年度计划

时间:2023-04-19 09:39:46 计划 我要投稿

【精品】年度计划范文集合10篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候写一份详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的年度计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】年度计划范文集合10篇

年度计划 篇1

  20xx年,在xx公司正确领导和上级统计部门的悉心指导下,xxxx按照xx公司“xxxx,xxxx,xxxx,”及xx公司“xxxx,xxxx,xxxx,xxxx”的总体要求,紧紧围绕服务公司全年生产经营的中心,牢牢把握“xxxxxxxxxxxxx”的宗旨,在提高统计数据质量前提下,创新工作方法,加大统计工作力度,圆满的完成了20xx年的统计任务。

  一、20xx年统计工作回顾

  (一)不断完善统计规章制度,确保执行力度。

  1、完善统计规章制度。在原有规章基础上我公司针对统计工作中的盲点针对性的进行了补充,使各项规章制度趋于完善,保证统计数字的准确性和及时性,在集团中树立良好的公司形象。

  2、加强基层统计站建设,确保统计工作的执行力度。我公司组织基层单位统计人员培训,使其工作规范化、标准化和合理化。确保上报数据的准确性。制定制度约束上报时间,确保上报时间的及时。

  (二)加强管理,设立统计机构,加强人员培训。随着公司的发展,统计工作在我公司也更加规范化,科学化。不但每年都逐步完善统计机构,而且每年都组织现有人员培训。现有统计人员19名,其中专业统计人员4名,兼职统计人员15名,所有统计人员中4名拥有统计从业资格证书,占统计人员比例为21%。为提高规范性,我公司几年参加专业统计资格2人,使拥有资格证书的比例逐年提高,预计明年拥有专业资格证书6人占从业人员比例为31%,同比提高10个百分点。

  (三)科学统计,公司生产经营指标再创新高。面对xx公司强势“xxx”,提前一年迈入“xxxx”阶段的大好形势,xx公司作为服务xx公司原煤生产的改制企业,经过认真地分析、对比,年初及时提出了“xxxx,xxxx,xxxx,xxxx”的总体要求,目标就是要上总量、超亿元、大跨越、快发展。按照这一要求,公司紧紧围绕生产经营这一工作重心,认清形势,主动出击,指标分解,放权经营,公司总体表现出了强劲的发展势头,各单位生产经营积极性显著提高。

  主要指标完成情况如下:

  1、生产经营总额:1-10月份xx公司下达计划xxx万元,实际完成xxxx万元,完成计划的xx。

  2、利润:1-10月份xx公司下达利润计划为xxx万元,公司实际利润 xxxx万元,超额完成xx公司下达的利润计划。

  (四)及时分析,快速上报。我公司借统计执法大检查机会,认真开展自查总结,统计工作在我公司也更加规范化、科学化,统计工作和统计人员多次被上级表彰。在历次的报表分析中认真仔细,做到“锱铢必较,数出有源,有理有据”。更是对报表数据准确分析,对数字反映出的问题,及时讨论研究,修正生产经营方向,把握公司生产经营全局。为领导班子制定生产经营目标和为合理准确的下达生产计划,提供有力的参考材料,确保出色完成xx公司的计划目标。

  (五)加强垂直管理,责任到人。对于上报数据实施垂直管理的措施,机关企管部统计人员直接与各基层单位的统计员沟通,上报数据直接到企管部统计员手中,删繁就简,提高工作效率,数据上报责任到人,提高数据的准确率,也便于追查错误本源。

  二、存在的问题

  1、统计工作顺利开展过程中,也遇到不少问题。基层统计人员素质参差不齐,上报数据不规范等。

  2、由于我公司生产经营产品种类繁多,涉及到行业广泛,因此在集团公司试行的经营统计系统上很难涵盖齐全,数据上报存在一定的困难。

  三、明年的工作打算

  20xx年是xx公司“xxxx”的`第二年,也是xx公司完成上市的第一年,统计工作必须跟上xx公司快速发展的新形势。

  一是在明年的工作中,我公司定要牢牢把握改革创新、数据质量、法制建设、统计服务、统计信息化、队伍建设等关键环节,扎实做好统计数据的上报。

  二是要抓好统计队伍的培训,时时做好内部的培训和再教育,要在有条件的情况下参加xx公司统计培训,努力促进统计工作上新台阶。

  三是进一步深入基层,对不同行业不同品种产品进行准确分类,科学统计,确保满足xx公司统计工作需要,为xx公司“科学跨越”做出新贡献,为促进公司的快速发展发挥积极作用,为xxxx的亿元目标做好服务工作。

年度计划 篇2

  党的十八大和十八届三中、四中全会为我们今后的工作提出了更高要求:“建立公开规范的公积金制度,改进公积金提取、使用、监管机制”。20xx年我们将继续按照市中心总体要求和任务分解,认真执行“四统一”制度,深扩公积金覆盖面,稳步提高各项指标,确保业务合法合规,公积金服务水平明显提升。

