学校植树节的活动方案15篇

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们需要事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家收集的学校植树节的活动方案，希望能够帮助到大家。

学校植树节的活动方案15篇

学校植树节的活动方案1

　　一、活动背景

　　1979年2月颁布的《森林法》，是新中国成立后第一部有关保护森林、植树造林的法规。第五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征他生前未能实现的.遗愿将在新中国实现。中山先生生前十分重视林业建设。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征他生前未能实现的遗愿将在新中国实现。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。新中国第五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。

　　二、活动目的

　　1、让同学们知道植树节的意义及重要性。

　　2、增加同学们的环保意识、生态意识。

　　3、通过活动达到为校园、为社会增添绿色，净化、美化身边环境。

　　三、活动主题

　　“建设绿色家园，构建和谐社会”

　　四、主办单位

　　xx日报社

　　五、协办单位

　　xx学院

　　六、活动时间

　　20xx年3月12日

　　七、参与人员

　　xx学院xx级各班青年志愿者以及团委干部共50人

　　八、活动内容

　　1、xx级各班制作一张关于“建设绿色家园，构建和谐社会”，为主题的海报，并张贴在学校食堂门口，以扩大宣传力度。

　　①提前通知xx级各班班委安排同学以各自班级的名义制作一张关于活动主题的海报。

　　②由团委统一收上以后择优选出2到4幅作品并在植树节当天张贴于学校食堂门口，以加强宣传力度。

　　2、在3月11日上午8点，xx级各班青年志愿者在学校食堂门口集合，由团委干部统一带到永泉寺前门停车常，参加xx日报主办的“3.12美化xx”相关活动。

　　①3月11日早晨7点45分，各班青年志愿者准时在名师楼101集合;

　　②8点整由团委干部将青年志愿者统一带到车站乘车前往xx;

　　③9点30分xx日报相关领导说话，然后将大家带领到鼓山植树场地，植树活动正式开始;

　　④植树完毕后各班青年志愿者及时负责处理好植树场地的卫生工作，然后由各班班长带领自行返回学校;

　　⑤在青年志愿者返校后团委干部留下来处理善后事宜。

　　3、3月12日各班参与活动的青年志愿者以及团委干部各写一份活动总结和感想上交团委。

　　4、3月12日当天在学校校门口悬挂有关“3.12植树节活动主题”的红底条幅

　　九、注意事项

　　1、活动人员必须统一配戴校徽，着装整洁。注意乘车安全。

　　2、活动人员必须服从负责人统一安排，不得擅自离开队伍。

　　3、植树时安全使用工具，服从组织者安排。

　　十、活动预算

　　条幅：1条“活动主题”80

　　车费：100

　　合计：180

学校植树节的活动方案2

　　一、活动主题

　　我们和小树一起成长

　　二、活动形式

　　在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。

　　三、活动时间

　　3、4月份

　　四、活动目标

　　1、培养幼儿热爱劳动、美化环

　　境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。

　　2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

　　3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

　　五、活动准备

　　1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)

　　(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

　　(2)政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。

　　(3)城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

　　(4)幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。

　　2、幼儿园制作活动宣传旗帜“××幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”，及合作政府部门的宣传资料。

　　3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林——××部门与××幼儿园。

　　4、活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。

　　5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。

　　6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。

　　7、联系电视台记者前往进行活动报道。

　　8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

　　六、活动流程

　　分组植树：

　　一组：大班年级组;

　　二组：中班年级组;

　　三组：小班年级组。

　　具体流程：

　　1、植树物资提前到达种植场地，做好准备。

　　2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的`可以租用客车，路途近的排好队徒步前往)，每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。

　　3、到达植树地点后，家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。

　　4、负责老师讲解植树过程：

　　(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。

　　(2)家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。。

　　(3)树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。

　　(4)给小树浇完水，大家把工具重新放好。

　　5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。

　　6、在植树纪念碑前合影留念。

　　7、组织各组家长和幼儿返回。

　　8、活动结束后组织相应宣传和报道。

　　七、后期工作

　　1、树木种植完毕后，园方要注意后期树木的护理工作，保证成活率。

　　2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。

　　温馨提示：

　　1、在植树过程中一定要注意安全问题，植树工具专人负责管理。

　　2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。

　　八、补充方案：

　　如果没有合适的植树场地，幼儿园如何开展植树节活动呢?

