暑假工作总结

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，是时候写一份总结了。你想知道总结怎么写吗？下面是小编为大家整理的暑假工作总结，欢迎阅读与收藏。

暑假工作总结

暑假工作总结1

　　20xx年的暑假顺利度过了。我之所以说它顺利，是因为一切顺风顺水。上一个学年，我担任六年级的班主任，也是以前说的毕业班，放假后的学生似乎与我们小学教师无关了，可是，他们没有踏进中学的大门，我不能让这段时间成为管理的真空，我有责任继续担当起管理和呵护这些可爱的孩子，绝不可以有半点的松懈。我是这样想的，也是这样做的。

　　放假前，我召开了家长会，会议围绕暑假工有两大主题：一是安全管理；二是生活与学习。会上，我与家长进行了交流与沟通，在我提出建议的前提下，我们共同商讨与交流了最切合实际的安全管理措施，和最有效的指导学生暑假生活与学习的方式、方法。老师的至真至诚，换来了家长发自内心的理解，赢得了家长的全力支持和配合。这是做好暑假工作的坚实的基础。

　　假期中，我积极配合学校制定的以村、班为单位的.两套安全监管网络方案，尽职尽责，每周至少给每一位学生家长发一封短信，累计达500余条，提醒和指导性建议家长们：当前应该注意些什么；时下怎样安排孩子的生活与学习；为了孩子的身心健康，家长怎样做最能满足孩子的有益需求等等。

　　另外，对个别特殊学生采用直接与其通话的方式，了解学生的在家表现，及时给与关爱和鼓励。得到了家长的交口个称赞，郭秀泽的母亲再一次回复短信时，原文如下：非常感谢马老师在小学六年级升初一的这个暑假，还一直关心着您的学生的安全和学习，您的敬业精神令我们钦佩，您的和蔼可亲是我们愿与您靠近，我们都对孩子的未来充满了希望

　　假期结束，回味过去，我付出了教师应有的付出，我得到了教师应有的收获。我的教师之名得到了学生与家长的认可，我是幸福的！

　　根据教育局20xx年暑假工作意见，我校高度重视暑期工作，详细制定了暑假个人计划，成立了假期工作领导小组，安排好值班工作，编排了假期值班安排表，保证电话畅通，保证学校财产安全。下面将我校本次暑假工作做以下简要总结。

　　一、假前召开大会，做好学期工作总结，强化法制安全教育，做好安全工作总结

　　放假前，我校通过召开全校家长会和学期休业式等形式，对全体学生进行了法制安全常识教育，尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，并请家长参与共同做好学生的安全防范和管理工作，使学生牢固树立了守法意识和安全意识，用法律法规来约束自己的行动。假期期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作，加强了有关值班人员的管理，明确责任，定时巡逻，严格进出校园人员的管理，假期值班绝大多数教师按时正点，并做了详细记录，有事及时汇报；由于学校领导重视，预防工作细致，各种措施到位，今年暑假没有发生任何安全事故。

　　二、家校联系，开展家访活动

　　开展家校联系和家访活动。重视经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女。不管是班主任老师还是科任老师都充分利用暑假休息时间进行了家访活动，有的通过电话或网络等方法进行了家访工作。暑假中全体教师共家访学生100多人次。

　　三、积极组织学生参加各种培训、学习和比赛。

　　1、参加“区学生体育大联赛“阳光伙伴”集体跑比赛。20xx年6月26日上海市金山区学生体育大联赛“阳光伙伴”集体跑比赛在我校隆重举行。我们兴塔小学的“阳光伙伴”队员们在教练的精心指导下，一鼓作气，团结合作，奋勇拼搏，跑出了967的最佳成绩，获得了这次比赛的第一名。并将代表金山区参加上海市学生体育大联赛“阳光伙伴”集体跑比赛，获二等奖。

　　2、参加区小学生足球联赛。6月29日到7月2日为期四天的区小学生足球联赛在我校隆重举行。经过四天的激烈角逐，我校女子足球队获得第一名，男子足球队获第四名。

　　3、举办20xx暑期队干部培训。为进一步提高我校少先队队干部的思想素质和管理能力素质，熟悉和掌握少先队工作方法和自己的工作职责，提高少先队工作水平，我校于20xx年6月30至7月4日五个半天进行了“20xx暑期队干部培训”活动。来自二、三、四年级的大、中队干部41人参加了学习培训活动。本次培训活动内容丰富多彩：少先队基本知识的学习；队干部的工作方法、为人民服务的思想和意识等方面的指导；十分钟队会开展；模拟红领巾广播演播；自建小队、自取队名口号、自设队标；参观旧校址；黑板报的设计、小样的制作、分栏的方法、绘图文字的技巧等等。队干部们学得很认真，每位参加队长学校学习的队长们将设计一张以“雏鹰练翅”为主题包括五大涉及培训内容在内的类似黑板报小样作为学习的成果在7月20日返校时上交。相信在新的学期，同学们一定会学以致用，以满怀的热情为广大兴小少先队员服务。

