足球队管理制度

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足球队管理制度

　　在社会发展不断提速的今天，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。那么拟定制度真的很难吗？下面是小编收集整理的足球队管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。

足球队管理制度

足球队管理制度1

　　一、xxxx学院足球队宗旨：强身健体，丰富生活；情感交流，快乐足球

　　二、xxxx学院足球队目的：为xxxx学院热爱足球的同学提供活动的空间平台，锻炼身体，以球会友，在此基础上寻求篮球队更高更远的发展。

　　三、 xxxx学院足球队成员：每一个热爱运动热爱足球的朋友。能够遵守足球队的规章制度，尊重足球队的每一个成员

　　四、 xxxx学院足球队活动时间：大家根据的自己的安排来参加活动，天气状况影响除外，能参加活动的成员请尽量跟帖确认

　　五、 xxxx学院足球队活动内容：基本分为三大块：即日常训练、队内比赛和对外比赛三种方式，日常训练以基础训练、战术训练、队内分组赛为主，队内比赛旨在加强基础，整合队形，确定阵容，具体的细节安排由教练组和活动负责人承担起来，原则上日常训练和对内比赛可以穿插在每次活动中，对外比赛有机会再说。

　　六、 xxxx学院足球队基本纪律：平时的日常训练和对内比赛，在引进高质量的对抗前提下大家要互相尊重，学会自我保护，努力提高自己和全队的水平。在对外比赛中，本着友谊第一，比赛第二的.原则，尊重对手，服从裁判，提倡团队精神，正确处理好个人与团队、上场与替补的关系，服从全队的战术安排，队员之间不要有埋怨，要多鼓励，严禁在比赛中出现打骂现象，有问题及时向场上队长提出，记住我们是一个团队，我们是一起的。

足球队管理制度2

　　为进一步贯彻落实区教育部门关于加强学生安全管理的文件精神，规范学校路队管理，保障学生交通安全和人身安全，培养学生良好的.行为习惯，提高学生和教职工的道路交通安全意识，确保学生放学路上的交通安全。特制订如下制度：

　　1．学校为确保学生安全，每天中午、下午放学实行路队回家。

　　2．全校学生按放学路径分四路队，向东汽配城方向为第一路队，从玉泉街向西方向为第二路队，向东方向为第三路队，向北茶城方向为第四路队。每班每个路队设路队长1名，负责本班路队纪律管理。

　　3．各班应根据生源实际情况，科学地进行分流编队，确保班级队伍有序分流回家。

　　4．中午、下午放学由班主任负责整队。做到“快、静、齐”。班主任要利用整队的机会，加强对学生的纪律与安全教育。

　　5．路队出校门时，队伍要整齐。出校门后，路队靠右行进，速度不能太快，要自觉遵守交通规则。回家路上不追逐打闹，不离开路队买零食，如违要求者，经路队长批评教育后仍不改正者向老师映，纳入班级个人评价。