  (一)指标计划

  1、新增缴存职工500人,归集额达1.5亿元;

  2、职工提取8000万元,发放贷款7000万元;

  3、实现增值收益550万元;

  4、公积金使用率达80%,个贷率达65%;

  5、逾期贷款率下降到全省平均水平0.1‰。

  (二)工作安排

  1、进一步扩大公积金覆盖面。加大公积金宣传力度,宣传重点侧向非公企业、乡镇站所职工等。

  2、抓好公积金贷款发放工作。严控公积金贷款风险,在购房合法真实,材料齐全的情况下,保持贷款平稳增长。

  3、认真落实年度目标任务。认真制定、落实工作计划,对重点工作分解、细化,量化各项工作指标,量化工作完成时限,提高管理水平。

  4、加强职工学习培训力度。提高职工综合素质,做到“在岗、在干、在行、在前”。认真落实中心网络化、电子化的管理规定,加强信息化管理。

  5、巩固转变作风建设成果。以精神文明建设为载体,提升效能建设,达到“作风实、办事快、措施当、服务优、成效好”的`目标。保持办公场所整洁美观,营造一个文明、和谐、奋进的工作氛围。

  6、加强党风廉政建设。增强干部职工的忧患意识、风险意识和责任意识,防微杜渐,筑牢思想道德防线,保障公积金事业健康快速发展。

年度计划 篇3

  本年度,我园将以我市学前教育工作总体思路为着力点,加强教育教学管理,巩固优化常规教育,科学合理组织活动,坚持引导教师业务学习,牢固树立以人为本的教育理念,团结拼搏、开拓创新,扎实工作,不断提升我园的办学水平和教学质量。

  一、工作目标

  1、管理规范、服务到位、质量提升。让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

  2、让幼儿愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学会与同伴友好相处,学习照顾自己,适应周围环境,愿意学习新的`知识,敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

  3、让教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

  二、工作措施

  1、加强教师队伍建设。坚持教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动。

  2、抓好教师备课。通过健全完善教师备课,教学计划,做到上课前心中有数,讲解自如,并要求写好教学反思,提高教学实效性。

  3、创设教学环境。强调活动以游戏为主,让幼儿在快乐的活动中学习。杜绝“小学化”倾向。

  4、注重养成教育。确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。

  5、抓好安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全责任制,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,杜绝各类安全事故发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

  6、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;要求做好一日活动各环节的保育工作;开展卫生保健知识宣传活动。

  7、重视饮食管理。增加营养含量,促进在园幼儿身心健康成长。

  8、加强家园联系与沟通。多渠道、多形式开展家教宣传活动,不定期到个别幼儿家庭走访。组织开展每学期1次家长会。

  9、添置幼儿玩具与教学教具等设备,不断完善办园条件。

  10、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。

  三、工作安排

  三月:

  1、报名造册登记,完善相关资料。2、拟订教学计划,确定教学内容。3、保教常规检查。4、家长会。5、节日教育(3.8妇女节)。6、三八节活动。7、认真学习《纲要》《指南》。

  四月:

  1、教师学习笔记展示评比。2、教师听评课活动。3、园本教研。4、保教常规检查。5节日教育(清明节)

  五月:

  1、教师基本功竞赛。2、保教常规检查。3、节日教育(5.1国际劳动节)。

  六月:

  1、教师教案展示评比。2、保教常规检查。3、家长会。4、节日教育(庆祝6.1活动)。

  九月:

  1、报名造册登记,完善相关资料。2、拟订教学计划,确定教学内容。3、保教常规检查。4、家长会。5、节日教育(9.10教师节)。6、教师节活动。

  十月:

  1、“庆国庆”活动。2、组织幼儿消防演练。3加强与家长的沟通联系,并做好幼儿过渡的心理教育。4、观摩区域活动。5、学习《纲要》和《指南》。

  十一月:

  1、开展教研活动。2、保教常规检查。3、加强安全紧急疏散演习活动。

  十二月:

  1、引导幼儿关注春节传统习俗。2、教师教案展示评比。3、对幼儿进行假前安全教育。4、安全大检查。5、年度工作总结。

年度计划 篇4

  20xx年,办公室工作将紧紧围绕全局中心工作,充分发挥参谋助手、协调综合、服务保障等职能作用,力争使办公室各项工作迈上新的台阶。

  一、加强工作调研

  为适应新形势、新任务对房地产管理工作提出的新要求,充分履行好办公室的服务职能,切实为领导决策提供参考。今年,我办将紧紧围绕局党委的重大决策以及市场管理和社会关注的热点难点等民生问题,深入开展好四项工作调研:

  (一)保障房建设与管理调研。重点调研:一是项目落实情况。包括工作任务分解情况,项目建设用地落实情况,建设手续办理情况。二是开竣工情况。包括新开工套数,竣工套数,总投资、年度计划投资及完成投资情况,已开工项目备案情况。三是保障房的租赁补贴申请、发放和实物配租情况。四是保障房的后期管理情况。

  (二)房地产市场供需及宏观调控调研。重点调研全县房地产市场的供需情况、存在的问题和调控手段等。

  (三)小区物业管理调研。重点调研全县住宅小区物业管理的基本情况及存在的问题。

  (四)产业经济发展调研。重点调研全县房地产业发展整体情况及当前房地产业存在的主要问题及原因。

  二、加大对外宣传

  加大对外宣传工作,是促进房地产局全面发展、提升形象、扩大知名度的重要途径。今年我办将从以下几个方面来进行宣传。

  (一)加强与市局、县委政府的对接与联系。要关注政府领导和相关部门对我局工作的新要求、新反应,及时收集市局各项决策落实过程中出现的新情况、新问题,为局领导决策提供信息和依据。要加强与县委政府和其他相关部门的联系,发挥好办公室的窗口作用。要加强与市局各科室之间的协调配合,确保各项重点工作顺利开展。

  (二)借助各类媒体,积极推介局里的工作。继续加强与新闻单位的联系,充分利用社会新闻媒体及红网手机报等渠道,加强选题策划,进一步提高供稿数量和质量。同时,还将充分挖掘网络媒体优势,精心策划,加大网络宣传力度,通过网络宣传提升房产局的知名度。

  (三)加大各类材料信息的报送力度。今年,办公室将确定一名同志具体负责单位的信息采集、筛选、加工、上报、传输、反馈和存储工作。重点报送重点项目建设的进展情况、工作措施、工作成效;促进房地产发展的'新思路、新举措以及取得的工作成绩和成功经验;重大决策以及重要工作的落实情况;工作中出现的热点、难点、倾向性、苗头性问题及措施、建议;其他需要报送的重要情况。

  三、搞好参谋服务

  (一)积极为党委出谋划策。立足发展变化的新情况,多动脑筋、想办法、出主意,增强工作的主动性、预见性、创造性,以较高的政策理论素养和业务工作能力为领导出谋划策、查漏补缺,在充分调查摸底的基础上,提出可行建议和工作预案,发挥好参谋和助手作用。

  (二)全力服务好局里工作。办公室工作综合全局,协调各方,承内联外,有自身的工作职责和工作规则。办公室将全力服务好局里的各项工作,对于职责内的工作抓紧抓好,做到抓一件成一件,件件有交代,项项有落实。对职责以外但没有部门抓的或职责不明的工作,办公室也将义不容辞承担起来,做到机关工作不留空档,保证全局各项工作的全面推进。

  (三)发挥好桥梁纽带作用。办公室作为局里上传下达、沟通各方的桥梁和纽带,我们将站在全局的高度,加强与二级机构的横向联系,全面了解各方面工作情况,为局里各项工作的顺利开展创造条件,积极协调各方,处理好上下左右的关系,确保政令畅通。同时还要把注意力集中在那些牵动全局、涉及长远的大事上,放在情况复杂、矛盾突出的热点、难点问题上。既了解面上的总体工作,又要了解近期的重点工作,既要了解上级领导的工作意见和要求,还要了解本单位的实际情况和全局干部职工的意见和建议。

年度计划 篇5

  一、指导思想

  紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

  二、工作目标

  1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。

  2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

  3、抓好各校级运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

  4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

  三、主要工作

  (一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

  1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

  2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

  3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

  4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

  5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

  (二)、加强学科建设,争创品牌亮点

  1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

  2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

  (三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

  1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

  2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

  3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

  4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

  5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。

  (四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

  1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的`卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

  2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。

  (五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

  教学工作:

  1、围绕新大纲要求,修订制定大学体育教学计划。二年级实施选项课教学,根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。

  2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目,为学生服务。

  3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

  群体工作:

  1、规范学生体质测试工作,对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。

  2、群体方面,组织大型比赛6项,分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑比赛。

  3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。

  竞赛、训练工作:

  1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

  2、组队参加湖南省第九届大学生运动会。在学校现有的经济条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。

  科研工作

  1、组织申报校级精品课程,申报校级教学成果奖。

  2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。

  3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。

  迎评工作

  1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。

  2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教育厅)。

  具体安排

  1、开学前安排好课务,上学期由教研室申报下期开课计划,根据教务处发放的班级及课表,要求第一周教学工作进入正常轨道,包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等,严格按教务处要求完成各项任务。

  2、训练队的确定:根据全年计划和参加省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练,老师进行辅导。

