文学社活动方案(汇编15篇)
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的文学社活动方案,希望对大家有所帮助。
文学社活动方案1
一、指导思想:
为了激发学生文学阅读、文学创作的热情,丰富学生的课余文化生活,积累写作素材,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,全面提高学生素质,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。
二、培养目标
1、开阔学生阅读的视野,丰富校园文化生活;
2、开展形式多样的活动,激发学生读书和习作热情,提高学生语文素养;
3、发挥语文尖子生的积极性和创造性,提升校园文化品位。
4、完善《雏鹰》校刊,为孩子的成长搭建舞台。
三、活动主要内容:
1、开设文学讲座,帮助社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。
2、围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的.习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
3、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。
4、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
5、本学期继续出好《雏鹰》校刊,力求提高质量。
6、学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。(于学期初做好考核表,并指定考核人员做好出勤记录。)
四.任务要求
1.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。
2.通过各项活动,拓展学生的文学视野,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。
3.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。
4.继续创办社刊《雏鹰》。力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。
5.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。
6、有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。
7.文学社成员每周五上交一篇稿子,上缴社长,社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿,社长组织优秀社员编辑部做到择优出《雏鹰》校刊。
8. 学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。
9.做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法,做好社员补充、组织、发展工作。
10. 文学社积极向有关报刊投稿,力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。搞一次大型的作品展示活动。出一本作品集。
文学社活动方案2
一、指导思想
为丰富校园文化生活,培养写作特长和写作兴趣,推动作文创新,特成立济师附小“羡林文学社”
二、理念与口号
在学习中创作,在创作中交流,在交流中成长
三、活动场地时间
场地待定,时间是每周三下午。
四、活动目的
1、为了丰富校园生活,提高创新思维和文学素养。
2、培养写作兴趣,提高交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥写作特长。
3、通过文学社的写作、阅读、辩论、编辑校刊等活动,体验合作与成功的`喜悦。
五、活动宣传
开辟一块宣传栏:
阅读写作活动的信息:
文章发表获奖信息:
每周阅读之星:
学生优秀习作等等。
宣传栏的主题是:快乐读书,享受写作
六、活动内容
读书交流、文学欣赏、朗诵讲演等等、每月还将不定期聘请老师给予习作指导。
开展现场作文赛、优秀作文展、读书心得交流会等系列活动。
七、文学社组织
顾问:
社长:
副社长:
宣传部长:
编辑部:
主编:
副主编:
美编:
指导老师:
通讯员:(见附表)
三至五年级热爱写作的同学,可以老师推荐,也可以自愿报名,每班两名。
八、文学社活动细则:
1、每位社员每个月上交两篇质量较高的稿件,形势不限,内容随意,可以童年趣事,热眼旁观,别样情节,小荷尖尖。每月20号之前上交。
2、社员要认真学习,积极投稿,力求真情实感实,自己原创,不得抄袭。
3、社员可在相关时间到文学社阵地进行阅读、写作或学习交流、互动提高。
(每周星期三下午2:00——4:00为开放时间)
4、各社员要按时参加文学社的集体活动,不得随意缺席或迟到。
5、在文学社阵地里学习,要保持安静,不准打闹,并要爱护公物。
6、对于优秀稿件,推荐在校园广播站播出,或者作品进行展出或进行作文参赛。文学社每学期将评选优秀社员,总结表彰。
前期的工作重点应以宣传为主,可以分成以下两部分:
1、校内宣传,张贴海报。主要是招收文学社社员。
2、网络宣传:充分利用网络进行宣传(校园网),各班级群。济师附小学生群号******
3、其他宣传:与学校广播电台、小记者社团、朗诵社团、美术社团合作。
期间不定期的工作有:要求每天坚持写日记,每两个星期看一本课外读物,写读书笔记,组织各类竞赛,激发学生兴趣,对于优秀作品积极向报刊杂志社投稿,并且及时在校园展示。
