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精选公开课作文300字汇总十篇
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的公开课作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
公开课作文300字 篇1
星期四,我们班一下子上了两节公开课,一节语文,一节美术。两节课我们都上的很认真,一丝不苟。
上的最认真的当然是语文课。听老师讲时,我们鸦雀无声,就连一根针掉到地上的'声音都能听见;读书时,我们仔仔细细,句句朗朗上口;发言时,同学们积极举手、发言。陈老师要我们干什么,我们总是毫不粗心大意的完成。陈老师在上面一边讲课,一边播放ppt;我们在下面学习;则听课的老师在我们后面一边听,一边写记录。平常调皮的周毅变得规规矩矩,胆怯的胡亚婷变得胆大起来,而我们则像以前一样积极。突然,老师出了一个问题:问我们课文中钓到的鲈鱼到底是放,还是不放?我认为放好,因为我们不能违背道德。不过,我还是有点认为不放,因为这是我辛辛苦苦钓到的,为什么要放掉。忽然,下课铃响了。我总结了这堂课教的内容,是我们要遵守道德,不能违背道德。我还希望同学们以后都像这节课这么认真,老师就放心了。
下课后,陈老师对我们说:“你们表现很好,今天作业没有了!”我们顿时欢呼雀跃。
公开课作文300字 篇2
公开课是考核老师教学能力和学生配合学习的一个重要手段。教师教学质量高低,往往从一节公开课便可看出。也许正因为如此,公开课堂也就成了老师和学生共同“表演”的舞台。
每逢有校领导来听课,老师一定会在一周前通报,并对要上的内容提前讲解,提问时将正确答案告诉学生,让指定的学生回答指定的问题。学生回答得正确,老师传授得精彩,来听课的领导称赞有加,授课的老师自然得意,学生们得到表扬,大家当然“不亦乐乎”。
我是打心里厌恶这种方式。我记得在小学时,市里搞了一次教学观摩,各市县的'老师云集在这儿,我们班被抽去上公开课。给我们上课的是一位秃顶的中年男老师,他先是笑眯眯地叙述了他的生平,然后希望大家能合作愉快,接着在班主任的协助下挑选出几位品学兼优的学生留下来,对即将讲解的课文要提的问题一一向大家交代,该谁回答问题,弄得清清楚楚。在公开课堂上,他提出的每一个问题都得到了完满的回答,台下掌声雷动。结果他如愿获得最佳教师的称号,我们班也在全校立起了良好的口碑。但这些,值得我们欣喜若狂吗?
教室是神圣的,是教师尽情施展才华、学生拼命汲取知识的地方,决不能用它来当作获取虚伪荣誉而上演一场场木偶剧的舞台。
公开课作文300字 篇3
“叮呤呤”“叮呤呤”上课了,老师领着我们去会议室上公开课。
人们来到会议室,后面不仅坐着老师还坐着家长,我的妈妈也在其中。我在心里暗暗想:妈妈你就等着看我的精彩表现吧!开始上课了,老师风趣地说:“我们今天组成一个旅游团去香港玩一玩,怎么样?”“好!”在家异中同声说道。说着老师便操纵着鼠标,香港海洋公园的场面顿时映入我们的眼帘,海豚和海狮有的顶球、的有钻圈、有点举重、还有的嬉水跳跃,不时逗得我们开怀大笑。
然后,老师继续放着录像带,我们又来到了迷人的`沙滩。那里浪平沙细,阳光和煦的浅水湾真是旅游渡假的好地方……随着同学的朗读,我们都陶醉了。
最后,我们看到了香港三大闹市之一的铜锣湾,那里人流如潮,旁边琳琅满目的商品使人们也不觉得拥护了。
“叮呤呤”“叮呤呤”下课的铃声又响了,大家也留恋忘返的回来了,真是一堂生动的语文公开课。
简评:要找到这节课的亮点,而不是简单地复述呀。
公开课作文300字 篇4
我们三年三班是由56名成员组成的大家庭,而在这里,每个人的表现都关系着我们全班的荣耀。在今天,就有一个考题等着我们—音乐公开课。
在公开课上,我们班大部分同学都是非常认真的,都随着老师神游在音乐的世界。但有一小部分同学却在捣乱,比如说:有位同学在挖鼻孔,有位在发呆,有位一边上课一边看课外书,有位在一旁咬手指,有位在把陶笛当过山车玩,而有位同学竟然非常有才,把陶笛当悠悠球玩,还有位在一旁东张西望……
那些上公开课不认真的同学是不对的',他们既没有学到本领,以后在表演时就会像南郭先生一样滥“笛”充数,装腔作势;他们这样做也不尊重老师的劳动,又给我们三年三班摸黑。我希望同学们热爱三年三班这个大家庭,为三年三班争光!
