx

　　六、评审及奖项

　　所有参赛作品由有关专家组成的评委会进行评审。

　　本次新闻作品大赛每类作品设一等奖名、二等奖6名、三等奖12名，共设一等奖12名、二等奖24名、三等奖48名，另设优秀奖若干名。学院将在11月记者节举行颁奖仪式，向作品获奖选手颁发证书及奖品。

记者节活动方案10

　　一、招募小记者宗旨和目的

　　1、为重庆中小学生们搭建一个独特的了解社会、走进社会的平台。孩子们以小记者的身份去观察、思考、感受、交流、记录更加广阔的社会生活。

　　2、希望通过小记者活动锻炼学生各方面的能力，还可以通过小记者反映学校文化、增进师生、同学之间的沟通。传递学校的教育方针、办学精神。

　　3、以小记者的手与眼照亮学校各个角落，见证学校每年所经春的播种、夏的耕作、秋的收获、冬的回归，每一历程都折射着教育工作者的努力身影，每一阶段都有教育发展的镜像，在发展的轨迹中留下深深的印痕。为教育塑造良好的形象，也为学校教育向内涵发展起到推动作用。

　　二、小记者条件

　　1、年龄6岁以上，16周岁以下的中小学生

　　2、喜欢摄影、采访和写作（会写故事），有一定的语言表达能力；

　　3、须征得家长同意支持；

　　4、报名方式：

　　预约报名电话：xx

　　QQ群：xx

　　官方邮箱：2948667808@qq.com

　　三、报名形式：

　　1、以命题作文方式在学校集中选拔；

　　2、中小学生还可以通过投稿自己的`作文、图片、采访录音等方式，电话、邮箱、QQ群进行投稿，内容可涉及时政、生活趣闻、校园生活等。

　　四、小记者站日常活动形式

　　小记者站通过记者走进课堂进行培训、讲座，邀请全国知名人士以及资深记者走进学校、课堂的形式，以及作品研讨、比赛，提高小记者拍摄、写作和语言表达能力，通过活动引导小记者深入生活，开阔视野。

　　五、小记者程序和权利

　　1、程序

　　1）、报名

　　2）、自行投稿或者学校选拔方式成为实习生、见习小记者和正式小记者（选拔和自行投稿优秀稿件、以及小记者稿件将选登在新浪网上）

　　3)、xx将对小记者定期举行评选，形成良好的竞争机制，相互促进，并建立最佳小记者人气排行榜。

　　2、权利

　　1）、成为小记者，将颁发小记者证。

　　2）、小记者可以采用随手拍、随手记的形式向我们提供新闻热点线索、社会事件素材。

　　3）、成为小记者，新闻稿、作品择优在xx频道设立的xx青少儿活动专题中小记者活动专栏刊发作品。

　　4）不定期择优选派部分优秀小记者参加全市大型活动现场采访。

　　6）、重庆和全国知名记者、知名编辑对小记者进行新闻知识和技能培训以及摄影技巧培训。

　　7）、优秀小记者免费或优惠参加新闻采风、文学沙龙、作文大赛、夏令营、冬令营等活动。

　　六、小记者奖惩制度

　　1、连续三学期不发表作品的小记者予以辞退；

　　2、如有损小记者形象，即刻取消小记者资格；

　　3、每年在小记者专栏发表20篇以上的小记者在年终时将进行嘉奖，颁发纪念品，并从中评选金牌小记者、银牌小记者，分别给予奖励；

　　4、每年将根据小记者站组织建设、开展活动、作品交流等指标，综合评选出“优秀小记者站“表彰奖励。

　　xx小记者活动

　　20xx年11月

记者节活动方案11

　　一、活动背景

　　临11·8第xx个记者节来临之际，作为新闻系的学生，我们渴望着一种能带给我们一些体验与感悟的，属于我们自己的记者节活动。在20xx级新闻班班团委与记者节智囊团成员的一番讨论下，我们拟出了庆祝本次记者节的系列活动。

　　二、活动预期效果

　　希望本次活动能充分调动10新闻班同学的积极性，在活动体验中有一定的收获，留下一些感悟，同时希望本次活动的开展能向其他班集体、其他院系展示我们xx级新闻班的`风采。

