实用的公开课作文300字汇编六篇

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实用的公开课作文300字汇编六篇

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的公开课作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的公开课作文300字汇编六篇

公开课作文300字篇1

　　今天，我们第一和第二节课上的是语文，到了第三节课，我们拿着铅笔盒就去上公开课了。方老师先给我们发了一张智慧表，老师先不让我们看，他说先看的话就得不到智慧了，所以我们都没看，不过有一个人看了，老师没有点他的.名。

　　第一节课的标题是数学好玩，老师给我们讲了一个故事。有一个探索小队到了黑夜终于进了黑山，他们到了一个三洞门前，那个山洞有宝藏可是山洞被堵着，上面还有一排密码，最后一个密码被风化的看不清了，他们打开了第一张藏宝图，写着太阳是2、月亮是5、星星是4，方老师问大家能不能帮他们解开密码，让我们设置最后一排密码。我设置的是月亮、太阳、太阳、太阳、星星、星星，到最后我判断的是正确的，我很高兴。

　　我们进入了山洞，到了第二个环节，他们准备找银镜，宝藏图上说宝藏就藏在第九个银镜里，有个队员刚要搬开第九个银镜，队长叫住了他，说这个银盘已经被打乱了，因为印第安人不想让别人得到这个宝藏把银盘的顺序打乱了。第二关方老师让我们做一个数学定位，只要能做出来，就能找到第九个银盘。我写的是就在右上角，我又做对了，队长就得到了宝藏，我们赢了。

公开课作文300字篇2

　　今天，我们要上美术公开课。于是，我早早来到学校，休息了一会儿，就跟大家一起排队上四楼美术室了。排队时，钟石悦一直对我说：“好紧张！好紧张！”我和她说：“没关系，只是多了几个老师而已。”虽然我嘴上这么说，但是我还是有点担心我们小组的某个成员会画出点出格的.东西来，让老师们大跌眼镜。

　　来到美术室，我们的美术老师叶老师和我们说：“今天我们要画的主题是：肚子里的故事。”接着，老师和我们说了一些要求，我们就开始分小组画画了。

　　我们小组要画鲸鱼。我首先画了一头大大的鲸鱼，接着钟石悦和邓婉彤剪了许多海草贴在鲸鱼肚子里。我在鲸鱼肚子里画了些鱼，又画了几条小鲸鱼。当我画海浪时，宁娜就开始涂鲸鱼。我们小组这次配合得很好，是第一个画好的小组。

　　老师把各小组的画贴到黑板上。我觉得第7小组画得很不错，他们画的不是动物肚子里，而是杯子肚子里，真新奇！

　　这节课结束了，我们都回到了教室。

公开课作文300字篇3

　　今天上午，我们上了一节数学公开课，内容很有趣，讲得是长方形与正方形。后面有许多老师和校长，我好激动，但因为太好玩儿了，所以很快就忘记了后面的老师和校长。一开始，汪老师给我们出了个难题：“长方形和正方形有什么关系”同学们回答的都很精彩，汪老师又给我们提了个问题：“用什么办法可以测量出正方形的四条边都是一样的？

　　想好的同学到上面来表演一下”有的同学是用直尺或三角板的方式侧量的，还有的同学是用折纸的方式测量的，汪老师还给我们提了个问题：“在我们生活中，哪些物品时长方形的，哪些物品是正方形的？”有的同学说：“大屏幕是长方形的”有的同学说：“电灯的开关是正方形的”还有的同学说：“门上的安全出口也是长方形的”然后，老师让我们在书上画一个长方形和一个正方形，并且要快，我们很快就画完了。

　　最后，老师让我们小组讨论，每一个小组讨论的`都非常有趣儿，总之，安静的课堂总有一些时候是吵闹的，不过，那可不是同学们的喧闹声，而是同学们的精彩发言以及小组的讨论哦！一节课很快就要结束了，可我觉得好像还没有一分钟呢！

　　这真是一堂有趣的数学公开课呀！

公开课作文300字篇4

　　秋风暖暖的吹着，大地上一片金黄，我们走在林荫的路上，去上哪两节期望已久的公开课。

　　这周三，我们班上了两节公开课。上课前，我心里又兴奋又紧张，因为，那两节公开课代表的是我们学校，金牛区所有语文老师都要来听课。如果我们上好了的'话，就会受到学校的表扬，周老师的赏赐，王老师的鼓励。

　　来到阶梯教室，我回头一看，后面的老师也太少了吧！我们学校至少都有40多个老师。可能没来完吧！来完了不会才这点人。说不定还会有摄像头来摄我们吧！我心里特别紧张。

　　公开课开始了，后面的镜头一直摄着我们。所以，我们不能回头看，只好认认真真地听讲。很快，就沉迷在知识的海洋中。我猛地举起手来，可黄老师和周老师怎么也不抽我起来回答问题。整整两节课过去了，我一次也没有被抽过，但是我很认真，因为我学到了知识。大家坐得很端正，也很认真，时间就像长江的水流过去了。

　　这两节公开课顺利的上完了，上完课的第二天，周老师大大的表扬了我们。我们很高兴，因为我们学到了知识，我们很快乐。因为我们参于过，我们很愉快，因为我们受到赞扬。

公开课作文300字篇5

　　星期五下午的班队课变成了一节美术课，是一位姓陈的老师来给我们上课。

　　一到“多媒体教室”，我就发现后面已经坐着许多老师了。我看见每个人的桌子上都有一个圆盘和一个几何图形，不知道陈老师要给我们上什么？我想着，坐了下来。首先，老师给我们看一幅画，叫我们根据这幅画猜一个成语。阜紫涵一下子就猜出是“年年有余”了然后老师就正式教我们怎么画鱼和画鱼的`方法有“增加、简化、夸张……”我可都记得牢牢的呢！接着老师又对我们说：“我现在开了一家‘年年有余小店’要选几幅画贴在上面。”一听这话，我心想：我一定要把我的画帖在老师的小店上！我快速地画着，看着同学们一个接一个把画贴上去了，就在这时我终于也画好了。我跑上讲台看了一遍，终于发现还有一个小位子，于是就把画贴了上去。不过和别的画比起来，我的还不够好。

　　一节课就这样结束了，我觉得通过这次美术课我受益匪浅。

公开课作文300字篇6

　　星期五上午，我们学校开展家长公开课活动。孙老师说：“我们上好公开课，还要再开一个小型家长会。

　　早晨，我兴高采烈地去上学了，到了校门口，妈妈说：“我先不进去，等别的妈妈来了再进去吧。 ”我说：“OK！”然后我就穿过马路，穿过“森林”，走过1号、2号和3号教学楼，一直走到教室门口，然后跟平常一样认真早读。

　　过一会儿，我们去5号楼报告厅上我们的公开课。我回头向后面看了一眼，好多好多家长坐在后面。开始上课了，张老师说：“同学们，我们要学搭配可能性。”我坐端正，不说话。张老师提了好多问题，我基本上都会，也都举手了。但有一两个问题我有点听不懂。张老师的课讲得很生动，我们聚精会神，听得很仔细、认真。我觉得有一点不习惯，因为妈妈们坐在后面听课，我很紧张。怕自己站起来插蜡烛，就闹笑话了。

　　这节公开课我学会了如何计算可能性，增长了新的'知识，也让妈妈看到了我上课时的真实表现。但上课的时候，我偶尔还是有点跑神了，真不应该。

　　我喜欢上公开课。

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