小学庆六一活动方案15篇

　　为了确保我们的努力取得实效，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编精心整理的小学庆六一活动方案，希望能够帮助到大家。

小学庆六一活动方案15篇

小学庆六一活动方案1

　　一、活动主题：唱响金色童年放飞远大理想

　　二、活动时间、活动内容。

　　1、 6月1日上午8：20全校师生集中操场，举行新队员入队仪式。

　　2、 9：20—11：20各中队举行庆祝活动。

　　三、活动的准备和安排：

　　(一)入队仪式

　　1、要求全体同学穿校服。

　　2、请正、副班主任维持好本班的`纪律，注意安全。

　　(二)各中队庆祝活动：

　　1、各班主任组织学生布置教室，突出节日的气氛。

　　2、召开简短的班会，介绍六一节的来历，并进行适当的安全教育。

　　3、各班要精心组织，节目要有新意，能吸引人。

　　4、副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展。

　　活动经费：

　　活动经费由学校统一提供，班级自由购买奖品，以经济实惠、学生喜爱为标准。

　　四、注意事项：

　　要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

小学庆六一活动方案2

　　一、活动目的:

　　通过自己设计烹饪美食、自助餐等活动形式丰富学生在校生活，为学生提供自由交往的机会，让学生体验欢快、热闹的六一节日气氛，感受同伴之间的友爱，互助，增进师生之间的感情，促进学生之间的积极交往，体会健康饮食的.重要性，品味中国美食之文化!

　　二、活动时间:

　　20xx年6月1日(周五)8点30分——10点30分

　　三、活动地点:

　　各班教室

　　四、参加人员:

　　学生、教师、部分家长

　　五、食品准备:

　　1、学生自备餐具。

　　2、各种装食物的器皿，保鲜袋、垃圾袋。

　　3、食物品种:

　　1)水果类:各类时令水果

　　2)零食类:健康零食，垃圾零食一律禁止

　　3)主食类:学生在家烧好带来，切不可在校内烧制。如:玉米棒、五香鹌鹑蛋、小粽子、小菜包、面包等

　　六.活动过程:

　　1、充分发挥家长资源，家委会成员做好前期准备工作。

　　2、师生合作摆放食物，创设自助餐的环境和氛围。

　　3、相关教育:

　　1)爱惜粮食，吃多少拿多少，不浪费。

　　2)进餐时讲卫生。

　　3)合理搭配进餐，不暴饮暴食。

　　4)自觉地爱惜周围环境，不乱扔瓜果皮。

　　5)能和同伴共同分享食物和空间。

　　4、学生进餐时教师注意巡回观察，指导学生科学进餐。

　　5、师生共同清理打扫环境卫生

　　七.活动总结及汇报

　　各班在6月8日之前将本次活动照片于各班班级走廊视窗展示

　　八、教师组班安排:

　　一二年级段:三年级段:

　　负责人:z 负责人:z

　　四年级段:五、六年级段:

　　负责人:z 负责人:z(兼)z

　　校医:z 摄影:z 卫生保洁打分:z

小学庆六一活动方案3

　　一、活动目的

　　为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、领导小组

　　组长：窦文军

　　副组长：柏瑞祥张正强张秀玲

　　成员杨明耀刘道德李少峰王利粉及各班班主任

　　三、活动时间：

　　X月X日

　　四、活动主题：

　　放飞童心快乐成长

　　五、活动地点：

　　馨苑十区

　　六、活动要求：

　　1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的`年龄特点。

　　2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

　　3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。

　　4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

　　七、活动构想：

　　1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

　　2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。

　　3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。

　　请帖彩页第一页内容：活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演，背景为校徽、校园全貌，举办单位、日期)

　　第二页内容为工作人员分工，具体如下：

　　领导小组

　　组长：窦文军

　　副组长：柏瑞祥张正强张秀玲

　　成员杨明耀刘道德李少峰王利粉及各班班主任

　　顾问：窦文军总协调：柏瑞祥人员调度：张秀玲导演：张正强

　　节目组：王利粉吕秀琴马韶红

　　主持组：张正强后勤服务：刘道德学生就位：李少锋

　　音响、音乐：李春明教室调度：张秀玲外联：张正强

　　话筒：董贵臣张奎敏后台准备：李慧

　　舞台设计：李巍陈瑜安保：杨明耀李和平

　　摄影：李少锋

　　第三页为节目单

　　第四页为学生活动照片及荣誉。

小学庆六一活动方案4

　　一、活动目的

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　二、时间安排

　　20xx年6月1日上午

　　三、活动主题

　　放飞梦想，快乐成长。

　　四、组织方法

　　1、以班级为单位参赛，每个班至少出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各班在5月10日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校安排选拔。

　　3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐，展示我校学生综合素质为题材，要健康向上、主题鲜明、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　4、节目形式以歌曲、舞蹈、相声、武术及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　5、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长尽量不超过5分钟。