文学社活动方案3
主办单位:梅子文学社
承办单位:百合文学社翠浪文学社读者协会荆藜文学社
活动时间:xx年04月10日9:00——17:00
活动地点:文化广场
活动目的:
一、展现新一代文学魅力,吸引众多文学爱好者
二、提高社团影响力,促进社团发展
三、把书法作为一个亮点,让书法爱好者有一份展示自己的舞台
四、为社团文化节出一份力
活动内容:文化节开幕式当天,联合农大五个文学社进行现场毛笔书法,以古体诗为书写内容,主题为青春、春天。
时间为上午9:00——11:00,下午2:30——4:30。
上午由各个书法爱好者前来书写毛笔字,同时进行现场展示。
活动效果:开幕现场,很多人除了看节目,还过来看我们的书法展,并且很多嘉宾都亲自书写一番。很荣幸邀请到了人文院的书法高手罗老师,他现场书写,引来了许多观众,很多人向他求字。活动现场总体来说,很活跃,外校的嘉宾对我校文学社也有了一定的了解。我们跟嘉宾慢慢交流,浅谈文学。文学社的名声也在此时,得到了提高。书法展当天,文学社的摆点,也是文化节开幕当天的`一个亮点。给了一些书法爱好者一个展现自己的舞台,同时对社团的宣传起到了一定的作用。
这次活动总体来说,是一次比较成功的,一些人对我们社团有了一定的了解,同时,在对外交流上也起到了一定的宣传作用。我们最后将很多幅书法送了出去,让文学交流的性质得到了延伸。
文学社活动方案4
一、指导思想
依据x教研发【xx】x号文件为指导思想开展校园文学
二、组织机构
为确保校园文学活动圆满成功,特成立组委会,成员如下:
组委会主任:宋校长
组委会副主任:黄校长
组委会成员: 各语文教师
三、主题和宗旨
主题:校园文学走进大语文课堂
宗旨:以校园文学活动为突破口、切入点,开展一系列形式多样、内容丰富、生动获得“大课堂”,特别是文学阅读和创作活动,来发展学生自身心灵、完善自我,具备文学修养及人文素养。
四、活动内容及组织形式
本学期校园文学活动由学校组委会统一组织领导,由七个活动板块组成:成立校园文学社 、“语文阅读鉴赏课”比武、“学国学诵经典”朗诵大赛、文学创作大赛、 “书香满校园”主题演讲比赛、校园文学系列讲座、文学创作颁奖典礼。
1、成立校园文学社
负责人:孙主任
时间:xx年10月15日前完成
步骤:(1)面向全体师生征集校园文学社社名,招募社员(语文老师推荐)
(2)竞选文学社社长、副社长(语文老师推荐本班1到2名同学)
评委全体语文教师 ,竞选时间另行决定
2、“语文阅读鉴赏课”比武
负责人:教导处人员
参与对象:全体语文教师
要求:x教研发【xx】11号第三条
时间安排:每周1至2次
奖项:设一、二、三等奖(奖品学校提供)
3、教育故事征集
负责人:教导处人员
参与对象:全体教师。语文老师每月25号上交一篇不少于1500字教育故事,其他学科教师每学期写一篇教育故事。
4、书法比赛
学生组 负责人:全体语文教师
老师
时间安排:每月1至2次
教师组 负责人:孙xx
时间安排:每月1次
形式:稿纸教导处设计统一发放,书写内容自定
5、“学国学诵经典”朗诵大赛
负责人:刘
评委:全校语文教师及学校领导
时间:10月12日
对象:全体学生
地点:操场
奖项:分年级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个、鼓励奖1个
6、文学讲座
时间: 11月17日
题目:汉语言的魅力(题目可自拟)
主讲:李
7、“书香满校园”主题演讲比赛
负责人:七年级组
对象:七八年级
时间:11月20日
地点:多媒体教室
参赛要求:每班选派一人参赛。
奖项:分年级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个、鼓励奖1个
8、文学创作大赛
承办:语文组
时间: 每月23号
参赛要求:每班需选送至少两件文学作品参赛,由该班语文老师审好稿件统一于每月23号交到语文组处,按诗歌、小说、散文、戏剧四种体裁分别择优评奖,分出名次
9、文学创作颁奖典礼
承办:教导处
时间:11月30日
地点:大操场
内容:按各比赛项目评选名次进行表彰。
文学社活动方案5
一、指导思想及宗旨
以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想。
二、工作重点
1、办好刊物
刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的`文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。
2、适时举办活动
针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。(由团委出面协调)
3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”
写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。
4、参加不同级别的征文投稿活动
在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。
三、工作安排
凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:
九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务。
十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛”
十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛
一月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”。
