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【实用】公开课作文300字集锦7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的公开课作文300字7篇,希望对大家有所帮助。
公开课作文300字 篇1
今天,有许多其他学校的教师到我们班来听课,真是可喜可贺。
上课前,老师先让我们去喝水、上洗手间。回来后,大家就安静地伏案。“当当当”,上课铃像大叫一样响了起来。教室里顿时雅雀无声,差不多连一根针掉在地上的声音都能听得见。
“上课!同学们好!”说完,我们就马上坐下。接着,老师开始讲课了。“同学们知道大禹是一个什么样的人吗?”说完,同学们迅速地、有顺序地举起洁白的小手。“请你来回答。”“我觉得大禹是个很伟大的'人,因为他不顾自己的身体去治水,终于用他的才智治好水,让人们不再受洪水带来的灾难。”……老师讲课非常精彩,同学们聚精会神地听。当老师提出问题时,同学们就会争先恐后地举手回答。我看了一下后面的老师,发现老师们也全神贯注地听着,脸上还挂着微笑。
丁铃丁铃,下课铃响了。下课了,可同学们还在议论着……
公开课作文300字 篇2
在我们的人生道路上,有着太多太多难忘了。它们像水中明珠,天上繁星,照耀着,伴随着我们一路向前。
公开课,这个词并不陌生,可那次的别开生面的公开课却让我记忆犹新。
那是在六年级上的时候,老师带来一个消息:“我们要在各个地区的老师面前上一场公开课。”接着,我们就预习了一切可能上的文章,又是排桌子,搬椅子,留出了空挡,那是我们很期待这次展示的机会。
上公开课的那一天终于到了。我们在还没上课时就早已坐得笔直;上课铃响了,同学们精神饱满地等待着老师的来临;老师们终于来了,从学校班主任到外地老师,同学们小声地提醒着周围:“准备好,老师来了。”令我更想不到的.是——校长也来了!老师们鱼贯而入,前前后后大约竟有五十人。我自己鼓舞着自己:加油!
公开课开始了。老师引人入胜的话语,同学们的发言使听课老师频频点头。可我却没有被叫起,我急得直冒汗。直到朗读时才叫到我。我对自己说:加油!我开了一个好头,不仅有我,我还看到了另外的一位朗读者——洪诚汶。只见他晃着脑袋,语气随内容变着,因喜而喜,因悲而悲,一段读完,老师投来赞许的目光。
难忘,它们像水中明珠,天上繁星,照耀着,伴随着我们一路向前。
公开课作文300字 篇3
今天是我们班的公开课,是全班最紧张的一节课。虽然是全班最紧张的一节课,但我觉得不必太紧张,只要好好思考,积极举手发言,只要大胆,就是答错了,也值得表扬。因为这一节课是研究课,只要发表自己的观点,才是最好的。
早操的铃声一响,王老师说:“今天的公开课极其重要,大家要积极举手发言,为学校争光。”于是老师就带我们下去了。来到电教室,已经有很多位老师在电教室等候多时了。开始上课了,老师说“今天,我们来学习分数加减法。我们今天来做几道题目,看谁会做!用接龙来回答。从你开始!”……到了下一个同学的时候,就出现了一道难题:二分之一加上四分之一等于几?老师就让我们用折纸的办法来解决问题,得出来的结果是四分之三,我觉得这节课上的相当不错,老师越讲越起劲讲的起劲,而我们越上越不好,连齐声回答的声音也没有。
下课了,我们回到教师里,王老师说这节课上得很不好,他对我们的评价是:上课发言的声音很小,没有一点反应,要我们自我分析。接着老师又说:“有举手发言的'同学不用写。还有没有表现好的?”只见有一位同学用手指了指我,老师看见了说我可以不用写了。”我的心里美滋滋的,“我真应该谢谢这位同学。”
公开课作文300字 篇4
这周二,是平安,也正好碰上我们班上公开课的时候。
那一天下午,午读后我们班就准备好功课开的资料,有序的去了多功能厅,准备上公开课。
“叮……”过了一会儿,上课了。这时,老师说“同学们好,今天我们上的是”西门豹治耶“,开始了我们的课程。
在这节课中,让我印象最深刻的是最后一个环节——概况。老师说“谁要来尝试一下10-15个自然段的概括,要有心理、语言、动作、神态描写哦!这时候,全班大多数人都举手了,老师环视了一圈,说:“小杨,你来吧!”小杨上讲台有声有声的'描述了,接着大家开始一起来评论。大家的踊跃发言,都说的声情并茂,有声有色,教室里想起了一阵阵的掌声!
