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介绍书的作文

时间:2023-04-23 12:57:25 介绍信 我要投稿

【推荐】介绍书的作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的介绍书的作文9篇,欢迎大家分享。

【推荐】介绍书的作文9篇

介绍书的作文 篇1

  从我一年级到四年级,我看过的书有很多:《马小跳》、《复活》、《西游记》……但令我记意最深的还是《城南旧事》。

  这是林海音6岁到13岁的一本书。有《惠安管》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的.花落了,我也不再是小孩子》这几个小标题。

  在林海音6岁的时候,交上了妞儿和秀贞两个朋友,英子上午找妞儿,下午找秀贞,晚上写字帖。

  在林海音的一篇篇读文中,有《冬阳 童年 骆驼队》选入西师版小学语文六年级教材、人教版语文五年级教材、《爸爸的花落了》选入人教版语文七年级教材、泸教版语文七年级教材。《窃读记》选入人教版五年级教材、鲁教版语文四年级教材。

  在林海音13岁时,她父亲去世了,她是家里的“大人”在她父亲生前他告诉英子:不管什么困难,只要硬着头皮闯,就能闯过,是啊,只要不泄努力,啥事都能够办到。

  读完了这本书以后我觉得很愧疚,因为在英子13岁的时候就被爸爸称为“大小孩”撑起半个家,如果是我肯定受不了,而英子13就开始一边学习一边做家务,照顾弟弟妹妹们。

  我一定要像英子学习﹗

介绍书的作文 篇2

  从小到大我读过许多课外书,其中,我认为最好的就要数《小故事大道理》了。这天,我就把这本书推荐给大家吧!

  这本书里有许多故事,这些故事很短很短,但是你仔细读读,就会发现:里面有很多道理,这些道理对我们来讲十分重要。从中,你能学到知识的重要性,该怎样做人等等道理。这本数上的故事也很好看,很搞笑,让你读了还想读。当我第一次看这本书时,都忘记了睡觉,看到了很晚很晚,这本书就像对我施了魔法一样,让我无法离开它,连睡觉都将它放在枕头下。记得有一次,我把邻居王叔叔家的花盆打碎了,我明白,那盆花是王叔叔的.心肝宝贝,我为了不让王叔叔生气,便躲到屋里,拿起了这本书—《小故事大道理》看,这时我看到了一些道理,弄坏了别人的东西要主动道歉。我看后想了想,我刚才是不是做错事了说着,我来到了王叔叔面前,向他承认了错误。王叔叔原谅了我。

  怎样样听了我的介绍,你们是不是也爱上了这本书呢那就赶快行动吧!

介绍书的作文 篇3

  嗨!大家好,我喜欢看书,想知道我最喜欢的一本书吗?我会毫不犹豫的告诉你,是《小公主》《小公主》不仅我喜欢看,其他小朋友也都喜欢。 这本书是英国作家伯纳特写的,这本书字大,保护视力,让小孩子一看就明白。这些优点还不算,最大的优点就是吸引小读者们去看,里面还有一些好词,好句,好段,那些语句真是优美,值得我们去摘录。这本书主要讲述的是:聪明的小莎拉从小就失去了妈妈,与爸爸克鲁上尉相依为命。因为她家庭富裕,她成为了学校特别重视的学生,还被珍妮校长看做学校里的荣耀,他成为集万千宠爱于一身的“小公主”。但是因为家庭的突然变故,沙拉的爸爸克鲁上尉在印度死去,一夜之间沙拉变得一无所有。在绝望中沙拉靠自己的努力找到了朋友,靠善良和乐于助人的品质,重新赢得大家的.尊重和喜爱,成为了一名真正的小公主。 这本书里的小公主沙拉乐于助人,善良,坚强,勇敢的精神激励了我,她值得我们去学习,《小公主》这本书教我们应该做一位善良,同情弱者的一个人才对,还教会我们要学会看事物的两个方法,从不同的角度来看实物发展的过程,这样做人才能够做得更好。读书好,好读书,读好书,快来瞧瞧这本书,把他琢磨懂,琢磨透,琢磨深吧,让它也成为你的良师益友!

