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公开课作文400字

时间:2023-04-20 09:36:24 公开课 我要投稿
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关于公开课作文400字集锦八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的公开课作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于公开课作文400字集锦八篇

公开课作文400字 篇1

  4月4日 星期五 晴

  在上个星期,我们上了一节美术公开课,主题是刮蜡画。老师给了我们一种黑纸,在上面一刮,便会出现彩色的线条。接着,老师教我们做这种神奇的纸。她告诉大家,用蜡笔涂底色,再用黑色或深色在上面覆盖一层,就可以做出这种神奇的刮蜡纸了。

  自从那天节课以后,我对老师教我们制作的那种方法半信半疑。我想:老师给我们画的黑纸并不是所教我们制做的方法做成的,底色是印刷的,上面覆盖的颜色也不是蜡笔涂的,怎么回事呢?为了得到答案,我便尝试按老师都的方法做刮蜡纸。

  首先,我从抽屉里拿出一盒买东西送的八色蜡笔,然后用不同颜色的蜡笔将白纸上涂满。当我准备涂深绿色时,我想:上次老师教我们底色不能用很深的颜色,应该用浅颜色才对。于是,我换了一支淡颜色的'笔去涂。

  画着画着,我突然看见桌子上有很多各种颜色的小点。再仔细一看,是蜡。原来,我在画画的时候一不小心,把小小的蜡笔碎开了出去。

  终于到了涂黑色的环节。我用黑用力地在彩纸上“狂涂”。涂了一半,我觉得很容易涂到桌上,于是我在下面放了一张白纸。涂了好久,可算完成了。纸黑得像块巧克力。我用一支没水的笔在上面刮,果然刮出颜色。后来,我发现橡皮可以把刮了的地方“擦掉”,我就命名它为“擦擦乐”。

  我这次不仅认识他刮蜡画,还学会了制做刮蜡画,非常高兴!

公开课作文400字 篇2

  星期六,阳光格外灿烂,同学们的心情也都像小鸟一样欢快。今天我们四年四班的全体同学依旧背着书包高高兴兴地去上学,知道为什么吗?因为今天我们班要上英语公开课。一想到可以在众多老师和嘉宾面前展示我们的风采,大家的心情都是既兴奋又紧张。

  一大早,同学们都不约而同地穿上了自己最漂亮的衣服,静静地坐教室里等候了。MS.Yuan 也显得格外精神,“Class please!”随着MS.Yuan的.口令,我们马上进入到上课状态。MS.Yuan在台上认真地讲解,我们在台下聚精会神地听着。因为这次上的课是《I’ve got a stomachache》讲述的是医与生与病人的故事,所以MS.Yuan还特地穿上白大褂当起了“医生”,而同学们也都纷纷上台扮演病人配合MS.Yuan做起剧情表演。一时间,同学们好像忘记了这是一节公开课,课堂的气氛立刻变得活跃起来。很快三十五分钟过去了,一节公开课结束了,而我们还有些意犹未尽呢!

  相信这次公开课我们的全英语对白,一定给众多嘉宾和老师留下了深刻的印象!

公开课作文400字 篇3

  在我记忆的宝库里,珍藏了许多宝贝。现在,就让我挑出其中的一件,跟你们分享吧!

  记得那天下午,我们班排着整整齐齐地陆陆续续地进入多媒体教室上公开课。上课铃响了,几十位听课的老师走进了教室。空气一下子凝固了。我仿佛掉进了冰窖不能动弹,我的心里敲起了一阵小鼓。老师开始上课了,我却怎么也集中不了注意力,一想起后面有无数双眼睛盯着我,我浑身就起疙瘩。

  过了一会儿,我开始集中注意力了。这时,老师提了一个问题,同学们都积极地思考了起来,教室里顿时鸦雀无声。几秒钟后,同学们都齐唰唰地举起了小手。我的脑海里闪过了一个答案,我也想举手,可是身后那么多双眼睛看着我,要是回答错了该怎么办呢?

  这时,一位同学被老师叫起来回答问题。那位同学脸红得就像一个苹果,嘴里吱吱唔唔一个字也吐不出来,好像喉咙卡住了。老师又叫了我的名字,我就像上了发条的闹钟,拧得更紧了。但是我相信自己一定能行的.。我把自己的答案大声地说了出来。老师高兴地:“太棒了!”这句话仿佛是夏日里的一阵风,凉爽极了!后面的课,我听得更认真了,还回答了很多问题。

  时间过得真快,清脆的下课铃响了。我们又陆陆续续地回教室了。坐在座位上,我想:每个人心中都有一个魔鬼,只要克服了“心魔”,你做任何事都会畅通无阻。

  这件事就像一艘小船,永远停留在了我记忆的海洋中。

公开课作文400字 篇4

  今天,林佳佳老师给我们上了一节有趣的公开课。这节课的内容讲的是点亮小灯泡。

  “叮叮叮”上课了。首先,林老师给我们讲起了电灯泡是谁发明的,它长什么样子的,用什么材料制作而成的',等等一些知识。之后,林老师就让我们开始做实验了。接着,我们就从抽屉里拿出了能让电灯泡发亮的材料:导线,电池和电灯泡。然后,我和我的同桌吴逢熠同学就开始做实验了。我们把导线的一头插在电池上,另一头插在电灯泡的连接点上,发现不能点亮。我们的实验失败了。我们转头一看,发现有一组同学竟然点亮了。哇塞,他们太厉害了,这是怎么做到的呢?我们可要向他们好好学习!

