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公开课作文300字

时间:2023-04-23 08:28:54 公开课 我要投稿
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【必备】公开课作文300字集合五篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的公开课作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】公开课作文300字集合五篇

公开课作文300字 篇1

  今天是平安夜,也是我们班公开课的日子,我既开心有很紧张,生怕在公开课上回答问题不完美。开始上课了,我们按照老师的要求在书上记录了该记的内容,这时老师念完一段课文,朝着我的方向走了过来,我心想,老师不会让我回答问题吧,可是我还没有准备好,这可怎么办呀!正想着,老师已经走到了我跟前,老师说:“小丁,你来谈谈你对这段文章的看法吧!”我只好硬着头皮站了起来,紧张的.回答了我的答案,没想到,竟然得到了老师们的称赞,这让我顿时松了一口气。时间过的真快,一节课很快就结束了。

  到了下午,老师给每位同学准备了寓意着“平平安安”的苹果,象征着“甜甜蜜蜜”的棒棒糖,同学们都开心的跳了起来。我今天真是太开心了,真是收获满满的一天。

公开课作文300字 篇2

  今天,上了一节公开课,老师上来就问我们喜欢什么课,我们争先恐后地举手,这个说美术课,那个说体育课……

  老师抱歉地说:“因为快期末考试了,所以美术课和体育课就要停了。”听了这个消息,犹如晴天霹雳,把大家镇住了。王宽唯张了张嘴,“啊”的叫了一声,很多人也是忿忿不平的样子。

  我其实一半伤心一半不伤心,伤心的是美术课要停了,那可是我最喜欢的科目啊。不伤心的是体育课不上了,我平时最头疼上体育课了。

  老师问我们同不同意她的观点,有人同意,并叫了出来,我没吱声,因为我不知道该怎么回答。

  老师让我们把想法写下来,我想了一段时间,觉得老师采取的.这种方法不合理,我要用自己的笔来说服老师改变她的决定。

  我认为学习不光非要这些时间,美术课体育虽然不考试,可它和语文、数学一样,都有自己的特点,美术能修身养性,提高审美,体育能强身健体,有益健康。不能因为期末了,就停掉它们啊!

  老师,我说的对吗?

公开课作文300字 篇3

  时间过得真快,转眼间,小学六年的生活马上就要结束了。在这六年里,我们经历了许多事,都让我们记忆深刻。其中,就有三年级的一节公开课。

  首先,教音乐的朱老师教了我们一首很好听的小蜜蜂的歌,并说:“我能在三秒钟内做一只‘小蜜蜂’,你们信吗?”“不信!”朱老师听了我们的回答后,拿出一个塑料袋,边打结边数着:“1、2、3!”果然,朱老师做出了一只精美的“小蜜蜂”。但她似乎不是很满意,说:“同学们,你们要不要看活的小蜜蜂?”“要!”接着,朱老师幽默的说:”下面有请小蜜蜂—的'朋友Miss郑!”我们的目光一齐向大门口看去,只见Miss郑头上带着两个触角,一路“飞”过来,并把我们前一天做好的小蜜蜂的头饰穿上一根绳子,让我们戴在头上,还教了我们一些颜色单词。

  看到文科老师教得那么好,我们的体育蔡老师也迫不及待,把我们带到楼下玩起了“小蜜蜂采蜜”的游戏。

  虽然只有短短一节课,可同学们都玩得很开心,还学到了很多知识。像这样在玩中学习,我们大家都很喜欢。

公开课作文300字 篇4

  今天是平安夜,恰逢也是我们上语文公开课的日子。为了增加节日的气氛,我们全班统一穿着红色的班服,显得那么的喜气。

  这节公开课上的是“西门豹治邺”。为了这次公开课老师和同学们都准备好几天了。为的就是能使这次的公开课圆满成功。台上老师讲得绘声绘色,台下同学们听得津津有味。

  轮到回答问题的环节了,同学们一个个都非常的踊跃,我也很受鼓舞。“王睿可”老师点了我的名字,我突然颤抖了一下,老师真的是叫我起来回答问题了,我环顾四周,这次居然没有一个人举手,只有我举手了。这时班级安静极了,连一根针掉到地板的声音都可以听到。几十双眼睛齐刷刷地看着我,我突然紧张起来了,心里直打鼓,脸上也火辣辣的。虽然我不断地在默默得鼓励自己,但是还是抑制不住那颗紧张的心“千万要撑住,别在关键时候掉链子”,这是当时我在心里不断对自己说的话。可能是我的`心里暗示起了作用,我那颗颤动的心慢慢平静下来了。当然,问题也回答得挺精彩的。

  这次的公开课圆满收官了,这是我们和老师共同努力的结果,有付出就有回报,这是我们大家共同的感触。

公开课作文300字 篇5

  上个星期四,是一个阳光灿烂的日子,我们一(5)班的体育公开课马上就要开始啦!

  大家排着整齐的'队伍去操场,一个个像旗杆一样走过去,很有精神。告诉你哟,如果你站得很有精神,你头上戴着的“羊羊”也会很精神呢!

  上课前,我们跳了“羊羊操”,可有趣了。我们跳得很认真,有些同学还得到了老师奖励的“小猫咪”呢!在接下来的游戏中,我们“饿了”就去找食物吃,要像青蛙一样向前跳,跳到什么就能“吃”什么。我第一次跳过了“茄子”,第二次跳过了“胡萝卜”,第三次更远,跳过了“青菜”。我一次比一次跳得远、跳得好,真开心。

  最后,我们像可爱的小羊一样跳着操,结束了这一堂课。虽然没有得到“小猫咪”,但老师也表扬我了,我很开心,因为我很努力去做了。

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