【热门】文化活动方案

　　为保障事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的文化活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】文化活动方案

文化活动方案1

　　教学目标：

　　通过活动，使队员们认识人类与臭氧层的关系，让队员们在观看录像、参加活动中认识现实环境状况，设想未来的'生活环境，增加对环境重要性的认识，培养认真观察、勤于思考的学习态度，激发他们对美好自然环境的向往和追求，从而积极参与爱护环境、保护生态的活动。

　　教学重点：

　　增加对环境重要性的认识，并付诸行动之中。教学难点：积极参加爱护环境、保护生态的活动。

　　课前准备：

　　1、录像《黑洞》、《家乡风光》；

　　2、头饰（博士爷爷、小记者、小灵通、动物、植物、森林、空气、土地、水等）；

　　3、课外调查周围生活水资源、噪音污染、空气污染等情况；

　　4、舞蹈、快板等。

　　教学过程：

　　一、队会仪式（略）

　　二、主持人宣布队会活动开始。

文化活动方案2

　　1、活动时间：

　　3月4日(农历正月十四)下午1：30

　　2、活动地点：

　　桂苑社区文化娱乐广场

　　3、活动准备：

　　①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

　　⑤准备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(桂苑社区负责)

　　4、人员安排：

　　共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的`秩序。

　　5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作)：

　　①谜面共200条。

　　②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

　　③谜面上有标记×，则说明是已经猜过的。

　　④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

　　⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　　⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。

文化活动方案3

　　一、背景

　　企业文化是企业围绕企业生产经营管理而形成的观念的总和，是企业在生产经营实践中形成的一种基本精神和凝聚力，包括企业的愿景、社会责任、客户满意、经营理念、经营宗旨、发展战略、奋斗目标以及企业员工共同的价值观念和行为准则。

　　二、方案宗旨

　　1、提高团队的凝聚力和战斗力，推动团队建设。

　　2、增强员工满意度与归属感，激发员工的工作积极性和热情。

　　3、丰富员工业余文化生活，营造一种健康、旺盛的团队氛围。

　　三、参与对象

　　公司全体员工

　　四、组织和实施部门

　　公司行政部

　　六、固定活动

　　(一)公司年会

　　1、活动目的:

　　①待定。

　　②对20xx年公司整体工作业绩进行总结，对市场进行分析，对公司生产管理总结，制定新年度公司工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。企业文化活动方案

　　③表彰公司内部业绩优秀的员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。

　　④扩大公司的知名度和影响力。

　　2、年会主题

　　3、年会时间、地点

　　①第一部分:会议

　　②第二部分:聚餐、庆祝活动

　　4参会人员

　　5年会流程与安排

　　①年终会议

　　A、各部门及个项目负责人分别做年终述职报告。

　　B、年度优秀员工领奖，发表获奖感言。

　　C、总经理做总结报告。

　　D、会议结束。

　　②晚宴

　　A、用餐时段

　　B、娱乐时段(文艺节目、互动游戏)

　　C、抽奖时段

　　6年会准备及相关注意事项

　　①年会的通知与宣传

　　②条幅的制作

　　③物品的采购

　　④布置会场

　　⑤现场拍照摄影

　　78共计20000元

　　七、公司企业文化环境建设

　　1、员工墙:用一个平面介质，将员工的'照片、文字、图案等以平面化、规范化、特色化形式，展示出来供大家分享，营造一股浓厚的企业文化氛围。

　　2、员工互动区:将公司每月活动的照片，员工自己的摄影作品等，展现在每位员工面前，不仅在视觉上形成冲击力，在心灵上也能产生共鸣。

　　八、工作要求

　　1、各部门负责人要提高认识，加强领导，积极组织发动部门员工参与每次活动，确保每次活动的人力、物力到位，以保证活动顺利进行。

　　2、各部门须指定专人负责，指导部门人员参与各项活动，并积极协助行政部开展每次活动。

　　3、要通过各种形式加大宣传力度，引起公司员工的广泛关注，鼓励公司员工积极参与其中，各部门积极配合做好发动工作。

文化活动方案4

　　一、活动背景：

　　新的一学期，新的希望冉冉升起，新的xx届九职青春协会即将扬起风帆。xx年9月初，又是新xx届大学生入校的时间，我社团热烈欢迎新同学的到来，同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况，也真诚希望同学们能够加入我们的队伍，我了共同的目标，一起携手，一起奋斗!在过去的一年里，九职青春排球社团在学校有关部门和领导的支持指导下，全体社员共同努力策划了一系列活动，活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视，并圆满的完成了所属的各项任务。

