有关端午节活动方案范文集合9篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编为大家整理的端午节活动方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关端午节活动方案范文集合9篇

端午节活动方案篇1

　　某超市端午节期间将开展为期一个月的促销活动：品一段历史佳话，亿一颗风味美粽，时间为5月16日至6月16日。

　　一、促销主题

　　品一段历史佳话亿一颗风味美粽

　　二、促销目的：

　　提升店面客流，扩大企业形象，同时增进销售额的提高。

　　三、促销时间：

　　5月16日——6月16日

　　四、促销商品：

　　主要商品成品粽.速冻粽子.及绿豆糕.熟食、海鲜等;

　　五、促销内容：

　　(一)价格促销：对一些成品粽.速冻粽子.及绿豆糕.熟食、海鲜等进行特价活动(5月16日——6月16日)

　　具体品项：

　　(二)娱乐促销：

　　1)包粽子比赛

　　游戏规则——3人/组;限时5分钟，以包粽子多者为胜;

　　胜者奖其所包粽子的全数;

　　其余参加者各奖一个粽子。

　　活动时间——6月10日/11日

　　活动地点——生鲜部的冻品区前

　　道具要求——桌子、喇叭、包粽子的`材料(糯米、豆子、花生、肉、竹叶)

　　负责人——生鲜部，营销策划部配合

　　(三)免费品尝：引进供应商进行场内免费品尝

　　时间：6/8日—11日

　　具体负责——生鲜部(需免费)

　　(五)卖场陈列与布置：

　　场内：

　　1)店面入口处，八至十个堆头的位置，堆头前布置成龙舟的头，八至十个堆头为龙舟的身;

　　陈列商品：绿豆糕、成品棕、礼品棕

　　时间： 6月3日---6月11日

　　负责人：生鲜部、营销策划部

　　2)冻柜前方用粽子或气球制成“五月五吃粽子”字样拱门。

　　时间：5月11日---6月11日

　　负责人：生鲜部、营销策划部

　　3)冻柜端头重点陈列代装粽子、散装冻柜中按品牌陈列散装粽子、

　　时间：5月8日前完成

　　负责人：生鲜部、采购部

　　4)冻柜周围张贴标识

　　时间：5月11日---6月11日

　　负责人;生鲜部、营销策划部

　　场外：

　　1)店门装饰拱门、以绿色竹子做背景书写对联：品一段历史佳话亿一颗风味美粽，横批：来家世界，思故乡情

　　2)店门旁树立一块2米乘4米巨大横幅书写“端午节的由来”

端午节活动方案篇2

　　端午节是我国较为古老的传统节日。每逢阴历五月初五这天，人们都要在江、河湖海上举行赛龙舟，还要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等，这些活动已成为千古不变的习俗，从古至今一直在沿续着。在我们中华民族历史的长河中，有许多民族传统文化的积淀，那如何结合我们的课程，激发幼儿的爱国主义情感，是我们设计这个活动的目的。

　　在这里我们利用端午节作为一个契机，引导幼儿学习和了解我们的民族传统文化，我们利用《童玩美劳DIY课程》中具体的内容，同时结合幼儿园各年龄段幼儿的实际情况，设计出关于端午节的亲子活动，希望在幼儿与家长的亲子操作和游戏活动中，共同感受中国的传统文化及民风民俗。