  3、群体竞赛活动(预计活动项目,但根据学校的具体情况和经费情况有所变动,再进行申报):

  校级比赛: 四-五月份 “11制”足球赛(男子)

  五月份 “春雨杯” 羽毛球赛

  六月份 “毕业杯”排球赛

  九、十月份 迎新篮球赛

  十月份 学校运动会

  十一月 冬季长跑比赛

  俱乐部活动: 三月份“三人制”篮球赛

  六月份 俱乐部活动月

  十一月份 “七人制足球赛”,乒乓球赛

  十二月份 俱乐部活动月

  4、参加湖南省第九届大学生运动会

  项目:田径、羽毛球、健美操、(篮球、足球、定向等项目另定)

  具体参赛时间以教育厅通知为准。

  5、体质测试安排: 9-11月进行

  6、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(全年)

年度计划 篇6


  一、单元目标

  态度:让学生在对我国少数民族的了解过程中,逐步树立热爱少数民族的情感,尊重少数民族的风俗习惯,初步树立“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族”的思想,体会中国共产党和社会主义国家对少数民族的关怀,从而增强和维护民族团结的意识。

  能力:通过本单元的主题学习活动,初步培养学生观察社会现象的能力,培养学生自己动手的能力,收集信息和应用信息的能力,团结合作的能力;初步学会欣赏少数民族文化,能够创造性地表达自己对少数民族热爱的情感,懂得应该怎样尊重少数民族。

  知识:通过学生的实践、体验,使学生知道我国是一个统一的多民族的国家。了解不同民族的生活习惯和风土人情,理解和不同的民族文化,增进民族团结。

  二、单元内容

  1.多民族的大家庭

  2.丰盛的民族饮食

  3.绚丽多彩的民族服饰

  4.形式多样的住房

  5.丰富多彩的民族节日

  ﹡ 6.团结和睦建设家园

  三、单元教学基本思路

  本单元是《品德与社会》课程中重要的教育内容之一。教学基本思路是:使学生知道我国是一个统一的多民族国家。了解不同民族的生活习惯和风土人情,理解和尊重不同民族的文化。懂得民族平等、民族融合与团结对中华民族的形成和发展的重要作用。我们伟大的祖国是各族人民共同缔造的、各民族在开拓祖国疆域,发展祖国经济、文化,抵御外敌入侵,维护祖国统一方面都做出了重要的贡献。加强民族团结和维护祖国统一的教育,增强民族自信心和中华民族凝聚力,是进行爱国主义教育的永恒主题。

  依据《品德与社会课程标准》的内容标准,教材结构以主题学习来呈现单元内容。教材选择了具有代表民族文化的饮食、服装、住所、民族节日、民间传说、历史故事等,进行交流展示。教材从不同的侧面,不同的角度让学生了解少数民族,从而培养学生热爱少数民族的情感,热爱中国共产党的情感,热爱祖国的情感,树立民族自豪感和自信心。

  本单元的内容中呈现了一些弹性的学习内容以做拓展性的阅读,教材提供的只是一个范例,同时也不是唯一的答案。按照新的课程理念,教材本身就具有开放性。本单元提供的只是一些话题和范例,教师可以凭借这些话题和范例激发学生的学习需要的热情,调动他们认知的经验、情感和体验。教材对教师来说也不是一个封闭的结构,尊重少数民族的风俗习惯给使用者留下了很大的创造空间。教师要创造性地去完成教学任务。让学生在学习了解我国少数民族的过程中受到道德品质、行为规范等方面的教育。要让学生懂得应该尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族小朋友和睦相处。

  本单元从学生年龄特点出发,提供一些少数民族的感性材料,通过大量真实的情景假设,将所学内容逐步呈现,教材中的插图是说明概念和提示学习活动过程的。学习的过程以学生的共同参与为主,采用体验、探究和解决问题等多种学习方式,激发学生的学习兴趣和求知的欲望,培养学生的空间观念,引导学生进行自主学习和探究活动,培养学生自主学习的能力,逐步让学生掌握学习的方法和途径。

  四、单元教学指导建议

  1.教学中首先应注意联系本地区、本校的民族实际情况,进行民族团结的教育。教材中呈现的内容只是提供的一些话题和范例,教师在教学中可以根据本班民族的实际情况,选择学生身边的事物,对教材内容进行补充或重新设计,组织开展活动。例如,尊重少数民族的风俗习惯,要鼓励学生从自身的体验中寻求问题的.答案。

  2.教学中要考虑小学生的接受能力,深入浅出,通俗易懂。通过开展民族歌舞表演、民族知识竞赛、绘画与手工制作、讲故事、演讲比赛等活动,让学生在生动活泼的活动中自学地接受教育,使教学具有针对性、实效性。

