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元宵节活动方案

时间:2023-04-23 16:25:21 元宵节 我要投稿

实用的元宵节活动方案范文锦集四篇

  为保障事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编精心整理的元宵节活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的元宵节活动方案范文锦集四篇

元宵节活动方案 篇1

  一、 活动目标:

  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动,是通过家长和孩子的亲子交流、资料查阅和学习制作等不同形式的活动,让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:如

  ① 农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

  ② 元宵节有许多传说、故事、儿歌。

  ③ 元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 ④ “元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。 ⑤ 元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

  二、主题活动环境创设

  班级环境

  (1) 各班级教室门口悬挂两个灯笼

  (2) 在家长园地贴出“元宵节活动方案”,介绍主题活动的构想和配合事项。

  (3) 室内黑板出示元宵节主题活动名称,突出主题

  园内大环境

  (1) 园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

  (2) 塔楼大灯笼换成新的

  三、活动方案

  活动名称:欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜) 组织形式:亲子形式

  活动时间:20xx年2月14日下午15:15

  活动准备:

  (1)幼儿园:

  1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。

  2、 准备灯谜和各种小礼物。

  3、 准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。

  4、 准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

  5、 花灯评奖并准备获奖奖品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  6、 拍摄获奖花灯及幼儿照片,发给各班活动当天以照片形式公布

  7、 元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛

  (2)老师:

  1、 做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)。

  2、 安排布置亲子制作元宵花灯活动,并于2月13日(星期四)收齐,14日上午协助悬挂在校操场,并布置好各班级兑奖台。

  3、 各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。

  4、 协助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加

  5、 班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。

  6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。

  (3)幼儿家庭:

  1、 幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的。

  2、 亲子共同制作各种各样的花灯,写上班级姓名并星期四上午交与班主任。

  3、 将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的'照片提供给老师。 活动过程:

  (1)、周五下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动

  (2)、元宵节常识介绍

  (3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片,欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片,给获奖幼儿现场颁奖(以上

  活动总共15分钟)

  (4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)

  (5)、煮汤圆,唱儿歌。

  在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)

  (6)、猜灯谜活动

  1、班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底

  2、幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。

  3、猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。

  4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)

  5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。

  (7)、当天下午班上老师需家长全部回去后才能收拾各班物品、灯笼再下班。

元宵节活动方案 篇2

  一、活动目的:

  在开学之前,促销商品选择以送礼佳品、汤圆类、低温食品和学生用品为主,同时,促销活动应该丰富多彩,以便吸引元宵节前后来赏花灯的顾客;

  二、活动时间:

  20xx年01月28日-02月06日

  三、活动主题:

  元宵节 “缤纷”大放“价”

  四、活动方式:

  环境美化

  1、超市入口处悬挂大红灯笼,现场加工类专柜悬挂红灯笼来营造节日色彩。

  2、超市总台处进行氛围点缀,同时制作灯谜条幅置于总台前方,以引起顾客的兴趣,便于配合活动。

  3、供应商需对汤圆类商品进行货区的环境点缀。

  4、其它供应商因促销活动需要的装饰素材、形象服饰等

  活动一、元宵节 “缤纷”大放“价”

  1、 活动参考:重点推出5-10种低价商品并做海报宣传,其中海报利用一张半

  版面做重点宣传,商品照片可以尽量小;其他促销品每个商品课选取50-80种商品进行促销、对于滞销品可选择零毛利销售,最终使顾客感觉到实惠,

  2、 货源组织:各商品课根据促销明细和档期安排进行积极订货和后期补货工

  作,如出现短缺或现象各商品课负责人承担,各督导负责促销品组织的.监督指导工作,并对问题进行总结,以便探讨、改进。

  活动二、热闹元宵 花灯添彩

  活动方式:元宵节前,银座内围单张小票购物满108元的顾客可获得花灯一盏,每天限量150个,小票当天有效且不累计,团购、批发单不参加此活动。

元宵节活动方案 篇3

  一、 活动主题:xx闹元宵 欢乐享四季

  二、 活动宗旨:

  1.成交客户答谢,提升项目口碑

  2.借助元宵节气氛活跃现场气氛,加强现场人气,提高现场转化率

  3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售

  4.展现xx社区文化,提升品牌亲和力。

  三、 活动组织机构:xx地产

  四、 活动对象:xx,xx业主,意向客户,

  看到信息参与客户,预计人数在150人左右

  五、 活动时间:2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00

  六、 活动地点:xx、xx销售中心

  七、 活动流程:

  注:方案包含图片仅示意,以具体情况、实际操作为准。

  1、前期准备

  (1)宣传工作

  ⊙xx销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息

  ⊙xx、xx销售中心元宵节主题背景板

  ⊙置业顾问点对点电话宣传

  (2)来宾邀请

  ⊙对xx新老客户电话邀请

  ⊙邀请媒体工作者到活动现场参与游戏

  ⊙相关合作者邀请

  (3)现场布置工作

  在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装

  ⊙销售中心门口右侧放置“欢喜闹元宵 阖家庆团圆”主题板一块(小)

  ⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。

  ⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装向来宾微笑致敬,并引导来宾进入活动区域

  ⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。

  ⊙在xx休息区内放置大的活动主题背景板

  ⊙主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。

  ⊙销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准,根据现场情况决定。

  ⊙xxxx销售中心播放元宵节喜庆音乐,营造烘托现场气氛。

  ⊙现场工作人员都穿着喜庆服装,营造气氛。

  (4)人员准备

  ⊙迎宾两名

  ⊙灯谜工作人员两位

  ⊙灯笼工艺师一位

  ⊙包汤圆比赛工作人员一位

  ⊙保洁4个

  ⊙保安3个

  注:工作人员都身着喜庆服装

  (5)物料准备

  ⊙购买活动所需的物料

  2、活动的主要内容及具体安排

  (1)具体活动:视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续环绕

  ⊙背景音乐:xx、xx销售中心播放元宵歌曲,营造欢乐愉悦的元宵气氛。

  ⊙元宵猜灯谜:

  时间:活动全天

  地点:活动区

  配备:气球100个,灯笼30个,灯谜130条,抽奖箱一个,价值700元左右的`奖品,工作人员2名,分别组织两种水平的比赛。具体:分一般和困难两个档次的灯谜。

  一般水平的灯谜:每一组家庭、集体(三人一组,要求两个大人一个小孩搭配),“气球一响,猜对有奖”活动把谜语(可将xx、xx的项目信息做成问题)放在气球中,预备100个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对一题即可参加抽奖活动,到奖券中奖率100%。奖品:速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、xx抽纸等低于10元左右的奖品。

  困难水平的灯谜:“xx闹元宵,欢乐享四季”猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛,在销售中心挂置30个左右的灯笼,其中十个灯谜将“xx闹元宵,欢乐享四季”以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜,同样以家庭、集体的方式参与(六组),选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参与游戏。奖品:迷你音响、xx台历等价值50元左右奖品。

  藏头主题灯谜:

  X xx人齐唱仙曲(打一成语)——不同凡响

  X 荷吃草(打一字)——何

  闹 闹出门(打一字)——市

  元 元前明后(打《水浒传》人名)——宋清

  宵 宵中赏日出(打一成语)——黑白颠倒

  欢 欢喜冤家(打一成语)——又爱又恨

  乐 乐出牙齿(打一成语)—— 笑口常开

  享 享全家福 (打一成语)——天伦之乐

  四 四通八达(打一成语)——头头是道

  季 季无子(打一字)——禾

  将“xx闹元宵,欢乐享四季”每个字分别贴在一个灯笼上,同时每个灯笼对应贴上其灯谜,与其他灯笼区别开来。

  注:可根据预算与实际情况择一进行,人数要求也可根据到场人数进行调整,进行个人比赛。

  ⊙现场学做灯笼:

  时间:活动全天

  地点:场内外

  配备:工作人员1名,身穿元宵节服饰,做灯笼的材料。

  具体:请一名手工艺人,现场教来宾学做灯笼,加强客户的体验,加深对节日气氛的感悟,制作完毕客户可以将灯笼带回留作纪念。

  ⊙包汤圆赛

  时间:活动全天

  地点:活动区

  配备:工作人员1名,包汤圆的食材。速冻汤圆6袋

  具体:活动每轮4人竞赛,每轮3分钟。在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“一包。所有参赛者均可将自己包的作品带回家。可进行六轮比赛,上午下午各三次。

  (类似也可以举行夹汤圆比赛,穿珍珠项链比赛:在规定时间内用针线穿小汤圆)

元宵节活动方案 篇4

  一、活动主题:《元宵节活动方案》闹元宵?猜谜语

  二、活动时间:20xx年x月x日(农历正月十五)上午09:30——10:30

  三、活动地点:图书馆二楼阅览部

  四、活动准备:

  1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

  2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的'秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

  2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

  3、每张赠书卡赠书一册。

  4、请读者文明猜谜,遵守规则。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

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