　　活动主题名称：好玩的端午节

　　活动目的：

　　1、为了幼儿能体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、

　　了解端午节的风俗民情，感受中国的传统民俗活动。

　　2、增进亲子联系与沟通，丰富幼儿家长与幼儿的节庆生活。

　　3、配合幼儿园进行《童玩美DIY课程》宣传。

　　活动规模：全园幼儿、家长

　　活动场地：幼儿园户外场地

　　活动时间：3小时

　　背景资料：

　　若说到端午节的来历，人们首先就会想到爱国诗人屈原。相传战国时，楚襄王宠信奸佞，屈原仗义直言遭革职放逐。秦国趁机进攻楚国，楚地千里疆域毁于一旦。眼见国破家亡，百姓流离失所，屈原是有心报国而无力回天，愤然之下，屈原抱巨石投汩罗江而去。当地百姓闻听屈原投江，纷纷前来救助，他们顺流而下，一直追到洞庭湖，也未寻见屈原的尸体，湖面上舟船往来穿梭百舸争游的场景蔚为壮观。这一日正是阴历五月初五，后来，每逢这一天，人们就在江河上赛龙舟，意在怀念屈原。人们还把粽子投入水里，只为了喂饱鱼龙虾蟹，保全屈原的尸身不被吞食。

　　活动前准备：

　　图片已关闭显示，点此查看

　　1 、活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。组织建议: 一定要强调并提醒幼儿家长具体时间。

　　2、家长入园时，播放关于端午节的音乐，营造节日气氛。

　　3、园所计划：1购买艾草进行环境装饰，幼儿早点或午点为小粽子。

　　二、活动开始ING（90分钟）

　　1、活动原由说明：

　　教师引导幼儿思考过两天是什么节日，我们要做什么事情，引导幼儿简单了解节日的'来历并初步感受节日气氛。

　　2、端午节快乐（40分钟）

　　活动名称：漂亮的龙舟（大班）、彩绘鸭蛋（中班）、飘香八宝饭（小班）、活动说明：具体操作流程请见大班、中班、小班操作用书。

　　活动目的：增进幼儿小肌肉灵活性；增进亲子感情交流。

　　注意事项：在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通与交流。

　　组织建议：1教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片，供幼儿加深印

　　象及观察。

　　2教师要引导家长鼓励幼儿较自主，而家长较多的是给予装饰时的建

　　议，协助幼儿完成。

　　3幼儿操作时，教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。

　　3、好玩的龙舟赛（40分钟）

　　游戏名称：我和爸爸、妈妈划龙舟

　　游戏玩法：1小班幼儿与家长共同参与游戏。家长五个或八个为一组，曲腿坐下，幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上，亲子的手握在一起，向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。

　　2 中班幼儿与家长共同参与游戏，四个家庭分成一组，每组幼儿和家长都蹲下，后面的“队员”拉着前面的“队员”的衣服往前划，哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。

　　3大班幼儿与家长面对面的坐下来，相互将脚放在对方的屁股下面，双手搭在对方的肩上，协调着向前“划行”，先到达终点的家庭获得胜利。

　　活动目的：增强幼儿与家长的互动与协作，并感受“划龙舟”的乐趣。组织建议：1提前将家庭进行分组，并张贴出规则和分组名单。

　　2提前布置划分好起点和终点，因为游戏的活动方式，间隔不宜过长，

　　二十米教适合。

　　3教师在游戏前可带家长和幼儿一起做《活动操》。

　　4进行游戏规则和玩法的演示，帮助幼儿及家长理解。也可以家庭为单位找空地先尝试练习再进行比赛。

　　三、活动ENDING（10分钟）

　　活动说明：幼儿园拍照留念

　　组织建议：全园播放背景音乐衬底。

　　活动结束~

端午节活动方案篇3

　　一、活动背景：

　　一年一度的端午节又到了，端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心，以学生的兴趣为切入点，围绕“端午节”主题，引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区……通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的'传统文化，通过组织开展“我们的节日—端午”节日小报评比活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。

　　二、活动目标：

　　围绕“我们的节日-端午节”这个主题，从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年，你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手，为学生提供活动方向，引导学生人人动手，个个参与，切实增强学生对传统节庆文化的认同

　　三、评比办法：

　　1、各班先开展制作节日小报活动，并进行评选。再推荐优秀作品 5 幅上交学校参加评选。学校根据实际收到小报份数，按比例评选一、二、三等奖若干。

　　2、作品要求：

　　(1)参赛学生完成一份手抄“节日小报”。纸张自备，规格为 a4 纸，要求均用单面，学校、班别、作者、指导老师姓名写在作品正面右下角;