  3.民族常识教育是一项政策较强、涉及知识面较宽的教育活动,教师要注意掌握政策,既要积极又要谨慎,注意结合小学生的心理特点,做到寓教于乐,形式多样,生动活泼。同时要注意防止伤害民族感情、损害民族团结的事情发生。

  4.教师要积极引导学生通过多种渠道收集资料(包括上网查阅资料),分析和运用资料,鼓励学生积极参与各种体验、探究和尝试活动。每次活动,教师要做到心中有数,突出单元教学目标,在本单元的第一课,就要有目的地让学生收集有关少数民族资料,以备以后学习之用。

  5.教师要充分利用传播媒体,将影视、广播传播的信息中有关少数民族的内容充实到教学中,加强多媒体教学手段的应用。教材所倡导的教育活动,如:模拟表演活动、调查、动手制作、合作学习、社会实践、查阅资料、举办展览等都是一些新的教学模式,需要教师探索和创新。

  五、单元教学评价建议

  建议从学生参与学习活动,完成任务的表现形式,对学生学习效果进行评价,主要从学习态度(包括回答问题、主动参与、积极思维、善于质疑等方面)、学习习惯(包括独立完成作业、作业书写规范工整)和学习结果三个方面做出评价。评价过程中要从学生的实际出发,充分肯定学生取得的成绩与进步,要体现出评价的激励性和指导性,坚持学生自评,互评与教师评价相结合。教师可建立学生学习档案,平时作好记录。具体内容可以参考以下几个方面:

  1.教师通过日常教学中学生参与学习活动的态度是否积极主动,是否关心所学习的内容,来判断学生是否形成探究事物的欲望的学习的兴趣,来进行学习态度的评价。

  2.通过日常观察和记录学生上课发言回答问题、参加小组讨论的态度,作业完成的情况,能够比较清楚发表达自己的意见和想法,能够与同学积极主动地合作、交流并分享学习的成果,来判断学生的学习习惯和能力。

  3.观察学生能否把教材上的图片内容比较清楚而有条理地讲述出来,能否完成课堂教学及小组社会实践活动,学生参与制作活动的创造性怎么样?单元学习后的收获如何?有什么变化?来评价他们的学习效果。

  六、教学课时

  建议本单元总课时为12课时,其中选学课为2课时

年度计划 篇7

  一、指导思想

  通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力,以及分析问题和解决问题的能力。

  二、基本情况分析:

  本人本学期担任七年级数学教学工作。本学期将要学习有关代数的初步知识,对图形的进一步认识;在数学的思维上,学生正处于形象思维向逻辑抽象思维的转变期,这期间,结合教学,让学生适当思考部分有利于思维的题,无疑是对学生终身有用的;在学习习惯上,部分小学的不良习惯要得到纠正,良好的习惯要得到巩固,如独立思考,认真进行总结,及时改正作业,超前学习等,都应得到强化;通过前面几天的观察,大部分学生对数学严重丧失信心,谈数学而色变,因此要给这部分学生树信心,鼓干劲;对于小学升入初中,学生有一个适应的过程,刚开始起点宜低,讲解宜慢,使学生迅速适应初中生活,对于学习新教材,学生仍然感到有一定的困难,对于我自己,也有一个研究新教材,新标准,扩充教材的过程,对于我仍然是一个挑战。

  三、学期工作目标:

  通过本期教学,使学生形成一定的数学素质,能自觉运用数学知识解决生活中的数学问题,形成扎实的数学基本功,为今后继续学习数学打下良好的基础。以德育并重,以科学的方法教育学生。培养学生能掌握科学的学习方法,形成良好学风,形成良好的数学学习习惯,形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。

  四、具体措施:

  1、做好教学六认真工作。把教学六认真做为提高成绩的主要方法,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真,发展学生的素质。

  2、兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出相应的数学思考题,激发学生的兴趣。

  3、挖掘数学特长生,发展这部分学生的特长,使其冒尖。

  4、开展分层教学实验,使不同的.学生学到不同的知识,使人人能学到有用的知识,使不同的人得到不同的发展,获得成功感,使优生更优,差生逐渐赶上。

  五、教学进度计划安排如下:

  周序

  时间

  教学内容

  课时安排

  第一周

  9月1日至9月7日

  正数和负数及有理数

  5课时

  第二周

  9月8日至9月14日

  有理数的加减法

  5课时

  第三周

  9月15日至9月21日

  有理数的乘法

  5课时

  第四周

  9月22日至9月28日

  有理数的乘方

  5课时

  第五周

  9月29日至10月5日

  第一单元复习及月考

  5课时

  第六周

  10月6日至10月12日

  月考测试质量分析及月考小结

  5课时

  第七周

  10月13日至10月19日

  整式-----单项式

  5课时

  第八周

  10月20日至10月28日

  整式----多项式

  5课时

  第九周

  10月29日至11月2日

  整式的加减

  5课时

  第十周

  11月3日至11月9日

  期中复习及段考

  5课时

  第十一周

  11月10日至11月16日

  段考测试质量分析及月考小结

  5课时

  第十二周

  11月17日至11月23日

  从算式到方程

  5课时

  第十三周

  11月24日至11月30日

  解一元一次方程(一)