　　6．路队长负责路队纪律及处理偶发事件，并及时向班主任映路队情况。

　　7．每天值勤教师准时到岗，检查各班队伍，确保学生有序、安全地出校门。

　　8．值勤教师对出现空档无人护送、组织松散的路队即时登记馈。

　　9．学生成长中心放学二十分钟后安排静校检查，检查校园内有无随便逗留的`学生。

　　10．路队全部走完后，家长还没有来接的学生，由班主任交与家长沟通。

　　11．班主任应经常、及时了解有关学生路队中途情况，在班里作出表扬和批评。

　　12．建立学生放学路队值勤表，实行责任制。学生成长中心负责学校路队管理工作，各班主任负责班级学生路队管理工作，校安全科负责每天值勤教师管理工作。

　　13.如遇突发交通事故，值勤教师需及时向校安全科、学生成长中心及分管校长汇报。

足球队管理制度3

　　一、总则

　　1、此队规为胜利学校足球队队规。

　　2、此队规为胜利学校园足球活动小组统一制定并实行。

　　二、入队规则

　　1、球队统一管理，共同建设。

　　2、队员必须是胜利学校在校生

　　3、队员必须身体健康，遵守学校及班级规定，按时完成作业。

　　4、队员由各班主任教师推荐，校足球队教练通过训练、比赛活动中选拔。

　　三、队员守则

　　1、队员之间必须团结，个人服从集体。

　　2、任何队员都必须以学校为中心，维护球队利益，树立足球队的积极进取、奋勇拼搏的形象。

　　3、队员应遵守球队的规章制度。

　　四、训练、比赛守则

　　1、如无特殊情况每周训练四次，训练时间为半小时。

　　2、每次训练之前，队员必须提前提前10分钟到场，如临时有事不能到场请至少提前两小时通知教练，以便及时安排训练。

　　3、任何训练比赛严禁与教练、对方队员、对方啦啦队或其他同一场地做游戏同学等发生。如遇意外，请队员克制自己，由教练或队长向对方交涉。

　　4、对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。比赛中积极进取、奋勇拼搏，本着友谊第一，比赛第二的原则无论是领先还是落后，都要在一种良好的精神状态下完成比赛。

　　5、训练、比赛中任何队员必须进行热身活动。尽量避免身体伤害。

　　6、训练、比赛中如有受伤，应立即停止比赛，助受伤同学接受治疗。

　　7、替补队员要有良好的心态和行动，积极热身，随时准备替换上场。

　　五、处罚规则

　　(一)迟到、缺席处罚

　　1、训练时，不允许迟到，否则不允许在该场比赛首发。累计迟到2次者，停止比赛1-2场。累计迟到3次者，只允许在球队跟随训练，并停止一切比赛。累计迟到4次者，开除出队，并公开对其的惩罚。

　　2、对任何旷训、罢训、旷赛、罢赛队员：第一次实行严重警告，并停训1场，并做出书面及全体队员的检讨，第二次开除出队。

　　3、如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时，须提前给教练请假。未提前请假者作无故缺席处理。

　　(二)关于比赛

　　1、比赛听从教练及场上队长指挥，遵守比赛纪律，禁止恶意犯规或有违体育道德的行为发生，违者停赛一场。

　　2、首发阵容以注册队员、经常参加球队比赛、按时到场训练比赛顺序为原则，一般队员、新队员作为替补。原则上球队比赛阵容由教练、队长安排，球队没有绝对主力与替补之分，任何队员都应做好替补准备，关键位置稍微固定。

　　3、球队比赛时队员需提前十分钟到场，针对比赛指定首发阵容、安排技战术打法、进行赛前热身与准备活动。比赛过程中，队长有权对人员进行调换，应遵守队长的'安排。比赛结束后，队内总结完毕方可离开。