　　(2)主题：要突出“我们的节日·端午”主题内容，具体题目自行设计，并在醒目的位置上书写主题;

　　(3)突出表现形式的多元性。要让作品充分展示学生掌握的书法、国画、剪纸等传统文化技巧。

　　3、作品上交时间：

　　各相关班级请于 6 月 6 日之前将推荐的节日小报交到学校团委。

　　四、活动要求：

　　1、班主任高度重视，把“我们的节日·端午”主题活动作为推进精神文明建设的有力抓手，结合实际，开展丰富多彩的活动。

　　2、所有班主任在活动中要注意营造节日活动氛围，达到“小手拉大手”的效果。

端午节活动方案篇4

　　端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。

　　端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

　　活动日期：

　　端午节，也就是夏历五月初五。

　　活动地点：

　　可以在自己家里

　　活动目的：

　　大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的'好机会，可以与家人增进感情。

　　活动内容：

　　活动内容是据端午节的习俗来制定的。

　　1、在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。

　　2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。

　　3、端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。

端午节活动方案篇5

　　淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日――“端午节”。为了帮助幼儿了解和感受中华传统节日文化，体验端午节的节日意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，增进亲子之间感情。我们淮阴实验小学小班年级组，根据《幼儿园教育指导纲要》中“生活是教育的源泉，节日是教育的契机，幼儿园应利用有利的教育契机，丰富幼儿的`知识，传承中国的文化”的精神，组织家长和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花园分园举行“欢天喜地庆端午”亲子系列活动。旨在通过活动的开展，让孩子了解端午节的来历、民间传说故事和习俗，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。

　　一、活动名称：“粽叶传情，粽子飘香”―― 亲子包粽子比赛

　　活动目标：

　　1.弘扬民族精神，继承中华传统，使家长、孩子能在包粽子中感受节日的快乐，体味美好生活。对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

　　2.感受和家长一起包粽子浓浓的节日亲情氛围。

　　3.知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参

　　与节日的庆祝活动。

　　活动准备：

　　1.绳子、剪刀、糯米、粽叶等一些材料(家长自备)。

　　2.班一张桌子。

　　活动要求：

　　每班出两组家庭(一家长一幼儿)，每组家庭自备材料(糯米2斤、粽叶若干)，以包的粽子质量好、速度快、形状美观评选出“最佳质量奖”“最佳速度奖”、“最佳形状奖”、“最佳合作奖”。

　　活动场地：

　　二、活动名称：根根丝线连――亲子手工编织

　　活动目标：

　　1.了解端午节的习俗。

　　2.增进家长与幼儿之间情感交流，体验合作的快乐。

　　3.锻炼幼儿手指灵活力和协调能力。

　　活动准备：

　　1.丝线、剪刀、煮熟的鸭蛋等。

　　2.每班一张桌子。

　　活动要求：

　　每班出两组家庭(一家长一幼儿)，每组家庭选择自己需要的材料，家长和共同编织鸭蛋网。按时间的先后、鸭蛋网的质量、色彩的搭配评出“最佳质量奖”“最佳速度奖”、“最美色彩奖”、“最佳合作奖”。

　　活动场地：

　　三、活动名称：欢天喜地――亲子“龙舟赛”

　　活动目标：

　　1.训练幼儿和家长之间相互合作的协调性。

　　2.在亲子亲密接触中增进亲子间的感情;

