【精华】工作计划范文锦集7篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的工作计划7篇,希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
经过四年半的学习后,学生的基本知识、技能方面基本已经达到学习的目标,对学习数学有一定兴趣,班级中也存在着一定的优生和差生。因此为了顺利完成本学期的教学任务,提高教学质量,根据我带班级学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节复习课的教学外,还应采取课内外培优补差措施,制定培优补差计划,力争取得好成绩。
一、了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。做好学生的思想工作,经常和学生谈心,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性,从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
二、定期与学生家长联系,进一步了解学生的复习情况。
三、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。
四、利用课余时间,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。
(1)课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。
(2)安排座位时坚持“好差同桌”,结为学习对子,或者把学困生集中,便于老师巡视指导。
(3)课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”-基础题,第二层:“选做题”-中等题,第三层“思考题” -拓展题。满足不同层次学生的需要,已达到循序渐进的目的。
(4)、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。
(5)优化备课,功在课前,效在课上,课后重点补差。
(6)每周进行复习检测,对所学知识进行抽测,了解学生的学习情况。
五、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。
六、上复习课时,要把知识进行网络,把知识进行列表比较,把知识系统,便于学生掌握。做到师生互动,生生互动,极大的`调动学生学习积极性。提高优生率。
对于优生,让他们学习更多适合他们的题目。
对于差生,应有“五个必须”即:“备课时必须对学困生的问题及对策进行充分的预设,上课时必须让学困生提出问题,合作学习中必须让学困生发言,辅导点拨时必须解决学困生的困惑,设计作业时必须针对学习能力不同的学生进行分层次布置并对学困生当面辅导”。
对学生因厌学辍学的,分析造成的原因,积极采取帮扶转化措施,采用教师和学优生对学困生一帮一、结对子的方式,帮弱促强,帮助学困生重新树立学习信心。
1、教师在备、教、批、辅、考等教育教学环节,对学困生多加关怀,厚爱一层,从抓基础知识,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯入手,在备课时,关注学困生,注重基础知识和兴趣知识点设计教案。
2、在课堂上,加强基础知识和学习兴趣的培养,让学困生树立“我也能回答教师提问,我也能学好功课”的信心
3、批改作业时,对学困生进行面批,多以引导和补习为主;考完试,找学困生谈心,以鼓励教育为主。
让学困生找出自己学习上的优势与长处,唤起心灵深处的自我向上的意识,由消极被动地学习向积极主动地学习转变,由自卑向自尊自强转变,使学生真正成为学习的主人,切实解决了学生的厌学思想, 从根本上消除辍学的现象,确保了各学段、各学科的教学质量的提高。
工作计划 篇2