　　6、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

　　五、内容丰富，形式多样

　　送去五月的芬芳，迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。告别20xx迎接20xx。我们迎来了新学期的新一轮太阳，从那喷薄而出的火焰里，老师们看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未来。

　　迎着崭新的一天，我们走向新的辉煌。老师们以自己不尽的大爱和坚实的.步伐，陪孩子度过一个又一个的春秋。我们用无限的爱心和无限的正能量，创造了东荣中心小学繁华似锦的光明大道。我们把信念刻在每间教室、炼就责任心，用汗水浇铸永恒。我们只为让家长和孩子生活的更幸福。

　　（一）请郑校长为我们致辞。

　　（二）文艺汇演

　　1、舞蹈《七仔爱地球》

　　2、我们是天使，我们是精灵，我们是天底下最最快乐的小宝贝，今天就让我们一起洋溢着节日的快乐来展现出我们的幸福。——舞蹈《可爱颂》。

　　3、一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？——舞蹈《踏浪》

　　4、小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧，过路应走斑马线，交通规则要记牢。

　　你还记得我们原来学过的交通规则小儿歌呢？

　　当然记得，我们不仅遵守交通规则而且还会遵守各项活动当中的规则呢。

　　我们东荣中心小学的同学们会遵守各项活动的规则，那是因为老师时时刻刻在按照教育理念中的“守规则”来培养孩子们。今天三二班的同学们就要为大家表演一个有关遵守交通规则的相声《交通安全》。

　　5、桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩。让我们走进拉丁世界，欣赏、倾听、感悟。——《舞蹈拉丁》

　　6、鸟儿有梦，梦成彩凤；鱼儿有梦，梦成祥龙；蝶儿有梦，梦成天使。我们心里也有一个美丽的——中国梦。

　　7、我们是一群活泼可爱的孩子，我们尚在年少，无忧无虑，嬉戏打闹，可是洗碗，扫地我们学着做，争当妈妈的小帮手，我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，伴随着阵阵欢快的音乐。——舞蹈《我真的很不错》。

　　8、三次元固然现实，可二次元也同样美好，他们伴随着我们的童年，为我们带来不一样的时光。——二次元舞蹈《小埋体操》。

　　9、劲歌热舞乐不完，观众热情闹翻天，下个节目是什么？——三句半《最佳回答》

　　10、汗水伴着我一步一步往前闯，即便会有泪水，也会穿越年少的迷茫，变得更坚强。希望每一个在成长的路上做一个坚强的孩子，怀着梦想，走向最美的光。——舞蹈《最美的光》

　　11、行万里路，读万卷书，我读书，我快乐，我读书，我成长。——相声《读书好》

　　12、现在的人锻炼身体的方式有很多。跑步瑜伽，跳舞等等，但越来越多的人开始选择用既可以锻炼身体又能防身的运动。你知道是什么吗？——《跆拳道》

　　13、都说海水最深，比不上父亲的养育之恩，都说蜂蜜最甜，比不上父亲的万语千言，都说春天最温暖，比不上父亲的环抱体验。——歌曲《父亲》。

　　14、感恩父母，妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我，爸爸的腰弯了她把挺直的脊梁给了我。妈妈的双眼花了她把明亮的双眸给了我。爸爸的皱纹深了他把美丽的青春给了我。这种无私的爱值得我们用一生去回报——舞蹈《感恩的心》。

　　15、青葱岁月总有我们难忘的日子，而学校是我们另一个意义的“家”，来来往往的学子们来了走了，也许，我们以后难以相聚。也许，我们以后会重聚母校。始终不变的是记忆中的点点滴滴，我们会错过，所以我们更要珍惜。聚集着点滴汇成了一首歌，它是我们记忆的再现，它包含着深情，它洋溢着花样年华的气息——歌曲《北京东路的日子》。

　　16、白日不到处，青春恰自来。苔花如迷小，也学牡丹开。——《苔》

　　带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们舞蹈，我们欢唱，展望未来的一切，今天我们拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌。我们东荣中心小学从20xx年成立至今，时刻把责任装在心里，只为让家长和孩子生活的更幸福。老师和孩子们一起，承载着无限大的爱和正能量。我们坚信，我们一定会将爱传承下去，进行到底。20xx我们会带着所有人的期望走向美好的未来！

　　六、投票活动

　　为了激发学生的积极性，我校将展开微信投票活动。

　　投票日期：截止到20xx年6月17日。

　　投票规则：每人只能投票一次且只能选取一个节目。本着公平公正的原则，投票过程中严禁刷票。

　　投票结果：以得票数量为准，选取前三名。设置三个奖次即校园明星奖、最佳表演奖、多才多艺奖。

小学庆六一活动方案5

　　一、指导思想

　　"六一"花最香，"六一"歌最甜，"六一"的童心最欢畅！为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

