英语教师岗位职责(集锦15篇)

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英语教师岗位职责(集锦15篇)

　　在发展不断提速的社会中，很多情况下我们都会接触到岗位职责，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。制定岗位职责的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的英语教师岗位职责，仅供参考，希望能够帮助到大家。

英语教师岗位职责(集锦15篇)

英语教师岗位职责1

　　1、负责英语教学工作。

　　2、在教学中认真贯彻党的教育方针，遵纪守法，在英语教学中引导学生正确地学习和对待西方文化。

　　3、根据课程教学大纲认真备课，严格执行教学计划，科学安排英语教学的进度，按照学院和系部要求进行英语课的讲授、指导、辅导、答疑、考试、考查等各个环节。

　　4、努力钻研业务，不断更新知识，提高自身英语的听说表达和实际应用能力，改进教学方法，提高教学水平。

　　5、运用先进的教育方式方法培养学生英语的'应用能力，可以选用或编写适合我院学生使用的材料锻炼学生的阅读能力，可以通过演讲比赛、朗诵比赛、英文歌咏比赛、外语角等形式培养学生外语的听说表达、交流能力。

　　6、结合实践对学生进行警务英语的训练，并进行长期的警务英语学习研究。

　　7、加强英语教学工作的对外交流，开展学科的科研工作，推动教学工作取得不断进步。

　　8、完成本部门领导交办的其他工作任务。

英语教师岗位职责2

　　英语教师在主管教学领导、教研组长的领导下，做好本科教学工作。

　　（1）认真钻研英语课程标准、教材，做好教学计划，认真按《教学常规管理条例》要求办事，期末写好教学工作总结。

　　（2）写好每一节教案(具体详见教案书写要求)，上好每一节课。在个人备课基础上，每周参加教研组集体备课一次。上课要做到，课前熟悉教案，做好准备；课堂体现“以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线”的原则；课后坚持进行教学反思。

　　（3）要树立全面质量观念，既传授知识，又渗透思想；既注重基础，又注意培养能力；既要学习理论，又要重视实践；既要改进教法，又要指导学法。

　　（4）要热爱学生、关心学生、尊重学生，经常了解学生、研究学生，掌握学生的知识基储智能程度、思想状况及学校、家庭、社会对学生的影响，不断探索和总结全面提高学习质量的规律。

　　（5）对学生的教导，既管课内，又管课外；既管校内，又管校外；既抓学困生的个别辅导，又重视优生的培养提高；既要有面向全体的统一要求，又要有针对个性差异的因材施教，以发展学生的个性和特长。

　　（6）教师不但课堂上认真使用教学磁带，而且对学生用的磁带的使用情况，及时督促检查。

　　（7）作业要精选，每天分层次留1次作业（含听力），分量要适当，注意减轻学生过重负担，批改作业要认真，每周全批全改1次或2次，有鼓励性评语。

　　（8）本组教师除了要模范完成常规教育教学任务外，积极参加课改、科研和教研活动，经常听课，定期上公开课、汇报课或观摩课，有计划、有目的地开展教改实验，不断探索和总结经验。期末要撰写实验报告和教学论文。

　　（9）积极学习文化、业务知识，练好教学基本功，掌握现代教育技术手段，刻苦钻研业务，努力提高自身业务素质和工作能力。

　　（10）积极组织学生的第二课堂课外活动（学唱英语歌曲、讲故事、演讲、朗诵、英语晚会等），培养他们的兴趣和能力，加强课外阅读，了解英语语言的文化习俗，培养学生的审美艺术，高雅情操和人文情怀。发展学生的语言交际、思维、创新能力。

　　（11）竞赛培优补差等教学活动要根据学校安排，有计划、有目的、有重点的进行，力戒活动随意化。

　　（12）主动协助班主任做好学生的德育工作。注意与学生进行沟通和交流，做好学生的心理医生。

　　（13）做好教学成绩考核工作，认真完成监考、评卷、质量分析和讲评总结等工作。

　　（14）在组长的带领下，制定语音室管理制度，并认真遵守执行。

　　（15）教学活动要遵从教务处，教研组统一安排。如果需要课外辅导资料必须统一由教研组向教导处申请，学校同意后方可使用，不得私订资料。积极参加学校和英语教研组的政治、业务学习和各项活动。