　　4、举行黑板报知识专题培训。黑板报是少先队工作的一个重要阵地，它以新颖的版面，快捷的报道，灵动的视角，折射出社会万花筒，对少先队员进行着形式多样的教育。为使各中队的黑板报更上一台阶，7月4日，我校少先队大队部邀请了校美术教师曹冬根老师为队干部们进行“如何出好黑板报”技能和技巧培训。曹老师利用多媒体生动的演示，深入浅出的讲解，使队干部们对黑板报主题的选择，素材的收集，版面的设计，色彩的运用，刊头、刊尾、版面设计、字体、插图的要求等等有了新的认识。

　　5、鼓号队培训。七月七日至十一日，烈日当空，骄阳似火，但是我们学校二年级的二十六位新鼓号队员却热情高涨，他们发扬不怕热不怕苦不怕累的精神，跟着老师和老队员，动作规范，整齐划一，个个精神抖擞，认认真真地正在进行鼓号队训练。

暑假工作总结2

　　1. 一些家长认为花了大钱把孩子送到优酷来补习就一定可以使孩子得到很大的改变怎么办。的确，这种想法是很多家长都会有的，也是家长的消费期望，正是因为家长们的这种期望，学管的后期管理和沟通工作才显得更加重要，学管师要有坚定的专业意识和沟通意识，并且要懂得对每一个孩子进行归因分析和展示。对于孩子的每一个细节变化和成长都要及时地记录下来，并尽可能地展示给家长，这样会让家长渐渐感觉到我们的细致和专业服务。也会慢慢地帮助家长建立起正确的期望和看待标准。

　　2. 现在很多孩子是家长管不住的、非常无奈的孩子，送到这边来就不管孩子了，结果发现孩子没有改变怎么办。家长的无奈心情我们是可以理解的，但家长完全不管孩子那肯定是不利于孩子的成长，因为我们再专业，再历害，服务再周到也无法替代家庭对于孩子的成长作用。所以，要让家长对家庭教育的重要性有认知，并且告诉家长，只要家长跟我们一起为孩子的学习和成长营造一个共同健康的环境，孩子一定会有成长。象这样的家长，学管在日常的交流中要多灌输有关家庭教育的信息。

　　3. 考前家长才来给孩子补习，妄想短短一个月内把孩子从20分提到及格怎么办其实所有家长都会有这种想迅速提高的想法，但并不是所有家长都会一直纠着这个，因为这只是一种期望和想法，关键在于我们怎么去引导和分析。也就是说，这其实是家长的一种主观想法，只要我们沟通的到位，家长们都会比较正确地看待提分。4. 孩子没有考上理想的学校，发挥的也不好，家长认为补习没有效果怎么办？没考上理想的学校，发挥也不好，并不代表不需要辅导。关键是要让家长明白我们的个性化辅导对于孩子的现在学习和未来成长的帮助与作用。

　　5. 家长认为优酷是一对一和多对一的，所以自己的孩子在这里就要时刻受到关注，然而往往这样的孩子不够主动，有话憋在心理，不去找老师帮忙，只会回家向父母发火，导致父母对优酷不满怎么办？这其实是沟通的问题！我们和家长及学生之间的沟通要及时到位，很多问题就不会变成矛盾。

　　6. 一些家长认为陪读就是一对一陪读，学管就要每天帮他孩子提单词、听写、检查作业等，稍有差错，就会遭到不满怎么办。这也是属于沟通和期望值高的问题！要让家长明白我们的陪读是怎么管理陪读的，陪读的.作用是什么？我们是怎么管理孩子的？只要沟通到位，不会存在期望值过高的现象？

　　7. 孩子成绩起色不大，家长就在孩子面前说花了这么多钱没有效果，真是浪费等，导致孩子也想放弃怎么办。同上成绩起色不大，首先要从辅导的长短，密度，本次考试的结构，特点等分析，帮助家长正确看待本次成绩。因为任何一次的成绩都不能完整地说明孩子是否有没效果？更要让家长知道，不能用钱来给孩子更多的压力，这是很不合适的一种作法。这次不进步，并不代表孩子真没进步，可能是辅导期限过短，或密度不足或考点不同等。8. 家长认为陪读胜于一对一上课，认为只要每天把作业做精来，该背的背好，当然需要学管的全权监督下，孩子就可以提高成绩，就不用上课了怎么办？这是主观想法，不是问题。关键在于沟通到位。让家长明白学习不是靠作业与背诵就可以提高的。孩子不懂得学习，知识不能转化为内在能力，作业做再多，都只是表面......