介绍书的作文 篇4

  亲爱同学们:

  我们满怀喜悦心情,迎来了新学期、新老师、 新同学,来到了大家仰慕而美丽校园。俗话说:良好开端成功一半。新学期开始了, 为了让课间活动更文明、安全、有效,朱良小学少先队大队部向同学们提出以下建议:

  1、上下楼梯要一步一级、不许跑跳、拥挤、打闹和做恐吓同学恶作剧,防止拥挤事故发生。

  2、不要拥挤攀爬不锈钢楼梯扶手,防止扶手受重断裂。

  3、走廊内不许打口哨、做文体活动; 不许逗留或变相逗留;不许大声说话。

  4、走廊右侧通行,脚步要轻,不许搂肩、扯手而行。

  5、教室内不许打闹、做文体活动乃至大声说话。

  6、不许往窗外扔垃圾、倒水。

  7、教室在楼上,不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼危险。

  8、教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅等,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈运动和游戏,防止磕碰受伤。切不可猛然关门,以防伤及他人。

  9、按时上操,课间操回归时要有秩序、不许大声说喧哗。

  10、上下楼层学生不许乱窜。

  11、少先队员每天必须佩戴红领巾。

  以上规定,学校少先队大队部将在课间派文明监督员配合值班老师共同管理同学们课间纪律,并开展课间纪律评比,每周评出六个文明班级,并颁发流动红旗,每得流动红旗一次,班级考核得1分。在此基础上,各班也可设立课间监督员对本班活动进行监督。 同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁严肃朋友。有了它,我们秩序更加井然;有了它,我们生活更加灿烂;有了它,我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行,去实现我们每一个人梦想。与纪律同行,使我们人生更加灿烂辉煌。

  建议人:

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介绍书的作文 篇5

  书,是我们的良师益友,它会带我们飞翔在梦幻的天堂。有了它,一切是多么的美好!

  近来,我读过了数不清的书,有《小公主》、《鸟奴》、《秘密花园》……其中我最喜欢《乌凤和赤莲》这本书。

  这本书主要写了老母狼乌凤好母豺赤莲一起捕捉到猎物,由于饥饿、劳累,无可奈何地在一起分享。它们联手猎食十分轻松。后来赤莲生了小宝宝,乌凤被赶走,而自己却饿极了。乌凤一次又一次地救它,赤莲很感动。最后,它们找不到猎物,乌凤只好去捉羔羊,谁知道这是猎人的陷阱,赤莲便扑上去救了乌凤一命,而自己却死了。

  这本书使我受益匪浅,让我知道做人不能忘恩负义,应该知恩图报,我情不自禁地想起一则新闻。一位叫张丽莉的`教师在救学生时,失去了双腿,但还关心学生,担心他们受伤。她不是学生的亲人,只是是他们的老师!危难时刻,张老师想到的不是自己,而是学生!危难时刻,老母狼乌凤想到的是母豺赤莲!这是一种多么大的爱啊呀!在生活中,我们同学之间应该互相帮助,要学会宽容。

  《乌凤和赤莲》是最让我感动的书,我相信也是让你最感动的书!

介绍书的作文 篇6

  书是人类进步的阶梯,从小到大,我读过很多书,我最喜欢的是《三国演义》,我喜欢这本书,所以我要推荐给大家。

  《三国演义》是古代历史小说中成就最高、影响最大的一部作品,它广泛流传,魅力无穷,在中国文学史上和人民生活中都有着难以估量的深影响。它描述了约有200个栩栩如生的人物,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞等人。《三国演义》,它在我心中诉说了一个个传奇生动的故事,如桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战,草船借箭等。它不仅仅使我懂得了许多历史知识,也让我从中学到了一些为人处世之道。

  文中给我我留下印象最深刻的是关羽,他身高九尺,胸前长须飘飘,一双丹凤眼,两条卧蚕眉,相貌十分威武。很讲义气。智勇双全,我最佩服他的坚强,因为,有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀划开肉,把骨头上的毒一刀一刀的刮下来,虽然这个“手术”会使“病人”十分痛苦,但是,他依然一边强忍住疼痛,一边专心致志的和谋士下围棋。虽然关羽在麦城一战中身馅埋伏,被魏吴联军杀了,但关羽忠义两全英雄形象依旧长存在我的心中。

  看完《三国演义》,我才感觉到了中国文学的.博大精深,作者罗贯中把所有的人物性格描述的显露无遗,活灵活现,如:关羽的义,张飞的直,诸葛亮的忠及曹操的奸等……也说明了我们每个人的性格好坏都不能隐埋,我们要改掉缺点,做到更好。《三国演义》真是一本值得在再看的好书,我期望透过我的勤奋和努力做一个博学多才、聪明能干的对社会有用的人。