  “叮叮叮”实验结束铃响起了,我们整理好实验器材,继续听林老师讲课。她讲解了为什么我们的灯泡不亮,并且给我们各个小组发了一个解剖过的大电灯泡,让我们仔细观察。然后,老师叫点亮的那组同学来演示了一遍。我们研究了一翻后,又做起了实验。这次,我们用不同的方法来做实验,终于做成功了四种。成功的我们真的太开心了!

  “叮叮叮”下课了,有趣的公开课结束了。

公开课作文400字 篇5

  今天我们下午的第二节应该是数学的,但是听说下午的第二节变成英语课时,我一下子就开心的`不得了,因为上英语课时老师会发笑脸,而且哪组的笑脸最多还可以得到金币巧克力呢!

  该上英语课了,我们拿着英语书和文具盒走到了阶梯教室是上英语课。一进阶梯教室就有许多的老师坐在后面。有的身穿粉色棉袄、有的身穿皮大衣,还有的身穿花毛衣。老师们的衣颜色不齐、千奇百怪真是美丽极了。

  开 始上公开课了,我努力的举手希望能帮我们组得到一个小笑脸,这样我就能提醒组员们多拿笑脸了。在课上的时候老师让我们做了一个游戏,那就是猜一猜。这个游 戏的规则是一个同学站在另一个同学的身后,站在后面的那个同学可以随便拿一张图片让另一个同学猜,其他同学要用手式表示告诉他这是什么动物,如果他猜对了 就可以得到一个小笑脸在课上我们还写了字母和单词。比如:熊、猫、狗、鸭、鸟、母鸡这些简单的单词。我们还写了字母比如:Aa Bb Cc Dc Ee Ff Gg这些字母,可是我总觉得写字母没意思,所以不是太想写。

  就这样英语公开课很快就结束了,我真想对老师说:“我爱英语公开课。”

公开课作文400字 篇6

  上我穿好校服,目的可不是好看,而是上一节面对全市的老师的公开课。

  我来到了学校,看见有很多礼仪示范生拿着鲜花,不仅是礼仪示范生欢迎老师,连喷泉也来凑热闹了,它喷出一条像似长龙的水,仿佛在提示温州来的老师,实验小学在这,不要走错了。

  我们上完第一节课后,就排着一条像龙一样的.队伍走出了教室,到了阶梯教室门口后,我的心仿佛一只兔子蹦蹦直跳,好似要跳出来了。

  要进去了,要进去了,我的心越来越紧张了,当老师叫我们放松下来,这时我才放了一口气。

  老师请了好几个同学回答,却没有请到我,不过我不会放弃,结果第二个问题终于请到了我,不过我有点不会,所以我讲的结结巴巴的。

  不过我还是傲过了这个难关,后来老师叫我们写一段话,我写了后,举起了手,当我大声朗读的时候,后面的老师鸦雀无声,说明老师很尊重我们。

  下课了,我们都带着一丝笑容回到了教室里。

  在这节课上我有了一个收获是:我们不能和母亲顶嘴,而要照顾好母亲。

  如果我是评委的话,我一定打满分。

公开课作文400字 篇7

  今天第一节课是语文公开课。在上课前,我们都很紧张——因为其他班级的老师们都要来听课!

  叮铃铃,上课了......

  我们一个个的小腰板挺得溜直!都按老师讲的做到了“心到、口到、眼到、耳到、手到”。生怕给班集体抹黑丢脸。

  同学们都很积极,高高的举起手,我也不能落下,也高高的举起了手,心里暗想:为了班级,加油!为了老师的赞扬,加油!

  精彩的课程开始了,陈老师讲了哈尔威船长。在老师的循循引导下,同学们明白了:善终职守、舍己救人、绅士风度、镇定自若不仅是哈尔威船长的的高尚品质,还是我们每个人应有的品质!想想我们那些同学间的小争吵是多么的.无聊!

  我要向哈尔威船长学习,也要成为一名高尚的人,一名受人尊敬的人!

  最后,我们在悲伤地音乐中读完了这篇课文。我的眼泪就像断了线的珍珠,不停地往下掉。这是一个多么悲伤的故事啊!哈尔威船长是多么伟大呀!

  这节公开课结束了,可是我却久久不能平静,我被哈尔威船长的高尚品质和精神深深震撼了!

  我也成为一名“哈尔威船长”!

公开课作文400字 篇8

  阅读课上,一个不高不矮,烫着一头和Miss颜一样头发的陌生女老师走进了教室,听了她简短的自我介绍后,我知道了,这个老师姓黄,下午《人·自然·社会》的公开课,就是由她来给我们上的。

  下午的科学课,周老师提前了5分钟下课,我的`心兴奋而快速地跳着,这又是一节公开课,我又可以给大洋小学四(8)班争一次光啦!当我们排着队走进梯教室的时候,我瞟了一眼后面的老师,他们正看着我们,仿佛也期待着这节课的开始呢!想到这里,我的心跳得越来越快了!我努力使自己平静下来,按老师的安排坐到了指定的位置上。

  黄老师用她那极有特色的语调讲了关于西子湖畔的苏东坡这一课,并为我们设计了四大闯关题。第一关的时候,我太紧张了,生怕自己会看不完资料,马上想拿信封里的资料,却被周芸烨止住了,我本想:这应该没事吧?没想到却被黄老师看见了,她批评了我们组,还提醒:如果再这样,可是要被取消闯关资格的。我这一小组的人都把责备的目光投向了我,我觉得脸热热的,很不舒服,恨不得找一条裂缝钻下去。于是我坐得端端正正的,发言了好几次,为我们小组争分,这也算是对我的过错的一种弥补吧!陆陆续续的,经过我们整个小组的努力,我们得到了35分。

  虽然这次我们没有成为能光荣地站在奖台上捧着证书的一员,但我会更加努力!

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