　　9. 家长认为学管就是孩子的保姆，孩子什么时候到，什么时候走都要了如指掌怎么办？沟通到位！

　　10. 家长认为学管休息时自己的孩子就没人管了怎么办？沟通到位！孩子只要来校区学习了，不管学管在不在，都等于是有人管的。

　　11. 家长认为全程跟踪就要时刻关注自己的孩子，有蛛丝马迹就要随时汇报，但孩子知道学管跟家长通风报信后，就不信任学管，不喜欢学管了怎么办？主观问题！沟通到位

　　12. 家长一直纠在成绩不进步上怎么办，尤其是尖子生，再拔高很难，可如果跟家长这么说

　　家长和孩子会不会放弃补习。尖子生，拔高不难。作为个性化教育，首先我们自己要清楚知道，分数高不代表能力好！所以，不管是分数还是基础能力，尖子生都是有很大的提升空间的。

　　13. 新生入学须知上说孩子迟到10分钟算旷课，但是老师迟到学管怎么给孩子解释，作为老师还经常迟到，我作为学生迟到又有什么不妥？反正老师也会给我补上怎么办主管思想问题！对于迟到的老师要予以管理！迟到是一种人的品格和做事行为问题。不管补不补上课，如果养成迟到的不良习惯，对于孩子的一生将是很大的不利。

　　14. 新生入学须知上说特殊情况需提前24小时通知学管，但孩子突然生病怎么办，还有一些老师,孩子在上学路上了，又突然跟学管说不能上课，孩子也是有情感的，回家只能向父母发火，父母认为孩子在关键时期（中高考），老师不能随便请假，要遵守职业道德，要对得起孩子前途，要珍惜孩子的时间，要遵守合同约定，双方承担相应的责任，但时间浪费了，我们怎么挽回，尤其是路途上花很多时间的孩子，老师请假学管也干涉不到，但是给家长解释就非常难怎么办

　　加强老师的管理！由校长，教学主任，学管联合出面。

　　15. 排课时家长觉得周一和周五晚孩子做作业都到10点了如果再排课孩子作业就没法完成了怎么办这不是问题！

　　16. 孩子考前压力大，家长也急怎么办考前心理引导

　　17. 孩子在优酷对异性有好感，被家长发现了，家长非常恐慌，认为即使成绩不进步也不能陷进爱情漩涡，从而不愿让孩子来优酷怎么办沟通

　　18. 孩子有话藏在心理，上课没精神怎么办，家长也无能为力怎么办加强与孩子的沟通与交流。老师和学管共同进行。

　　19. 孩子跟学管关系不错，但经常想翘课，跟他说要扣课时又觉得不好意思怎么办制度是制度，人情归人情！情感不能代替一切！对孩子严格要求，其实是为了孩子好。帮助孩子建立起一种正确的人生观与价值观。

　　20. 孩子相中了（兼职）老师，想让老师到他家上课，家长也觉得这样更划算怎么办（而且孩子从来不陪读，只来上精讲课，老师的一言一行也好像跟优酷没什么关系似的，只是来这里代课而已，这是老师给孩子的感觉）怎么办

　　家长和孩子没有看到“潜教育”的作用。也就是我们与家教的区别说明到位！

　　21. 老师课排满了，孩子想加课都没办法，突发情况损失的课时也没法补怎么办属于管理问题！不是技术问题！

　　22. 孩子临近高考，代课老师告诉他你现在上课没什么效果了（私下），孩子的课时就没法完成了怎么办代课老师的主观思想！加强与兼职老师的沟通。

　　23. 孩子临近中高考，老师突然请假一周怎么办，导致很多孩子课程突然中断，而且上课时间经常因为老师一而再再而三的变动，课时损失很多，家长也非常不满怎么办加强管理！

　　24. 亲子关系走极端的家庭，有的家长对孩子从来不管不问，孩子人际关系比较冷漠；有的家长天天管孩子却管不住，孩子对母亲都不尊重，何况其他人呢，这样的家长又寄全部希望到优酷，对于这样的家长我们如何与其沟通同第2题

　　25. 孩子青春期心理叛逆难揣测又不愿说心理话，来优酷就是为了应篇二：学管师日常工作学管师工作指导

　　学程管理部岗位设置及岗位职责

　　一、学管师定位

　　学管师，负责各个小班分校的招生、后期维护管理，学员的咨询、以及学员在聚能教育学习过程中全程负责学员的学习管理、思想沟通、行为指导，与家长及教师进行沟通及反馈的管理者。是招生业绩达成和教务工作完成的主体。

