【精华】工作计划范文汇总6篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将迎来新的进步，该好好计划一下接下来的工作了！那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的工作计划6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】工作计划范文汇总6篇

工作计划篇1

　　对于我们又是极具挑战的一年，我们xxx车间的全体员工有勇气、有信心迎接挑战，不负重望。现将工作安排如下。

　　一、安全。

　　①全面推行风险预控工作，要求全员参与其中，提高员工在日常工作中动作操作标准、危险点源、岗位职责等熟知程度尤其是危险点源的辨识工作。②加大隐患排查与整改。车间继续推行安全隐患班组自查、互查工作，对于查处的隐患落实责任人及时整改。③吸取以往事故教训扎实开展好20xx年本质安全工作，尤其是设备的安全联锁、安全防护等工作。④做好全厂安全供电工作。加强值班管理制度，落实交接班程序;高峰负荷时或雪、雾、大风等恶劣天气要加强对设备的特殊巡视，发现异常及时处理。

　　二、基础。

　　车间以三化考核为基础，着眼长远扎实做好各项基础工作，在绩效考核、成本控制、班组建设、修旧利废、技改技措等方面干出实绩，干出特色。①20xx年车间重新梳理绩效考核基础制度，提高车间对班组、班组对个人考核的公平性，以提高车间基础管理工作。②以四型班组建设为标准，加强车间班组建设工作，给予班组更大的自主权，开展班组自主管理工作。③控制能耗方面：车间计划结合浓相输送厂家技术人员对浓相输送工序进行全面改造，降低输送的瞬时用风量和总风量，平稳风压降低风耗，降低车间能耗。

　　三、设备。

　　①做好20xx年全年设备检修计划，根据设备特点、季节变化等制定出详细的`设备检修内容和周期，针对瓶颈设备，摸索合理检修周期，实现周检与状态检修的相结合，保障主体设备完好率。②做好大型设备检修工作。车间计划20xx年对1#和4#空压机进行返厂大保养，确保空压机的安全稳定运行。中心站1、2#主变已运行将近7年时间，需要对主变进行全面检查和维护。③仪表设备尤其DCS控制系统在入夏前进行全面维护，提高设备运行稳定性。由于仪表设备更新换代较快，20xx年车间计划试用新设备，引进新技术，来提高仪表设备的测量准确性和稳定性。为生产保驾护航。④加强连锁设备尤其是安全联锁设备的维护和检验工作。

　　四、培训。

　　电仪车间技术人员的技术水平参差不齐，车间将把技术提高工作视为重点，在做好技术培训的同时，将永煤企业文化、安全知识的宣教、引导工作引入车间培训，提升群体工作意识，塑造一支站位高、思路明、措施正、责任强的电仪团队。

工作计划篇2

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实国家、省、市《教育改革与发展中长期规划纲要（20xx—20xx）》精神，以“办人民群众满意的教育”为宗旨，继续深入开展“强化五风教育，创建五型校园”活动，继续落实《中小学校长教育教学质量考核办法》，切实做好科研团队建设工作，进一步提升全市科研学术地位和核心竞争力。履行“教学业务管理，教学过程指导，教学方式研究，教学质量评价，教学信息服务”五项职能。整合教研力量，创新教研方式，抓实教研方式，抓实“高效教学”，全面提升教学质量。

　　二、工作目标

　　1、规范办学行为，抓实教学常规，深化素质教育。

　　2、构建课堂规范，注重学习研究，提高教学实效。

　　3、强化质量监控，夯实文化基础，提升教学质量。

　　4、创新教研机制，坚持内涵发展，引领教师成长。

　　5、发挥装备作用，提高使用效益，实现教育均衡。

　　三、工作措施

　　（一）坚信不疑、坚定不移推进课堂改革，提高教学质量。

　　只有改革并重建新的课堂教学模式，才能从根本上解决提高学生素质的大问题。洋思经验的“先学后教，当堂训练”和杜郎口经验的“预习展示，反馈达标”等教学模式概括起来就是“两抓”：一抓自主学习，二抓练习达标。从课堂教学来讲，都是强调先学后教、以学定教、以教导学。

　　在推进课堂改革中一是必须坚信不疑主、坚定不移、真心实意、真抓实干；二是各学校尤其是薄弱学校必须抢抓机遇、振奋精神、改变传统教学中教师教的方式和学生学的方式，将学生推向前台，让他们更加有效、高效、主动地学习，使教学过程成为学生提高学习能力、思维能力、探索能力的过程。在坚持课堂改革中要解决好如下几个问题：

