小学器材管理制度

　　随着社会不断地进步，制度在生活中的使用越来越广泛，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。一般制度是怎么制定的呢？以下是小编为大家整理的小学器材管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学器材管理制度

小学器材管理制度1

　　一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用,要做到帐物相符,定期对帐检查。

　　二、对现有物资器材要定期清点,分门别类,存放整齐,注意防火防盗,防霉变,搞好仓库卫生。

　　三、要定期对体育器材进行检查和维修,确保教学与训练的`需要。

　　四、为保证教学和训练的需要,体育器材一般情况下不外借,特别是易损的物品和器材,如:钉鞋、服装等。

　　五、体育教学和训练使用的器材,必须由任课老师负责借还,如有丢失,负责追回或令其赔偿。

　　六、凡需购置的体育器材,应有体育组保管室提出购置计划,经体育组审查,由校长批准方可购置,一般每学期制定购置计划一次。

　　七、加强运动场地的管理,严禁各种车辆和外来人员进入场地,影响正常的教学与训练。对场地和场地内的器材要按时进行检查,发现问题及时报告。场地内不能堆放任何物品和建筑器材。

　　八、保管人员要以高度认真负责的精神,做好本职工作。

小学器材管理制度2

　　一、使用体育器材，必须遵守借用制度。

　　二、体育器材专供师生教学与锻炼使用，原则上不借给私人使用。每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。不得安排或指派学生代替教师领取器材，学生未经许可不得进入器材室。教师有职责在自已的.课时组织和管理好学生。

　　三、为保证师生安全，体育用品只限在本校内使用，不得拿出校外。借体育用品，不得随便转借，以防弄错丢失。下课后教师应把借出的器材如数归还。如有损坏，属于正常损坏的，不用赔偿；如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。

　　四、班级日常活动借用器材，应按教务处安排的时间与项目进行，活动结束后应及时归还。

　　五、其他部门人员借用器材时，必须在负责器材室教师处登记方能借用。借用器材必须按规定时间还清，以免影响上课。

　　六、学校运动队借用器材与课堂教学使用同等，如有损坏或丢失，根据情况酌情赔偿，并有记录。

小学器材管理制度3

　　一、体育器材设备是学校的基本建设之一，必须切实加强管理，确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。

　　二、体育器材设备要按省教委颁发的《广东省中小学体育器材设施基本标准》的目录进行分类、入帐，做到帐物相符，帐帐相符。每学期末清点一次，每年底与总务处对帐一次。

　　三、体育器材应分类存放，定位定橱，陈列有序。要保持室内整洁，按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的'器材要及时维修，使器材设备经常处于完好状态。

　　四、各种器材设备一般不外借。外单位借用，应经分管领导审批，出据借条, 定期归还。对私人一律不外借。

　　五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续，并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。

　　六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材，并作必要的检查，确保体育课教学的正常进行。

　　七、所借器材设备在使用时，任何人不得擅自转借或持物离开教练场地，如发现，保管人员有权收回，并提出批评。

　　八、保管人员如有变动，应认真办理移交手续。移交时，学校领导应当场监交，按帐点物，逐件交接。遇有帐物不符时，要查明原因。并按有关规定及时处理。

　　最后应由三方签字方能生效。

小学器材管理制度4

　　一、室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使用。

　　二、凡使用本室内器材,应由各班体育委员及体育小组长借取、存放,体育教师有责任经常检查、整理。

　　三、借用本室器材,凡有损坏的`,管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。

　　四、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况,及时修补器材。剔除不能使用的器材须经管理人员同意。管理人员根据省器材标准提出添置器材的要求,及时补充器材。

　　五、室内保持干燥,经常清扫,做到器材摆放有序,整齐、整洁。

　　六、活动课教师或体育教师应按课表借用器材,不得擅自他用,所借用器材应清点登记后归还器材室,如有发现器材数量不齐,查明情况,酌情处理。

　　七、不得擅自向外单位、个人出借体育器材,需以主管体卫领导同意。

　　八、每次出借要登记,期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。

小学器材管理制度5

　　l、学校文体器材由体育教师专人保管，要有专门的器材室。学校领导不定期检查。

　　2、文体器材要分类登记造册，摆放整齐合理，便于使用，室内注意通风、干燥、卫生，防止霉烂，要有安全措施。防损防盗。

　　3、购置器材，应由文体教师造计划，经领导研究批准，购回器材应登记造册后才能使用。

　　4、建立器材借还制度并上墙，设借还登记册，外单位借用或其他非常规性使用，必须经学校领导同意并办理借用手续后方可借用，如有损坏，按规定赔偿。

　　5、文体器材，如有不正当损坏，照价赔偿，并追究责任。

　　6、课外活动或活动课由各班文体委员或辅导教师到器材室领取器材，下课后、由文体委员或辅导教师收齐交还，验收后按指定地点放好。

　　7、文体活动结束后、及时把服装、道具和活动器材整放好（服装要洗干净，内放卫生球，防虫蛀）。

　　8、有关人员要树立“少花钱，多办事”的勤俭节约观点，爱护器材，注意维修，提倡自制简易器材。

　　9、学校的.文体活动场、馆（房、厅、室）要有管理制度，定期修整，确保安全正常使用，进行改建、翻修时，要先制定好方案上报局，经研究批准后方可动工。

　　10、对保管、维修和自制器材成绩突出的人员，应适当予以奖励。

【小学器材管理制度】相关文章：

器材管理制度02-13