　　二、岗位设置：学管师主管、学管师

　　（一）、学管师主管

　　岗位职责描述：

　　全面负责本校区招生工作、后期维护、管理工作。

　　1、负责组建、管理校区学管师团队，全面负责学管师招生和培训；

　　2、负责完成当月由分校下发的新签任务、课时任务、续生任务，并分解到个人，做到日跟进；负责完成并按时上报分校和校区的各类数据报表；

　　4、配合市场部确定月度市场宣传主题；

　　5、安排好教务相关工作，做到课时录入无误，排课公平、公正，教室使用率合理；

　　6、接受和处理家长的投诉反馈，并协调解决；

　　7、做好客户满意度调查，协调家校关系，提高客户满意

　　度；

　　8、负责控制退单、进行挽单的工作；

　　9、负责协助、监控学管师完成续班工作提高续班率；

　　10、负责校区学管师工作能力的考核与评定；

　　11、负责校区会销讲座工作；

　　12、负责与校区其它部门之间的协调与沟通工作。

　　13、把负责分校学管师所需教师及时上报教学主任，使其能按时下派教师。

　　14、每天的进账按时上报财务。

　　（二）学管师

　　岗位职责描述：负责校区招生任务和学员咨询以及常规教务管理工作

　　1、负责完成当月由校区下发的新签任务、课时任务、续生任务，并做到日跟进。

　　2、负责电话及当面咨询；、 33、负责咨询回访；

　　4、参与校区会销及招生的各类讲座活动；

　　5、负责咨询者的跟踪服务；

　　6、负责学员服务；

　　7、负责小班排课、安排授课老师。

　　7、负责学员考勤管理；

　　8、负责学员成绩管理；

　　9、负责学员请假、停课、旷课、调课、转班、课时监控的工

　　作； 10、负责学员日常回访，并记录；

　　11、定期召开家长会；

　　12、负责结课学员管理；

　　13、负责和制定班级的学习管理方案；

　　14、负责班级学员满意度调查；

　　15、负责组织学员参加阶段性测试；

　　16、负责接受学员及家长投诉处理；

　　17、提高客户满意度，实现二次销售，提高续生

　　率；

　　18、负责组织召开课程展示会；

　　19、负责组织班级活动；

　　20、负责校区交予的其他工作。

　　21、负责学员档案库建立与管理；

　　22、负责学员课时录入；

　　23、负责教师课时统计与核对；

　　24、负责统计学员停课、复课、插班、转班、试听、退费管理；（详见附件十，附件十一，附件十二，附件十三）

　　25、负责教学区环境、校区学员活动板块管理；

　　26、负责教具、图书管理（详见附件十四，附件十五）；

　　27、负责校区的课表编排与更新；

　　28、负责学员积分兑换礼品管理；

　　29、负责教师调课管理；

　　30、自己所带的班级上课时间，所需授课教师及时上报校区负责人。

　　第一章、工作流程

　　学管师工作流程第二章、相关制度

　　一、优秀学管师主管考核标准

　　1、考核校区月整体各项数据目标任务完成情况，对各校区月招生任务、月续班任务完成率等进行排名评优；

　　2、考核学管师主管上报各项数据是否准时、准确；（由分校提供数据分析）

　　3、考核校区学管师团队无客户投诉，无重大事故发生（以分校实际了解情况为准）； 4、考核学管师主管的量化；

　　校区有效学员人数在___名以上的，学管师主管自身管理班级为___个班级，校区有效学员在 ____名以下的，学管师主管管理班级应在__个；校区有效学员在____名以下，学管师主管管理班级数不低于__个