　　二、活动目的：

　　社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动，是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”，同时它也影响着全校的社团文化氛围，为此，响应和谐校园的号召，我们社团策划开展xx年招新活动，欲借此达到以下效果：

　　1、宣传我社团的核心文化，让广大新老同学认识了解我们社团。

　　2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团，为我们社团的'发展注入新的活力，同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，物尽其用，人尽其才，以承担起本届建设好社团的重任。

　　3、给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好地适应大学生活，完善自我，同时也丰富了他们的课余生活。

　　4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进校排球社团共同学习，本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。

　　5。在社团中选取优秀的学院为校排球队的队员，去参加比赛，为自己，为团队，为学校争取荣誉。

　　三、招新对象：

　　具有九江职业技术学院的正式学籍的在校全日制学生。

　　四、招新要求：

　　1、热爱体育，爱排球的。

　　2、服从安排，以集体团队利益为重者。

　　3、工作积极，勇于创新，有理想者。

　　五、招新形式：

　　1、通过贴海报。QQ群。微信公众平台的形式提供同学们九职青春排球社的招新报名时间、地点。

　　2、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名，同时也会利用展板来宣传我们社团。

　　3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点，填表报名招会员)

　　4、同时我们支持线上先报名线下后确认即通过QQ群、电话、贴吧、微信。

　　六、招新人数：

　　各部门根据自身实际情况自由把握，在招新活动进行前，应将初步计划招收人数上报主席团。

　　七、招新流程：

　　1、现场咨询由协会干部负责。

　　2、收取会费25元。

　　3、招新结束后由协会干部收拾场地。

　　4、对整个活动进行。

　　5、过程：社团的主要负责人和社员都可以参加作为评委，让新的社团每人首先，记录下一些参加过比赛的社团，这样有利于为校排球队提供人员。

　　八、人员安排：

　　略

　　九、活动效果：

　　学校统一组织策划，社团积极参与的活动，得到了校团委的支持即线上九江职业技术学院贴吧工作委员会支持。相信我们有能力办好招新工作，我们积累了丰富的工作，招新工作取得成功。

文化活动方案5

　　一、活动目的

　　6·1是可爱的孩子们的节日，天真天真的他们，让这个世界布满欢声笑语，同时我们提倡无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，修建——社区温馨的生活氛围，让这个儿童节布满欢笑布满健康。

　　二、活动要素

　　活动时间：

　　5月31日——6月1日

　　活动范围：

　　全国范围内的所开发的项目（社区及在售项目销售中心）

　　活动对象：

　　社区业主

　　三、活动主题

　　主题建议：

　　6·1无烟日，最美儿童节

　　宣传引言：

　　6月1日不但是快乐的儿童节，更是亲情和院提倡的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近

　　四、无烟健康趣味亲子活动

　　活动建议：

　　1、宝贝健康爬比赛

　　2、无烟有力吹气球运球比赛

　　3、家庭齐心协力跳绳比赛

　　五、提倡无烟社区活动

　　活动规则：

　　由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作职员或社区小朋友为签名的.业主派发“无烟社区”小标贴。

　　六、欢乐———人物伴你成长

　　6·1展开———人物（布娃娃形象）在社区陪小朋友顽耍及合影。

　　七、社区飘荡着欢快的歌声

　　活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，修建温馨欢快的气氛。

文化活动方案6

　　元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的`企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵?猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：

