【实用】元宵节活动方案范文集合六篇
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的元宵节活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。
元宵节活动方案 篇1
一、"趣味猜灯谜 欢乐闹元宵"活动
(一)活动时间: 20xx年元宵节(2月xx日-2月xx日)
(二)活动地点:xx社区服务大厅及图书馆
(三)活动内容:
在社区一楼大厅和四楼图书馆内悬挂200条谜语,供前来办事和借书居民猜谜,并向猜对谜语的居民发放小礼品(每人限兑3条谜语),增添节日气氛。
二、"巧手做花灯 欢乐庆元宵"活动
(一)活动时间: 20xx年2月xx日
(二)活动地点:xx社区爱心超市
(三)活动内容:
邀请辖区内残疾家庭儿童,由社区志愿者带领,共同制作元宵花灯,共庆元宵佳节。
三、九龙居委会"吃元宵、知元宵、猜元宵、闹元宵"活动。
(一)活动时间:2月xx号周四晚上7:00--9:00(七点之前先到社区吃元宵)
(二)活动地点:九龙居委会城市生活e站三楼"社区之约"活动室
(三)活动对象:辖区愿参加活动的家庭
(四)活动内容:
1、吃"元宵"(晚上一起相聚社区大家一起吃元宵)
2、知"元宵"(了解元宵节相关知识,通过说、诵、演等形式)
3、猜"元宵"(猜有关元宵方面的`灯谜)
4、闹"元宵"(通过游戏等活动)
四、新月居委会"四世同堂情人节里闹元宵"
(一)活动时间:20xx年2月xx日
(二)活动地点:新月居委会老少活动家园
(三)活动内容:
邀请辖区内四世同堂家庭成员齐聚一堂,一起包元宵,煮元宵,吃元宵,在元宵节和情人节同一天的日子,互赠情人节祝福和礼物,共度美好节日。
元宵节活动方案 篇2
20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,满足学生日益增长的精神文化需求,现将元宵节庆祝活动安排如下:
活动目的
1、让学生体验、熟悉我国传统的元宵节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起民俗文化之根。
2、学习收集与元宵节活动相关的资料,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力;在活动中培养学生分工合作、积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。
活动时间
3月2日——3月5日
活动内容
一、找一找、诵一诵:(五、六年级必须参加,并且各班在活动结束后提交一到两张活动图片)
学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗。
二、玩一玩、秀一秀:(一、二年级必须参加,并且各班在活动结束后提交一到两张活动图片)
学生相互欣赏各自的'花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯。
三、尝一尝:(全校学生都参加,并且各班在活动结束后提交一到两张活动图片)
1、学生与父母、长辈一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐;同时也提高他们的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。
元宵节活动方案 篇3
活动目标:
1、引起幼儿的谈话兴趣,萌发幼儿对中国传统节日的喜爱之情;
2、鼓励幼儿勤观察、大胆发言,体验与同伴分享快乐;
活动准备:幼儿已有的关于广饶文化广场变化的经验
活动过程:
一、引起幼儿谈话的兴趣
师:孩子们你们发现咱们的广饶文化广场上与以前有什么不同么?
幼儿:广场上挂了好多的灯笼;
幼儿:有鱼灯、还有孙悟空呢?广场的大柱子上都挂满了灯笼,还有……
(孩子们的谈话欲望调动起来了,他们相互谈论着,高兴的表情挂在小脸上。)
二、给予幼儿与同伴分享的机会
师:你们观察的很仔细,能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的`讲一讲呢?
(孩子们积极的举手,来前面把自己的新发现与大家分享。)
三、总结
师:孩子们你们知道为什么要挂灯笼么?