公开课作文300字 篇5
上午第二节课,我们去未来教室上公开课。虽然不是第一次来未来教室,但是我还是很激动、紧张。到了那里我就赶快坐好,一声不出。要知道一到教室就会录像,上面还有好多话筒,说话很小声也能录上声音,我可不希望到时候录的我在做小动作,在说话。
开始上课了,范老师先问我们对老舍有什么了解,同学们的答案什么样的都有。有的说老舍是满族的;有的说老舍是北京人;还有的说老舍是作家……
范老师给我们做了一些老舍的介绍,我们又把这节课的词语读了一遍。我读的时候特别特别认真,因为老师说要听写。听写了,我专心致志,一笔一划地写。听写完了范老师让我们对对答案,耶!我全对了!老师还表扬全对的了呢!
范老师又找人读课文,我把手都要举到天上了,老师还没叫我。读完课文,老师又给我们讲了课文内容,从哪里体现猫的.古怪等。学完了,我们又学了一篇文言文,里面竟然有老鼠把猫吃掉了的句子,太有趣了!我们还没上够呢,下课铃就无情地响了起来。
这节课很成功!我们每时每刻好好表现,让别的老师看到更好的我们!
公开课作文300字 篇6
星期六的早上,我和妈妈带着邀请函来到了学校。这是我上这么多次课妈妈第一次来参加我们上课。
开始上课,我有点紧张,不知道是因为人很多还是怎么,老师让我领操我竟然说不要,不过后来我还是上台了。首先是基本功的联系,还要活动开来。我们分成三个小组一组一组的过关前半节课都是基本功的练习,后半节课开始我们的演出。我们自己找搭档,我和紫涵还有小静我们三个搭档。小静当老师我们做学生。我们练习了一下,准备好了,就开始放松时间,在还没有开始真是上台前,老师邀请了家长和我们一起做了个游戏。这个游戏叫音乐时间,就是音乐开始时,大家都可以动,爱怎么跳就怎么跳,音乐停止大家就不能动,动的要上台表演。连续三次我们都没有动也就不会是我们表演。时间过的.很快,游戏时间结束就开始了我们的演出时间。我们一组一组接着上台,很快轮到我们了,我们演的是开始讲评考卷,下面有同学不认真并且在玩手机的小插曲。我们的演出老师没有演好但整体还不错。其中我们有一组女同学演的是最好了值得我们学习。
1个半小时的课很快就结束了,我很喜欢这次的公开课,让我学到了更多的知识,期待下次的公开课。
公开课作文300字 篇7
今天我们下午的第二节应该是数学的,但是听说下午的第二节变成英语课时,我一下子就开心的不得了,因为上英语课时老师会发笑脸,而且哪组的笑脸最多还可以得到金币巧克力呢!