　　一、活动主题：猜灯谜、庆元宵

　　二、活动时间：20xx年2月14日(农历正月十五)晚6:00

　　三、活动地点：一楼同仁厅会议室

　　四、活动准备：

　　1、2月17日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。

　　2、场地布置：2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

　　3、2月17日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

　　五、活动规则：

　　1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

　　2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

　　3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。

　　4、谜语共200条：

　　第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

　　5、奖项设置：

　　共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　　六、活动注意事项：

　　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　　2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

　　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

　　七、活动费用预算：

　　1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元

　　2、红丝带两盘，15元×2=30元

　　3、礼品200份，4元×200=800元

　　合计费用：约1000元左右。

　　人力资源部

　　20xx年2月13日

文化活动方案7

　　一、背景

　　企业文化是企业围绕企业生产经营管理而形成的观念的总和，是企业在经营实践中形成的一种基本精神和凝聚力，包括企业的战略愿景、企业精神、核心价值观、经营理念以及企业员工共同的价值观念和行为准则。

　　二、方案宗旨：

　　提高团队的凝聚力和战斗力，推动团队建设。

　　增强员工满意度与归属感，激发员工的工作积极性和热情。

　　丰富员工业余文化生活，营造一种健康、旺盛的团队氛围。

　　三、参与对象

　　公司全体员工。

　　四、组织和实施部门

　　公司人事行政部和各部门总监。

　　五、时间

　　除日常固定的企业文化宣传外，将每年9月定为企业文化重点宣传月。

　　六、本公司企业文化的内容

　　企业战略愿景：打造国际化、财经互联网第一平台。

　　企业精神：激情、创新、致远、责任。

　　核心价值观：共享财富成长。

　　经营理念：以人为本

　　七、企业文化的系统建设方案：

　　编制《企业行为规范手册》体现，内容包括：

　　a)员工日常行为规范;

　　b)服务行为规范(包括内部和外部的服务要求);

　　c)企业公关策划与规范;编制视觉系统(vi)企业识别系统手册，内容包括：

　　1)环境文化：文化环境建设俗称文化落地工程、文化上墙工程、文化视觉化工程，目的是让文化看得见摸得着，让文化和战略鲜活地深入人心。可以在办公室的墙上、会议室等醒目的地方张贴公司的logo、体现企业文化的ui设计、企业的精神和核心价值观。

　　2)企业logo：如企业名称标准字、标准色、logo设计、企业造型、象征图案等象征意义的阐述在全公司进行宣传。

　　3)在对外交往中，拥有统一的公司形象的包装展示：比如统一名片风格、邮件签名、公务礼品、信封、信纸、工作证、请柬、介绍信、资料袋等。

　　d)对外交流活动策划时，需体现公司的文化精神，并在活动中适宜的时候进行讲解(如对外公关活动，营销活动，线下交流活动，招聘活动等)

　　e)栏目宣传(设立员工墙)：制作企业文化宣传栏，宣传栏分布不同的主题板块(近期发展目标、质量方针、各类通告、优秀人物、员工天地、每次活动时的照片、董事长信箱等)。

　　建立企业文化的理念系统，主要内容包括：

　　a)管理层培训：将企业文化的核心内容形成宣传的标语，并首先在管理层内开展培训，建立管理层在企业文化建设中的领导和示范作用，要建立企业文化建设同企业的'经营管理活动相结合的观念。

　　b)员工培训：要使员工通过培训和日常潜隐默化的灌输能深刻了解企业的战略愿景、企业精神、企业核心价值观、经验理念，能认同企业价值观和经验理念，并与之共同成长和发展。

　　企业文化活动计划，内容包括:

　　a)一起活动，一起快乐。丰富员工文体生活，增强企业凝聚力，展示团队组织能力，可以在周六、日组织员工进行些体育项目的活动(比如打羽毛球、打篮球等)，同时，可安排摄影，将活动的招聘放在员工宣传栏内。

　　b)进行捕风捉影的活动，关爱身边的同事，从点滴开始记录，增强员工之间的沟通协作能力，使工作氛围更加融洽和睦。拿起相机，捕捉同事的动人瞬间，埋头工作时、专注倾听时、默默不语时。充分展现你对身边同事的关爱，然后把照片贴在员工墙上，让大家分享每时每刻对搜集到的照片进行甄选。

