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校园绿色环保活动方案

时间:2023-04-23 18:36:52 活动方案 我要投稿
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校园绿色环保活动方案5篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,预先制定方案是必不可少的,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的校园绿色环保活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园绿色环保活动方案5篇

校园绿色环保活动方案1

  一、活动目的:

  通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。

  二、活动主题:

  传播绿色文明,参与环保行动。

  三、活动时间:

  四、活动安排:

  (一)发动宣传阶段。

  1、师生共同设计绿色环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。

  2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。时间:11月7日体育课。

  边跑边整齐地喊口号,口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。

  (二)开展系列活动。

  1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的`分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。

  2、创建班级“绿色角”。

  3、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育,其它科目的教学,要求教师结合学科特点和教学内容,适当地添加环保知识,每位教师根据自己所教科目,设计一节渗透了环保教育的教案,于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。

  4、成立“护绿”环保小组。水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

  5、在积极开展好校园绿色活动的同时,引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告,张贴在自己的家门口,向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物,为家庭增添一份绿意,并要求学生与家长一起观察植物的生长情况,撰写“生长日记”,各班的语文老师负责检查日记的完成情况。

  (三)评比总结阶段:

  11月15日利用班队课评选“环保之星”(5名)。

校园绿色环保活动方案2

  一、活动背景:

  为落实建设绿色校园,和谐班级的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入班集体建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色校园和班级,让真正的环保走进校园,走进班级。

  二、活动目的:

  1、通过深入班级,大力普及环保知识,提高学生的环保意识,培养社学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的`品质。

  2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。

  3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

  三、活动参与人数:

  班级全体同学

  四、活动地点:

  班级教室

  五、活动内容:

  1、学习制作环保袋。

  2、在学生中进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,节约水电,自学维护生活环境,废旧电池回收,垃圾分类放置,采用环保材料装修,气绝食用野生动物……等主题宣传,促进家庭科学洗涤和绿色生活;

  3、在班级和学生家庭倡导环保型的生活和学习方式

  4、活动思路:

  (1)活动内容的选择符合班级同学现有的知识结构和认知水平,传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。

  (2)充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,家庭宣传效果将更加显著。

  5、活动形式:

  (1)宣读倡议书:由班级一名学生宣读;

  (2)环保板报宣传:制作班级环保宣传教育主题板报;

  (3)环保游戏:以环保只是抢答的形式进行宣传,吸引学生注意;

  (4)发放环保知识、节能小窍门等资料;

校园绿色环保活动方案3

  一、活动背景:

  又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

  地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。

  为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

  二、活动目的:

  提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

  三、活动地点:

  我系卫生区。

  四、活动对象:

  计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

  五、活动时间:

  20xx年6月

  六、活动内容:

  1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

  2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

  3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的'重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

  4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

  七、活动方法:

  由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

  八、奖励措施:

  本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

校园绿色环保活动方案4

  一、活动背景:

  随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。我国腾飞的'经济发展的同时也给我们的大自然环境带来了沉重的一击。在当今时代绿色环保已经成为了我们关注的热点之一了,社会也在不断地发出“低碳绿色生活”的呼吁。同时我们也慢慢地意识到环境问题的严峻性和重要性。

  二、活动目的:

  此活动在校内开展校园绿色环保宣传展。通过一些绿色环保工艺作品和宣传海报对同学们宣传绿色环保知识,加强大家的绿色环保意识,呼吁我们更好地去维护环境。在宣传环保同时,不断提高我们的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

  三、活动内容:

  关于绿色环保工艺作品和海报的展示

  四、活动主题:

  绿色校园,宣传环保

  五、活动时间:

  11月10~30日

  六、活动地点:

  科大世纪大坑

  七、活动对象:

  全校师生

  八、活动流程:

  前期:

  1、向全校师生征集制作绿色环保工艺作品

  2、向学生会申请十块宣传板作为作品和海报展示用。

  3、宣传报设计制作。

  4、活动开展通告书设计制作。

  5、在各宿舍楼下粘贴活动开展通知。

  中期:

  1、11月10号作品收集

  2、活动期间的拍照

  3、宣传展期间,每晚检查宣传板作品和海报有没损坏。

  后期:

  1、11月30日,晚上8点结束活动。

  2、工作人员7:30分到场,并8点整理宣传板,收集作品。

  3、收集宣传板交还给学生会。

  4、写活动总结

  九、活动所需物资:

  1、宣传板十张

  2、宣传画纸20张

  3、打印通告书20张

  十、活动预期效果:

  1、通过宣传活动,学校很大一部分同学知晓节能减排知识,了解节能减排小点子

  2、通过展览等形式,部分同学认识到自身节能减排上反应的优点及问题,便于后续进展时改进

  3、绝大多数学生了解并学习到节能减排的最新知识,较强的消化并吸收相关知识,成为节能减排的实践先锋队

  在校内对作品和海报的展示,刺激了同学们的视觉感受,让同学们再一次关注到关于绿色环保的事情,再一次对同学们内心呼喊绿色的声音。在本次宣传活动中,同学们培养了爱校情感,进一步增强了环保意识,树立了科学的可持续发展观,学会解决身边问题,环保从自身做起,提高了自身的综合素质。

校园绿色环保活动方案5

  活动时间:

  xxxxx

  活动对象:

  三(4)班同学

  活动目的:

  1、通过活动,将低碳、环保等理念,与日常生活紧密相连,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的节约意识。

  2、使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,为节能减排,环境保护贡献力量。

  活动准备:

  1、深入学生,了解学生对低碳生活的认识及日常生活中的具体情况,让学生明白何为“低碳生活”。

  2、制作幻灯片。

  3、“横幅”

  一、预备部分

  预备部分为:集合列队,整理队伍。

  (一)小队长向中队长报告人数(小队长:刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华,中队长:葛雨豪)

  小队长向小队队员发出“立正”的口令,然后跑步到中队长面前,敬队礼。报告:“报告中队长,XX小队原有少先队员X名,在这次XX主题中队会中实到X名,报告完毕。”敬队礼。中队长还队礼,回答:“接受你的报告!”小队长返回原位,发出“稍息”口令,小队队员稍息。

  在小队长返回的同时,下个小队继续报告。最后一个小队报告完毕,中队长就可以向中队辅导员报告。

  (二)中队长向中队辅导员报告

  中队队长向全体队员发出“立正”口令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。报告:“报告辅导员老师,三(4)中队原有少先队员54名,实到54名,低碳、环保,绿色校园主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。

  中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,预祝你们的活动取得圆满的成功。

  二、正式仪式

  正式仪式部分,程序如下:

  1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、两人护旗,由后门绕一圈回到讲台旁,全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)

  2、唱队歌。(播放伴奏曲,全体队员唱队歌共唱两段。)

  3、中队长讲话。

  中队长:全体请坐。尊敬的老师们,亲爱的少先队员们,保护环境从我做起,绿色校园从学生做起。我宣布,三4中队“节能、环保,绿色校园”主题中队会现在开始。掌声请出主持人许嘉琦、胡思源。

  (三)、活动内容:(主持人出场)

  合:老师们、同学们,大家好!

  1:胡思源,都说我们班的三字经背的`好,

  2:那当然,我们班不但三字经背得好,环保三字经也背得很溜哦。要不要秀一段给大伙瞧瞧。

  1:好咧!(起)

  2:我们今天的主题是《节能、环保、爱我校园》,我建议来一个环保知识竞赛,怎么样?

  2:这个建议不错,你看,我们的四个小队正好组成四个参赛队。

  1:那就让我们先认识一下他们吧。

  四个小分队队长自我介绍:

  节能小队:节约能源一起来,共创美好的未来!清洁小队:让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园护绿小队:爱护每一片绿色,拥有碧海蓝天!

  宣传小队:用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园

  1:看来每个小队都是有备而来哦。

  2:那还等什么呢?把题目亮出来吧。

  A、环保知识大比拼

  2:四个小队轮流答题,答对加一分,答错不加分。请听题:

  总结:今天大伙的表现都不错.不过不要得意,要继续努力哦!

  B、低碳、环保

  1:同学们,我们都知道节约是一种美德,现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗。近两年来,有一个非常流行的、和环保有关的词语,你们知道是什么吗?(低碳ppt)2:没错,就是低碳。它是我们提倡的生活方式。

  1:我节约,我低碳,请欣赏舞蹈《低碳贝贝》。

  2:让我们把热烈的掌声送给这些低碳贝贝,同学们,你有没有为低碳出一份力呢?对于低碳生活,你平时是怎么做的?谁愿意来说说你的看法。(回答)

  小结:同学们,你们说得太好了,那么还没有对环保付出行动的的同学们要像刚刚这些同学学习哦!

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