　　二、活动主题

　　"超越梦想，做有道德的人"

　　三、领导小组

　　组长：母承远

　　副组长：宋大强吴德华

　　成员：胡世强冯文爱及各班主任

　　四、活动内容：

　　1、各班专题黑板报刊出

　　2、少先队员纳新

　　3、经典诵读"弟子规"展示

　　4、优秀儿童表彰

　　5、庆"六一"文艺演出

　　五、活动要求

　　（一）、黑板报刊出

　　2、要求：

　　（2）、黑板报内容必须围绕本次活动内容，适当插入安全生产月教育内容，且有创新。

　　（二）、少先队员纳新，责任人：吴德华

　　1、时间：6月1日；

　　2、要求：

　　（1）、一年级班主任将新队员名单交吴德华老师，

　　（2）、吴德华老师准备好少先队入队宣誓誓词，训练为新队员佩戴领巾，老队员、新队员代表讲话并组织好入队宣誓仪式。

　　（3）、胡世强老师准备好新队员入队所需领巾。

　　（三）、经典诵读"弟子规"展示，责任人：冯文爱

　　1、时间：6月1日上午

　　2、地点：操场

　　3、展示人员：学校经典诵读展示队

　　3、要求：全权由冯文爱老师组织实施。

　　（四）优秀儿童表彰，责任人：宋大强

　　1、三好学生，每班1名，文明礼貌星每班1名（班主任确定）。

　　2、优秀队干3名，由吴德华老师确定，主要表彰在学校文明班级评比活动中做出贡献的优秀少先队干部。

　　3、要求：以上名额分配，务必于5月27日前报宋主任打印奖状，并与胡世强老师协调好奖品的发放。

　　（五）、各班庆"六一"暨半期表彰活动。

　　1、活动主题：超越梦想，做有道德的.人

　　2、责任人：各班主任，时间：6月1日，地点：各班教室

　　3、要求：

　　（2）、庆六一文艺演出节目编排可包含唱歌、舞蹈、相声、小品、演讲、诗朗诵等，形式内容自定。

　　（3）、各班活动开展不能流于形式。节目内容要健康向上，符合学生特点。要尽可能让学生参与，让学生过一个愉快的六一节。

　　（4）、在庆六一班级活动中，各班必须开展半期表彰活动。

　　①半期班级表彰活动经费来源于学校下发给各班的学习成绩奖励经费；

　　②各班设奖必须涉及语、数、英、综所有科目以及学生进步等方面，要让经费落到实处，真正祈祷激发学生学习的目的；

　　③各班经费情况详见《协龙小学学生学习成绩奖励方案》。

　　（5）、全校教师务必认真开展好此次活动，对此次活动组织不力的班级，将于校内通报批评，并在期末班级考核时降一个档次考核。

　　六、活动流程

　　1、5月27——29日，学校对各班板报看出情况进行检查。

　　2、6月1日流程：（主持：宋大强，时间：9：30）

　　（1）、升旗仪式

　　（2）、学校领导致辞

　　（3）、新队员入队仪式

　　（4）、学校经典诵读《弟子规》展示

　　（5）、优秀儿童表彰

　　（6）、各班庆六一暨半期表彰活动

　　望全体教师精心准备，团结协作，对此次期中测试中的问题认真分析，组织好此次"庆六一暨期中表彰活动，是全校师生共同过一个愉快、祥和的六一节，并以此作为一个新的起点，共同努力，再创辉煌。

小学庆六一活动方案6

　　一、活动目的：

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了丰富校园文化，让孩子们过一个快乐的节日，同时，为更好地推广小学生第三套广播体操，全面展示各班学生的精神风貌，给队员们一次表现自我的`机会，经学校决定，我校将举行本次活动。现将活动方案通知各班，希望各班高度重视，积极操练，迎接比赛。具体事宜如下：

　　二、活动时间

　　1、5月4日例会，（星期日）各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员、选节目……）

　　2、5月28日（星期四），各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出串词等于大队部辅导员刘艳妮老师处。