四、开好总结会
学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。
文学社活动方案6
一、活动宣传:
主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知
二、目的:
了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)
三、具体步骤:
一)社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。
1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)
2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的`文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)
二)讲堂安排:
1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)
2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。
a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不于强求)
b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不久,也不急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)
c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上
三)理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。
四)后续总结:选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告
五)现场人员分工:每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)
六)适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)
注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整。(不断改进、发展)
文学社活动方案7
一、活动背景
本次活动由宏光文学社主办,面向全体师生为进一步提高大学生的作文能力而办。高校文学社凝聚着当代当代文学气息;是大学创作的先锋队,折射出当代文学的气质;是中国当代文学复兴的先锋队,展现现代文学的风貌;是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。作文,是一片神奇的空间,是一方肥沃的土壤。这里海阔鱼跃,天高鸟翔;这里百花盛开,莺飞草长。心灵之树结出丰硕的果实,思维的触角伸向了四面八方。大家共同期盼着,在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。
二、活动目的:
通过本次活动,促进全校文学爱好者之间的交流,提高文学社的凝聚力,为我们的校园生活增光添彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的`舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,吹拂在我们的星空之下。
三、活动名称
日照职业技术学校宏光文学社现场作文大赛
四、主办方:
宏光文学社
五、活动宗旨:
增进友谊,促进团结
六、活动对象:
全体学生
七、活动地点:
八、活动口号:打造校园文学 放飞青春梦想
九、活动时间:
20xx年xx月xx日
十、具体实施方法:
1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在又新广场对整个学院展开宣传工作。
2、比赛只有一场比赛将在地滋楼教室进行(自带笔和纸)。
3、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。
评定方法:由宏光文学社编辑部成员进行初步审稿,然后由专业老师评分,评出获奖人员。
5、奖项设置:
大赛总冠军(一等奖) 一名
大赛亚冠军(二等奖) 二名
大赛季军(三等奖) 三名
最具潜力文学新人奖 一名
最佳创意奖 一名
优秀作品奖 六名
6、 奖品设置:给每位选手颁发获奖证书及奖品(另:大赛冠军颁发奖杯)。
7、 人员安排:
1)、开考时安排人员监考,或请专业老师监考,其他人员协助管理。
2)、请顺便带上贵社的刊物,做交流用哦,呵呵
十一、赛场守则
1、参赛选手与开赛前10分钟进入考场,我们将事先安排好座位,作为安排采用随机安排。到点准时开考,迟到30分钟者视为自动弃权,以免影响到其他参赛选手。
2、比赛时间为两个小时,中途不得离场,除非已完成作品。离场后不得在附近徘徊或逗留,以免影响到其他选手。
3、比赛是请各位参赛选手及相关人员关掉手机或调成振动。
4、获奖选手我们将以电话形式告知,并以海报形式张贴出去,并举行颁奖仪式。
十二、参赛要求
1、围绕主题,根据所给的话题或命题进行创作,体裁不限,字数800—20xx字,诗歌15行。
2、谁不想采撷最美的花朵?谁不想让个性自由翱翔?谁不想拥有动人的瞬间?谁不想拥抱明天的朝阳?要坚信:你自己独一无二,你的作文与众不同。因为一人一个性、一文一特色!欢迎广大文学爱好者积极参与!
最后预祝本次大赛圆满结束!
联系人:xxxx
本活动最终解释权归宏光文学社所有
文学社活动方案8
一、宗旨:
培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。
二、口号:
亲近母语,走近文学。
三、工作目标:
1发挥有文学特长的学生的潜力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。
2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3文学社用心向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。
4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。
二、活动时间:
单周周三下午3:40~4:40。
三、活动形式:
1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,能够举行文学沙龙,也能够阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。
2、出版社报《雁之声》专刊。
3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高潜力。
四、具体分工:
职务姓名职责
社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。
主编
1、对入选稿件进行审核修改。
2、对社刊的主题资料进行策划。
秘书长1、负责会议的记录。
2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。
3、对社员活动表现予以打分记录。
总务1、负责刊物印刷与发行。
2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。
文字修改负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高三年级文学社成员的.管理及稿件收集和审理。
版面修改1、负责上网收集资料。
2、负责刊物封页封底的设计排版和整体修改。
负责“校园风铃”“爱的火花”“岁月如歌”“艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。
审核对社刊进行最后的美化审核
五、栏目设置:
“校园风铃”“艺海拾贝”“岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……
(具体栏目随资料而增减)
六、本学期文学社主要活动安排:
二月:
1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。
2、介绍章程、会规、文学社计划。
3、文学社骨干选拔及培训:
4、稿件收集、审理。
三月:
1、文学社社员培训:文学沙龙。
2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》主讲人:蔡永军
3、稿件收集、审理。
四月:
1文学社社员培训:文学沙龙。
2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》主讲人:胡国良
3、稿件收集、审理。
五月:
1、文学社社员培训:文学沙龙。
2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》主讲人:许朝晖
3、出版社报《雁之声》专刊。
六月:
1、学生总结交流。
2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。
文学社活动方案9
一、 活动主题
采风归来
二、 活动宗旨
乐于展示,敢于展示。年轻就只有一次,读万卷书,行万里路,多走走多看看,流连于巍峨高山,小桥流水,异族风情。趁着年轻何不挥扬画笔,晒出旅行的照片,泼墨山水文章,展现出你特有的精彩生活。
三、活动时间
20xx年4月21日
四、活动地点
多媒体教学楼教室(暂定)
五,活动对象
红棉文学社全体社员
六、活动目的
为丰富校园文化内容,给广大社员们一个展示自我的平台,同时也展现学生采风的成果,显现我社在美学与文学方面的成绩,通过学生作品的形式促进各方面的交流。
七、活动背景
社会的日益发展,人们在生活或学习上的'压力也越来越大,而出门旅行,投入大自然的怀抱中是最好的放松减压方式。
六、活动方式
1、 向会员征集作品,作品形式题材不限,主题为采风归来。
2、社员通过ppt形式播放作品内容并讲解。
2、在展览区设立投票区,会员与社团的干部投票选出获奖作品。
3 、优秀作品将有机会获得荣誉证书及奖品。
七、活动内容
(一)展览流程:展览作品前期安排:1.作品展览策划:由宣传策划部负责2.画展前期宣传工作:由宣传部负责。
(二)作品展览中期筹备工作: 1. 作品收集和安放工作:由编辑部负责
(三)展览结束后续工作: 1.展厅清洁安排 (那个部门事做的少给哪个部门吧) 2.作品送回作者手中以及安放问题。
八、活动策划组
总负责人:
宣传负责人:
组织负责人:
摄影负责人:
其他人员现场临时调动。
文学社活动方案10
一、活动主题:青春焕发,知恩送暖征文活动
二、活动目的:通过征文的方式,回首中国共青团成立九十周年,在母校建立三十五周年之际,讴歌时代建设成就,颂扬中国青少年焕发青春活力,承担社会责任,感知人情,体悟生活。增强当代大学生的社会使命感,增加校园内的文化氛围,让温情充满人间。
三、活动时间:xx年2月2日xx年3月2日
四、活动策划组织者:长风文学社
五、活动参加对象:全校学生
六、参赛细则:
(一)征文要求:
1、征文主题:
(1)主题一:逐渐成熟的青年,面对世事情谊有着新的感触。是否有我们努力的.速度要赶上父母老去的速度的家庭责任?是否还有三月桃花,两人一马,明日天涯的爱情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹?
(2)主题二:借别人的书,写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称(见附录),选一个自己感兴趣的,以书名为主题,围绕主题写文章(注意与读后感相区别)。
2、要求:立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品,严禁抄袭,内容积极、健康向上,题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言,否则取消文章参赛资格。
3、每篇文章字数在9字以上,诗歌至少2行。个人或集体署名均可,注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。
4、电子稿作品一律采用word格式。标题用宋体三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业,联系方式,用宋体小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。
5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱(请自留稿底)。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明:主题**文章标题。
6、征文截止日期:xx年3月2日
7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。
文学社活动方案11
活动宗旨;
培养学生的写作兴趣,提高学生的文学素养,
发挥学生的文学特长,繁荣三小的校园文化。
名称:幼芽文学社
活动目标:
1、培养孩子对文学写作的兴趣,提高交流、表达潜力和文学鉴赏潜力,提高文学素养。拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活。
2、以报纸、刊物为载体,展示三小学生的优秀习作,以此为平台,展示三小的独特的办学风格特色、校园文化和丰富多彩的教学活动。
3、透过文学社的写作、阅读、修改校刊等实践活动,锻炼孩子的潜力,让孩子体验成功的.喜悦。
活动具体工作:
1、三至六年级喜欢写作的同学,能够老师推荐,也能够自愿报名加入文学社,每班一到两名。要求:阅读写作潜力强,学有余力。
2、文学社成员每周活动1次,每周上交一篇习作。活动资料:美文赏读,写作,聘请校外大兴作协的老师,开设文学讲座等等。
3、以信息的形式,每月向学生和家长推荐一本好书,鼓励所有孩子增大阅读量,提高孩子阅读的兴趣。
5、校刊,刊登三小学生的优秀作文,以及三小最新校园活动新闻。对于优秀稿件,推荐在校园广播站播出,或参加作文竞赛。文学社老师要用心推荐孩子的优秀习作,争取在各大儿童文学报刊发表。
6、每学期出一本校刊《幼芽》,包括学校领导,老师,学生的精华作品,校园新动态。文学社指导教师和学生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。
7、鼓励所有学生勇于竞争,用心参加各级各类的写作竞赛,并用心投稿。
8、在学校开展活动的时候,文学社成员以小记者的身份进行采访,撰写学校新闻报道。
文学社活动方案12
主办单位:南昌市文联南昌市作家协会
承办单位:南昌市美容医院
协办单位:江西农业大学校团委梅子文学社
活动时间:xx年03月15日——xx年04月15日
活动地点:南区门口
活动目的:
1、展现新一代文学魅力,吸引众多文学爱好者
2、提高社团影响力,促进社团发展
3、征收优秀稿件,发现更多创作人才
4、为社团文化节出一份力
活动内容:
一、活动宣传:
1、在每个宣传栏、每栋学生宿舍张贴海报
2、在新老食堂设立宣传点
3、悬挂写作大赛横幅。
二、诗歌评奖
1、组成由省、市著名诗人为评委的诗歌作品评奖委员会(5人)
2、评奖时间:4月17日下午2:00,评出谷雨诗会奖分为社会21人,5个学校各六名,共计21名
三、诗会宗旨:
本届“谷雨诗会”由南昌同济医院承办。主题为“让美丽伴随生命飞扬”,以歌颂美丽伴随生命延存
活动效果:此次活动有众多人员参加,活动的宣传力度大,前期后期都有海报宣传,同时也悬挂了横幅,弄了展布。投稿人的积极性也很高,有些人在投稿结束后依旧往我这里投稿。这里面的.文章我也细细品尝,也不乏佳作。
这次活动也有些研究生参加了比赛,可见校园里,文学的爱好者也不少。这次活动是许多爱好写作的业余写手有了一次展示自己的机会。同时我们也在加强这些爱好写作的人有一个自我了解的机会,同时我们准备将一个qq群,来加强文学的交流。为农大学生的文学展示提供一个自我展示的机会。这次活动也算是一个比较成功的活动。
文学社活动方案13
为了培养孩子的关心同伴、关注自身发展,提高孩子的普通话朗读语文素养,培养学生热爱祖国语言文字的情感。我校雍景园小学丑小鸭文学社经过全体社员的努力之下,终于迎来 “快乐童年 放飞梦想”诗文朗诵比赛总决赛。
现安排如下:
活动时间:20xx年11月6日(星期五下午2:30-4:00)
活动对象:3——6年级的学生
活动地点:风雨球场
活动内容:以“快乐童年 放飞梦想”为主题,反映自我快乐学习生活,追求梦想,表达对生活的`热爱和对理想的不懈追求。
奖励方案:一等奖4名 二等奖6名 三等奖10名
其他工作安排:
1、奖状奖品的准备:邓毅娟、潘演
2、颁奖嘉宾:一等奖姚校长 二等奖邓校长 三等奖连主任
3、录像与拍照:林银添
5、音响负责人: 连沛煊(当日负责播放配乐朗诵的带子,提前收集好带子并编好播放的序号)