　　三、活动主题

　　xx新闻班庆祝第十九个记者节系列活动

　　活动<一>：跟拍记者体验职场

　　活动<二>：街头采访我谈新闻

　　活动<三>：你问我答转动xx

　　活动<四>：“魅力记者·与你同行”主题晚会

　　四、举办单位

　　xx级新闻班

　　五、活动时间

　　10月31号——11月7号

　　六、活动地点

　　xx大学校外街头

　　七、系列活动详细内容

　　活动一：跟拍记者体验职场

　　1、主题阐述：

　　跟记者体验一天生活，以自己的视角去观察感受地方新闻单位新闻人的实际工作，说出自己的感受与感想，和大家一起分享。

　　2、总负责：

　　3、活动对象：20xx级新闻班报名参加本项活动的同学，限报六位，名单如下：

　　4、活动时间：10月29日——11月7日

　　(具体时间各小组与相关记者协商好)

　　5、活动地点：xx大学教室团结报

　　6、活动安排

　　①班团委成员与假期在本地实习过的同学负责联系报社与电视台记者。(时间：10月29日——10月31日)

　　②以每组两人的形式，于10月31日内(下周一)与本活动总负责人(xx)联系，选定记者，并与对方定好时间。

　　③各组组员准备好照相机或借好DV。

　　④跟拍记者，用照相机或DV做好相关记录，并将相关感受与感想写成文字材料，并做成PPT。

　　⑤在将于11月7号晚举办的系列活动之四——“主题晚会”上与大家一起分享活动的体验(包括一些感受、想法等)，并将材料展示出来。

　　注：文字材料、照片、视频以及弄好的PPT请于11月7号之前准备好，统一拷贝到本活动总负责人xx这里。

　　活动二：街头采访我谈新闻

　　1、主题阐述：通过街头采访的形式，让尽量多的同学体验到电视记者采访这一工作，体验与受访者交流、进行拍摄和编辑素材等现实记者需要掌握的能力，初步形成对记者的职业感觉。

　　2、总负责：

　　3、参与人员：

　　第一组：

　　第二组：

　　第三组：

　　第四组：

　　第五组：

　　注：每组第一个(已用黑体标出)担任该组组长。

　　4、活动时间：10月31日——11月5日

　　5、活动地点：xx大学新老校区校外街头

　　注：本活动各小组组长请于11月5号晚把各组视频素材整理好，统一拷贝到本活动总负责人xx处。11月6号将进行所有素材的集中编辑。

　　活动三：你问我答转动xx

　　1、主题阐述：活动期间我们将面向全校推出两块记者节主题展板，一块贴上师生们提出的的问题，一块展板贴上师生们针对所提问题的回答，问题内容积极向上，可严肃可诙谐。展板旁边将有工作人员负责活动咨询并提供纸笔。

　　2、总负责：

　　3、活动时间：11月4日——11月6日

　　4、活动地点：五栋宿舍前报刊亭旁

　　5、参与人员及相关安排：

　　①活动分工情况：

　　星期五(11月4号)

　　上午(9：30—12：00)：

　　中午(12：00—14：30)：

　　下午(14：30—17：00)：

　　星期六(11月5号)

　　上午(9：30—12：00)：

　　中午(12：00—14：30)：

　　下午(14：30—17：00)：

　　星期日(11月6号)

　　上午(9：30—12：00)：

　　中午(12：00—14：30)：

　　下午(14：30—17：00)：

　　②展板：

　　③展板背景设计：

　　④海报：

　　⑤拍照：

　　⑥物品采购：本活动参与人员

　　⑦桌椅、展板搬运：

　　星期五：

　　星期六：

　　星期天：

　　活动四：“魅力记者·与你同行“——记者节主题晚会暨成果展

　　1、主题阐述：大家一起分享前三个活动参与过程中的体验，如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等，并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节，在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。

　　2、总负责：

　　3、活动时间：20xx年11月7号晚7：10——8：30

　　4、活动地点：(暂定)

　　5、活动内容：

　　①前三个活动成果展示：

　　成果内容为：采访心得、拍摄趣事、心得感悟等，每组由个组组长确定汇报人，以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。

　　汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题，并且具有趣味性。如果同学有问题，也可以现场提出，让各小组成员回答。(活动一10分钟，活动二15分钟，活动三8分钟，穿插互动7分钟，总35分钟)

　　②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问，举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚，笔一支。(8题左右，15分钟)