　　3、5月29日第十六周（星期五）早8点，活动正式开始。

　　三、活动地点：学校

　　四、参加人员：四年级——六年级

　　五、活动几点要求

　　文艺节目要求：

　　1、演出形式多样、题材不限；演出人员不定；每个中队节目数不少于两个。（不包括广播体操）必须保证一个质量高的节目参演。

　　2、各中队自备所需道具及服装，学校只提供电视机、碟机、录音机、扩音器、麦克风。

　　3、文艺节目只做表演，不参评。

　　广播体操要求：

　　1、比赛顺序抽签决定。

　　2、以班级为单位，全班人人参与（除班级残疾儿童确实不能参赛外），各班队形自编，可安排领操员）。

　　3、各班级按比赛顺序，提前3分钟在比赛场地前集合整队。

　　4，各班级必须确保服装统一。

　　活动总要求：

　　1、各班正副班主任积极与音乐以及体育老师密切配合，及早训练。争取赛出好成绩

　　2、训练时间可利用音、体、美课以及课余时间。

　　3、训练期间保证同学们人身安全。

　　4、比赛期间各班主任必须组织好各班纪律，不允许学生违纪乱跑。

　　5. 活动统一先进行广播操比赛。比赛结束再进行文艺节目表演。

　　6、活动结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做小结，并强调安全问题。

　　7、全体师生参加，不得缺席。

　　8、未尽事宜，另行通知，雨天顺延。

　　六、评分办法、要求与标准：

　　评比办法：把各班总分从高到低排列，取前两名。另评一个精神文明奖以作鼓励。当场宣布比赛成绩，进行颁奖。

　　评分要求

　　1、评委评分要公平、公正、合理。

　　2、比赛采用百分制评分法，取总分最高分。

　　3、集合整队时要做到快、静、齐。

　　4、队伍行进整齐、步伐一致。

　　5、做操动作到位，精神饱满，充满活力。

　　评分标准：

　　1、进退场队列10分

　　2、动作正确，有力度，动作到位，有弹性70分

　　3、统一服装，精神面貌好10分

　　4、指挥员10分

　　七、活动工作人员安排：

　　1、评委及统计人员：xx

　　2、广播音响播放： xx

　　3、摄像：xx

　　4、标语：xx

　　5、报幕员：xx

　　6、场地安排、主席台布置：全体教师，随叫随到，统一听学校安排。

　　7、活动策划人员：xx

小学庆六一活动方案7

　　一、活动目的：

　　为激发学生热爱运动、热爱生活、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的.六一儿童节，丰富少先队员的文化生活，给队员们提供展示自我的舞台，构建文明、向上的校园氛围，培养队员团结合作、积极向上的集体荣誉感，我校结合本学期大课间的活动宗旨，特举办庆“六一”暨五祖拳比赛、拔河比赛等活动。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　二、活动主题：

　　“团结合作，分享快乐”

　　三、活动领导小组：

　　总负责人：xxx校长，xxx副校长，评委，xxx等

　　四、安全保卫工作：

　　xxx老师

　　五、活动时间：

　　20xx年x月x日下午3：20(如有变动到时另行通知)

　　六、活动地点：

　　操场

　　七、参加对象：

　　全体师生

　　八、主持人：

　　九、活动程序：

　　1、健身腰鼓表演。

　　2、一至五年级五祖拳健身操比赛。

　　3、一至四年级单人跳绳比赛。

　　4、五、六年级拔河比赛。

　　5、《乡娃戏竿》舞蹈表演。

　　6、《新春晓》舞蹈表演。

　　7、xxx校长发表重要讲话。

　　8、xx校长宣布五祖拳健身操、单人跳绳及拔河比赛结果。

　　十、比赛规则：

　　(一)五祖拳比赛规则：

　　1、满分为100分。领操员：10分，要求声音响亮、动作到位、组织能力强、精神面貌好;动作：72分，要求动作到位、有力、整齐、有节奏;服装：10分，要求整洁、统一;进出场顺序：8分，要求做到快、静、齐。

　　2、奖励办法：分别从一至三年级和四至五年级中评选出两个获胜班级。

　　(二)单人跳绳比赛规则：

　　1、每班各选出x名选手(男女不限)，在规定的时间内(1分钟)谁跳得最多为获胜选手。

　　2、奖励办法：分别在低年段和中年段中评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。

　　(二)拔河比赛规则：

　　各班派10名选手(男女不限)，x班与x班对决，x班与x班对决，分别选出一个获胜班级。

　　十一、活动相关安排

　　1、各班主任需提前确定拔河比赛及跳绳比赛的参赛选手，进行赛前训练，并把名单送交大小红老师。

　　2、班主任需与体育老师积极配合，加强五祖拳的赛前训练。

　　3、各评委老师要本着认真负责、公开、公正的原则做好本次活动的评比工作。

　　4、全体班科任老师需准时到校，并共同配合维持会场秩序。

　　5、大小红老师负责布置会场，庄团章老师负责照相。

小学庆六一活动方案8

　　一、“智慧之星”形象小天使评选活动

　　1、指导思想

　　为认真落实县局小学教育以“兴趣、习惯、健康”为培养目标，以及学校三年发展规划提出的“合格+特长”学生培养要求，学校将以细节教育为活动载体，进一步激发学生对实小的热爱之情，激励表扬一批在行为习惯等方面表现突出的学生。