　　3.在活动中让幼儿养成初步的竞赛意识。

　　活动准备：

　　龙舟(教师自制)4条，画好起点线、终点线，障碍物4个。

　　活动玩法：

　　每班出三组家庭(两家长一幼儿)，以班级为单位，四组一起进行比赛。每组由三个家庭(9人)组成一组，划着 “龙舟”前行。

　　比赛开始，幼儿和家长们同心协力前进，游戏过程中，队伍自始至终不能断队，以划龙舟的速度、组内人员的合作评选出最佳速度奖”、“最佳合作奖”。

端午节活动方案篇6

　　一、活动宗旨。

　　“端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安小学在端午来临之际，开展“寻根溯源

　　粽叶飘香”端午特别活动，旨在提高队员们的爱国意识，增强民族自豪感，培养队员做一个有道德的人。

　　二、活动时间：20xx年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。

　　三、活动内容（各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加）。

　　1、五月五品粽味

　　各班在教室开展“寻根溯源

　　粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有许多种类：从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等；从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等；老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动；大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。

　　2、五月五唱歌谣

　　中国的端午节有着20xx多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。

　　3、五月五是端午

　　农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：

　　A、中国传统的'民族节日除了端午节之外还有那些？（清明节、中秋节、重阳节、元宵节）

　　B、你知道近20xx年端午节是几月几日吗？

　　C、端午节的别称有哪些？（如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。）

　　D、端午节的由来？（如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。）

　　E、端午节有哪些习俗呢？（同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。）

　　如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。

　　4、五月五忆屈原

　　屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。

　　5、五月五佩香袋

　　佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。

　　寻根溯源，传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实，每班形成一篇通讯报道，可投稿校园网、晚报、商报等。

　　镇安小学德育处

　　20xx年5月

端午节活动方案篇7

　　一、终端活动门票

　　（一）新客户购票

　　1. 券面价值 68 元；(此为建议价格)

　　即可获得：

　　价值518元的魅力大礼包：

　　价值 56 元的九圣源产品；

　　价值 128 元的九圣源面部精致护理1次；价值 188 元的九圣源身体局部灸疗护理1次；

　　价值 100 元的九圣源护理疗程代金券，可充值购买护理疗程卡；价值 50 元的九圣源客装产品代金券，可充值购买单瓶类产品；参加会议现场幸运大抽奖。

　　（二）老客户赠票

　　1. 会前购买九圣源赋活能量眼部护理疗程12次卡，原价1800元（建议价），现特惠价1200元（建

　　议价），并获得价值3052元赠品：

　　拥有价值1800元的九圣源赋活能量眼部疗程12次；获得价值600元的九圣源赋活能量眼部家居套组一套；获得价值518元的魅力大礼包；

　　获得价值68元的“能量养生，做健康人”终端会入场券1张；获得价值68元的“能量养生，做健康人”友情入场券1张；参加会议现场幸运大抽奖。

　　2. 会前购买1800元（建议价格）的.九圣源经络平衡通任一疗程，可获得价值4252元的赠品：拥有价值1800元的九圣源经络平衡通疗程10次；

　　获得价值1800元的九圣源经络平衡通脊椎保养10次（灸疗+按摩）；获赠价值518元的魅力大礼包；

　　获得价值68元的“能量养生，做健康人”终端会入场券1张；获得价值68元的“能量养生，做健康人”友情入场券1张；参加会议现场幸运大抽奖。

　　（三）备注

　　100元护理代金券：于有效期内持“代金券”到养生馆购买护理疗程卡，消费每满500元可充抵现金100元使用。（消费满500元以上即可使用，不可单独兑换现金，每次限用一张）

　　50元产品代金券：于有效期内持“代金券”到养生馆购买产品，每满200元可获得价值50元任选产品。（消费满200元以上即可使用，不可单独兑换现金，每次限用一张）购买门票的新顾客，购买任一护理疗程享受除养生大礼包外的优惠项目；会场抽奖礼品建议：

　　一等奖1名：赋活能量眼部套组一套 1200元二等奖2名：赋活能量眼部客装套组一套 600元三等奖3名：焕采凝肌水嫩面膜贴一盒 360元四等奖3名：凝肌滋养精华乳30ml一支 180元纪念奖191名：焕采凝肌水嫩面膜贴一片 36元