  5课时

  第十四周

  12月1日至12月7日

  解一元一次方程(二)

  5课时

  第十五周

  12月8日至12月14日

  实际问题与一元一次方程

  5课时

  第十六周

  12月15日至12月21日

  第三单元复习及月考

  5课时

  第十七周

  12月22日至12月28日

  月考测试质量分析及月考小结

  5课时

  第十八周

  12月29日至1月4日

  多姿多彩的图形及直线

  5课时

  第十九周

  1月5日至1月11日

  射线、线段、角

  5课时

  第二十周

  1月12日至1月18日

  期末复习及考试

  5课时

年度计划 篇8

  认真学习贯彻市、区会议精神,进一步规划、完善工作策略,总的指导思想是:继续抓实初中,强化课例研究,深入典型学校,认真剖析问题,以点带面,切实提高全区课堂教学效益;加大高中监管力度,认真研究高中课改、考试方案,采取积极措施,引导各高中校本教研的有效开展,着力于中心备课组和各校备课组建设。

  一、履行课程建设、管理职责,提升学校办学规范化程度

  1、配合教育局基础教育科开展全区初中课程设置情况普查,督促学校全面落实上级课程、课时方案,强化执行国家课程计划的严肃性。

  2、开展对学校执行课程计划的研究与指导。组织教师认真学习并实施省、市教研部门印发的《学科教学建议》,合理分解课时,统一各学科教学进度要求,制止盲目加班加点、大幅超越进度的行为。

  3、培植校本课程开发与研究的典型学校,帮助学校提升办学层次,打造办学特色。

  二、廓开思路,沉入课堂,追求教学指导的实效性

  1、强力推进“课例引领,行动跟进”的课堂教学研究策略。课堂教学的研究与指导是我们区县教研员的.基本职责定位。本学期各学科教研员在完成基本听课量的基础上,结合课题研究,都要提交至少一份典型课例分析,做到个案分析与面上指导有机结合,教研室将打通学科界限,每月举办一次课例分析会,先行积累经验,下学期将向全区推广。

  2、推行教研员联系学校制度。自本学期始,每位学科教研员联系两所学校(初中),其基本职责是深入联系学校学科教研组,帮助他们制定教学、教研方案,全学期至少两次参与学科教研组活动,教研员自身在联系学校听课不少于20节。组织学科教师听课、评课,帮助联系学校总结成功经验,查找薄弱环节,完善学科组建设,期末向学校提交建议报告。

  3、充分利用网络平台,更好地发挥名优教师的教学示范、辐射作用。各学科要加强中心组建设,挖掘名优教师的教学经验、智慧,借助城域网平台,推广他们的教学成果。同时也要变革教研方式,节约教研成本,充实“资源库”内容,激活“直播”、“点播”功能。

  4、完善视导制度,提高视导的指导、规范效应。在规定学科视导数量的基础上,努力提升视导质量,要能视导一校,发掘一个典型课例,总结一条经验,提供一个参考建议,提升整个学科组。

  5、加强对初中教研片工作的指导,提高联片教研的针对性和有效性。联片教研是我区初中教研的重要形式,它使广大教师真正成为教研活动的主人。联片教研展示更广泛、借鉴更直接,交流更具体,因此受到广大教师的普遍欢迎。也正因此,我们才更需要引导联片教研向更高层次发展:明确教研主题,继续营造骨干引领示范、教师广泛参与的良好氛围,打造精品课例,切实为更多教师提供施展教艺的舞台,给一线教师创造更多观摩、借鉴、交流的机会,为大面积提高全区课堂教学效益而努力。

  三、强化教学质量监控,做好检测、分析、评价工作

  1、认真分析XX年中、高考相关数据,总结得失,为新一届初、高中毕业年级工作提出积极意见、建议;评选XX年中、高考优秀学科、先进个人,为局总结表彰会提供相应材料。

  2、加大对高中教学监管的力度,拟定高中区级期末统一检测、分层推进评价实施办法。

  3、认真做好市初一年级数学调研测试组织和分析反馈工作,做好省第二次义务阶段学生学习质量检测的相关组织工作,重新学习第一次质量检测的《评价结果》分析报告。重视对“调查问卷”暴露出来的问题整改情况的监督检查。