　　2、活动过程

　　⑴ 中队初选。推荐1名候选人参加校级评选。

　　⑵ 自我推荐。各候选人在红领巾广播站进行竞选演讲，并制作宣传海报向大家进行自我推荐。

　　⑶ 校级评选。5月25日—5月31日全校队员在辅导员的带领下按顺序依次投票。

　　⑷ 表彰。6月1日举行庆六一集体升旗仪式暨表彰大会表彰含金星、银星、水星在内的“十佳智慧之星”形象小天使及文明小天使。

　　3、活动要求

　　⑴ 各中队要做好宣传工作，让队员了解活动目的、意义、要求。

　　⑵投票前各中队辅导员要对队员做好有关现场投票的培训工作，指导队员文明、有序地进行现场投票。

　　⑶各中队辅导员要协助大队辅导员依次做好选派监票员、发选票、指导队员正确投票等现场投票工作。

　　⑷ 各中队要指导队员正确参与网上投票，并向家长、邻居、亲戚进行宣传，让更多的人关注活动，文明参与。

　　二、庆“六·一”集体升旗仪式暨表彰大会

　　1、活动时间：6月1日上午7：40——8：20

　　2、活动地点：大操场

　　3、活动议程：

　　⑴ 升国旗、唱国歌、唱队歌

　　⑵ 国旗下讲话

　　⑶ 宣布“淳高县实验小学关于表彰十佳‘智慧之星’形象小天使及文明小天使的'决定”

　　⑷ 向“文明小天使”颁发证书

　　⑸ 向“十佳‘智慧之星’形象小天使”颁发证书

　　⑹ 唱校歌

　　4、活动要求：

　　⑴根据团中央文件要求，今年六一全队举行“歌唱祖国庆六一”全国统一主题队日活动，全体队员要参加集体升旗仪式。因此各中队辅导员要组织全体队员穿校服、戴红领巾，于7：40准时入场参加活动。仪式中辅导员站大队伍前面做好指导工作，要求学生遵守会场纪律、行好队礼、唱好国歌、队歌、校歌。配班老师站在队伍后面协助中队辅导员做好组织工作。

　　⑵ “智慧之星”形象小天使候选人排在本中队队伍的最前面。

　　⑶ 活动前各中队辅导员、音乐教师要指导队员练唱国歌、队歌和校歌。

　　⑷ 表彰大会结束后各中队在教室开展“歌唱祖国庆六一”为主题的中队会。

　　三、各中队庆“六·一”活动

　　1、活动时间：

　　6月1日上午8：30——11：30 “歌唱祖国庆六一”中队主题会

　　2、地点：各中队教室

　　3、活动要求：

　　⑴ 根据团中央文件要求，除参加集体升旗仪式外，全体队员要以中队为单位同唱爱国歌曲、举行“歌唱祖国庆六一”中队主题会。

　　⑵ 5月15日—30日，全国少工委开展 “歌唱祖国庆六一——我为喜爱的歌曲投一票”推选活动。邀请专家精选60首适合少年儿童歌唱的爱党、爱国歌曲，将歌名、歌词、音频资料登在“中国少年先锋队”网站（）上，并在该网站开设专门的网络投票互动平台。各中队要积极动员少先队员参与推选活动，为六一当天同唱爱国歌曲活动打好基础。

　　⑶ 各中队辅导员要组织队员按要求制定并按计划实施中队会活动方案，活动结束后将方案上交大队辅导员。

　　⑷ 中队辅导员要做好活动的组织、辅导工作，保证活动安全、有序地进行，让队员在活动中得到快乐，在快乐中得到成长。

小学庆六一活动方案9

　　一、活动目的：

　　通过“环保时装秀”活动，提升小学生的环保意识，培养低碳生活的良好习惯，激起小学生的创作灵感，也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、打扮生活的快乐。

　　二、活动口号：

　　熟悉环保、变废为宝、开辟思惟、寻求个性、展现自我。

　　三、活动对象：

　　一至五年级

　　四、展现时间：

　　5月29日上午

　　五、活动情势：

　　 1、各班为各自的时装系列定一个主题（5月25日报），选一位解说员先容创作意图、制作材料、制作进程等。

　　2、各班参赛服装必须在5套以上，学生着装走秀展现，最后参赛队伍集体亮相，下场。

　　3、各班时装表演自备背景音乐（5月28日定），表演活动时最好能化妆。

　　六、活动要求：

　　1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。

　　2、各班辅导员与班主任相互配合。

　　3、依托全体学生的聪明、家长气力，动员家长参与。

　　七、职员安排：

　　音响、场地：

　　进场、出场：

　　舞台布置、摄影：

　　评委组织：

　　后勤支持：

　　活动主持：

　　八、活动评委：

　　六年级家长

　　九、评分标准：

　　1、评分：衣饰设计3分；个性创意3分；舞台表演2分，家长参与1分，解说1分。

　　2、统计得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取均匀分的方法评出以上奖项。

　　十、相干事项：

　　1、预备阶段：学生们用废旧材料，可在家长的指导下，裁剪、缝制、粘贴，利用生活中预备抛弃的.塑料袋，报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等，制作了各式各样、色采艳丽的环保时装。