介绍书的作文 篇7

  星期六的早上,爸爸给我买了一本《中华成语故事》,这里面富含着许多成语故事以及成语的意思。

  我兴奋极了,连忙迫不及待地打开书津津有味地读着,我像一匹饿狼,贪婪地读着。首先,我会将一个成语故事读两遍,不会读的字查字典,理解这个字的意思,然后,我会想故事中的人为什么会这么做,这么做有什么目的,接着,我会根据成语的故事理解成语的意思,再对照书中的意思看看自己意思的`区别,最后明白道理。

  我喜欢看许多这里面的成语,例如坐山观虎,出处《史记·张仪列传》

  两虎争斗,大者伤,小者死,庄子从伤者而刺之,一举果有双虎之功。

  释义:比喻对双方的争斗采取旁观态度,等待机会,从中取利。

  故事:

  有一年韩国与魏国打仗,很长时间,不分胜负。秦惠王打算派兵援助,他想听听大臣们的意见,陈轸说:“从前有个叫卞庄子的人,看见两只老虎,就想举剑刺杀它们。旁边的人劝他说:“你不必着忙,你看两只老虎在吃牛,一会儿把牛吃光了,它们必然会争夺,由争夺而引起搏斗,结果大虎受伤,小虎死亡。到了那时候,你再将那只受伤的大虎刺杀,岂不是一举而得到两只老虎吗?”

  “哦”秦惠王恍然大悟,“你的意思是说,先让韩国和魏国打一阵子,等着一个大败,另一个受损时,我再出兵讨伐,就可以一次打败他们两个国家,就与那卞庄子刺虎一样,是吧?”陈轻点点头,说:“正是这样!”秦惠王采纳陈轸的意见,真的获得了胜利。

  这就是我喜欢看《中华成语故事》的原因。

介绍书的作文 篇8

  今天,我又一遍地读着《绿山墙的安妮》,每读完一遍,我的心久久都没有平静。

  这本书主要讲了一个名叫安妮的小女孩被绿山墙的'马修和玛利亚所收养,他们一家三口都过着幸福快乐的生活,可是最后马修走了,马利亚和安妮组成的两口之家也过着美满的生活。

  读完这本书后,我在想:“对于安妮来说,拥有一个家,有学上就是幸福的。而我们,生活在当今世界的我们,还有什么不令我们满足呢?”我们都是家里的小皇帝、小公主,却整天冲着父母大呼小叫,真是太不应该了!

  记得有一次,我有一道不会的题向妈妈请教,妈妈看了题目之后,一点一点的给我讲着,而我却不耐烦了:“知道了,知道了,不就是讲一道题吗?啰里八嗦的,烦死了!”妈妈没有生气,用温和的眼光看看着我,语重心长的对我说:“宝贝,听提示不能不耐烦,否则,一定是徒劳无功。”我这才静下心来听妈妈讲题,终于弄懂了这个题目。

  现在想想,我真不应该冲妈妈发脾气,跟安妮比起来,真是差的太远了,我也应该和安妮好好学习,做一个通情达理的好孩子。

  让我们一起理解父母,体谅父母,关心父母吧!

介绍书的作文 篇9

  今天,我要给大家介绍一本书,书名是《最后一块拼图》。主要讲的是:一个从小就没有见过亲生父亲的男孩,科尔内留斯,他过着无聊孤寂的生活,一次偶然的邂逅,使他认识了亨丽埃特,亨丽埃特像是一位中了魔法的公主,把科尔内留斯带出了他生活的小圈子。由于科尔内留斯在钢琴方面的天分,使他有机会接触形形色色的任务,戴夫、约亨、让.保罗都成为了他的好朋友好搭档。一次表演的机会,使他和自己的生父尴尬冲锋,又一次接起了他心灵的'伤疤。当他拼完最后一块拼图时,他真正领悟了人生的意义。

  我认为,人生最大的意义并不是“未得到”和“已失去”,而是没有把握住现在的幸福。“未得到”不要烦恼,你还有许多时间去寻找,“已失去”不要难过,那已经是过去的事了。如果因此而丢失了现在的幸福,那就是太不应该了。永远也没有“公平”这两个字,也许,你一生下来就是一副不完整的拼图,要你承受你并不需要承受的痛苦,不要垂头丧气,要勇敢地去面对,只有这样,你人生的拼图才能完整,你的生命,才能有意义。

  丢失的拼图能够找回,但是人生的拼图却不能,需要你用心,用爱去补齐,让我们珍惜现在的幸福,补全人生的拼图,过好幸福的一生。

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