该上英语课了,我们拿着英语书和文具盒走到了阶梯教室是上英语课。一进阶梯教室就有许多的老师坐在后面。有的身穿粉色棉袄、有的身穿皮大衣,还有的身穿花毛衣。老师们的衣颜色不齐、千奇百怪真是美丽极了。
开 始上公开课了,我努力的.举手希望能帮我们组得到一个小笑脸,这样我就能提醒组员们多拿笑脸了。在课上的时候老师让我们做了一个游戏,那就是猜一猜。这个游 戏的规则是一个同学站在另一个同学的身后,站在后面的那个同学可以随便拿一张图片让另一个同学猜,其他同学要用手式表示告诉他这是什么动物,如果他猜对了 就可以得到一个小笑脸在课上我们还写了字母和单词。比如:熊、猫、狗、鸭、鸟、母鸡这些简单的单词。我们还写了字母比如:Aa Bb Cc Dc Ee Ff Gg这些字母,可是我总觉得写字母没意思,所以不是太想写。
就这样英语公开课很快就结束了,我真想对老师说:“我爱英语公开课。”
公开课作文300字 篇8
今天,我们要上美术公开课。于是,我早早来到学校,休息了一会儿,就跟大家一起排队上四楼美术室了。排队时,钟石悦一直对我说:“好紧张!好紧张!”我和她说:“没关系,只是多了几个老师而已。”虽然我嘴上这么说,但是我还是有点担心我们小组的某个成员会画出点出格的东西来,让老师们大跌眼镜。
来到美术室,我们的美术老师叶老师和我们说:“今天我们要画的主题是:肚子里的故事。”接着,老师和我们说了一些要求,我们就开始分小组画画了。
我们小组要画鲸鱼。我首先画了一头大大的鲸鱼,接着钟石悦和邓婉彤剪了许多海草贴在鲸鱼肚子里。我在鲸鱼肚子里画了些鱼,又画了几条小鲸鱼。当我画海浪时,宁娜就开始涂鲸鱼。我们小组这次配合得很好,是第一个画好的`小组。
老师把各小组的画贴到黑板上。我觉得第7小组画得很不错,他们画的不是动物肚子里,而是杯子肚子里,真新奇!
这节课结束了,我们都回到了教室。
公开课作文300字 篇9
今天,有许多其他学校的教师到我们班来听课,真是可喜可贺。
上课前,老师先让我们去喝水、上洗手间。回来后,大家就安静地伏案。“当当当”,上课铃像大叫一样响了起来。教室里顿时雅雀无声,差不多连一根针掉在地上的声音都能听得见。
“上课!同学们好!”说完,我们就马上坐下。接着,老师开始讲课了。“同学们知道大禹是一个什么样的人吗?”说完,同学们迅速地、有顺序地举起洁白的.小手。“请你来回答。”“我觉得大禹是个很伟大的人,因为他不顾自己的身体去治水,终于用他的才智治好水,让人们不再受洪水带来的灾难。”……老师讲课非常精彩,同学们聚精会神地听。当老师提出问题时,同学们就会争先恐后地举手回答。我看了一下后面的老师,发现老师们也全神贯注地听着,脸上还挂着微笑。
丁铃丁铃,下课铃响了。下课了,可同学们还在议论着……
公开课作文300字 篇10
一到学校,公开课就来了,走进教室,就听到老师说:“今天第一节变成语文公开课。”
公开课开始了,很多老师坐在后面,还有我们很熟悉的胡老师,给我们上课的是侯老师,脸有点三角形,很瘦。公开课比其它课累得多,后面老师这么多,上课要坐得很端正,要不然还要被罚。
上完第一节,我想现在应该要过很久才开公开课吧。第二节课后,我正准备去上电脑课,可老师突然说:“第三节课换成写字课,还要上公开课。”我们都在想:这可恶的写字课干嘛来侵占我们的'电脑课?写字课上,我一点也没听进去,一直在做自已的事,我觉得这节课一点也不好玩。
没想到,公开课接二连三地来了,刚上完写字公开课,又要上科学公开课,今天怎么这么多公开课?但愿上午熬熬过,下午应该没了吧?
到了下午,第一节终于不是公开课了,我想第二节课也不会是公开课吧。第二节课到了,一个陌生的男老师向我们走来,后面跟着几位听课老师,啊——又是一节公开课!而且听说上课的老师还是瓯北来的。
今天可真是公开课“大集合”呀,可老师却说:“明天还要上公开课,坚持住,一定要把最好的一面展现出来!”
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