　　4、比赛结束前不得离开球队，若需提前离开，应向领队或教练请假，违者停赛一场，屡教不改者劝其离队。

　　六、其他处罚

　　1、对违校规校纪、违球队规章制度、损害学校声誉者，一律开除。

　　2、对殴打、谩骂、侮辱他人者等品行不端，视情况而定，处以停训3场或以上到开除出队的处罚。

　　3、对不听从教练指挥、擅自行动者，视情况而定，处以警告、停训、停赛、开除出队处罚。

　　4、学习成绩显著下降，经一段时间整改后不明显提升的自动离队。直至成绩进步方可再次参加训练。

　　5、连续3次，累计5次不参加球队义务劳动或有益活动者，视情况而定处以警告、停训、停赛、开除出队处罚。

　　4、学校路队安全管理制度

　　1、学校为确保学生安全，每天中午、下午放学实行站路队回家。

　　2、各班应根据生源实际情况，科学地进行分流编队，确保班级队伍有序分流回家。

　　3、中午、下午放学由值日教师负责整队。做到“快静齐”。值日教师要利用路队整队的机会，加强对学生的纪律与安全教育。

　　4、路队出校门时，队伍要整齐，行进速度要慢。要自觉遵守交通规则。回家路上不玩笑打闹，不离开路队买零食，要按时回家。

　　5、路队长负责路队纪律及处理偶发事件，并填好当天路队情况记载表，并且每周向学校汇报一次路队执行情况。

　　6、值日教师对出现空档无人护送、组织松散的路队即时登记，汇报值日工作时点名通报。

　　7、值日教师放学五分钟后开始逐个班级进行清查，清除校园内学生。

　　8、班主任应经常、及时了解有关学生路队中途情况，作出表扬和批评。

　　9、全体教师要本着对学生生命安全高度负责的责任感，尽心尽力地做好本职工作，学校将给予专项考评。

　　10、成立学生放学路队领导组，建立责任制。校长是学校路队管理工作的第一责任人，各班主任是班级学生路队管理工作的第一责任人，各路队长是本路队管理工作的第一责任人。

足球队管理制度4

　　为了保证我镇水车河小学校园足球工作的顺利开展，经镇中心学校研究决定，特制定以下规章制度。

　　（一）安全防范

　　足球运动是世界体育运动中开展最广泛、影响最大的运动项目，号称“世界第一大球”，“世界第一运动”。它是以脚完成技术动作，两队相互对抗，以攻入对方球门多少判定胜负的激烈而又富有魅力的球类运动项目。深受世界各国人民所喜爱。足球比赛以其特有的魅力吸引成千上万的青少年日成年人纷纷加入到这项运动中来。然而，这一项激烈的运动，他的身体碰撞、争抢都会给参与这项运动的人造成不同程度的损伤，比如用力过大引起肌肉的拉伤、或者被别人踢伤、铲伤等等。为了避免在运动中受伤我们应该做到以下几点：加强思想教育；合理安排教学训练和比赛；认真做好准备活动；加强易伤部位的训练；加强保护与自我保护意识；加强保健指导工作。

　　（二）组织实施

　　按照“普及与提高”的原则，依据“整体推进与重点打造；全面参与与特长培养”相结合的总体思路，在全校全面推广校园足球活动。有效整合优势资源，加大培训与招聘力度，充实校园足球教师和教练员力量，切实加强足球师资队伍建设。健全学校足球课程体系，将足球教学与校园阳光体育活动有效结合，开展形式多样的校园足球活动，组建校园班级足球队，开展校园五人制足球比赛。加强足球重点学校建设，形成足球区域发展优势，建立足球特色项目基地，提高学校足球运动队训练水平，培养优秀足球人才。

　　（三）教育教学

　　采用先进的`教学理念，充分结合“阳光体育”的目标。坚持健康第一，把足球作为树人的载体，积极推进素质教育，促进学生“德”“智”“体”“美”“劳”全面发展。每班级每周安排2节足球体育课，体育教师因地制宜根据科学先进的教材制定适合学生的教学计划，充分发掘学生对足球的兴趣。在大课间中成立足球兴趣小组由兼职教练进行指导和教学。

　　（四）训练竞赛

　　在各班遴选对足球有充分兴趣和身体素质较好的学生成立校级男，女生足球队并开展有科学合理的训练。训练由主教练负全责并有规律有成效的请校外专业教练员提供技术指导。

　　每个班级成立班级足球队利用足球课和大课间时间组织训练，定期举行比赛对表现突出者可吸纳入校级足球队，校级足球队要积极参与各项由正规机构组织的比赛活动。

　　（五）文化建设

　　校园足球文化作为足球教育重要组成部分，是全面实施素质教育的有效载体，是德育体系中亟待加强的重要方面，对学生的技能发展起着潜移默化的熏陶作用，要开展校园足球文化建设，把足球动和静与学生全面底稿完美结合，形成特色校园文化。

　　在校园足球文化建设过程中要经常开展以足球为主题的校园文化活动。建立基于互联网的校园足球信息平台，动态报道足球活动，交流学习经验，激发广大学生对足球这项活动的热爱。