　　首先，告知公司所有员工活动主题、形式、交稿地点和截止时间，然后对甄选出的照片进行编辑发布，并对优胜作品进行奖励。

　　c)在每年9月进行公司秋游活动，丰富员工生活，增强团队凝聚力。

　　d)在每年春节前举办公司年会，年会的目的：增强公司员工的内部凝聚力，提升公司的综合竞争力。对20、、年公司整体工作业绩进行总结，制定新年度公司工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。表彰公司内部业绩优秀的员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。

　　e)在svn系统中开避一个栏目，大家可以自由的分享各种专业技能或管理心得或学习心得或者好的文章分享，好的书籍推荐都可以(比如励志小故事等)，这样有助于形成学习型组织的文化氛围。

文化活动方案8

　　xx是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。为使xx的销售达到“更上一层楼“的目的，特决定举办中秋晚会。现对本次中秋晚会实施方案详述如下：

　　一、活动时间：20xx年x月x日（中秋节）18：00—21：00

　　二、活动地点：xx中心广场

　　三、活动主题：

　　主题释义：该主题将开发商与中秋有机地结合起来，同时渲染出一种家的温馨氛围，暗喻进入就是回到了家。

　　四、活动目的：

　　1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台

　　2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘

　　3、深度挖掘潜在消费群体

　　五、活动预计参与人数：

　　中秋晚会：x人

　　中秋酒会：x人

　　合计：x人

　　六、活动宣传语：“今晚回家吃饭吗？“

　　活动宣传语释义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动，这句话也更能引起大众的共鸣，同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

　　七、创意构思；

　　1、在本次活动中推出当日购房可享受x折的优惠促销活动（注：可根据开发商情况酌情制定一些限制条件）。

　　2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干。

　　3、制作“xx”字样的中秋印入场卷（造型可参考月饼造型）。

　　以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念，为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知，本次活动拟将晚会分为两部分：晚会部分和酒会部分，并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。

　　晚会内容：

　　晚会以突出家的氛围和格调为主，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，触发所有与会者的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中，使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。晚会进行当中由xx集团相关领导为xx地产第1000位业主授予xx荣誉员工称号（注：具体数字可根据开发商具体情况定，既可以是整数位，也可以是第xx位、第xx位等与中秋有关联的数字位）。

　　现场互动环节：

　　1、现场制作月饼：由聘请的厨师现场演示月饼的.制作工艺和流程，由互动业主现场实地操作，并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。该环节主要突出家庭的一种温馨氛围，尤其是那些整日奔波劳碌的业主，他们很难帮助家里做什么，以这种方式表达他们的歉意，可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。

　　2、现场征集有关中秋的诗词歌赋；由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品（例如：歌曲、诗词等）送与他们想送的人，赠送形式既可以是现场献歌，也可以当场挥毫泼墨，也可以吟诵给他们的亲人听（看）。该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情，其目的是可以更加强化家的感觉和氛围，体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。

　　3、月饼的味道家的味道：由主持人邀请现场观众上台品尝月饼，月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他（她）在家庭生活中一件让他（她）感到心酸的事；吃到甜的观众需现场说出他（她）在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事；吃到苦的观众需现场说出他（她）在家庭生活中一件（段）感到最为痛苦的事（历程）；吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味，进而达到共鸣！

　　4、词语置换：由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章，将文章中的“中秋”置换成“xx”，将“xx”置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励，读错者将受到一定的惩罚。

文化活动方案9

　　一、活动对象

　　全市中小学生

　　二、活动主题

　　春的旋律

　　三、活动内容

　　1。“我们的节日清明”经典诵读活动；2。“我们的节日清明”读书交流会；3。踏青亲子游；4。“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛；5。凭吊革命先烈活动。