　　2、各班模特顺次序上场展现：解说员在模特展现的时候对相应时假装品做出解说。

　　3、出场顺序：一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级

　　十一、嘉奖设置：

　　设班级奖一等奖2名，二等奖2名。

　　本次节目设学生个人“最好服装奖”4名，“最好创意奖”4名，“最好人气奖”4名，学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。

　　个人评奖方法：

　　1、报名上传：5月18日—5月24日家长将孩子设计的服装照片，所用材料说明及服装先容、班级和姓名上传到学校邮箱：

　　2、5月25日——5月29 日，在“Xx市Xx小学”微信平台，公布参赛着信息，并上线投票功能。

　　3、5月30日——6月8日，粉丝自由投票；微信平台将推送活动宣传图文3次，其中包括：拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。

　　投票说明：参赛者可动员亲朋好友为其投票，但需关注“Xx市Xx小学”微信平台后方可进行投票。

　　4、6月11日，对投票进行统计，评选出得票量最高的12名同学。

小学庆六一活动方案10

　　为丰富我校文化生活，给我校学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”游艺活动。

　　此次活动的`安排主要做到能体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

　　一、活动主题：

　　“飞扬的旋律、欢乐的六一”

　　二、活动准备：

　　1、各班主任在通知下发后充分发动学生征集游艺活动项目方案，共同商讨制订活动项目(避免重复或雷同)于5月20日上报大队部，随后开始准备活动的组织工作(材料购买、收集等)

　　2、各班的活动准备工作(场地布置、人员落实)必须在5月30日下午5点前完成，以确保活动的顺利进行，学校将对各班准备情况进行检查。

　　三、具体要求：

　　1、在各班教室布置游艺场地，并由负责老师蹲守该游艺项目。

　　要求活动进行时要有条不紊，井然有序。

　　2、每个负责人根据游戏要求布置好教室环境，并打开教室前后门作为游戏的入口和出口，便于游戏有序管理和进行。要求美观、整洁、与游戏内容相符合。

　　3、为保证活动有序进行，学生一律持票参加活动，负责老师认真检票，方可参与游戏。

　　四、活动内容：

　　1、新队员入队仪式2、游艺活动。

　　五、活动时间：

　　5月31日下午13：30

　　六、活动地点：

　　大田小学教室、操场

　　七、参加对象：

　　全体师生。

　　八、组织机构：

　　组长：黄少红副组长：陈瑶瑶苏兰萍

　　成员：李莎、刘丽、陈淑清、郭艺祯、廖园婷、李增敏、曹晓燕、彭璐、汤芦婷、黄永华

　　1、各教室场地布置。(负责人：各位老师)

　　2、音响设备。(负责人：黄少红)

　　3、摄像。(负责人：陈瑶瑶)

　　4、发奖品。(负责人：廖园婷)

　　5、安全保卫与纪律组织。(负责人：各项目负责老师)

　　6、医务人员：刘丽、李莎(随时做好应急处理)

　　7、游艺活动安排

　　九、活动程序：

　　1.全体集合。

　　2、大队辅导员致辞。

　　3、唱队歌。(指挥：陈琦)

　　4、学校领导致词。

　　5、新队员入队仪式，学生代表六一献词。

　　6、游艺活动。

　　7、宣布活动结束。

　　十、注意事项：

　　1、各班布置教室由负责老师自己负责。家长参与活动需由学校领导批准，否则不予进校。

　　2、早完成游戏项目的学生(游艺票使用完毕)要求回到本班教室观看游戏，不得在校园其他地方闲逛。

　　3、游艺时要排队参加自己选择的项目，不能插队、拥挤。

　　4、学生游艺时要遵守秩序，按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律(如发现严重违纪的取消活动资格)。

　　5、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班将教室清理干净。

小学庆六一活动方案11

　　活动宗旨：“六一”是孩子们的节日，为丰富校园文化生活，搭建学生自我展示的平台，学校以游园活动这种形式，让孩子们尽情欢乐，徜徉在节日的欢歌笑语中，让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。

　　活动时间：5月31日（下午2:00—4:00）活动地点：学校操场

　　活动形式：学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目，达到“获奖标准”便能领到一份礼物，奖项分：一等奖、二等奖、三等奖及参与奖，人均一份。

　　游园项目：

　　【音乐版块】

　　1、乐声悠扬

　　表演内容：民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器，演奏形式可个人也可几人合作，学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。

　　2、童歌乐乐乐

　　表演内容：学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……

　　可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机，CD机。

　　3、舞之乐

　　表演内容：各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限，时间不限。

　　学生可提前备好磁带、CD，学校提供录音机、CD机。

　　4、开心一刻

　　表演内容：小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。

　　5、模仿秀

　　表演内容：节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。

　　评价机制：以“贴星星”衡量等级水平：才艺表现完整、流畅、有感情者，奖三颗星：才艺表现还算完整，但感情表达还不够者，奖两颗星。才艺表演水平一般，凡能积极、大方地参与者：奖一颗星。