　　必须处理好教师主导与学生主体的关系。这一对关系处理得好，教学效益事半功倍；处理不好，全盘皆输，或回到老路、或放任自流。教师的指导不是包办代替，而是根据学生的年龄特点和认识规律，根据教材特点和教学要求，为学生的“先学”创设条件。教师要创设三个条件：第一，旧知识的基础作用；第二，准备题的引导作用；第三，课本的示范作用。

　　必须重视课堂教学中“问题”的设计。教学没有问题意识则空，问题意识离开教研则盲。教学的起点，不再是教师的“教”，而是学生的“学”。提出什么样的问题，不仅是对老师掌握学科知识体系的考验，也是对是否熟悉学情的挑战。看“问题”合不合格，标准是看它能不能激发起学生学习和探究的热情。它要与学生的知识有结合点，要摒弃没有思维深度、花架子、图热闹，不需要思考就能回答的伪问题。

　　必须警惕“先学后教”模式下的新一轮“题海战术”。目前，一些“导学案”、“预习提纲”的.“习题化”倾向十分严重。习题是许多知识内容的载体，作为先学的习题，作为预习的习题，应当与课后作为巩固练习的习题有着明显的不同。要注意习题的层次性，发挥“脚手架”的作用。习题要精炼，不能占用学生的课余时间，增加学生的负担。更不能把整堂课变成习题课、对答案的课。“满堂灌”变成“满堂练”，是一种更为危险的境地！要清晰“先学后教”中“先学”的目的，避免“先学”材料的选取与设计上的盲目性。“先学”要完成前测，获取判断教学定位的必要信息，要有助于培养学生的自学能力。

工作计划篇3

　　一、单选题

　　1、（A）是选煤厂安全生产的第一责任者。

　　A、厂长

　　B、书记

　　C、总工

　　D、工会主席

　　2、“新版山东省煤矿安全生产机电质量标准化标准”规定设备综合完好率由老标准的90%改为（ C）。

　　A、95%

　　B、100%

　　C、93%

　　D、98%

　　3、安全质量标准化煤矿及各专业的检查考核，省每（ A）抽查一次。

　　A、半年

　　B、一年

　　C、季度

　　D、月

　　4、凡离地面（楼板）（ B）米以上进行操作，即为高空作业。

　　A、1米

　　B、2米

　　C、3米

　　D、1.7米

　　5、设备电缆及机电配件露天存放，每台件扣（ D ）分。

　　A、1

　　B、2

　　C、3

　　D、0.2

　　6、外径φ300的十字滑块联轴器端面最小间隙是（B

　　A、0.5mm

　　B、3mm

　　C、1mm

　　7、轴承7518型的内孔尺寸为( A )

　　A、90

　　B、60

　　C、100

　　D、40

　　8、钳工常用的锯条长度是( C )mm。

　　A、500

　　B、400

　　C、300

　　D、200

　　9、2英寸等于( A)mm。

　　A、50.8

　　B、49 ）。

　　C、 67.4

　　10、某液压千斤顶，小活塞面积为1cm2，大活塞为100cm2，当在小活塞上加5N力时，如果不计磨擦阻力等，大活塞可产生( C )N的力。

　　A、100

　　B、1000

　　C、500

　　D、50

　　11、有一直齿圆柱齿轮，m＝4，Z＝36，它的分度圆直径为(

　　A、152

　　B、134

　　C、144

　　D、140

　　12、在铸铁工件上攻制M10的螺纹，底孔应选择钻头直径为

　　(C )

　　A、Φ10

　　B、Φ9

　　C、Φ8.5

　　13、向心球轴承适用于承受(B )载荷。

　　A、轴向

　　B、径向

　　C、双向

　　14、推力轴承适用于承受( A)载荷。 C )