20xx年度我校学生资助工作将在县政府、县教育局资助中心、学校的正确领导下,全面贯彻国家和省对高中学校家庭经济困难学生的各项资助政策,通过奖、助、勤、补等形式开展资助工作,确保每一位家庭经济困难学生都能够顺利完成学业,为学生创建营造和谐稳定的校园环境。
一、加大力度,认真做好资助政策的宣传工作
建立健全学校家庭经济困难学生资助政策体系,充分体现了党和国家对学校家庭经济困难学生的关怀,是一项极好的利民政策,是全社会普遍关注的热点。我们要通过各种渠道,运用学生喜闻乐见的形式,切实抓好宣传工作,使广大师生员工人人皆知国家以及学校的资助政策体系,个个熟悉资助程序与办法,确保我校学生资助工作顺利有序地开展。
(一)要利用入学通知、校园广播、宣传板、橱窗等方式,宣传国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。在入学教育中组织各班新生进行专门的学习。
(二)在学校墙报上宣传学校各项资助政策及工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生对我校学生资助工作的监督。通过宣传,正确引导舆论导向,形成良好的舆论氛围。
倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难,积极乐观地学习和生活。
二、完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化开展
(一)为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行,确保我校家庭经济困难学生资助工作的制度化、规范化开展,本学年将在总结上一学年资助工作经验的基础上,突出各项制度的可操作性,增强制度的指导性,确保资助工作有规可依、有章可循。
(二)紧紧抓住学生资助的贫困认定环节,规范认定程序,坚持班级民主评议、班主任初审认定、学生资助管理办公室复审,校内公示,确定贫困的认定程序。加强认定过程的规范管理,进一步细化经济困难学生贫困认定办法,规范认定程序,建立经济困难学生档案库,为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。
(三)要继续坚持“逐级认定、分段审核、分批公示、过程监督”的评审程序和办法,做好各类资助的评定工作。要认真总结上一学年资助审核工作的成功经验,进一步完善分批公示、全过程监督的操作程序,逐步形成具有我校特色的学生资助管理体系,使我校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。
三、认真部署,扎实推进,做好20xx年度学生资助的审核发放工作
国家助学金资金量大,惠及学生数多,故做好20xx年国家助学金的审核发放和家庭贫困学生调查了解工作是做好我校学生资助工
作的关键。
(一)认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。3月份,学生向班主任上交户籍复印件、身份证复印件、村里出具的家庭贫困证明等证明材料,并上交《国家助学金申请表》,班主任根据学校统一安排,对本班提出申请的学生材料进行审查核实,并侧面了解学生提供材料的真实性,核实学生户籍性质结合学生的日常表现、生活消费等方面的情况对学生进行全面综合认定是否为城市家庭困难学生,在《国家助学金申请表》中签字确认后,报学生资助管理办公室审查,学生资助管理办公室逐班进行复审,建档归档后,造册公示。
(二)坚持公平、公正、公开的.工作原则,认真做好学生资助的评定工作。通过查看贫困学生家庭相关证件,调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上,严格规范程序,重点做好受助学生公示和全过程监督,通过公示,有效化解矛盾,了解学生日常生活开支情况等,实现评定工作的合理与公平;同时,要坚持对整个评定工作实行全过程监督,通过下发指导性文件,规范评定程序;通过公布公示监督电话,及时听取师生对评定工作的意见及投诉,及时快速地对学生投诉予以协调处理;组织各班主任就评定工作进行研讨,总结经验,形成较为系统的六类学生资助评定规范和模式。