　　③造句大赛：出三个关键词，由主持人挑选第一位同学，让他用一句话将这三个词串联起来，其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者，奖励棒棒糖一枚，笔一支。(10句左右，20分钟)

　　④嘉宾“自由谈”：请到场嘉宾说说自己想说的，(可以从如下点：1、就本次活动2、对在校新闻人印象3、对10新闻班的印象等)，10新闻欢迎大家“我说我所感”，不欢迎空话套话。(10分钟)

　　6、人员安排：

　　①晚会专题海报制作与张贴：

　　②晚会主持人：

　　③制作PPT：

　　④多媒体教室申请：

　　⑤物资购买：

　　⑥晚会抢答游戏题目搜集：

　　⑦教室布置：

　　⑧嘉宾邀请：

　　⑨晚会拍摄并后期上传：

　　⑩会场纪律维护与会后卫生：新闻班班团委全体成员

　　八、系列活动前期总宣传：

　　①海报制作：

　　②海报张贴：

　　③展板：

　　④班级宣传：

　　九、经费预算

　　1、海报的制作与张贴：材料纸、双面胶、透明胶若干，四张海报，共25元

　　2、往返报社电视台与学校的车费，4元/人，共24元(自费)

　　3、便宜贴、彩笔若干，展板背景设计，共计20元

　　4、晚会气球一袋、棒棒糖3袋、副食若干，笔10支，共计100元

　　预计本次系列活动总共将支出班费145元。

　　十、注意事项：

　　1、因活动有部分地点在校外，参与的同学一定要注意安全，活动期间，请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。

　　2、本次是系列活动，请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工，以免混淆。

　　3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。

记者节活动方案12

　　活动意义：庆祝记者节，培养优秀校园记者，提高理论联系实际的能力，记者节活动策划方案。

　　时间地点按排：第一场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

　　第二场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

　　第三场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

　　讲座主题：第一场，怎样做个合格新闻人

　　第二场，先做人，后做新闻人（初定）

　　第三场，校园新闻如何做（初定）

　　活动具体方案：

　　第一场：邀请四位老师（高卫华等）以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质，主持人（毕慧慧）调控时间，至少留下1/3的时间解答学生的疑难问题。

　　讲台布置，教师份两排面对面坐，主持人靠任意一边，中间大屏幕显示：献给记者节，怎样做个合格新闻人，右下方主办：校党委宣传部，承办；新闻传播协会

　　台下设四个方阵，每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。

　　第二、三场：请省内著名记者做知识性讲座，讲台布置设一张讲台，一个座式麦克风。

　　活动宣传：做两场宣传板。

　　每场报告8—10张海报。

　　人员按排：邀请老师：谭剑徐蔓

　　会场布置：朱超张连赢谭剑

　　倒茶：蒲卿

　　幻灯片制作：吴俊

　　邀请嘉宾：王倩倩徐蔓

　　接待：张丽娜郭丹

　　第一场收题：梁良王丽媛

　　丁乙婕司娟

　　经费预算：

　　主讲人经费：6人学习2400.00元

　　会场布置：茶叶：20.00元，海报用纸30张计24.00元

　　墨汁：3.50元，毛笔：10.00元

　　浆糊：3瓶×4=12.00元

　　幻灯片制作磁盘一张：5.00元

　　邀请各院记者团请束15张×4=60.00元

　　场地费：3×240=720.00元

　　接送车费：待定150.00元

　　总计：3405.50元整。

　　赞助商活动：****公司全力赞助，有****活动。[end]

　　------------------------

　　一、活动背景

　　11月8日是中国记者节。1937年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办，《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的记者节庆祝活动，规划方案《记者节活动策划方案》。

　　二、活动主题

　　魅力记者，一路同行。

　　三、活动目的

　　宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。

　　四、活动时间地点

　　11月8日到14日，南山学院东海校区大学生活动中心

　　五、活动主要内容

　　1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节

　　2、 “我是记者”体验活动及征集签名活动

　　3、模拟“高端对话”

　　六、活动流程

　　1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。

　　2、11月6日张贴海报和横幅。

　　4、11月7日 “我是记者”体验活动及签名活动开展

　　4、11月8日至11月9日模拟高端对话

　　策划人洪吉雍

　　指导老师韩海臻

　　附件：活动说明

　　1、“我是记者”体验活动

　　首先招募体验者，然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人，一人负责采访，一人负责记录，一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音，拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动，改对一个字奖励一个气球