　　【美术版块】

　　1、趣味卡通（儿童画）

　　2、巧手折纸

　　3、泥塑童年

　　4、挥洒丹青（国画）

　　5、书墨留香（软笔书法）

　　评价机制：所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨，现场绘画、制作，老师当场评价，作品完成较好的三颗星星，效果一般的二颗星星，积极参与的一颗星星。

　　【亲子活动版块】

　　1、家庭接力

　　参赛家庭共分6组，绕立柱进行接力比赛，每位成员跑一圈，最后决出名次。

　　2、亲子跳绳

　　父母带孩子共同跳小绳，时间为半分钟，视配合默契及流畅程度酌情加1－3颗星。学生自带绳。

　　3、亲子问答

　　主持人现场发放答题纸片，父母与孩子同时分别作答，之后逐一对照答案，视答案一致的数量多少奖励1—3颗星。

　　题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的`生日是哪一天？”、“爸爸的爱好是什么？”、“孩子的兴趣爱好是什么？”等等。

　　4、摸手寻亲

　　将参赛家庭分为两组，父母一组、孩子一组，蒙上父母的眼睛，在五六名孩子中寻找自己孩子的手；或蒙上孩子的眼睛，在五六名家长中寻找自己父母的手。通过活动，密切亲子关系。

　　5、搀扶越障

　　用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物，父母蒙上眼睛，孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度，酌情加1—3颗星。

　　【体育游戏版块】

　　1、足球射门

　　在规定的距离内，带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的熟练和射门的准确程度给予评价。

　　2、小猫钓鱼

　　手持鱼竿，快速跑动至小鱼处，钓起小鱼后返回。根据完成游戏的时间给予评价。

　　3、篮球抛接

　　两人一组、相距一定的距离，一人抛球3次，另一人用器皿接球。根据配合的熟练和接球的个数给予评价。

　　4、套圈

　　5、保龄球

　　用实心球从起点滚出，击倒前方标志物。根据击倒的标志物数量给与评价。

　　【玩的学问版块】

　　三年级：魔方

　　同等时间内能拼出一面的同学获得一颗星奖励，能拼出两面的同学获得两颗星奖励，能拼出六个面的同学获得三颗星奖励。

小学庆六一活动方案12

　　一、指导思想一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展"六一"庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

　　二、活动主题：在阳光下成长。

　　三、领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX XXX XXX

　　四、组织形式：以学校为单位组织开展活动

　　五、时间安排

　　1、5月14日拟订方案;

　　2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排;

　　3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;

　　4、5月21日至5月31日做好各项准备工作;

　　5、5月31日下午进行六一活动的彩排;

　　6、六月一日下午开展联欢活动。

　　六、活动内容(一)庆六一征文活动

　　1、写作时间：5月18日--5月21日

　　2、展出形式：以小报形式或制作展板

　　3、活动的具体要求和做法：要求三--五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的'优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品，将在学校的《小苗报》上出版，并择优向《鲁中晨刊》投稿。

　　4、交作文时间：20xx年5月22日。

　　5、负责人：各年级语文老师。

　　(二)庆六一(图画)手抄报展

　　1、设计时间：5月25日至27日。

　　2、展出地点：学校展板。

　　3、活动的具体要求和做法：要求三--五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间5月28日。

　　5、负责人：各年级班主任。

　　(三)庆六一书法展

　　1、活动时间：5月25日至28日。

　　2、展出地点：学校展板。

　　3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览;一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。

　　4、作品上交时间5月28日。

　　5、负责人：各年级语文老师。

　　(四)庆六一文艺联欢会

　　1、活动时间：6月1日下午第1、2节课。

　　2、活动地点：学校教室前广场。

　　3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

　　4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。

　　5、负责人：各年级班主任及音乐老师。

小学庆六一活动方案13

　　一、活动目的

　　为了让每个孩子过一个愉快、难忘的儿童节，让XX年的“六一”节成为孩子们最美好的回忆，也为展现学生的.综合素质水平，学校将举行为期三周的庆“六一”系列活动，为了使庆祝活动顺利进行，特通知如下。

　　二、活动项目和要求

　　（一）“欢乐童年快乐游戏”校园体育活动

　　一直以来，课间十分钟都是小学生们不可或缺的快乐时光，丰富多彩的校园体育活动让孩子们的笑声飘溢在我们校园的每个角落。为使本项活动进一步深入开展，学校将举行以校园体育活动为主体的比赛活动，具体做法如下：