　　（16）积极参与学校校本培训工作，在集中培训中要认真听讲，做好记录，做好内化并指导于课堂教学实践；在自我学习方面，要按照学校的要求每周进行一次网上培训，主动借阅教学资料，以此更新教学观念。学期末要上交不少于５０００字的自学笔记。

　　（17）努力保持组内环境整洁，物品摆放整齐，创建浓郁的'英语文化氛围和人文环境；全组团结互助，互敬互爱，形成良好的学习风气和乐观进取的精神风貌。

　　（18）对工作要做到高标准严要求，以发展的眼光看待教师这一职业。教师要利用课余时间不断学习教育教学理论，坚持进行英语自修学习，注意不断提高自己的专业水平和理论修养，并注意理论与实践相结合。

　　(19)积极参加教育科研活动，主动承担教育科研实验课题。

　　(20)学期初切合实际制定课题实验方案和计划，完善科研过程性材料，学期末实事求是地完成科研阶段性总结。

　　(21)各项科研材料按学校教科研室的要求积极上交。

　　(22)注意科研成果的积累，每学年度要有一篇高质量的科研学术论文发表。

　　(23)在课堂教学中渗透科研课题实验，接受学校教科研室的指导。

　　(24)教师个人的科研工作情况表现将与教师学年度考核相挂钩。

英语教师岗位职责3

　　岗位职责:

　　1、针对学生情况，进行个性化的课程讲授，为学生提供高质量教学服务；

　　2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈，以检验学生本阶段学习效果；

　　3、关爱学生身心成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯；

　　4、参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动；

　　职位要求:

　　1、教育背景：专科及以上学历，相关专业优先；

　　2、外形：形象气质佳，普通话标准；

　　3、专业技能：专业功底深厚，对考点把握准确到位；

　　4、经验：有教学经验者优先；

　　5、素质能力：亲和力和幽默感强，能够激发学生的.学习兴趣；有创新意识和团队合作精神；有责任心，热爱教育教学事业；

　　6、文化：理解并认同哈博的企业文化，确保不同时在竞争性或相似的机构和学校担任相同内容的授课任务。

英语教师岗位职责4

　　1．严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》，遵守学校的规章制度, 热心为学生服务，高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。

　　2．根据学科特点，创设语言“自然习得”氛围，打下正确的语音、语调基础，培养初步的.语言综合运用能力，充分调动学生的学习兴趣和积极性，发展思维能力，提高英语水平。

　　3．备课。理解掌握新课程标准，钻研教材，研究教法，积极进行课改实验。精心教学设计，创造性地使用教案，每学期按要求完成精品教案，青年教师课后小结不少于40%，其他教师课后小结不少于2０%。

　　4．上课。必须使用英语组织教学，板书工整、规范，教态稳重、自然、亲切，穿着大方得体。能够运用现代教学手段进行教育教学，熟练地制作、运用课件。努力提高课堂教学水平，逐步形成个人教学特色。

　　5．作业批改。教师要精批细改，有批阅日期、成绩，提倡简短批语（批语要有针对性、指导性和激励性），不允许漏批和错批，不得让家长和学生代批作业，能面批的作业尽量面批。反馈要及时。

　　６．每位教师都要做好学困生辅导、转化工作，提高英语成绩７．积极参加教研活动和教科研课题实验，增强团队合作意识，按要求完成各项研究工作。

　　８．积极承担研究课、展示课、评优课等教学任务。

　　９．积极参加各种专业培训、听课学习交流活动，提高自身专业素质。每学期听课不少于2０节。

　　１０．创造性地完成临时性交派任务。

英语教师岗位职责5

　　职位描述:

　　1、根据学乐课程体系,教授3-16岁少年儿童英文课程。

　　2、对学生进行课前辅导与课后预习,及时与家长沟通学生学习情况。

　　3、收集学生/家长的反馈信息并及时做出回复,协助处理学生/家长投诉。

　　4、配合学校组织的各种教学活动和市场活动,如demo课,答谢会等。

　　任职要求:

　　1、大专以上学历,幼教、心理学、教育学、小学教育、英语相关专业。

　　2、英语专业四级,口语流利,发音标准,普通话标准。

　　3、有教师资格证书

　　4、一年以上幼教经验优先,接受应届毕业生申请。

　　5、性格开朗活泼,有爱心,有责任心,有耐心,注重细节。

　　6、态度积极、学习能力强,有创造力。

　　7、喜欢小孩,对少儿教育有热情。

英语教师岗位职责6

　　1、教学计划的制定和实施详细制定学期，月，周计划并认真实施

　　2、备课，撰写教案明确教学目的，认真钻研教材，备好教法，备好学生，集体备课，确定教学步骤，突出重点，难点

　　3、授课面向全体学生，实施素质教育，向四十五分钟要效率

　　4、作业与辅导精选，适当，检查，讲评，形式多样，有针对性，积极参加各种竞赛

　　5、考试完成命题，阅卷，分析，反馈系列教学活动

　　6、教研活动总结教学经验，撰写论文，参加教学活动

英语教师岗位职责7

　　1、按时参加区、校的教学活动，有事必须向教研组长请假。

　　2、认真参加备课活动，积极配合备课组长做好教学、教研方面的讨论。积极发挥骨干教师的作用。

　　3、认真备课。在教案中能体现教学目标、重点难题、教学过程，做好教学后记。备课组长、教研组长定期抽查各位教师的教案。

　　4、认真上好每节课，在课堂上尽量使用英语课堂用语，并能按照惯例2-5分钟的DailyTalk。

　　5、认真批改学生的作业，对个别有困难的学生耐心加以面批指导。课文结束必须有一个听写练习，能及时反馈学生所掌握的单词、词汇和课文内容。

　　6、认真出好练习卷、测验卷和月考卷。月考卷的'命题要根据学生的实际情况而出，不能拿现成的试卷复印。

　　7、凡是试卷、月考卷不能让学生批改。在试卷讲评中不能单纯报答案，要有分析、归类。

　　8、积极参与学校、教研组的各项活动，完成学校布置的各项工作，积极倡导科研意识，用自己的实践经验提升为理论研究。

　　9、任课老师有责任维护课堂纪律，如有意外情况，任课老师是协调人和解决人，负主要责任。

英语教师岗位职责8

　　1、对教学工作严肃认真，精益求精，精度治学，以身作则，为人师表，备课充分，大胆进行教学改革，采用启发式，反对照本宣科的注入式。既要打好语言基础，又要培养学生运用语言的能力，即把传统的语法翻译和现代的语篇教学有机地结合起来。

　　2、寓育人于教学的全过程中。在教学过程中，用辩证唯物主义的观点、方法组织教学内容，宣传党的`路线、方针、政策，激发学生的爱国热情。

　　3、对学生严格要求，一丝不苟，严格管理。对随意缺课和两次不交作业的学生要及时谈话，查明原因及时处理。

　　4、对学习成绩差或不及格的学生要及时谈话，帮助找出原因，指出今后努力方向，对学习方法不当的学生要有针对性地个别指导。

　　5、开课前要与所在系、班指导教师取得联系，了解全班学生的情况包括学生的籍贯、家庭情况，高考英语分数，及入校分级考试成绩。

　　6、应主动给学生所在系主管教学的领导汇报学生的学习情况，经常与学生班指导教师联系，互相了解情况、交换意见，共同抓好学生的班风和学风。

英语教师岗位职责9

　　1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守职业道德规范。

　　2、中学英语教师必须按照《全日制中学英语教学大纲》的要求，通过英语教学，使学生掌握中学英语的基础知识和基本词汇、基本句型，培养学生听、说、读、写能力和自学能力，激发学生的学习兴趣，重视英语教学的'实践性，完成本学科的教学任务。

　　3、中学英语教师必须承担每周12—14课时的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成绩等环节的教学工作。

　　4、必须服从学校安排，如担任班主任，需履行班主任的职责。

　　5、认真参加备课活动，积极配合备课组长做好教学、教研方面的讨论。积极发挥骨干教师的作用。

　　6、认真备课。在教案中能体现教学目标、重点难题、教学过程，做好教学后记。备课组长、教研组长定期抽查各位教师的教案。

　　7、认真上好每节课，在课堂上尽量使用英语课堂用语，并能按照惯例2—5分钟的Daily Talk。

　　8、认真批改学生的作业，对个别有困难的学生耐心加以面批指导。课文结束必须有一个听写练习，能及时反馈学生所掌握的单词、词汇和课文内容。

　　9、认真出好练习卷、测验卷和月考卷。月考卷的命题要根据学生的实际情况而出，不能拿现成的试卷复印。

　　10、凡是试卷、月考卷不能让学生批改。在试卷讲评中不能单纯报答案，要有分析、归类。

　　11、按时参加区、校的教学活动，有事必须向教研组长请假。

　　12、任课老师有责任维护课堂纪律，如有意外情况，任课老师是协调人和解决人，负主要责任。

　　13、积极参与学校、教研组的各项活动，完成学校布置的各项工作，积极倡导科研意识，用自己的实践经验提升为理论研究。

　　14、按时参加政治理论学习，积极参加教改活动，努力完成学校分配的其它工作任务。

英语教师岗位职责10

　　1、具备一定的课堂管控能力;