　　四、活动安排

　　（一）活动准备阶段（3月6日至3月12日）

　　各校成立“我们的节日清明”校园文化活动组织机构，精心制定活动方案，有序安排部署“我们的节日清明”校园文化活动，要求做到“五个结合”，即与社会主义核心价值观教育相结合，与传承优秀民族文化相结合，与学科教学相结合，与学生人文素养教育相结合，与宣传菜花旅游节相结合。

　　（二）组织实施阶段（3月13日至4月13日）

　　1。“我们的节日清明”经典诵读活动

　　经典诵读活动围绕“春的旋律”这一主题，选择与春天有关的经典作品。活动分小学组、初中组、高中组三个组别和初赛、复赛、决赛三个环节。义务教育学校的初赛由各校自行组织，每校推荐2—3个中华经典诵读节目参加学生组复赛，复赛由各学区基地校负责。高中组（含中等专业学校）的初赛、复赛由学校自行组织。

　　2。“我们的节日清明”读书交流会

　　各校向学生推荐与清明有关的阅读书目，组织学生阅读1—2册推荐书目中的图书。举办班级读书交流会，介绍图书，展示阅读感悟。在班级交流的基础上，开展校级读书交流会，邀请教师分析名家名作，遴选学生交流读书心得。市局将邀请知名作家、学者举办读书会，组织教师、学生参加。

　　3。踏青亲子游

　　各校牵头，在确保安全的`前提下，组织开展踏青亲子游。邀请家长和学生到千垛菜花、水上森林公园等景区，让学生们亲近自然，呼吸春的气息。亲子游结束后，各校可组织征文、演讲等后续活动。

　　4。“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛

　　参赛对象为小学中高年级学生。各校自行组织校内选拔赛，择优推荐学生参加全市决赛。

　　5。“凭吊革命先烈”活动

　　以清明节为契机，围绕“慎终追远、缅怀先人”主题，充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神，引导未成年人学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈英雄事迹，倍加珍惜今天的幸福生活。开展“网上祭英烈”活动，组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班（队）会、团日活动，组织学生就近到革命战争纪念地、烈士陵园等祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的感恩怀念。

　　（三）展示评选阶段（4月14日至4月25日）

　　1。举办“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛。在初赛、复赛的基础上，各学区推荐1—2个学生经典诵读节目，高中学校（含职校）推荐1个学生节目，参加决赛。参赛作品必须是与春天相关的经典作品；语言生动、流畅，富有激情和感染力；时间不超过5分钟。各学区、各高中学校务必于4月14日前将“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛报名表电子稿报基教科（联系人：朱鸽斌，联系电话：xx，邮箱：xx）。决赛的具体时间、地点、评分标准另行公布。

　　2。举办“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛决赛。学生数2000人以下的学校，推荐1名学生参加全市决赛；学生数2000人以上的学校，选派2名学生参加全市决赛。各校于4月14日前将报名表电子稿报体艺科（联系人：李xx，联系电话：xx，邮箱xx）。决赛的具体时间、地点、比赛规程另行通知。

　　3。各校要通过“我们的节日·清明”校园文化活动，加强学校文化建设。利用班团队会、学生会和社团、兴趣小组、课外实践活动等有效载体，围绕经典鉴赏、诵读艺术及书写技能培养、展示，开展生动、多样的主题活动、竞赛活动、展示活动等。营造富有中华传统文化特色的育人氛围，以音频、视频、书法等形式及校园广播、电视台、校园网、墙报、校刊等载体展示中华经典及诵读、书写、讲解实践活动。

文化活动方案10

　　活动名称：

　　食科学院班级系列文化节

　　活动意义及目的.：

　　为展示班级风采，加强同学们的班级意识，促进班级团结，提高班级凝聚力，增强学院各班级之间的沟通与联系。

　　活动时间：

　　报名时间：11月5日x11月7日

　　比赛时间：11月13日x11月15日

　　活动对象：

　　全体10级班级09级自愿参加

　　活动流程：

　　一、报名阶段(11月5日x11月7日)