　　1、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力量。

　　2、活动准备：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等;准备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把;照相、摄像人员。

　　3、活动流程：(1)活动前把本区内树木给每班分好，让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。(2)教师带领本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，教师一把铁锹，到指定地点。

　　(3)教师带领幼儿认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最后幼儿用小水桶给树木浇水。(4)活动完毕，师生合影留念。

　　4、活动延伸：

　　美术活动：小班——填画：我给小树穿新衣;中大班——绘画：快乐的植树节、我们的树林等

　　科学活动：丰富科学区角——观察植物的生长，

　　种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，观察并记录植物的成长过程。

学校植树节的活动方案3

　　一、活动目的

　　“中国欲强，须急兴农学，讲究树艺’”是1893年，孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的。他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。也就是因为他，1979年，第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，根据xxx关于开展“应对气候变化——千校万人同栽千万棵树”活动的通知的精神，开展“创浙江省绿色学校”植树节活动。增强师生植绿护绿的环保意识，共同参与绿化校园、美化校园的实际行动，强化生命意识与责任意识，增强师生的荣誉感与集体观念，在校园里留下生命的痕迹，努力在学习、工作中实践人生的价值，不断提高师生的.成就感和社会责任感。活动力求实效，从实际出发，重过程，同时也要结果，要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。各班要积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

　　二、活动口号

　　“建绿色校园，树绿色理想”

　　三、活动时间

　　XX年2月27日-XX年 6月10日

　　四、活动内容与时间安排

　　1、宣传动员阶段

　　(1)梁校长在班主任会议上动员发动(2月27日)

　　(2)结合国旗下讲话，由环保班205班向全校同学，发出倡议(3月8日)

　　(3)政教处召开短会宣布活动方案，强调自愿原则，以年级为单位成林挂牌、立碑，个人捐助可以单独挂牌。各班上报认捐数目(3月9日)

　　2、实施阶段

　　(1)总务处根据各班上报数据，联系园林公司规划落实好树苗(3月12日前)，并负责养护、保活。

　　(2)举行种树、认养

　　仪式(3月12日)

　　(3)挂牌、合影工作(写上、****届****班 XX年**月**日或种植人姓名等)(6月10日前)

　　五、配套活动

　　1、绿色环保主题班会(3月15日)

　　各班开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，向学生传授绿化知识，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

　　2、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。(3月23日前)

　　3、由语文组牵头，初一、初二年级各班组织学生写好一篇以“绿色、环保”为主题的征文。每班上交5篇,截止日期：3月30日.

学校植树节的活动方案4

　　一、活动背景

　　随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。

　　随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。

　　于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。

　　二、活动目标

　　1、知道“3月12日”是植树节。

　　2、通过活动的开展，让幼儿养成保护植物就是保护环境的意识。

　　3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

　　三、活动准备

　　1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

　　2、大水桶一个(装满水)，幼儿人手一个水壶。

　　四、活动过程

　　1、谈话

　　(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

　　教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的.由来。

　　(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)

　　引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。

　　教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来很多方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境!

　　2、教师与幼儿一起为小树浇水

　　(1)教师提出要求：

　　①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。

　　②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。

　　③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。

　　④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。

　　(2)教师示范给小树浇水。

　　(3)幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法。

　　3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

学校植树节的活动方案5

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、行动口号：

　　积极行动起来，争做护绿使者。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月31日

　　四、活动内容：

　　1、发动：团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、实践：

　　①将学校草坪划分到各班，让各班负责进行养护；

　　②以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物，等其茁壮时放到讲台；

　　③周六在家检查一下自己身边的`树木，需要支架的支架，浇水施肥；在自家周围种一棵小树，撰写观察日记或实验报告；

　　3、交流：电视资料片辅导和科常课讲座，收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

　　4、设计：充分发挥同学的创新能力进行设计，撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。

　　5、征集：发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为安吉开发献计策”“我为塘中开发献计策”“我为××村开发献计策”等的金点子；征文“畅想生态安吉”、“畅想生态塘中”、“畅想生态××（村）”等。

学校植树节的活动方案6

　　3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备，发动组织了植树节系列活动。

　　1．了解树的知识。

　　2．进一步了解树与人类的关系。

　　3．提高学生的保护责任感。

　　4．增强爱护树木的能力。

　　行动起来,争做护绿小使者.