(三)严格审核,做好资助信息系统的网上填报工作,确保资助信息上报的准确、及时。
1、配合学籍管理人员认真审核,严把新生学籍信息的录入关,
确保学生个人信息录入的准确性、完整性。
2、严格按照《国家助学金实施方案》和《关于加强学生国家资助管理的通知》的要求,认真审核,确定受助学生名单及资助资金。每月月底前完成信息系统上的当月受助、当月增加、减少学生的填报,做到不少报、多报、错报一人,确保信息的准确性。
3、及时提交受助学生名单到财务科,及时为受助学生办理好银行卡。加强对各类资助发放的管理。
(四)进一步加大对各类资助资金发放管理的力度,确保各类资助资金及时发放到学生的手中,同时监督学生对助学金的消费情况。
四、开源节流,广开渠道,统筹好校内外各种社会资源,开展多种形式的学生资助活动
(一)进一步拓宽渠道,增设勤工助学岗位,为更多需要帮助的同学提供勤工俭学的机会。
(二)组织学生参加课外的实践劳动,既能让学生得到锻炼,又可以让他们体会生活的艰辛,教育他们常怀对国家的感恩。
以上就是我校对20xx年资助工作的计划,我们会吸取经验,不断的努力进步,争取把资助工作做的更好。
工作计划 篇3
活动对象:
机电系08级机设一班
活动时间:
XX年3月22日(星期日)
活动地点:
武汉东湖风景区
活动目的:
1、加强班级团结,增进班级凝聚力,巩固同学之间的深厚友谊,丰富我们的校园文化生活。在春暖花开之际,带领同学们走进大自然,拥抱大自然,放飞自己的心灵,陶冶自己的身心,丰富我们的精神生活,从而充实我们的大学生活。
2、陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助、沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用、有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的'帮助、欢乐瞬间
活动过程:
1、活动前一周各班委经过充分而精密的准备,为成功实行春游出行作好周详计划;
2、策划制定好后向辅导员请示,经同意后在班中宣布计划,并根据同学的意见作出更加详细的计划;
3、班委分工合作,各司其职,将外出参加活动的 同学分为若干组,分设小组长,小组长负责自己带队的所有成员的一切,班长负责管理小组长,团支书带队;
4、3月22日早上8:30出发,从学校坐756路公交车到鲁磨路转乘709路公交车到省博物馆,然后从博物馆步行到东湖景区;
5、到景区后,同学们根据自己的喜好到处游览,带上的三部数码相机派上了用场,同学们尽情地欢笑,用照片记录了那一幕幕欢乐的场面;
6、吃完午饭后,大家聚在一起做一些游戏;
7、下午4:00,组织同学们安全还回美好的记忆
活动总结:
1、成功地组织这次外出活动充分表现出班委在班级活动中的领导组织才能,同时,同学们对这次活动的积极参与和服从管理是这次活动成功实现的必要条件;
2、同学们走出校园,亲近大自然。在繁忙的学习之余有了些许放松,陶冶了同学们的情操,有助于同学们以更饱满的精神投入到新的学习生中。
3、此次活动共花班费合计111元整,剩余部分同学们自己买单。
工作计划 篇4
马那提 (工会主席)
成员: 牛新颖 (教务副校长)
努尔波拉提 (后勤副校长)
加那提别克 (法制副校长、综治办主任)
加米拉 (教务主任)
金丽(教务主任)
孙玲灵 (德育主任、校办主任)
努尔兰别克 (后勤主任)
张玲玲(教研主任)
古丽娜尔 (双语教研主任)
冯照源(教育干事)
张鸿疆 (阿克恰普帕教学点负责人)
五、工作要求
1、学校各部门要对照标准认真摸清底子,摸清学校校园、教学生活用房的面积,学校校舍维修、用水用电和厕所的现状,教师办公设备、学生课桌椅以及教学设备和器材等的现有数量和需求状况,建立完整的摸底工作台帐,制定切实可行的`实施方案。
2、要把标准化学校建设作为全面提高教育水平,办人民满意教育的重要举措。
工作计划 篇5