　　报名方式：详情各班咨询班长、团支书

　　二、活动阶段(11月8日xxx11月15日)

　　准备阶段：各班级按照活动展示阶段要求积极准备，以求达到班级文化形象最佳展示效果。

　　展示阶段：(11月13日x11月15日)

　　1、班级调查问卷

　　2、班级形象设计、班服设计、班徽设计(A4纸，有颜色要求);

　　3、班级文化展示，如班级逸闻趣事漫画展、班训、班级相册、班级语录(可以绘画书法等多种形式展示)。

　　要求：11月12日以班为单位贴在规定的版面上，版面自行设计。

　　地点：玻璃展厅

　　三、投票阶段(11月13x11月15)

　　11月13号—11月15号展评，每班派五人进行投票，每人三票。

　　四、奖项设置略

文化活动方案11

　　一、活动目标：

　　通过展示活动，了解中华传统文化，认识中华文化的丰厚博大，受到中华传统文化的影响与熏陶，培养学生的民族认同感和民族自豪感。

　　二、活动时间：

　　1月16日周五下午（具体待定）

　　三、活动地点：

　　四、活动形式：

　　本次主题活动分成四个阶段进行。

　　（一）第一阶段：活动准备。由各部负责老师准备好活动材料

　　（二）第二阶段：活动开展

　　各部负责老师向同学们介绍传统文化的内涵，指导学生了解一项传统文化内涵。

　　（三）第三阶段：成果展示。成果展示分为五个部门举行：

　　猜灯谜——九年聋班京剧脸谱——五年聋班

　　迷你春联——高培一、二班

　　搓汤圆——中培一、二、三班

　　弟子规朗诵——低培一、二、三班

　　（四）第四阶段：总结评价。

　　评选出若干优秀作品、先进团队，对整个活动进行总结评议。

　　五、人员安排

　　六、展示活动程序

　　1、九聋指派代表说明灯谜的来历，并让在场学生猜谜。

　　2、五聋指派代表说明脸谱的种类以及每种脸谱代表的含义（背景音乐：说唱脸谱）。

　　3、高培一、二、三班每班选派二到三名代表展示自己书写的.迷你春联，说说春联的由来，并大声朗诵（背景音乐：春节序曲）。

　　4、校书法小组成员上台展示春联的贴法

　　5、低培一、二、三班每班选派一名代表上台朗诵《弟子规》

　　6、中培一、二、三班每班选派一名代表上台搓汤圆，时间规定为一分钟。（计时：背景音乐：欢乐中国年）

　　7、颁奖仪式（集体奖三个，个人优秀作品奖10个）

　　七、活动预算

　　预计：500元

文化活动方案12

　　一．引言

　　社区文化是社区成员包括业主和管理人员塑造的反映社会文明、体现现代生活方式、具有个性特征的小区居住理念及其活动方式的综合。社区文化具有凝聚功能、导向功能、约束功能、激励功能和辐射功能。社区文化是人们基本生活不可缺少的组成部分，是社会安定团结的需要，是创造小区良好人文环境和提高住户生活品味的重要手段，也是实施物业管理的润滑剂。

　　二．目的

　　我们将通过寓教于乐、寓乐于教、循序渐进的方式，以“爱家、爱区、爱国”、“营造现代居家新理念”、“绿色环境”为主题，坚持大中小散相结合、老中青少相结合、古今中外相结合的原则，重点考虑老人和儿童的需求，特别设置社区文化部门，精心选派能文能武、素质综合全面的社区文化专干，合理做出社区文化活动计划和安排，优先保证社区文化活动经费及活动场所，开展多样化、多层次、多形式、全方位的环境文化、形体文化、约束文化、精神文化、网络文化、修造文化等活动，突出一些有特色的固定性社区文化活动