　　采访话题：①您最喜欢的新闻记者；②您为什么喜欢他或她；③您最关注哪方面的新闻；④您能介绍下最近国内外发生的大事吗，您对这些事件有说明看法⑤今天是中国第十一一记者节，您想对全国新闻工作者说些什么呢⑤如果您也是一名校园记者，您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的`发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。（体验记者会发放杂志社记者站的精美卡片，此卡片享有杂志社记者的部分待遇）

　　2、签名征集活动

　　制做一面写有“新闻随处可见，记者就在身边——《我的大学》驻南山学院记者站”的横幅，在每次体验活动的采访结尾，邀请被采访人签名留念。

　　3、模拟“高端访谈”

　　诗社成员分成6个小组，5个小组负责采访各班班主任，一个小组负责采访院领导。

　　十、活动主办单位

　　烟台南山学院机械学院团委、我的大学杂志社驻南山学院记者站、校记者站

记者节活动方案13

　　一．活动背景：当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦！

　　二．活动目的：

　　1. 丰富大学生的.校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

　　2. 通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第*届记者节系列活动”的消息，并邀请各媒体记者积极参与。

　　3. 让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

　　三．活动对象：校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

　　四．活动地点：田家炳301（暂定）

　　五．活动时间：20xx年4月16日（周六）晚上6:30-7:30

　　六．准备：

　　前期准备：

　　⑴制作历届记者节精⑵制作新闻视频。（内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状）

　　⑶制作系列活动详细介绍PPT

　　⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”

　　⑸制作各学院邀请函；利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者（福大、师范、工程、医大、闽江等）

　　后期准备：

　　⑴教室申请（多媒体），装饰教室

　　⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

　　⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导

　　七．新闻发布会活动流程：

　　1. [6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段

　　由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表（田园、南峰等）以及榕城高校嘉宾入座；出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

　　2. [3-5分钟]社长开场发言，宣布新闻发布会正式开始，介绍出席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

　　3. [8-15分钟]播放视频短片。（内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况）

　　4. [3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长（或者一位外校代表）简谈自己对校园记者的看法及建议。

　　5. [5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

　　6. [5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动（“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛）以及各项时间安排。——(此环节可以配用PPT材料)

　　7. [10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问，报社社长及各部长做出正面回应，积极引导大家的参与热情。

　　8. [5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语，感谢大家的到来，并告知各学院代表，我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

　　八．策划总结：

　　1.组委会就新闻发布会中的合理意见，进一步修改完善记者节总体策划细节。

　　2.于次日向各学院分发正式活动策划和报名单，邀请各学院记者。

　　九．经费预算：（个数*单价= ）

　　条幅 1*40=40

　　邀请函 22*1=22

　　座位牌 30*0.5=15

　　装饰气球 10*1=10 总计：87元

　　方案改进建议：

　　策划者：小侯

记者节活动方案14

　　为热烈庆祝第十五个记者节，展现我台新闻工作者的良好风貌，弘扬新闻工作者默默奉献的精神，全面展示近年来我台广播电视事业产业发展所取得的丰硕成果，现就组织开展庆祝记者节系列活动安排如下：

　　一、活动目的

　　将系列活动与我台新闻工作者岗位职责相结合，与为民办实事活动相结合，与提升宣传水平和传播能力相结合，充分彰显西宁广播电视人根植人民、通达民意、为民服务的情怀，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，提升广播电视精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象，提高我台的知名度和美誉度，鼓舞和激励奋斗在新闻一线的工作者，坚持“三贴近”原则，践行“走转改”精神，努力提高舆论引导水平，为实现伟大的中国梦、推进我省“三区”建设、实现我市“两城”目标提供强大的舆论氛围和精神支撑。