大学生活是人生的重要阶段,在倡导学生自我服务、自我管理和自我教育的同时,自律委员会将在团委的指导和关怀下,在学生的配合中,以学生会总的章程为基准,贯彻自律委员会的基本章程,积极创新开展自律委员会的基本工作以及与学生会的配合工作,为同学们营造一个健康、文明、和谐的学习生活环境。
一、定期召开部门会议
定期召开工作会议,首先有针对性的进行内部问题的解决,强化服务意识,并进一步增强内部成员的交流。同时,在会议上及时传达团委及学生会的最新指示,使自律委员会统一思想,增强委员会的协调能力、凝聚力、战斗力,也使委员们树立责任感意识,团队意识和大局意识,全面提高委员们的整体素质,充分发挥委员们自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的功能,同时也进一步规范委员们的日常行为,明确自律委员会开展工作的方向和目。
二 力争创新,积极开展日常工作
1、同学们有一个良好的身体素质,切实做好早操的督察工作,要进一步改善早操的'检查方式,在同一核实各班出操人数,统一上报各班实际出操人数,统一汇总各抽查班级实际出操人数的基础上继续改进,使之更加合理化实用,明确规定出出操时间、请假制度、站操标准等。同时我们还要努力在实践中进行探索,结合实际对出操进行检查,使早操成为同学们积极参加锻炼的方式。
2、做好每日的晚自习考勤和纪律检查工作,督促各班的晚自习期间的纪律。检查以登记督促为主,做好每日的记录,每周进行一次小汇总,每月一次大汇总,并及时把结果反馈到各班,根据各班存在的问题,与班委进行沟通,加强与班级的交流,及时了解班级管理存在的困难,以便帮助解决困难。
3、进行卫生的不定期抽查。为了同学们的身体健康以及良好卫生习惯的养成,自律委员会将继续配合卫生部做好对个班级的卫生检查工作。检查工作主要以抽查为主,并将检查的结果记录存档,作为将来评选优秀班级的参考数据,并不定期组织班级卫生委员召开座谈会,为各班提供一个交流的平台,让各班相互取长补短,完成班级的卫生工作。
4、不定期进行学生宿舍检查,以监督同学们的归寝问题和宿舍安全问题。对各个宿舍进行检查,做好不归、晚归学生的记录,并报送系辅导员,配合好辅导员做好学生的监督工作,确保同学们的人身安全。同时也对宿舍的大功率电器使用进行检查,杜绝用电安全隐患,维护宿舍安全。
5、针对不文明就餐进行检查,促使同学们养成良好的就餐习惯。主要采用思想引导,引导同学们争做文明大学生,同时对于餐厅的卫生、菜价、饭菜质量等进行监督,切实维护好同学们的利益。
6、做好每次升旗及其他活动的秩序维持。活动开始前,自律委员会成员应该提前到达现场,安排位置,制定出相关应急方案。活动开始时,应以最快的速度维护好现场的秩序。
三、广泛联系、积极协调
作为系自律委员会,我们不仅要促进做好本职工作,也要努力促进与其他自律委员会及学生会的联系。积极参加院校活动。在沟通交流的过程中不断改进我们内部的运作方式和活动内容。
大学生自律委员会在本学期继续本着全心全意为同学服务宗旨,努力完成本职工作。我们相信责任比能力重要,做比说重要,以后的工作中,我们将始终以饱满的工作热情和认真负责的态度,团结一致,开拓创新,力求一切做的更好。
服装工程系自律委员会
工作计划 篇6
今年我县结防工作的重点:一是加强密切接触者筛查提高结核病的发现;二是加强督导以落实病人的系统管理;三是争取将结核病纳入合作医疗门诊报销范围。今年的结防工作安排如下:
一、加强与医疗机构的协作。
1、召开一次《医疗机构与结防机构之间合作基本培训班》和《医疗机构与结防机构之间合作扩大培训班》,进一步明确和加强综合医院结核病发现、转诊、报告等工作,并使之形成制度化、规范化。
2、每年度进行二次业务培训,提高乡镇防保人员及临床医生的专业素质,进一步强化基层结防工作意识和工作能力。
3、加强业务交流,规范医疗行为,防范医疗纠纷。积极向县级综合医院和周边兄弟单位学习,着重学习和探讨抗痨药物反应的处理和耐药肺结核病人治疗。
4、加强痰检质控,中心卫生院应把痰检工作作为发现传染性肺结核病人的一项重要手段,凡咳嗽咳痰二周以上或有咯血等肺结核可疑症状者必须常规进行痰涂片检查,痰检率应达90%。
二 、加强三级防痨网的管理,加强结防工作督导。