　　三活动的内容

　　1形体文化2约束文化3修造文化4精神文化人、5网络文化

　　四活动安排

　　4月6日~4月16日开展形体文化，具体内容如下：1)歌咏会、舞会、音乐欣赏会、趣味游戏、2)举办体育健身活动，以个人或以家庭为单位或以楼宇区域为单位开展友谊比赛。开展各种形式的球类、武术、气功活动等；3)举办生日晚会，邀请麦当劳、肯德基等到小区为小朋友过生日4)组织老年人集体郊游、踏青、登高5)举办美食会餐。动员社区成员自己动手，自己下厨，各显神手，互传技术，相互交流与沟通社区文化活动方案社区文化活动方案。这样既吃了“团圆饭”，又加深了感情，还学习了“食文化”，一举三得；6)每年开展2-3次美容、美发、服饰表演竞赛，以推动社区的“形体美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日开展网络文化，具体如下：1）在internet网上增设网站，对有需求的用户进行联网，分配网址、网页，为社区成员与外界传输知识信息开辟新通道，为开展社区文化搭建新舞台。2）开展网上沟通、交流、学习。在internet网上设“xx”网上论坛、网上报告会、网上培训站、网上书苑、网上交友站等，使社区成员足不出户就可以交流、沟通、学习、交友、论事3）在内联网上进行社区内的娱乐游戏活动。4）管理处可以采用网络进行工作，通知有关事项。4月27日~5月7日开展修造文化具体内容如下：1）组织多种形式的`培训教育班。如计算机培训班、会计培训班、外语培训班、健美培训班、音乐舞蹈培训班、生活常识普及班等等，为其提供培训场所，聘请教师，进行组织服务

　　2）组织不同层次的专题报告会、讨论会社区文化活动方案活动方案。如时事报告会、商务座谈、股票沙龙、经济研讨会、健康咨询报告会、生活理念讨论会等等。3.）创办《xx周刊》进行宣传、影响、塑造。我们将充分利用这一文化载体，开展政策法规宣传，传递相关信息，进行理论研讨，反映业主心声，帮助业主提高生活质量和文化修养。5月8日~5月10日开展约束文化和精神文化

　　五社区文化的人员配备

　　六活动对象：全体业主

　　七社区文化活动场所

　　1、社区文化体育中心；2、社区公共场所；3、借用学校体育场所；4、报纸、宣传栏等。

　　八奖项

　　每个活动的奖项设置如下:一等奖1000元（1名）二等奖500元（10名）三等奖200元（20名）参与奖（派发生活用品—参加过的都可以领取，每人一份）

文化活动方案13

　　为展示我校师生风采，丰富课余文化生活，繁荣和发展舒中文化，创建文明、和谐校园，经校长办公会研究，学校决定举办南郊中学第七届校园文化节。具体活动安排如下：

　　一、活动组织

　　（一）组委会

　　组委会主任：

　　组委会副主任：（具体负责）

　　组委会成员：

　　（二）组织部门

　　组委会下设宣传组、活动组、后勤组、保卫组，负责日常事务和具体协调工作。

　　宣传组：

　　活动组：

　　后勤组：

　　保卫组：

　　二、活动主题：

　　激扬青春，魅力校园

　　三、活动内容

　　1．南郊中学第七届文化节学生个人才艺比赛

　　负责人：

　　2．南郊中学第七届文化节书画、摄影、刺绣展

　　负责人：

　　3．南郊中学第七届文化节教职工80分、象棋比赛

　　负责人：

　　4．南郊中学第七届文化节班级文艺晚会

　　负责人：

　　四、活动日程

　　1.20xx年12月25日至30日——南郊中学书画、摄影、刺绣展；

　　2.20xx年12月中下旬预赛，12月30日下午决赛——南郊中学学生个人才艺比赛；

　　3.20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班级迎新文艺晚会；

　　4.20xx年12月31日上午8：30——教职工80分比赛；

　　5.20xx年元月1日上午8：30——教职工象棋比赛。

　　五、活动要求

　　1．自11月28日起，各组织部门、参与人员、各班级要着手准备。

　　2．班级所有活动均纳入文明班级评比。

　　3．有关部门要高度重视，明确职责，密切配合。

　　4．利用课余时间，做好文化节筹备工作，尽量不影响正常教学。

文化活动方案14

　　一、活动背景：

　　为积极开展形式多样、丰富多彩的第二课堂教育活动，激发学生的求知欲望，以促进学生综合素质提高为目的，营造浓厚的校园文化氛围。

　　二、活动目的'：

　　本活动主要为培养学生团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的学习态度；增强学生间的相互信任和理解。