　　20xx.3.11---20xx.3.14

　　1、成立领导小组：全体领导、班主任

　　2、开展系列活动

　　(1)围绕爱树，进行树类知识讲座。（班主任,讲课稿2份）

　　(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。

　　(3)制作绿化心愿卡

　　(4)大队部提出一项建议、倡议书（建议书、倡议书各一份）

　　以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　1．活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2．护绿行动：

　　（1）“校园环保小卫士”选拔赛

　　第一块：“中队环保小卫士”评比

　　班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。

　　评选时间：3月15日（周二之前）填写好“中队环保小卫士”评选表（见附表一）

　　评选条件：

　　在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。

　　讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。

　　在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。

　　不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。

　　在学校能整理好自己的学习用品。

　　家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。

　　第二块：校级“环保小卫士”评选

　　选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表（见附表二）

　　评选时间：3月16日（周三之前）

　　评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

　　（2）“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

　　3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

　　4、各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。

　　1、爱护环境卫生，不乱丢垃圾。

　　2、爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。

　　3、节约资源，不随便浪费水、电。

　　4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

　　以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开__x小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的.了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

　　行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；

　　20xx年3月8日至20xx年6月1日

　　1、在3月8日（周一）升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、为校园增添一点绿

　　A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。

　　B、3月11日（周四）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。

　　C、3月12日（周五）课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

　　D、各班于3月12日（周五）之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。

　　E、3月12日（周五）下午（第二节课或者时间待定）。由班主任组织开展种植实践体验活动。

　　F、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。

　　3、我给小树写写诗

　　结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月19日（周五）之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）。

　　1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。

　　2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购（或者有汪大爷统一购买）。待商定。

　　3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。

　　4、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3-5年级每班3块，从校门口开始，依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。

　　5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在３月９日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

　　1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2、能力目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色学校成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们索普的风采。

　　3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

　　1、每个年级制作活动宣传版面：如低年级“我和小树同成长”；中年级“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；高年级“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

　　2、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。

　　3、高年级学生组建“学生护绿队”

　　4、各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）

　　5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　6、树苗若干。

　　（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

　　1、讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

　　3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　4、为“学生护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

　　（二）分年级开展不同主题的植树节活动

　　1、低年级题“我和小树同成长”

　　流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。

　　2、中年级活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

　　流程：在学校种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

　　3、高年级题“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

　　流程：学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

学校植树节的活动方案7

　　一、活动目的

　　以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿植树行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生们在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的.。

　　二、行动口号

　　行动起来，植树造林，保护环境

　　三、活动时间

　　20xx年xx月星星日

　　四、活动内容

　　1.植物种植全校播种行动：

　　学校在升旗仪式上向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、活动地点

　　xxx

　　3、活动时间安排：

　　3月12日上午9点左右

　　4、参加人员：

　　xxx

　　5、活动流程

　　1、首先由我校团委与团县委及林业局联系好。

　　2、所有参加人员于3月12日上午9点在一中校门前集合(务必要带好锄头、提桶)统一前行。

　　3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。

　　4、将此次活动的资料、照片整理作为今后的材料。

学校植树节的活动方案8

　　植树节，带着孩子一起去植树吧!让孩子知道植树造林的意义，懂得如何保护地球，保护我们的自然环境，提高孩子的环保意识。所以，植树节来临，让我们和孩子一起回归大自然，并创造出更加美好的生存空间吧。

　　一、活动主题：

　　了解大自然爱护树木

　　二、活动目标：

　　1、通过讲讲、看看、玩玩、画画等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

　　2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

　　三、活动准备：

　　1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

　　2、自制常见树小纸牌人手3~4张

　　3、彩笔、白纸

　　四、活动过程：

　　(一)讲树

　　1、观看“风沙的危害” 多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

　　2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。

　　3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

　　(二)夸夸树木(植树对人类的益处)

　　观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的.益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

　　(三)玩树牌

　　玩法：

　　1、幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

　　2、双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

　　(四)画树

　　幼儿根据自己刚才的所看、所听用彩笔画一画关于植树节的画。让幼儿说一说画的是什么?然后把幼儿的作品展示在主题墙上进行展示。

学校植树节的活动方案9

　　一、活动背景：

　　20zz年，国家将雾霾天气纳入20zz年自然灾情进行通报，全国五分之一国土遭遇雾霾。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染，再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中，对人体健康有伤害。消除雾霾已成为环保的中心话题，绿化地球更是我们义不容辞的责任，为了全面提高学生的环境素养与行为意识，充分发挥学校师生参与生态环保建设的作用，在第39个植树节来临之际，zz中学团委、学生会组织学校师生将于20xx年3月16日在zz园举行植树活动。