　　二、会中产品销售建议

　　销售方案一：会场限时抢购焕采凝肌水嫩面膜贴，原价36元/片，抢购价18元/片（建议价）；销售方案二：现场限时抢购九圣源美白护理疗程10次疗程卡，原价1280元（建议价），抢购价640元（建议价）。

　　为了在有限时间内达成销售，故在本次会议上设置主推产品，既方便美容讲师有重点的讲解，也有利于消费者形成较深印象，通过限时抢购形成轰动效应，烘托会场气氛。

　　三、会后三天优惠政策建议

　　特惠价1800元购买经络平衡通套组一套，赠送价值1800元的九圣源经络平衡通脊椎保养 10

　　次（灸疗+按摩）；再赠送600元的九圣源赋活能量眼部家居套组一套；

　　凡购买客装产品满100元以上，赠送价值52元的九圣源玫瑰香薰沐浴露一支（此优惠不与其它优惠同享）。

　　四、销售分析(以到会人数200人计算直接销售收入)

　　会议直接总销售 = 会前128160元+ 会后134400元 = 262560元 1. 会前销售：128160元

　　设到会200人中，其中60％为新客户购票，则“席位费收入：120人×68元= 8160元； 20％为购买赋活眼部护理疗程，则疗程收入为：40人×1200元＝48000元； 20％为购买经络平衡通疗程卡，则疗程收入为：40人×1800=72000元。

　　设50%即100名客户使用产品代金券，产品代金券按最低购货价格计算，则产品代金券销售收入：

　　100人×200元＝20000元；

　　根据会前销售情况，假设尚未购买经络平衡通疗程护理卡的到会顾客160人，其中50％（80人）

　　通过专家推荐和体验后使用护理代金券购买络平衡通疗程，则疗程收入： 80人×（1380元-200元护理代金券）＝94400元。

　　按产品最低货价100元计算，则200瓶玫瑰香薰沐浴露可获得销售营业额为：200×100＝20000元。

　　五、养生馆筹备流程及相关工作表格

　　1. 会议场地：建议选择当地四星级酒店的多功能会议厅

　　2. 会议宣传：可根据情况，进行前期宣传和推广，建议采取的方式如下：

　　通过报刊、电台、电视广告、店内广告进行宣传；或以海报、宣传单、悬挂条幅等形式宣传，营

　　造热烈的预告氛围；尤其是门头的横幅，宣传面广、吸引力强；美容师要全力推介此次活动，并向目标顾客群派发邀请函；

　　与当地妇联进行沟通，邀请相关负责人到场致辞，以借助其力量提升养生馆知名度； 3. 活动支持及提供物料明细表

　　新加盟或老店订货65000元套餐（配送总额43100元）

　　新加盟或老店订货20800元套餐（配送总额11900元）

　　4. 销售准备：尽快清点库存，整理主推产品明细，并提前备好库存，确定现场优惠政策；并在活动方案实施之前，组织一次工作人员的专题培训，讲明活动实施的细节和相关的推广，由厂家、物流中心派专业导师协助开展此次活动。（可根据养生馆活动时间先后或报名先后而定活动日期） 5. 会后服务延伸：由于本次会议人数较多，为避免因新增客户而导致服务质量下降，必须做好两项工作，其一“将包月护理服务项目确定为限时消费，与顾客沟通具体服务时间，将顾客的到院时间分流”；其二“必须设定专人与顾客进行电话沟通及拜访，了解顾客对本次会议的意见和建议，及时反馈至养生馆进行调整”。