　　三、参赛对象：

　　高一、高二、中专各班

　　四、训练与比赛的时间、地点：

　　1、20xx年4月13日上午八点，高一高二中专全体学生，在校足球场按做操队形集合，清点人数之后，再到指定地方，完成“铁甲战车”的制作及训练工作。具体地点是：旧篮球场4到7号球场，分别是101至108班，（每两个班共一个球场）；新篮球场1到3号球场，分别是109至113及1301班。足球场的南边是201至206班；北边是207至212班。2、20xx年4月13日十点学校足球场，正式开始比赛，抽签决定，高一与中专分别分成两组，每组7个队；高二分成二组，每组6个队。

　　五、比赛程序：

　　1.20人一组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。3.以数组进行竟技，从起点到终点，花最短时间到达终点的三队为获胜队。

　　六、比赛规则：

　　1、各组统一在铁甲战车内站好，由总裁判长统一发布口令出发；2、行进途中，铁甲战车必须垂直地面,报纸必须紧密相连；3、所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面，；4、行进过程中若铁甲战车断裂必须在原地修复，在裁判许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线，否则将被取消资格；5、各班应安排一名同学作为队长，队长为本班统一喊口令及调整行进路线。另外安排两名同学作为修理工，负责修理本班战车履带。6、出发前，所有铁甲战车不得超出起点线，以铁甲战车全部通过终点线为项目截止时间7、各班自行准备报纸、粘胶带及剪刀。8、服从裁判原则。

　　七、奖项设置

　　高一中专组、高二组分别各取前三名，两组分别设置冠军、亚军、季军、优秀组织团队奖。

文化活动方案15

　　活动宗旨：

　　为配合我校第四届校园文化节的开展，以倡导热爱科学、热爱知识的风尚，我们历史文化学院提出举办大合唱比赛和历史知识竞赛，并借此活动丰富我校学生的课余文化生活，提高同学们各方面的知识水平，推动校园精神文明建设，营造一个健康、文明、积极的校园文化氛围。一比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精

　　参赛对象：

　　xx学院全体学生

　　参赛方式：

　　各院（系）选出三人的代表队参赛

　　参赛形式：

　　19支代表队进行现场答辩；

　　比赛程序

　　一、比赛开始（赛前已通过抽签将19支代表队编号1―19号，各队队员也已编号1、2、3）

　　（1）必答题环节――步步为营

　　共六轮，每位选手必须选择一题作答，答对加100分，答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块，第一轮按代表队1rarr；19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答，其他选手不可代答，二轮三轮则分别由各队的'2号3号作答，到4rarr；6轮则按代表队19rarr；1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答，以示公平。每个版块设置八道题，若某版块中题目被选完，则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会，求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众，以示该队求助机会已经用了。观众答对，该队加100分，答错不扣分。

　　（2）抢答题环节――我们都是快枪shou

　　此环节为抢答形式，但不记分，旨在让选手适应抢答环境。必答题结束，抢答题将开始，此时通过考官出题（一般关于时间或重要事件的名称），要求选手进行抢答，由各队谁先举手为准抢答。

　　二、比赛结束

　　若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成，可对并列的代表队进行加赛；若已经形成一、二、三等奖，则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。

　　三、颁奖

　　主持人宣布获奖结果，并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖，个人颁发荣誉证书。

　　五、抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众，观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。

　　四、主持人宣布活动结束。

　　五、参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。

　　奖项设置

　　一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

　　各代表队颁发团体奖状，个人颁发荣誉证书。