　　1、跳绳比赛：一、二、三年级每班选送男、女运动员各四名，分组比赛，以一分钟内跳绳个数计入成绩，多者获胜。

　　2、乒乓球比赛：四、五、六年级每班选送男选手两名进行比赛，每局11个球，三局两胜。

　　3、踢毽子比赛：四、五、六年级每班选送女选手四名进行比赛，每人一次机会，踢个数多者为胜。

　　4、比赛时间：XX年5月16日（星期四）——17日（星期五）

　　（二）“迎六一、讲文明、树新风”班级画展

　　1、内容及形式：以“迎六一、讲文明、树新风”为主题，作品内容积极向上，贴近生活，各班以展板形式呈现。

　　2、参赛要求

　　a.各班展板展出时间：XX年5月23日（星期四）

　　b.展出结束后，每班选送三份优秀作品参加学校的奖评活动，获奖作品将在校宣传栏内展出。

　　（三）“榜样在我身边”演讲比赛

　　1、内容及形式：以“榜样在我身边”为主题进行写作。

　　2、参赛要求：每班选送一名选手参赛，演讲时间不得超过5分钟。

　　3、比赛时间：XX年5月24日（星期五）

　　（四）庆“六一”文艺演出

　　活动要求：

　　1、每班最少选送两个节目参加预选，形式不限，力求新颖。

　　2、每班选送的节目定于XX年5月28日（星期二）进行节目预选，被选中者参加学校的庆“六一”节目演出，请各班积极准备，各班主任于当天上午第一节课前将节目形式及名称报于王艳玲老师处。

　　3、彩排及演出时间：XX年5月29日（星期三）彩排。

　　XX年5月31日（星期五）演出。

　　附：

　　本次庆“六一”系列活动，设一等奖两名，二等奖六名，三等奖四名。学校将以班级为单位，对在本次活动中表现优秀的班集体，统一进行表彰奖励。

　　胊阳小学

　　XX-5-14

小学庆六一活动方案14

　　一、活动目的

　　为丰富学生的校园生活，在六一国际儿童节来临之际，学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的'游园活动。

　　二、活动时间

　　20xx年5月30日（周五）下午1：30——3：00

　　三、活动地点

　　各班教室

　　四、合作分工

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　材料采购：xx

　　各活动项目负责人：正、副班主任

　　各楼层安全巡视员和摄像：

　　一楼xx，二楼xx，三楼xx，请将活动照片拍好后发微信给xx或xx老师。

　　五、活动要求

　　1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

　　2、各班班主任在5月23日班会课上，充分发动学生征集游园活动项目方案，在讨论出本班级的节目方案后，于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

　　3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地，做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作（教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动），同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

　　4、游园活动分低、中、高三个年级段开展，每位学生参加本学段的四个活动项目，赢得一项活动获得一份奖品。

　　5、每项活动总计发放奖品的数量是120份，请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

　　6、活动结束后，各班做好学生路队放学，教室内外及包干区的卫生打扫。

　　六、活动项目

　　班级活动名称准备材料负责老师

　　一（1）班套环环柱、套环xx

　　一（2）班掉筷子啤酒瓶3个，筷子15根xx

　　二（1）班趣味弹珠乒乓球10个，纸箱2个xx

　　二（2）班抢凳子凳子xx

　　三（1）班投圈套圈、环柱xx

　　三（2）班眼明手快海洋球，球筐xx

　　四（1）班吹蜡烛6根蜡烛，1个打火机xx

　　四（2）班妙手夹芯筷子16双，碗20个，花生2斤黄作xx

　　五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2个xx

　　五（2）班巧夹弹珠弹珠50颗，碗4个，筷子2双xx

　　六（1）班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根xx

　　六（2）班巧吹蜡烛蜡烛15根xx

小学庆六一活动方案15

　　指导思想

　　20xx年“六一”儿童节即将来临。“六一”是孩子们的节日，“六一”在孩子们的心理是神圣的、快乐的、向往的，也将是留有永久美好回忆的。因此，在学校场地小、抽测等教学任务紧的情况下，学校决定尽可能让节日活动丰富一点，尽可能为孩子们留下值得记忆的童年生活。

　　多年来，学校都在坚持每日晨读《弟子规》，尤其是自去年10月中旬，学校“班级常规管理办法”实施以来，经典诵读更加常规化，这是让学生在诵读活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，受到思想的启迪，渗透情感的熏陶。在阳光下茁壮成长，是孩子们的主旋律。打造书香校园，是我们百年老校的方向标。特拟定以下活动方案：

　　活动主题：阳光“六一”书香飘溢

　　活动方式：集中表彰与分班联欢相结合

　　活动内容：

　　一、表彰大会：

　　（一）出旗，齐唱《少年先锋队队歌》；

　　（二）少先队员献词（本任务由六年级部分学生承担：每班选5名朗

　　读、表演能力强的`学生，先自主背诵献词内容，后集中培训；

　　内容是《青青校园，感恩有你》）

　　（三）宣读受表彰学生名单、授奖。

　　（四）校长致辞。

　　二、千人诵读活动。

　　诵读内容《弟子规》。根据《弟子规》“总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”八个方面的内容，六个年级组分担诵读任务，由两名主持人引领有分工也有合作。