  4、认真利用好XX年中考网上阅卷反馈数据,总结反思教学、教研的得失,有效指导初中教学。

  附:主要工作月度安排表

  9月

  1、XX年中、高考分析反思,评定优秀学科、先进教师。

  2、出台教研员联系学校相关工作要求,确定对应联系名单。

  3、组织七年级数学市调研测试,做好相关分析。

  4、组织高三摸底考试、阅卷、分析、反馈工作。

  5、组织各学科教师参加市08中考分析报告会。

  10月

  1、组织省第二次初中学业水平调研测试,重新学习省第一次调研分析报告,对照调查问卷中暴露的问题提出整改意见、建议。

  2、组织市、区先进教研组(备课组)评选活动。

  3、开展教研员深入典型学校阶段工作交流。

  4、第六周视导周,视导高中1所、初中2所。

  11月

  1、组织初中期中考试,做好阅卷、分析、反馈工作。

  2、安排部分学科市、区学科竞赛活动。

  3、在部分学科尝试教师命题竞赛评比。

  4、开展各学科课题进展情况交流研讨。

  12月

  1、第十四周为视导周,安排综合视导、学科视导。

  2、与兄弟区县教研室进行工作交流。

  3、开展课例评析交流活动。

  20xx年元月

  1、组织市、区统一检测、阅卷。

  2、总结全学期工作,提交相关表册。

  3、举行高中教学工作专题研讨。

年度计划 篇9

  20xx年,我们要对过去工作中不足的地方进行完善管理,对做得好的我们需要把工作做得更好,加强财务管理,做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。

  1、响应公司工作会议精神,围绕公司资产经营考核目标,开源节流,增收节支,强化成本控制,从每一件小事做起,为公司真正的开源节流;

  2、财务部作为公司的核心部门之一,肩负着对成本的计划控制、各部门的费用支出、以及对销售工作的配合与总结等工作任务,在领导的监督下财务部各工作人员应合理的调节各项费用的支出,保证财务物资的.安全;服务于公司、服务于员工、服务于客户,以促进公司开拓市场、增收节支,从而谋取利润化,以的人力配置谋取的经济效益;

  3、在新的一年里,财务部工作人员应在领导的正确领导下制定对全公司其他部门的考核制度或者相关办法;

  4、在财务部内部明确考核制度:财务人员的分工及各职能部门的协作,要分工明确并带有互相协作补充性,相互配合的工作中不断学习,对各项费用的合理支出起到监督作用;

  5、在应收帐款上起到有效的监督作用:明确各岗位的职责,对应收款的监督,对工程款回收的期限把握、回款具体事宜、相关责任人都应有相应的监督,加大财务监督力度;

  6、对前工作期间应进行有阶段性的总结,从月度小结到季度、半年、全年总结;做好资金预算工作,其中包括对应付款项、应收款项等等;做好财务报表的编制工作,要求帐务清晰、任务明确;

  7、其他方面,听从公司领导的工作安排,认真的完成每一项任务。

  在新的一年里,祝愿公司能上一个大台阶,我将与公司同进步,共发展!

年度计划 篇10

  一 图纸应规范详细 发放到位

  下发的图纸一定要详细、标注清楚,所用的材料、轴承、标准件、减电机组等型号规格要求详细清楚齐全。

  因机加工件加工工艺繁琐,应先行投入。在给铆焊车间下达生产任务的同时,也要给库房下达产品所需的轴承、标准件、减电机组等型号规格及数量。以备生产所用,确保生产进度。

  图纸是员工的重要工作依据,其正确理应保证。设计图纸时一定要考虑材料和便于员工工作等因素。不然就会出现返工误工现象。

  例如:新型齿条闸门轴就返修两次,按说这种现象时可以避免的,是不应该出现的。

  还有在设计时,对其上下衔接的工件应给与同时考虑,不然就会出现安装孔错位、安装空间不够或操作方位不对等现象。影响安装进度。

  例如:3.2平方侧鼓式风阀与阀门在安装时安装孔方向交叉错位,工作停顿下来。风阀因此送回金工车间返修。

  再者,在装配时,因工作人员不知道轴承、减电机组的规格型号,到处乱问,也会影响工作进度的。如果在图纸上标注清楚,这些现象就可以避免了。

  二 库房管理

  库房应有库存,生产所需的材料、轴承、标准件、减电机组等,在装配前理应备齐。常用的钻头、丝锥、板牙等耗材要有备品。

  例如:筛子轴承座、破碎机和斗提机的大链轮轴与套,是要求配钻的。由于其工件的厚度原因,对钻头的长度有所要求。库房所存的钻头大都已经磨损,用的时候得现去购买,这样也会影响生产进度的。库房对这些耗材要有备品,一般情况不外借,需要时借出去后要及时收回。