　　A、轴向

　　B、径向

　　C、轴向与径向

　　15、国家标准规定，机械图样中的尺寸以( A)为单位。

　　A、毫米

　　B、厘米

　　C、丝米

　　D、英寸

　　16、依据我国的.安全生产法律法规，任何单位和个人发现事故隐患，都（A）向安全生产监管监察部门和有关部门报告。

　　A.有权

　　B.无权

　　C.无责任

　　17、人员密集场所应至少每（B）组织一次对从业人员的集中消防培训。

　　A.3个月

　　B.半年

　　C.1年

　　18、一位妈妈去接放学的孩子，恰好看见孩子站在公路另一侧准备横过，这时有机动车驶来，为避免交通事故，最安全的做法是（ D ）。

　　A.妈妈跑向孩子一侧

　　B.孩子奔向妈妈一侧

　　C.妈妈大声喊孩子快过来

　　D.妈妈大声喊孩子站在原地等待

　　19、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全，明明应该（C）。

　　A.用手遮挡灯光

　　B.闭目缓慢行驶

　　C.下车靠边避让

　　D.迎着灯光行驶

　　20、当您和亲友聚会，喝完酒后亲友要驾车回家，您应（ C）。

　　A.告诉他小心驾驶

　　B.劝他系好安全带

　　C.坚决阻止他驾车

　　D.提醒他注意避让行人

　　21、王某骑自行车回家，行至路口准备左转弯时，应（A），不能突然猛拐。

　　A.伸左手示意

　　B.伸右手示意

　　C.语言示意

　　D.扭头示意

　　22、地震发生时，正确的避震逃生办法是（C）。

　　A.如果在高楼上，应迅速乘电梯下楼逃生。

　　B.如果附近有水库，应跑到水库大坝等高处躲避。

　　C.如来不及离开室内，应躲在墙角、卫生间、桌下等空间小而牢固的部位或坚实的家具下。

工作计划篇4

　　一、指导思想努力落实小公民道德建设实践创新，做好少先队员的思想品德工作，以“以德制校”为指导思想，以“小公民道德建设实践创新”为活动主题。加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，促进校风、队风的进一步好转。加强对少年儿童进行思想品德增长率，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质。切实加强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成长规律，由浅入深，循序渐进地开展儿童思想政治教育，品德教育、纪律教育和法制教育。不断创造出少年儿童易于接受的活动形式，培养他们的'热爱党，热爱祖国，热爱社会主义情感，努力做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人，帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　二、主要工作 1、辅导开展形式多样，生动活泼，适合少年儿童特点的活动，以小公民道德建设实践创新为主题。 2、加强学生的思想道德和行为习惯的教育，开展“小公民在行动”活动。争取“人人都是道德教育小天使，个个争做未来社会好公民”。 3、坚持升降国旗制度，努力提高国旗下讲话的质量。 4、在一年级发展一批优秀的少先队员。 5、加强队章、队史的教育。选拔队干部，加强对队干部的培训和管理，督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。 6、充分发挥少先队宣传作用，如：办墙报、协作办好广播站、电视台，联系实际丰富内容，提高新闻稿的质量。 7、加强班队活动的管理和指导，要求内容新颖充实、有实效、记录。 8、加强法制教育、安全教育。培养学生良好的道德行为。 9、积极组织参加有关部门的各类各项竞赛活动，为校争光。

　　三、具体安排二月1、期初队组织强化2、开始各项评比活动3、黑板报评比三月1、组织队干部培训2、法制安全教育3、黑板报评比4、清明节活动的组织准备四月1、清明节活动2、黑板报评比3、“新世纪我能行”活动4、校园文艺活动五月1、五一放假2、“手拉手，争第一”活动3、黑板报评比4、评优活动、文明中队的评比六月1、“六一”活动2、协作开展校园体育节3、黑板报评比4、期末复习，期考七月期末总结队活动

工作计划篇5

　　回头看此半年度的工作过程，个人认为有做得较好的地方需要今后继续发扬，同时也有做得不足不到位的地方，在今后工作中予以改进完善。

　　长辈和领导经常告诉我“不要光埋头走路，还要多抬头看路”，本次总结又使我想起了这句话。总结便是在让我们抬头看看这半年的征程，看看自己在核心网维护室这个集体中，与战友共同前行过的道路，看看自己在这其中的步伐里，留下了哪些脚印。看看自己为这个集体做了什么，自己获得了什么，学到了什么，哪些需要扬之，哪些需要慎之，哪些需要忌之。帮助今后个人和这个团队走的更稳、更好、更快。如果不定期回顾、总结，很多东西过了也就过了，一走了之，没有留下任何印迹，无形中谋杀了大家的时间、和汗水。

　　总体来说，我在20xx年上半年的工作中，听从领导、服从安排、团结同事、顾全大局，严格按照“本地网交换调度员”职位说明书要求履行岗位职责，认真、按时完成了公司、领导交给的各项工作任务。下面我就自己在20xx年上半年的工作情况向公司领导做简要汇报：