　　二、活动主题

　　牢记使命释放激情

　　三、活动时间

　　10月27日至11月18日

　　四、活动内容

　　（一）开展送慰问送祝福采访活动；

　　（二）开展以“荧屏声频背后的故事”为主题的采访活动；

　　（三）开展以“进社区办实事”为主题的采访活动；

　　（四）表彰全台优秀新闻先进工作者和先进单位及集体；

　　（五）开展以“我秀我工作”为主题的手机创意摄影大赛；

　　（六）参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛，与知名主持人乐嘉互动。

　　（七）在全台各频率频率、各频道安排播出“我们的节日”为主题的公益广告，营造浓厚的节日氛围。

　　五、活动安排

　　（一）开展送慰问送祝福采访活动；

　　1、采访对象：省市相关领导，中央驻青媒体、省垣媒体相关领导，社会各行各业人士及普通市民；

　　2、采访内容：对新成立的西宁广播电视台送祝福，表达支持祝贺等；

　　3、播出形式：采制后于11月4日至11月9日根据各频率频道定位及节目设置，在相契合的节目中进行播出。

　　4、责任部门：新闻频道、新闻频率

　　5、配合部门：全台各部门

　　（二）开展以“荧屏声频背后的故事”为主题的采访活动

　　1、采访对象：全台主持人、记者、编导、摄像、制作、技术岗位的工作人员；

　　2、采访内容：面对镜头及话筒讲述自己在我台工作的收获感悟及声音及银屏背后的故事，让受众从不同侧面了解广播电视人的工作；

　　3、播出形式：采制后于11月4日至11月9日，期间根据各频率频道定位及节目设置，在相契合的节目中进行播

　　出。

　　4、责任部门：新闻频道、新闻频率

　　5、配合部门：全台各部门

　　6、要求：结合广播及电视特色，制定前期采访方案，在统一安排下进行有计划的采访报道，力求报道既能凸显媒体特色，又具有创新和亮点。

　　（三）开展以“进社区办实事”为主题的采访活动

　　1、参加人员：夏都零距离栏目、阳光热线栏目

　　2、采访内容：走进社区，深入群众，了解民忧，为民办事。

　　3、播出形式：选择社区的'典型事件，与观众互动，帮助市民实现自己的微愿望。采制后在11月4日至11月15日期间在我台播出。

　　4、责任部门：新闻频道、新闻频率

　　5、配合部门：网络电视台

　　6、要求：新闻频道、新闻频率负责该项活动的策划、执行及实施，并制定各自可行的操作方案，确保该项活动有亮点、有特色。采访活动可根据采访情况适当延长活动时间。

　　（四）表彰全台优秀新闻先进工作者和先进集体

　　1、参加人员：西宁广播电视台全体干部职工。

　　2、活动内容：在第十五个记者节期间，通过表彰优秀工作者和先进单位，在全台掀起学习先进、崇尚先进的浓厚氛围，让广大干部职工鼓足干劲再创佳绩。

　　3、责任部门：台办公室、台工会

　　4、配合部门：全台各部门。

　　（五）开展以“我秀我工作”为主题的手机创意摄影大赛

　　1、参加人员：全台干部职工

　　2、活动内容：活动按照征集、展示、投票、评奖四个阶段进行，以征集的方式，鼓励广大干部职工拿出自己的手机，以自己的工作内容或工作环境为素材，拍出最具创意的摄影作品，评审选出优秀作品，同时以新媒体等不同渠道对外推广宣传，使之成为让广大受众了解西宁广播电视的窗户，展现西宁广播电视台广大干部职工热爱生活、热爱本职的精神风貌。

　　3、责任部门：台工会、台网络电视台

　　4、时间：20xx年10月13日至11月18日

　　5、配合部门：全台各部门

　　（六）参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛，与知名主持人乐嘉互动。

　　1、参加人员：全体干部职工。

　　2、活动内容：通过参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛，与知名主持人乐嘉现场提问、签名互动等活动，增长全台新闻工作者见识，愉悦身心。

　　3、时间：20xx年11月8日晚8:00

　　4、责任部门：台办公室

　　（七）公益广告的策划播出由总编室统一安排落实。

　　六、工作要求

　　第十五个记者节是我台成立以来的经历的第一个自己的节日，开展记者节系列活动，是台领导班子践行群众路线、顺应全台干部职工期盼的重要举措，对于增进我台内部凝聚

　　力和社会影响力，增强新闻工作者的社会责任感和使命感，都具有十分重要的作用。全台各部门（中心）、各频率、各频道要进一步提高认识，细化措施，统筹安排，抓好落实，做到本职工作和记者节系列活动两不误、两促进。各组织部门要确保人人参与，使整个活动有计划、按步骤地顺利开展，树立全台职工“一心一意谋发展，团结和谐一家亲”的新闻队伍良好形象，确保庆祝第十五个记者节系列活动安全顺利圆满。