　　5、校区内学管师平均管理班级人数在____个；（以每班 15 人计算，少于 15 人，带班数应调整）

　　注：分校学程管理部根据考察结果，根据分校实际情况，可评出_xx___名优秀学管师主管。

　　二、学管师主管日、月工作轴

　　（一）、学管师主管日工作轴

　　1、准确统计记录当天的各项数据完成情况（上门、热线、当面咨询、签约、续班等）；

　　2、按时准确地向分校和校长上报日报；

　　3、检查学管师家长会召开、回访情况；

　　4、处理当天需要解决的其它临时性问题，及时处理突发事件。

　　5、根据本校区班次的安排将所需要的授课教师数量和上课时

　　间及时通知教学主任和项目部

　　6、每天进账情况按规定上报财务与项目部。

　　（二）、学管师主管月工作轴

　　1、各项指标任务的分解，上报给分校和校长；

　　2、月初核算学程管理部当上月任务完成情况；

　　3、撰写上月工作总结与下月工作计划；

　　4、统计整理上月学管师考核情况并执行学程管理部考核细则；5、按时准确地向分校上报日、周、月报；

　　6、组织参加学程管理部例会；完成上级领导交予的其他临时性工作。

　　7、将月学习管理师上报的月课时数和学员人数、教师数统计上报项目部和教学主任。

　　三、学管师日、月工作轴

　　（一）学管师日工作轴

　　1、统计当天咨询电话、上门量、回访量、邀约量、签约量、续班的数据统计，上报学管师主管；

　　2、每日将剩余课次在 4 课时以内班级统计，上报学管师主管，进行监控；

　　3、学员日常回访、管理；

　　4、学员档案资料日常归纳整理。

　　5、教务管理日常工作

　　6、将自己所带班级的上课时间、所需老师上报主管

　　（二）学管师月工作轴

　　1、每月末完成下月的招生任务和续班任务目标的分解；

　　2、每月末统计当月咨询电话、上门量、回访量、邀约量、签约量、续班率的数据统计，上报学程顾问主管；

　　3、每月末对下月结课的班级进行统计并纳入续班管理；

　　4、每周五上报下周需召开家长会以及阶段性测试的班

　　级；

　　5、及时对学员的纸质档案进行整理、存档，上交教务；

　　6、完成月度工作总结和下月工作计划。

　　7、统计本月上课课时数及学员数上报

　　四、新学管师培训流程

　　（一）、培训内容

　　1、企业文化、公司相关制度培训（人事）；

　　2、学程管理部业务介绍（学管师主管）；

　　3、学管师工作流程，工作职责的培训。（学管师主管）；（二）、

　　考核

　　培训时间为一周，到期由学管师主管、老学管师及校长进行综合考评，以确定是否留用。篇三：学生管理人员工作总结

暑假工作总结3

　　转眼，新一轮的暑假再次到来了。但相比往年，这次的暑假我可的不打算就这样在家里躺一个夏天！

　　为了能做好对社会的了解以及对今后毕业的准备，我在暑假期间来到了xxx公司的xxx岗位实习。尽管一开始只是抱着尝试的心态去面试，但能在暑假找到这样一个出色的公司体验实习工作实在是我所没有想到的！但为了能抓住这次的机会，我也在工作中认真的面对每一天的工作要求，并在自己的岗位上努力的吸收了xxx这份工作的经验。

　　一、工作收获

　　这个暑假我负责的岗位是xxx，作为一名xxx专业的学生，xxx的岗位对我来说的可谓是再适合不过了。通过在xxx岗位的工作，我不仅在实践中大大的锻炼了自己的专业知识，还通过这份工作学习到了更多使用的经验和技巧。让我在专业能力上有了极大的提升。

　　此外，我还赶上机会参加了好几次公司的培训，不仅在专业上加强了自身的能力，更让我对作为一名员工的责任有了很多的`了解。此次的工作，不仅收获了经验和知识，更让我体会到了社会和公司的氛围，让作为大学生的我大大的开过了自己的眼界。

　　二、工作情况

　　作为一名实习生，我的工作起初非常的简单。即使是还没有毕业的我，做起来都只是学校中的练习一样。可在公司的工作却不必练习，练习可以犯错改正，但工作却必须严谨小心！为此，在工作中我面对自己的每一分任务都小心谨慎，严格的对待自己的工作。因此，在工作中也有了很多的新的发现和认识。

　　而到了后来，随着我能力的提升，我工作的要求也在不断的增强。如今，在最后的一段时间里，我的工作要求已经基本上与普通的员工无异。但相比起其他经验丰富的同事，我在工作能力上还有一些不足。

　　但我通过在工作后的交流，认识到了不少的前辈，他们在工作中给了我很多的帮助和提点，让我掌握了很多的工作方面的技巧和知识，大大的提升了我对xxx这份工作的了解。

　　三、实习总结

　　如今，实习已经结束了。从整体上来说，这个暑假里我收获了很多，而且非常的丰富。不仅仅是工作和专业能力方面有了很大的进步，对于社会，对于人际交流，我都体会深刻！

　　但相对的，我也发现了自己和真正的工作者之间的差距。这也不仅仅是在经验上的差距，还有不少在人情世故，以及思想上的距离！为此，我要在今后的学习中更加积极的锻炼自己，让自己能在工作中获得更大的进步！