　　六、终端会方案补充说明

　　1.此方案适用于“九圣源08精英创赢之旅”会议上订货的总店、中心店客户；

　　2. 现将养生馆在本次终端会议上应该自行提供的赠品及产品公布如下：

　　品牌易拉宝、终端活动背景喷绘、宣传海报、邀请函、入场券、代金券和宣传横幅制作；会议现场抽奖奖品；

端午节活动方案篇8

　　一、活动背景：

　　让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动目的：

　　1. 初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

　　2. 通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

　　3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

　　4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　三、活动时间：

　　端午节前两天

　　四、活动准备：

　　1、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。

　　五、活动方案

　　第一阶段：活动准备

　　一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

　　二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。

　　三、端午节故事演讲。

　　第二阶段：以班会形式进入活动

　　一、情境导入

　　激情朗诵有关端午节诗歌

　　二、进入活动主题，交流感悟

　　第一主题：话说端午

　　1、端午节的由来

　　端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说;纪念伍子胥说 ;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。

　　2、端午节的传说与民间故事

　　3、端午诗词佳句知多少

　　第二主题：端午实践活动

　　粽子、香袋

　　1、感受粽子的香甜和香袋的美。

　　2、学习用折纸做的五彩粽。

　　3、体验劳动和分享的乐趣。

　　4、设计别致、精美的粽子。队员们每年是怎样过端午的呢?(队员讲出各种贺端午的民俗活动)

　　引出——赛龙舟，端午食粽。

　　5、举办食粽宴

　　师：端午节，为什么要和家人一起粽子?往年你和谁一起吃?

　　师：你吃的粽子是买的呢，还是别人送的?谁送的?(是买的，也有送的;是妈妈送给奶奶的，也有小姨送姥姥的……)

　　师：为什么要送粽子?

　　A、师给队员送粽子并送上祝福的话;粽子该是投入大海的，因为你的胸怀像大海一样的宽广，别忘了给自己投一个粽子!祝端午节快乐!

　　B、队员相互送粽子;

　　C、鼓励那些不愿意把自己的粽子送给同学的队员，将自己的爱心和祝福送给队员。

　　吃粽子(大家一起吃粽子，体验班级大家庭的温暖和团圆，一边听辅导员讲故事)

　　师：端午节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。

　　三、讨论端午节活动方案

　　1、端午节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过端午节。

　　2、队员之间交流。

　　四、小结

　　队员们了解了那么多关于端午节的知识，又为过今年的端午节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的'形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐!

　　老师感到好开心!最后，我提前祝大家端午快乐!

　　第三阶段：拓展，延伸。

　　通过今天的活动，我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

　　(分4个活动小组)

　　1、端午的风俗习惯。

　　2、端午的传说和故事。

　　3、关于端午的诗词。

　　4、关于端午的食品。

　　六、实施策略

　　这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段，活动准备，搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事;调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯;活动的节目，端午故事演讲等等。第二阶段，以班会形式进行“五月五，是端午。吃粽子，看龙舟。齐欢聚，贺佳节”的班会活动。第三阶段，拓展，延伸，进一步研究端午的风俗习惯，传说故事等，在此基础上扩大研究范围，可研究关于，端午的诗词，端午的食品等，使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助学生增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给队员带来快乐与幸福。

　　七、评价方式。

　　活动评价方式可以多种多样，准备阶段的评价主要由家长来评，目的是督促学生做好资料的收集，可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主，可以队员互评，小组评，表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价，结合争章给予评价

端午节活动方案篇9

　　为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响"我们的节日"主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增强社区的凝聚力，我社区特组织如下活动。

　　一、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子

　　时间：6月xx日

　　地点：新开养老院

　　参加人员：社区居干

　　活动目的：6月xx日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的`习俗，以寓意不疰夏。新开养老院现有20多位老人，“老吾老以及人之老”，为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度盛夏，社区居委会干部利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

　　二、骨健康知识讲座

　　时间：6月xx日

　　地点：居委会

　　参加人员：社区老年居民

　　活动目的：健康的身体来源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识，邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。

　　三、包粽子比赛

　　时间：20xx年6月xx日