　　二、活动目的：

　　通过植树活动，绿化地球，增强环保意识。

　　三、活动的前期准备：

　　(1)活动主题：绿化地球，远离雾霾

　　(2)活动组织：zz高级中学德育处、团委、学生会;

　　(3)活动协助部门：校学生会外联部;

　　(4)活动时间：20xx年3月16日15：00~16：00;

　　(5)活动地点：zz;

　　(6)活动的参加人员与人数：校团委老师、学生会成员;

　　(7)活动集合地点：校大门广场;

　　(8)活动的前期宣传：校广播站的宣传，展板海报;

　　(9)植树所需树种、数量以及活动经费预算：

　　四、活动内容：

　　(1)在老师带领下，学生领取劳动工具在指定地点集合后前往地理园;

　　(2)到达指定地点后，老师先讲解一下植树需知与注意事项，注意植树的方法与植树中的安全问题等;

　　(3)老师与学生开始植树;

　　(4)植树过程中，要抓拍一些精彩的瞬间，植树活动结束后，师生合影留念;

　　(5)植树活动结束后，由老师带队原路返回，返还劳动工具。

　　五、活动后的总结：

　　(1)由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿，在z高内外播出;

　　(2)对活动中出现的`问题进行总结。

　　六、活动意义：

　　(1)保护环境是中国公民应尽的责任，是推动经济发展的必要前提，也是广大人民的共同期盼，本次实践活动有利于学生的环境意识的提高，让学生在绿色的环境中得到熏陶并在今后的生活中更有责任心。

　　(2)增长学生课外知识及动手参与能力。

学校植树节的活动方案10

　　今天，我们五三中队以“3.12植树节”为主题开了一节中队会。本次队会活动，主要是让五三中队的队员们了解“植树节”，增强队员“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让队员明确环保的重要性，让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。

　　一、了解“植树节”的由来

　　植树节的由来

　　中国植树节的由来

　　二、认识树的作用

　　先播放《植树节》片段，然后由队员来自己说说树有哪些作用，最后师采用拟人的手法小结树的作用：1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。

　　三、查看破坏的行为

　　利用图片介绍，一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐，破坏了地球妈妈的容颜，以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)

　　地球也愁眉苦脸了，请看《让地球妈妈长头发》

　　四、赞美绿色的春天

　　欣赏动画歌曲《春天在哪里》

　　五、了解“植树节”会徽的含义

　　师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈)，告诉他们植树不是只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把所有的植树性都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

　　六、行动起来，绿化周围

　　1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。

　　2、你们自己想怎么做。

　　在让队员讨论“绿化周围，保护环境”你想怎么做的时候，队员们很踊跃发表自己的意见。有的`说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护，校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们，要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时)，也不能踩进去，要找(学校的门卫)伯伯帮忙……

　　3、描绘心中的大树(画画)

学校植树节的活动方案11

　　一、活动目的：

　　本次活动以植树节为契机，开展形式多样的植物种植、认养、护绿活动，要求人人参与，让学生在活动中体验环保，增长对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，为班级、学校、社区增添绿色，净化、绿化、美化环境。大力弘扬生态文明，积极应对全球气候变化，从而营造人与自然和谐相处的环境。

　　二、活动口号：让我们积极行动，为地球妈妈献一片绿色

　　三、活动时间：20xx年3月12日

　　四、参加人员：全校学生

　　五、具体活动安排：

　　1、周五红领巾广播站向全体学生发出“为地球妈妈献一片绿色”的'倡议：人人参与植树、护绿、环保活动，为美化校园，净化环境尽一份力。

　　2、环保护绿行动：

　　中、高年级各班成立护绿小队，认养本班级门口的绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化、给植物浇水、除草等活动。各班制作护绿卡片，统一悬挂在班级门口的植物上。

　　3、各班植物角的布置活动：

　　充分发挥同学的创新能力，各班建立一个植物角，以达到美化教室的目的。

　　4、各班上好一堂队会课。(严格按照队会程序)以“绿色、生态、文明”为主题，向学生传授绿化知识，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