暑假工作总结4

　　因为那个学生是个调皮的男孩，我开始担心他会不会很听话。好在上完第一节课，以我幽默的讲解风格，他也挺好的，剩下的时间他们相处的很愉快。但是，我总是提醒自己，在课堂上，一定要玩得开心。我笑也笑不出来。之后我就可以和她开玩笑了。然后，最重要的是让她做一道题，得到一道题的效果，否则只是浪费时间。在讲课的过程中，我发现我的题目对我来说很简单，但对他来说就没那么容易了。所以我在讲解题目的过程中尽量做到详细。而且重要的是教会他如何解决问题，而不仅仅是如何解决问题。

　　在教学过程中，总体感觉还可以，但还有一些需要改进的地方

　　第一，在讲课方面，我需要区分什么是重点，什么不是重点可以通过。毕竟学生不是缺课，要详细讲解重点，让她在以后的考试中提高成绩。这样就发挥了补课的效果。

　　第二，在说话的过程中，要尽量耐心，慢慢告诉学生。毕竟她才初二，可能有些事情我觉得对她来说很简单，不是这样的。记住不要生气。你再不说，只会适得其反。我在第一节课上犯了这个错误，所以后来我改变了很多，努力保持耐心。

　　第三，在习题的布置和讲解上，我要尽量备课，一定要选择一些有针对性的问题让学生去做。很多题我不会做，但很多都不是重点，所以还是浪费时间。另外，学生基础薄弱，只有加强基础才能提高水平。

　　第四，最后一点就是和学生处搞好关系，让她把我当朋友，而不是老师，这样才能更好的沟通。

　　接下来一个月的教学就是在这些不断的改进中度过的。拿到工资的时候，我好像很开心。毕竟是人生第一份劳动收入。

　　许多父母会不遗余力地为他们的孩子聘请一名家庭教师。即使家里不富裕，也要攒钱努力给导师很多钱。从一个层面来说，这是由于每一位家长对孩子“期待成龙，期待女人变成凤凰”的热情。然后每次这样做，就养成了这种社会家教的习惯。是好是坏？对孩子的学习有帮助吗？为什么现在那么多孩子需要补课？为什么他们在学校学不好老师说的话？是因为老师上课故意不说话，让他多补课吗？我不这么认为。那么为什么现在要补课呢？他们为什么不在课堂上听？以前只有差生需要辅导班？可能现在主流的学生都是差生？这真是一个严重的问题！

　　我觉得很大一部分是这种社会形成的补救氛围，让家长看到孩子已经弥补了，觉得孩子没有弥补的.时候，就担心孩子会落后，比别人差，所以知道孩子成绩不是很差，让孩子弥补，这样他们就会弥补自己明明懂的东西，没有学到更多有用的东西是浪费时间，成绩还是没有提高，甚至比以前更差。这样，补课就成了孩子以后的必修课，学习的热情逐渐消失。

　　当然，我不是指责这些家长拼命给孩子补课。毕竟他们也是想让孩子成绩更好。然而，也许他们的方法是错误的。诚然，这不是我可以改变或纠正的，甚至我的观点也不一定是对的。但是，全社会都渴望补课。我觉得真的不是什么好事。如果你想花那么多钱给自己补课，那么学校里这种东西好像就消失了，这样就可以避开你了。这是最好的政策。

　　很多做过家教的大学生在谈到家教的经历时说：“其实暑假家教是对自己的一个很好的考验，可以锻炼口才，加强与人交流的能力，也可以肯定自己的知识。看到不同的人和家庭，学会做人，学会与人相处，早日适应社会。”的确，大学生作为导师得到的不仅仅是经济补贴，更重要的是，他们自身的价值观可以得到社会的认可，他们进入社会的信心可以得到增强。

　　在家教的过程中，是人与人之间的交流过程。在这个过程中，大学生可以提前感受到社会是什么样的。在与父母沟通的过程中，你可以理解，雇主和雇员之间大概就是这样。要拿钱，就要和雇主搞好关系，让雇主心甘情愿地给你钱，放心地把孩子交给你；在教学过程中，你也可以在教学过程中发现问题，不断改进，问问自己如何让学生学得更好，让他们在你的教学过程中真正理解大脑中知识的本质，而不是局限于表面。搞好你和学生的关系，让他们喜欢你。做不好就有固定工作。等你爸妈听到你孩子说你编好工作了，以后再定。会是你，给孩子补课。

　　这种社会实践，真的收获很大。在接触这个同学母亲的过程中，真的感受到了做母亲的辛苦，辜负了女儿。

暑假工作总结5

　　为期三天的培训学习，令我的心情久久不能平静。这是我工作以来，最难忘、收获最大的学习培训。说是培训，在我看来，它更像是一场心灵的洗礼，更像一场振奋人心的演讲报告会。在这个过程中，我为教师的无私奉献而感动落泪，我为教师坚实的业务能力而惊叹崇拜，我为教师灵活的应变能力而叹为观止。即使培训结束了，我还沉浸在这场盛宴里无法自拔。“与爱同行，以爱致美。”作为新教师的我一定坚决贯彻学校先进的文化理念，致力打造有序、有趣、有情、有效的四有课堂，努力向有爱心、有梦想、有智慧、有激情的四有好老师前进。