1、乡镇防保机构必须指派专人负责结防工作,每天一次对可疑肺结核病人进行排查、追踪、转诊、网报。做到资料完整,管理到位,不留死角。
2、进一步规范程序,所有肺结核病人必须转到疾控中心结防科进行治疗管理,需要住院的肺结核病人必须转到定点医院(县人民医院感染科)进行住院治疗,出院后再转疾控中心结防科治疗和管理。
3、加强结核病疫情网络直报工作,做到及时发现及时网报,每天上网搜索,发现结核病人及时追踪,充分发挥县乡村三级防保网,确保肺结核病人的归口治疗和管理。
4、乡镇卫生院收到《肺结核病人治疗通知单》后立即落实督导管理,卫生院每月一次督导病人和乡村医生或督导员,乡医生或督导员按要求督导病人每次服药,做到抗痨药品及时服用,副反应及时处理及时反馈。
5、各级医疗单位要建立健全《门诊日志》、《传染病登记本》、《痰检登记本》、《X光登记本》、《肺结核治疗管理登记本》、《肺结核转诊登记本》、《肺结核病追踪登记本》,中心卫生院应建立《痰检登记本》。各登记本登记准确规范。
6、组织有关人员每两个月一次到各医疗单位进行结防工作督导,发现问题及时处理解决。
7、实行领导负责制,制定奖惩制度,年终评选结防工作先进单位和先进个人,对工作不认真者进行通报批评。
三、扩大宣传,加强与妇联、教育等多部门合作,增强全民对结核病的防治意识。
1、各乡镇利用 “3·24”结核病防治日开展多种形式的宣传教育活动,扩大我县结防工作的影响,增强全民防痨意识,宣传政府免费治疗的好政策,争取社会各界人士的支持和协作,更好地开展我县结核病归口管理各项工作。
2、召开一次由村妇女专干、乡村医生参加的多部门合作健康促进培训。
3、利用乡村医生例会布置工作,利用政府会议收集结防信息、争取更多人员协作。
4、加强与各中小学校的联系,做好在校中小学生的结核病的基础知识宣传和疫情监测。
四、开展结核病人密切接触者高危人群筛查工作。
1、每个涂阳结核病人必须筛查3个以上的家庭成员或其他密切接触者,筛查内容包括询问病史、接触史、个人史等。并要有专用登记本。
2、对于可疑的病人应进行胸片、痰检、PPD、血沉等检查。
3、确诊的结核病人应立即转疾控中心结防科治疗和管理。
4、乡防保机构做好春节前后返乡民工中肺结核病人调查、追踪、诊治工作,提高肺结核病人发现率。
五、对部分经济困难患者进行定量补助,争取新型农村合作医疗的支持,减轻病人的经济负担。
1、08年疾控中心将对部分经济困难的结核病人进行定额补助,传递政府的温暖,增加病人的治疗信心。
2、积极争取新型农村合作医疗的支持,将结核病防治纳入门诊报销范围,减轻病人经济负担。
六、周密布署,落实任务,开拓结核病防治工作新局面。
今年将严格按照市结防工作要求,充分发挥各地工作优势,确保各项任务的顺利完成。今年的结防工作任务总指标是:结核病发现率70%,治愈率85%,网报可疑肺结核病人追踪率90%,追踪到位率70%,肺结核病人全程督导管理率90%。痰检点可疑肺结核病人痰检率90%,密切接触者筛查率85%。
08年我县肺结核发现任务数为:初治涂阳174人,复治涂阳32人,重症涂阴26人,初治涂阴52人,复治涂阴43人。
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20xx年是实施,也是为了保证规划目标的'顺利完成,就本年度工作,制定以下计划。
一、加强领导,通力协作,把结防工作作为一项重要的民生工程。
继续建立以政府领导,由卫生、教育、广播、民政、财政、公安、发改委等多部门组成的结核病防治领导小组,定期召开协调会,共同为广大的结核病患者提供服务。
二、加强结防机构与综合性医院的合作,提高综合性医院病人报告及时率及结防机构病人追踪率。
加大对综合性医院督导力度,督促医院提高疑似病人查痰,及时报告转诊发现的病人,收集病人详细个人信息,提高病人追踪到位率。
三、运用多种形式,广泛进行宣传。
1、利于“3·24世界结核病防治日”,在各乡镇开展义诊。
2、在广大中小学开展结防知识讲座,播放VCD光盘。
3、在各社区、乡镇定期出版宣传单。
4、散发宣传单、宣传手册、张贴宣传画。