　　5、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。

　　六、注意事项：

　　1.活动力求实效，从实际出发，重过程，同时也要结果，要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。

　　2.在组织活动的时候要确保安全。

学校植树节的活动方案12

　　一、活动的意义

　　3月12日是一年一度的植树节，在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。给我们的家园增添一点绿色，给我们的地球母亲穿上绿色的衣裳，让她能够快乐生活，快乐发展。使我们的环境更加美丽。

　　二、活动口号

　　为地球增添一点绿色，让地球快乐成长

　　三、活动时间3月12日上午

　　四、活动准备

　　树，铁锹，绳子，卡片，红旗

　　五、活动注意事项

　　注意路途安全，注重自身形象，在植树的过程中要体现出团结合作的.精神切勿嬉戏打闹。

　　六、活动过程

　　(一)宣传动员阶段

　　1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、发出倡议书

　　3、报名

　　（二）实施阶段

　　1、集合

　　3月12日8：00点名。提前10分钟到场，清点人数以及签到。

　　2、出发

　　8：30正式出发，划分场地，分好工具。沿途经过环山路，带头学生举红旗，要求学生着装校服，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。

　　3、场地选择：环山路的山坡上

　　4、开始植树

　　9：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。

　　5、植树评比

　　各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放小礼品。

　　6、11：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。

　　7、12：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。

　　(三)总结阶段

　　针对本次活动做好总结。

学校植树节的活动方案13

　　活动背景：增强党员、预备党员及入党积极分子的凝聚力，提高团队意识，丰富成员的课外生活，增强同学们的环保意识，生态意识，植树活动策划方案。

　　活动目的：在这个充满生机的三月里，我们又迎来了一年一度的植树节，我们管理工程系学生第一党支部抓住这个特别的日子，号召全体党员，预备党员和即将成为预备党员的入党积极分子开展植树实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合的植树活动！增强同学们的环保意识，生态意识，从而使我们的校园美化、净化、和谐、文明！

　　活动时间：初步拟定于20xx年3月15日14：00—17：00

　　活动地点：教学区后门（待定）

　　活动对象：全体xx级党员、预备党员和入党积极分子！

　　活动内容：植树

　　活动材料：桃树苗20棵*10=200(元)

　　锄头10把、小铲子15把、浇水壶5只，

　　活动前期：1.董雪金、岑勋斌、钟汉溪负责组织策划本次植树活动；

　　2.林宝平负责场地申请工作和支部党旗和系旗的申请工作；

　　3.龙燕勤、李燕娇、闫雁婷、黄凯胜、董修有等同学负责买桃树；

　　4.李柱锦同学负责要活动过程中的相片拍摄；

　　5.由唐书鑫同学负责本次活动的通知工作；

　　活动安排：1.毕绍云老师在植树活动开始前给全体参与活动的成员进行本次活动的.讲话；

　　2.林宝平同学讲一下植树活动中应该注意的事项工作

　　3.由董雪金、岑勋斌、龙燕勤、李燕娇同学对所有参与活动的成员进行分组，再从各小组中选出各小组长一名，由组长指挥和安排本小组的植树工作任务；

　　4.各小组长带领自己的组员拿上植树树苗和植树工具开始进行植树活动；

　　5.植树活动完成后全体成员进行合影留念；

　　6.各小组长带领成员将工具返还到***后勤外并清点，确认无误后向本次活动组织人董雪金等同学处汇报，待负责人清点过并通过，此次活动圆满结束。

学校植树节的活动方案14

　　一、活动目的

　　以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的.目的。

　　二、活动主题：我为校园添绿色

　　三、活动具体内容

　　（一）播种绿色行动：

　　1、在3月12日向全体学生发出号召，人人参与植树节“我为校园添绿色”的系列活动，为美化、净化环境尽一份力，增强学生环保意识。

　　2、人人学唱《校园环保拍手歌》。以此内容规范自己的行为，加强常规管理，教育学生爱护校园环境。

　　3、征集护绿宣传口号，进行评奖。各中队号召学生自编自创，班级评选出一条参与学校评选活动。

　　（设集体奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖7名）

　　（二）环保护绿行动-植树节活动方案

　　1、各中队成立护绿小队，开展认养校内绿化植物、草坪，养护绿化带（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草）等活动。

　　2、学校为各中队制作护绿宣传牌，统一悬挂。