  常用的板牙也要必备,总比在车床上调扣划算。常用的标准件、阀门、法兰、的应该批量购进,总比零买划算。

  三 各部门的协调、配合和沟通

  责任到位、分工明确、密切配合、经常沟通。这样做可以避免看是人人都在管事,实际上人人有都不管事的现象。不会有唯随推脱的事情发生。

  在安排生产任务的同时,要把用户所购买设备的易损件考虑进去,适当安排些配件任务是必要的。以免在用户需要时打乱我们的生产计划,影响生产进度

  产品主体上的焊接加工件要提前到位。铆焊车间、金工车间、库房要经常沟通。这样做,工作进度才不会因为某一个加工件或外购件未到位而受到影响。

  班组长要把工作中出现或发现的问题或错误记录下来,及时向领导汇报。便于领导知道误差或失误所在,做出正确调整。

  由于我厂的加工工艺所限制和工件的不互换性,更需要铆焊车间和金工车间的密切配合,才能消除在工作中出现的种种问题。

  例如:洗煤机的底轴和上轴;筛子的轴承座与压圈;斗提机上轴轴承座压盖,都是不可互换的工件。

  四 加强班组长技术培训 统一班组长的思想意识

  班组长的思想觉悟高低和工作的态度,对生产进度的快慢;产品质量的好坏;生产资料的节约浪费,起着决定性的作用。他们身处生产第一线,是火车头、是带头人,俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,如果班组长对产品构造及性能了解不够,工作上再有消极思想,行为上又是被动性的。这样的工作效率就不会高,产品质量也就会无法保证,自然也就谈不上什么降低生产成本或打造什么精品设备啦。

  因此,对班组长的定期培训和加强学习是有必要的.。

  通过对班组长的培训和学习,让他们在思想上对工作有高度的责任感;对产品的构造、性能、各部件的衔接有深层次的了解,工作起来才能有劲头和责任,工作效率那就会提高,生产成本也就会降了下来,产品质量自然也就会有了保证啦

  例如:3.2平方侧鼓式风阀的安装孔,如果班组长对风阀的装配、操作了解的话,就不会按照图纸去钻孔啦。他们就会把这一问题反映上去,也就不会出现返工的现象啦

  五 健全规章制度 建立奖罚条例

  人天生就有“惰”性。规章制度是约束员工工作行为的自由性和随意性的。奖罚条例也是激发员工对工作的热情和责任感的。所以,健全规章制度和建立奖罚条例,是企业走向正规和长期发展的保障。

  明确各部门及班组长的职责范围;明确各种设备的操作规程及设备负责人的职责条款。遵守制度者奖,违反条例者罚。以此激发员工的工作激情和增强员工的责任心

  建立有效的奖罚条例。对向企业提出合理化建议的,采纳后一经实施有奖,对积极工作和对厂里有贡献的员工奖。对不遵守制度者和违反操作规程的员工罚,对经常性迟到早退的员工罚,对工作不负责任造成严重后果的员工严罚。对奖励者和受罚者,都给予张榜公布。

  如此长期坚持下去,企业何愁不发展壮大呢?

  例如:值班和厂区卫生,之前,是令人最头痛的事情。现在已形成惯例和制度,已不是问题啦!

  六 安全生产 重大设备定期检修

  安全生产和重大设备定期检修,是保证企业效益和生产进度的前提。靠侥幸心理,只能是要到后来花费大量的金钱和更多的时间去弥补

  例如:50型摇臂钻在对外加工钻孔期间,应按一点点所谓的工期而没有维修彻底,就投入使用。后来又连续修了两次,这样做即花费了不少的费用和时间,有影响了工期,得不偿失。

  劳动防护是安全工作的前提,防护用品要及时或定期发放。气压表、气带和电器开关要定期检修更换。不然也会影响生产进度和造成工伤事故的。

  例如:20xx*年元月份一电焊机空气开关发现问题后,因不影响使用而未及时更换。造成空气开关内部连电,烧坏配电盘、护线管、窗纱,险些酿成重大事故。还有因未戴眼镜,在清理焊渣溅入眼内,电焊面罩破损被弧光灼伤眼睛,气带因老化而漏气烧伤,工件钻孔时电源插座接触不好断电挤住腿,角钢、铁板砸住脚等等工伤事故不下少数。

  如果细算的话,我认为还是将劳动防护做到位和及时检修更换电器配件划算。

  七 丰富员工业余生活 提升企业文化底蕴和内涵

  适当地增加些员工的文化生活,可联谊员工对企业的情感,可增强企业的凝聚力,可激发员工的工作热情和爱厂敬业的精神。既丰富了员工的业余生活,又提高了企业员工的整体素质。使企业的形象、文化、内涵都能有很大的提升,从而立足于洗煤行业,引领潮流。

  确保安全生产,打造精品设备,提高工作效率,降低生产成本。提高企业整体素质,增强员工安全意识,加强骨干技术培训,丰富企业文化内涵,

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