　　通过本次培训，使我对终身学习、提高自身能力有了新的理解。终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和学生打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考，处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

　　随着暑意渐散，我们也迎来了新的学期。新任教学副校长陈莉校长的就职演讲《我对这片土地爱得深沉》，瞬间将我们拉回到了我们一起努力奋斗、一起欢声笑语的金海校园，曾经的一幕幕仿佛就在昨天，此刻才发现原来我们心底里都是如此深爱着她。周校长的.“施仁爱德育，创绿色课程;谋个性发展，建人文校园”勾勒出了金海建设的美好愿景，让我们对未来充满了期待!接着其他几位行政分别就德育、后勤、教学等方面作了详细而具体的工作计划。

　　教育是一种情怀，教育是一份担当，教育顺着理想前行，又需躬耕与守望。

　　现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中，教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训，我深深的感觉到，作为教师只有“爱”是远远不够的，只会“传道授业解惑”也不是好的教师，只有与时俱进，勇于探索，敢于创新，尊重学生，具有专业化知识和技能，才可以做一个好教师。

　　本次暑假培训活动为我的教学注入了新的活力，让我历经一次洗礼，每一次活动都给了我新的思想、新的启发。我会更加积极地参与到新一年的教学中，让自己更快的成长起来。

暑假工作总结6

　　时间过得很快，转眼间一个暑假已经过去。想想暑假的生活，自己感觉今年的暑假过得充实而有意义。

　　首先，每天早上陪孩子一起去锻炼。在六点钟的时候，我们一家三口人赶紧起床，收拾好东西，一起去北大操场。孩子去打球，我和他的爸爸则在旁边锻炼自己的身体。那种浓浓的亲情，那样清晰地空气，让我们精神百倍。我真心希望我们全家身体健康，朝气蓬勃的面对生活的每一天。

　　其次，回来后我们吃完早点。接下来爸爸去补课，我给孩子辅导作业和做饭。刚开始孩子有些心慌，慢慢的孩子写字的态度也端正了，做题也仔细了。我这人一项不主张给孩子布置作业，但由于我工作的原因，我上个学期忽视对孩子学习态度的培养。所以我希望通过这个暑假，能够让孩子养成良好的学习习惯。这对孩子将来的发展来说很重要。

　　接下来，做完以后，我和孩子一边听优美的音乐，一边打羽毛球。那种和孩子在一起的.日子，仿佛让自己回到了童年，自己也快乐了很多。还有在玩的过程中和孩子一起聊天，让我体会到从未有过的幸福和温馨。亲爱的孩子，以后妈妈只要有时间都会陪你玩一会的。因为作为母亲的我希望你能有一个快乐的童年。

　　中午的时间呢你就自己支配了，我们家总是那样的热闹，总有小朋友不断地敲门，我们也很热情的把你的朋友们请到家里和你一起玩，你们玩的时候，妈妈看着你们开心的样子，心里有说不出的高兴。特别是当妈妈休息的时候，听到你给其他的小朋友说：“小声一点，我的妈妈在休息。”作为母亲的我欣慰的笑了。

　　还有当你们玩完以后，你总会对小朋友说：“把东西收拾好，要不然下一次不让你们玩了。”然后你会安排小朋友把所有的东西放回原处，很有当领导的样子。哈哈！妈妈的教育也算没有白费。因为妈妈希望你将来做一个受欢迎的人，不管在任何时候都不要给别人制造麻烦，这是做人的准则。妈妈希望你能够记住。

　　到了八月初，妈妈去湖南旅游了。你也回到了老家和爷爷奶奶过了几天。你在家的几天，爷爷觉得你很淘气，妈妈到觉得你顽皮的可爱。到妈妈回来时，妈妈很想你，赶紧叫你爸爸把你接回来，虽然只走了一周，但那种久违的思念让妈妈对你特别的有耐心。我知道人只有在产生距离的时候才会感觉相处的珍贵。所以在母亲的教育观念中，很少有打骂，更多的是给你耐心的讲道理。因为作为母亲的我，希望你将来能够以德服人。

　　最近开学了，你的独立性很强，提前几天已经给自己整理好了书包，和学习用品。这是你慢慢长大独立的表现，不要觉得妈妈心狠，因为只有这样，你才会知道美好的生活要靠自己去创造。并希望你能够理解一个做母亲的心。