这节课真的太有趣了,即让我们学到了许多知识,也让我们锻炼了表达能力。
公开课作文300字 篇5
“铃铃铃?”今天我的美梦又一次被这讨厌的闹钟给无情的摧毁,不过是它提醒我今天是我们班上竞赛课,一想到这我的心就怦怦直跳。
刚跨进教室,老师就说第三节要保持安静,只见同学都挺起了胸膛,自信满满。等我放下书包后,便开始精心准备19课了。
上课铃打响了,走廊像关上了水龙头似的,没有一人。突然,一位年纪轻轻的.老师走进来了,她带着美丽又纯洁的笑容走上了台,赢得了同学们热烈的欢迎声,这位老师皮肤白白的,长得十分秀气、迷人、说起话来真是甜美中带着温柔,衣着打扮朴实,给我留下了深刻的印象。
开始上课,老师给我们一个个疑问,让我们带着这些疑问去朗读课文。面对这些疑问,我立刻有了思路,真是功夫不负有心人,老师点了我。我站了起来,响亮地读了出来,讲得头头是道。评委老师们纷纷点头,似乎在夸我呢!课堂成功进得到下课,而且表现也不错。老师很高兴能和我们合作一节课。
很高兴能和这位老师上课,同学们更是欢迎这位老师还来给我们班上课。
公开课作文300字 篇6
今天下午,王老师带我们去另外一个教学楼的四楼上公开课。到了那儿,王老师就开始讲故事。王老师说:"今天讲的故事是《鸭子农夫》。"然后王老师就开始讲了。
首先,王老师先翻到huan chen ,就让我们看那幅图,是很高兴的心情呢还是很难受的心情?我们都说是有点儿难受的心情。然后王老师翻到第一页,就讲了。讲着讲着王老师突然停下来因为为王老师说想问问大家有什么感觉有什么想说的吗?结果我没有想好,然后就没有举手。然后王老师又开始讲,讲一讲,又停下来,还是跟上次问的一样,王老师听我们回答完以后就继续开始讲故事了。讲一会儿问一下,讲完后,王老师就问我们几个问题。
在那儿听课的.不刚是我们,还有好多的老师,还有我们班的刘老师。完了后,王老师就让我们站队下来,然后就回我们教室了。
公开课作文300字 篇7
今天,我们514班由于平时的普通班级突然变成了"万人迷"你说,是不是很有趣呢?你是不是也想知道为什么呢?那就让我娓娓道来吧。
今天,我们同时被一节美术公开课和语文公开课"拉扯"着,他们两一直把我们往不同的方向拉,谁也不肯让另外方一分。可是最后呢,还是语文公开课"功力"略深厚,我们就被拉到语文公开课那一边去了。所以,我们不得不放下手中的'美术书,从桌下翻出"打了胜仗"的语文书。
但是,那时外面依旧下着倾盆大雨,似乎是老天爷在为一些同学,能上美术公开课而发出的同情。
我们只能先去上语文公开课,这次有30位老师来听课,这架势可非同凡响的。我们每位同学都用了最好的姿态去迎接他们,并且用认真的态度去对待这次公开课。上完课已经快到第三节课的下课时间了,老师就让我们下课了,无奈之下,美术公开课只能捡到下周二去上了。
有人会说,当万人迷真好。可是,你只有亲身经历过了,你才会知道这其中的痛苦。当两边都想要你时,我们只能在两者中间进行一个选择。
唉,这次公开课真是太辛苦了!
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