教师引出元宵节,告诉小朋友元宵节是中国的传统节日,在正月十五前后,人们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常热闹,激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的兴趣。
反思:谈话活动只是让幼儿从感性上对元宵节有了一个大体的了解,激发了幼儿对元宵节的兴趣,那么元宵节是怎么来的呢?接下来我设计了故事《元宵节的来历》。
元宵节活动方案 篇4
活动介绍:
2xxx年12月26日至2xxx年3月8日,一场将传承与推广、延续与创新相结合的盛会将于上海古猗园隆重上演,活动分为元旦赏花、新春庙会等内容。整个盛会在展示经典、延续传统、弘扬文化的`同时,通过南北交汇、中西合璧等多元丰富的文化元素、游戏互动,一定会让您喜悦而来,满载而归。
新年即将来临,春天也不远了。2xxx年12月26日起跨年亮相的“迎春赏花”以室外园艺造景为主,园内6处景点充分展示各式名、特、优精品花卉和独特的 年味小品,营造迎春赏花、共庆佳节的浓郁氛围,这些园艺小品不仅造型新颖、独具匠心,它们的名字充满了对新一年所寄予的深厚期望与美好憧憬。在元旦和新春 佳节来临之际,为游客奉上一个繁花似锦、轻松愉快,集游园、赏花、品鉴、会友、喜庆年味于一体的尊贵体验之旅。
活动类型:户外活动
主办机构:上海古猗园
适合年龄:全年龄段
开始时间:2xxx年12月26日 周五 09:00
结束时间:2xxx年3月8日 周日 18:00
活动费用:12元
活动地址:嘉定 南翔镇沪宜公路218号古猗园南大门
活动时间:2xxx年12月26日至2xxx年3月8日
开放时间:南大门(近沪宜公路)为6:00—18:30,北大门(近古猗园路)为5:30—18:00
轨交路线:乘坐轨道交通11号线至南翔站,2号出口换乘南翔1路、南翔2路、嘉翔线,或出站向西步行约10分钟抵达古猗园。
公交路线:62路、828路、沪唐专线、北嘉线、上嘉线。
自驾车路线:
1、中环线、外环线S20—沪嘉高速公路S5—古猗园;
2、市区及上海东南部区县—外环线S20—真南路(或丰翔路)—古猗园;
3、松江、青浦及周边省市—沈海高速G15—宝安公路出口—古猗园。
停车地点:古猗园·嘉天下停车场(1200个车位)。
元宵节活动方案 篇5
今年元宵节、情人节相对较集中,为把握节日商机,创造更佳的销售业绩,我们将通过“元宵灯谜会”的形式,树立“商品全、品质优、服务好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。
一、活动主题:
新世纪元宵灯谜会
二、活动时间:
20xx年x月x日(正月十三)---2月12日(正月十五)
三、活动方案:
红红火火新世纪、热热闹闹过元宵
小活动一:庆团圆吃元宵 美味汤圆大联展
在超市设立元宵美食街,突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的`特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。
小活动二:庆团圆吃元宵 猜灯谜中大奖
在各楼层均开辟字谜游乐区,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法
1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2. 按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。
3. 凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。
小活动三:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包
活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票,到服务台领取元宵。
小活动四:庆团圆吃元宵 购物打折又送礼
正常商品92折后满100元,(超市商品不打折满100元,化妆品97折满100元)送汤圆1包,满200元送2包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。(会员卡可积分)
(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加,羽绒服88折不参加)
四、卖场布置:
A、商场内部:
1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。
2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新鲜感,不断的提升企业形象。
3、制作一批购物温馨提示语,创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。
4、重要位置宣传主题促销活动。
5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。
6、楼梯换元宵节广告语,“新世纪汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。
7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。
8、制作元宵灯谜,正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。
9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑,共同进行装饰。
B、商场外部:
1、商场入口制作写真版面,宣传主题促销活动
2、装饰布置入口立柱,在门外放置彩虹门,增加节日气氛。
元宵节活动方案 篇6
一、活动目的
中国传统节日承载了华夏文明的思想精髓和文化血脉,凝聚着中华民族的民族精神和民族情感,是一个民族的身份证和文化标签。新年伊始,时值元宵节来临之际,开展“我们的节日·元宵节”主题活动,旨在让同学们体会传统节日,了解传统节日的文化意义,自觉弘扬中华民族传统文化;同时,激励广大同学及早制订全年奋斗目标,科学规划人生,奋发有为努力成才。
二、活动组织
主办:社会学院团委;
承办:青春驿站公寓团总支
三、活动地点时间
时间:20xx年2月28日 下午2:00
地点:独墅湖校区A06幢学生公寓“青春驿站”活动室
四、活动内容
1、话说“元宵”
元宵节作为重要的中华民族传统节日之一,得以流传延续,必然有其历史渊源。通过历数元宵节的各种民间传说,体会传奇色彩,从而更深地了解元宵节的内在文化精髓,
活动形式:组织同学事先收集有关资料以及各自家乡的传统习俗,采用生动别致的形式向大家做精彩介绍。
2、谜样“元宵”
赏花灯猜灯谜是元宵节必不可少的节目,而今这些生动精彩的节目已经离我们越来越远,传承传统节日的前提必然是先继承后发扬。通过上灯猜谜的小游戏激发同学们对这一古老传统的兴趣,体悟传承的必要。
活动形式:猜谜抢答
3、我的元宵我制作
元宵作为元宵节的.应节食品,意味着团团圆圆、和和睦睦。通过大家的亲手包制,亲身体验这“团圆”的实现是需要大家的共同协作才能完成的。
活动形式:
(1)分组制作元宵;
(2)放映央视版《我们的节日·元宵节》特别专辑。
4、我的青春我做主
“一年之计在于春”,新的一年已经拉开序幕,年轻的学子们也该为自己一年的学习生活作科学的规划,让青春的风帆从这里启程。
活动形式:组织同学们书写下20xx年的各种学习生活愿望,制成心愿墙,鼓励大家奋发向上。
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