四、加大对病人家属及密切接触者的筛查,各中心卫生院设立查痰点,提高病人发现率。
五、加强督导管理,保证治愈率。
加大对基层防痨人员的奖励,激发村医管理病人的积极性,确保广大患者能够坚持全程规则服药,使阳性病人治愈率达到较高水平。
六、工作目标
1、病人发现任务数:新发涂阳618例,复治涂阳122例,重症涂阴20xx年度考核实行一票否决,完成好的进行表彰。
工作计划 篇7
一、指导思想:
新的学年,我校的校本教研工作要按照学校工作思路和目标要求,结合学区教研工作计划,以“有效教学”思想为指导,进一步落实“三环节六步骤”教学模式,以课堂教学为主阵地,以教研带动教学改革为目标,继续深入开展教学科研活动,努力提高我校的教科研水平、教育教学质量。
二、工作目标:
一、完善各项管理制度,规范教研活动,扎实推进课程改革和教学创新,构建体现新的教学理念的课堂教学模式,转变教师的教育方式和学生的学习方式,全面提高教学质量。
二、着眼教师专业成长,培养教研骨干,利用网络资源,提高教研成效,抓实课题实施过程,丰富教研成果。
三、工作措施:
一、做好期末教学质量分析,制定好校本教研计划。在开学之初,组织教师对上学期教学情况进行全面分析,通过对学生成绩的统计、分析,寻找差距,分析原因,制定整改措施,为制定好新学期教学教研计划提供依据。依据学区的教学工作安排,结合学校实际,制定出切实可行的工作计划。
二、加强理论学习,提高理论学习实效。
随着20xx版新课程标准的出版,需要我们及时地学习和研究,讨论课改实验中出现的`新问题,研究新对策,提高实施水平。这就要求我们不断学习,提高理论水平,提高实施水平。本学期,我们将有选择性和针对性地组织教师进行学习,学习采用教师自学和集中培训相结合的方式,学习内容包括20xx版新课标为主,另外还有自己的课题研究以及教育教学刊物等内容。要求理论联系实际,结合自己的教育教学实践,每月写好教学随笔。
三、加强常规管理、注重过程实效。
(1)备课。教师要认真钻研教材,做到心中有人,胸中有书,站在全局的高度驾驭教材。备教法设计,抓重点难点,优化学习方法,合理分配好作业的量与质。提倡教案形式多样化,可写,可打印,上课教师在教案上圈点批注。注重反思,记学生好的思维方法,记学生普遍存在的问题,记学生的困惑。
(2)上课。重视课堂教学,抓好教师队伍建设。继续深入开展“关注常态课程,推进有效教学”活动,进一步优化课堂教学的过程和手段。强化教学视导工作,扎实推进推门听课制度,强化课堂教学的研究与指导,深入开展多种形式教研活动和教师各级各类竞赛活动。
(3)作业。加强作业、辅导、检测管理力度,避免大量重复性作业,向课堂40分钟要质量。教师要按作业的布置和批改的基本要求,认真布置和批改作业。把握好作业的质与量,引导学生完成探究性、实践性、操作性作业,注重多样化的、富于实效的作业检查或批改方式,并注意切实减轻学生过重的课业负担。批改作业时要注意:及时批改,及时反馈,及时讲评,认真纠错。学校将在10月底,对教师的作业批改进行展评。
(4)认真落实多媒体设备的使用工作。上学期多媒体设备已安装完毕,学校要督促教师做好多媒体的充分使用工作,开学初制定好电教课内容安排表,要求教师按内容定时授课,教导主任随时检查教师的授课情况。
4。听课。认真组织开展常规听评课活动,加大力度听推门课。要加强班级随机听课,注重指导实效。
五、加强队伍建设,规范各类教科研人员管理。
(1)抓好教研组长、教学骨干工作,充分发挥他们的示范带头作用。通过学术研讨、专题讲座、现场观摩等形式分层分类培训教科研骨干。
(2)发动和鼓励教师参与教育科研。建立机制,确保青年教师人人参与学校已有各级课题研究。
四、制度保障:
为了使校本教研能扎实有效的开展,确保每一次活动的正常进行,本学期活动要求如下:
一、本学期的校本教研以教研组活动为主,以集中培训学习为辅的活动机制,教研组活动全部纳入教学常规管理。
二、一学期各校本教研组活动确保正常进行,每次活动要做到时间、地点、内容、人员安排、活动主题五落实。
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