　　2、具备纯英文授课能力;

　　3、要有良好的精神状态以及较强的文化素养;

　　4、按照课程标准和教材内容的.要求，从学生实际出发，完成教学任务;

　　5、认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法;

　　6、认真布置及批改作业，根据教学要求精心布置作业并及时收发;

　　7、配合机构做好培训工作，不断优化教学方法及服务方式。

英语教师岗位职责11

　　1、认真学习教育理论，努力改革课堂教学，不断提高教学质量。

　　2、遵循教学大纲要求，努力钻研教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重难点突出，教学过程具体，措施得力。

　　3、根据各年级的特点，注意选择不同的教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣。

　　4、要有目的地培养学生的审美观点，审美能力，通过美的歌声和旋律，使学生受到教育，陶冶情操。

　　5、重视对学生成绩的考查，要有平时成绩和期末考查成绩。

　　6、积极组织好每年的歌咏比赛和艺术节的`活动，认真辅导好学生艺术小组的课外活动，重视培养一批校内的文娱骨干，积极参加各级组织的各项文艺汇演活动，为学校争光。

　　7、认真完成学校布置的其它工作任务，保质保量地按时上交教学计划及工作总结等。

　　8、加强对音乐专用教室的管理，负责对乐器、设备的保管，出现损坏，及时向总务主任汇报，分清责任，妥善处理。

英语教师岗位职责12

　　（1）认真备课，讲授相应年级科目课程，保证授课效果；

　　（2）定期参加集体备课，提升教学水平；

　　（3）作业批改及讲解；

　　（4）保持与家长的良好沟通，及时反馈；

　　（5）参与校区和部门组织的教研、培训、讲座、会议等活动。

英语教师岗位职责13

　　岗位职责：

　　1、能够熟练把握中高考、教材及学生各年级特点，熟悉考点、命题方向、教材者优先；

　　2、根据学生对所学科目的基础知识、基本技能的掌握程度，制定适宜教学计划，认真备课，撰写教案；

　　3、负责各学科一对一辅导及小班授课的任务；

　　4、根据教学要求和学生实际情况，精心布置作业，及时收发、批改和讲评，推进学生阶段性学习规划目标的完成；

　　5、每周与本学科组内教师进行教研交流和教学研究；

　　6、在授课期间，组织阶段性测验活动，以检验学生接受辅导的效果；

　　任职资格：

　　1、具有教师从业资格证，师范类专科相关专业优先；

　　2、形象端正，具有较强的'的亲和力，踏实，热爱教育教学工作；

　　3、普通话标准，语言表达能力强，有责任心，执行能力强；

　　4、有公立学校或教育机构一年以上授课经验。

英语教师岗位职责14

　　岗位职责：

　　1、高质量的完成课程的教授；

　　2、教学设备的维护和管理；

　　3、成为家长可信赖的资源；

　　4、负责品牌形象的传递。

　　职位要求：

　　1、本科或以上（英语专业毕业优先）；

　　2、有激情，热爱和孩子一起的`工作，并且愿意为孩子的成长付出时间和精力；

　　3、优秀的英语口语能力，唱歌好优先考虑；

　　4、能够承受相应的工作压力；

　　5、身体健康，积极，精力充沛；

　　6、优秀的人际沟通能力和领导力，具有团队合作精神；

　　7、为人正直，具有良好的职业素养；

　　8、具有强烈的自我推动力和目标感；

　　9、风趣活泼，有幽默感；

　　10、欢迎应届毕业生加入。

英语教师岗位职责15

　　1.根据学生特点制定有针对性的课程，为学生提供高质量教学服务;

　　2.定期与家长进行沟通反馈，以检验学生本阶段学习效果;

　　3.关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的'学习心态和良好的学习习惯;

　　4.参与公司组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。

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