6、评分员:高妙池 、钟兰芬
(当场收集并计算好总分,算出参赛员平均分,填写奖状)
7、评委:郑静媚、邱玉莲、林晓华、杜静静、邓毅娟、罗红棉、宋晓玉(100分制,根据《朗诵比赛评分表》要求打分)
8、桌椅摆放:罗文燕(请负责老师在2:20分之前带领学生把xx套学生桌椅摆好,2:30分准时开始活动。活动结束要把桌椅搬回原处。)
活动顺序:
一、社长讲话,启动开幕式。
二、“快乐童年 放飞梦想”诗文朗诵比赛。
三、填写奖状,老师表演。
四、“快乐童年 放飞梦想”诗文朗诵比赛颁奖。
文学社活动方案14
一、活动目标
1、通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。
2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。
二、活动内容
1、开展读书活动,交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。
2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)
3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、象棋、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。
4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。
7、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。
8、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
三、活动具体安排
1、在开学第二周组建文学社组织,向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容,鼓励社员积极参与活动,上交作品。
2、向学生推荐阅读参考书目,帮助学生面对浩如烟海的书本读物和知识信息,学会甄别、选择和价值判断,在小学阶段真正阅读一些自己喜欢而有益的.书,打好精神底子,提升人文素养。
3、利用网络让学生观看一系列的文学讲座。
4、 写作技巧的培训
(1)写人、写景作文指导。
(2)写事作文、采访稿写作指导。
(3)撰写读书笔记指导。
5、经典片段阅读赏析。
6、组织学生观看【于丹讲座】之《论语心得》,并撰写自己诵读经典的心得。
7、在学校开展的一系列活动上,如:教师节、书市漂流,文学社的小记者进行现场采访、及时报道。
8、品读诗《清明》,学生做讲解。组织学生回忆已故亲人,并写好回忆文,编纂好本社关于思念亲人的回忆录。
9、组织学生观看电影《祝福》
10、【百家讲坛】鲁迅 祥林嫂之死,引导学生阅读鲁迅作品《祝福》。
11、结合讲座《祥林嫂之死》一次讲座简单介绍鲁迅,使学生初步了解相关知识。并引导学生去翻阅鲁迅的作品。
12、学生交流看鲁迅作品心得。
13、总结收获。开展座谈会,商定下学期学习方向。
文学社活动方案15
风风雨雨十六载,载着的是记忆。蓝桥文学社装着满满的回忆,快乐的行驶着,享受着春夏秋冬四季带来的累累硕果,也享受过蓝桥的春雪。雪丝丝地融化,融入浸透创想的十六年。
活动目的:
十六年是多么的不容易,一代又一代的蓝桥人为之付出了许多汗水。作为新一届流淌着的新鲜血液,我们有责任肩负着蓝桥文学社的未来。通过此次举办的16周年庆,让我们一同狂欢的同时,继续把蓝桥的精神延续下去,使蓝桥这个温暖的大家庭不断壮大。
活动时间:12-31
活动地点:模拟法庭
组织机构: 策划主办蓝桥文学社 协办各兄弟社团
活动内容:
1, 由社长,副社长三人舞蹈(可交谊舞,街舞等形式)拉开此次社庆的序幕,结束时 邀请主持人进场。
2, 热烈的气氛过后,将播放老社长对蓝桥的祝福以及新社长对蓝桥的希望vcr,相信蓝桥文学社会越办越好。
3, 各兄弟社团送上各自准备的节目(顺序可打乱)和各社团的.节目
4, 游戏时间
① 爱蓝桥,所以我大声唱
加入蓝桥,无论最初是出于怎样的考虑,但缘分吧我们拉在了一起。因为蓝桥,我们萍水相逢。此刻在本社欢聚的时刻,我们将用自己的真实情感唱出对蓝桥的爱,让爱记成一曲美妙的歌曲,祝福蓝桥因为爱而永存每个人心中。
游戏规则: 唱出的每首歌中必须带有爱字(以接龙的方式进行),人数为1人
游戏惩罚与奖励:5秒之内尚未想出歌曲的人,脸上将被贴晕字的纸条
最终获胜的k歌之王,将奖励金嗓子喉宝一盒
② 新选出的5个部长带来歌曲串烧
③ (继续游戏时间)一,二,三,我们都是木头人
童年时候的游戏将会把我们的思绪带回从前,16年来,一路上,蓝桥由年幼逐渐成熟,而最初的那份纯真会永远伴随蓝桥的成长。
游戏规则:
全场参与,由主持人喊一,二,三,我们都是木头人的口号,动的人叫上台进行下一个游戏(挑出1个人)
被叫上台的1个人分成2组pk,两两上台,转1圈后在黑板上写出对蓝桥想说的话。
游戏惩罚和奖励:
最先完成的一组每人奖励棒棒糖一根
输的一组表演节目
④ 举行社庆之时,我们也将迎来元旦,新的一年,新的气象。蓝桥也开始一年新的旅程,新换届的人全部上台带领大家唱欢快的新年歌曲
⑤ 新社长蒙眼抽出在场的幸运者,送出大礼品一份(说出第几排第几个)趁此机会调动全场参与气氛,可以换座位)
⑥ 欢乐的气氛过后,灯光调低,由新老社长推出三层的蛋糕,一起庆祝蓝桥16年生日快乐,也一起携手共创更美好的蓝桥明天!!!
经费预算:(包括奖品)
气球:1元 彩带:25元 打气筒:15元
3层蛋糕:15元 金嗓子喉宝:1元(.5*2) 棒棒糖:5元(.5*1)
大礼品(任意):3元
总计:23元
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