　　最让母亲感动的是，在一个下午响雷下雨的时候，妈妈去广场锻炼，爸爸去上班。你和小朋友在楼下面玩。你赶紧回来把我们家的电脑关了，电视关了，电源断了。当我们回到家的时候，你给我们说了这些，我们真的很感动。妈妈真的能有你这样的儿子而感到骄傲。

　　好了，关于暑假就说到这里了。明年暑假再见！

暑假工作总结7

　　暑期和往年一样如期而至，面对两个多月的空闲时间，我并没有显得不知所措，相反的我在假期来临前就已经做好了打算。想到假期过后就要进入大三了，心中不免会对未来进入社会和就业产生危机感，所以进行暑期社会实践显得十分重要。

　　今年暑期我计划到一个现代化的、生活节奏快的城市找实习工作，于是我将目标定在了上海。上海对于我来说其实并不陌生，因为我的小学时光是在这里度过的。即使如此，上次来上海与此次来已然相距有六七年的时间了，不禁感叹作为国际大都市的上海变化可谓日新月异。当然，我要记住此次来到上海是有目的的，我要找到工作在这里实习两个月。

　　来到上海，我没敢耽误多少时间，就开始在网上找工作，很快就有多家公司通知我去面试。经过面试，最终我选择了中宇金业这样一家金融公司进行实习，实习岗位是理财专员（即金融实习生）。短暂的培训过后，我便开始工作，在工作期间我通过努力认真工作争取为公司带来利益的同时锻炼自己的能力，与此同时我也学会了很多金融方面的知识。在半个多月的时间里，我已累计通过电话联系超过五百个客户，随着不断地与人进行交流，我的交际能力有了很大的提升。在实习期间内我也在不断地学习金融方面的知识，包括阅读金融方面的书籍和通过建立模拟盘进行实际练习，有什么不懂的地方我会积极主动地和同事交流向他们学习。这个实习岗位的确对我以后发展很有帮助，但考虑到自己学习的专业是电气工程及其自动化，所以有必要

　　利用这宝贵的暑期时间在自己的专业得到一些实习锻炼，于是在上海中宇金业实习了半个多月后我就请辞了。在此期间我的收获是丰厚的，对于金融、投资、理财等方面都有了一些了解，这显然是一笔重要的人生财富。

　　在这之后，我最具内涵的暑期实习工作才算真正开始了。在家人的介绍和安排下，我走进了上海宝钢集团旗下的宝信软件公司进行实习，作为一家国企上市企业宝信软件给我的第一感觉就是正规专业有实力。而后我很高兴能被安排在电气工程部门，因为这样我就可以学有所用。作为一名短期实习生，刚开始，主任将我安排到了办公室让我感受企业的文化氛围与熟悉工作流程。刚进去的几天我大多时间都是在办公室看一些电气方面的书籍，还有上网阅览一些关于电气类的期刊文献。偶尔师傅会带我到操作车间实地的看一些电气设备（如PCC、MCC、PLC之类的），并跟我讲解一些专业的操作知识，还会领着我熟悉车间的整个工作流程，第一个星期我大多的时间都是在观看学习并没有动手去做什么。

　　在宝信实习的第二个星期，我就开始进行深入的学习了，当然包括实际的动手操作。主任安排我到了电气工程调试组，这个组的任务是完成仪器出厂前的一系列调试工作。进组伊始我照样要跟在师傅后面，看着师傅做调试。几天后师傅见我对调试过程都比较熟悉了并且对调试方法都了解掌握后，就开始让我和他一块进行调试。我发现，其实我们工作中利用的原理都与我们学习的电路原理这门课程相关，所以我体会到了在大学期间学好基础知识的重要性。通过实际操作，

　　我能感受到理论与实际操作之间还是有很大的差异的，动手操作需要很大的耐心和不怕累、肯吃苦的精神。尽管车间里空调的温度已经打的很低，但每次操作完成时都会发现工作服都汗湿了，所以国企工作也没有我以前想象的那样轻松。在实习的后半段时间里，随着我对操作过程的日渐熟练，我也可以独立的'完成一些设备的调试工作了。能够接触到不同的电气设备让我感到很兴奋，所以我的工作积极性一直很高，我每天都能感觉到自己在成长、在进步、在收获。

　　然而时间却如一支离弦的箭，走得太快以至于我还没有察觉时，暑期就已经濒临结束了。在宝信实习了仅一个月的时候我就不得不请辞了，对此我感到非常的不舍。我非常的感谢他们能给我这么好的实习机会，让我能够对自己所学习的专业进行深层次的了解，也能对自己以后的学习和工作产生极大的帮助。

　　现在暑期已经结束了，当我静下心的坐在这里写下这份总结材料时，我觉得是那样的充实快乐。

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