　　日常性工作方面：

　　1、完成荷兰郑姆斯特丹地区交换本地网日常维护、调度工作；

　　2、作为华为HLR各项维护工作的接口人和牵头人，完成

　　华为HLR补丁加载、日常工单处理以及新建华为容灾HLR的工程随工相关工作；

　　3、作为华为关口局各项维护工作的接口人和牵头人，完

　　成华为关口局补丁加载及日常工单处理；4、完成工单的接单和处理；

　　5、完成华为HLR设备信息资料维护更新，以及郑姆斯特丹本地网设备资料的维护更新工作。

　　6、完成应急标准化文档的梳理、更新、补充完善工作。

　　20xx年上半年，我除了完成上述日常性维护工作外，还完成了领导交办的以下工作任务：

　　1、完成“凝聚行动”总结会议组织、总结材料准备以及后期交流活动的组织及相关培训工作；

　　2、完成郑姆斯特丹地区局数据中GT号段、漫游号码及短号码的核查与更改；

　　3、配合完成华为关口局智能巡检的开发；

　　4、组织完成华为HLR补丁的加载；

　　5、配合集团完成华为HLR接入LIG的入网验收工作；

　　6、参与公司管理创新评选申报，完成“凝聚行动”管理创新材料编写。

　　7、根据领导要求完成核心网维护室“为民服务争先创优”材料编写。

　　在过去的工作中，随着工作面的不断拓宽和不断深入，自己认识到了：

　　一、GSM网络在现阶段及今后一段时间内仍是公司主要运营收入来源，GSM网络的安全、稳定运行对公司突出的重要性；推动TD-SCDMA的建设发展我们责无旁贷；WLAN能缓解GMS网资源紧张局面，是我们实现全业务运营的重要手段，将成为我们无线宽带的主要承载网络；LTE是未来，加快推动。

　　二、网络质量是通信企业生命线，网络运维要面向市场、服务做好支撑。

　　因此作为一名移动交换网络维护人员，今后我在学习掌握一定的专业技术和维护技能的基础上，以设备安全、稳定运行作为我日常维护工作的出发点，以最终为用户提供畅通、优质的通信服务作为工作的落脚点。提高交换网元设备运行的安全性、稳定性。

　　三、完善、合理的流程、制度在网络运维生产、管理中的重要作用，流程源于生产，并在生产实践中检验、完善。但同时，我们行业性质，决定了我们会处于革新前沿，快速的发展、变革，使得流程、制度难以及时跟进，因此在流程、制度背后的主观能动性、责任感尤为重要，并在流程、制度没能涉及的地方发挥作用。

　　因此在今后的工作中会加强流程、制度的学习，严格执行。并在执行过程中学习、认识、思考、总结，协助制定、完善相关制度流程。同时，在工作中遇到没有流程、制度可遵循的情况，会以公司的利益为重，听从指挥、服从领导。

　　四、更加深刻的认识到运维工作集中化、标准化、信息化、精英化对于企业实现低成本、高效率运营的重要性。

　　因此在今后的工作中我会按照领导安排，更加积极、主动的完成上述四化建设相关工作。

　　五、集中化维护与端到端的一体化维护并不矛盾，二是辩证统一、各有侧重、相互补充的。

　　集中化主要侧重于我们的维护机制和维护模式，从集中监控、集中管理、集中维护的角度，集中优势资源，实现集中、有效的低成本高效运维；端到端的维护一体化则是站在行业应用、市场、用户的角度，对我们在集中化维护体系和模式下作的制度方面、安全保障方面、人员技能水平方面的要求。

　　这就要求我个人在今后要拓宽学习面，不仅要掌握本专业技术知识，还有掌握整个业务的`端到端实现原理、流程。

　　在以前老的包机制核心网维护机制下，感谢领导对我的信任，将郑姆斯特丹地区的核心网维护重任交给我，郑姆斯特丹地区用户数量、网元数量、网络负责程度及城市的历史地位决定了郑姆斯特丹地区网络维护工作的难度和重要性，而我本人也能够积极挑战、勇敢面对，通过自己的努力以及领导、同事们的支持，顺利的完成了郑姆斯特丹本地网的维护工作。在新的核心网分级分层的维护机制下，我仍然会继续发扬不怕吃苦、用于挑战、努力奋进的工作作风，干好局数据的制作、维护工作，帮助公司核心网维护工作再上一个新台阶，为公司在新形势下实现战略转型贡献自己的一份力量。

　　感谢网络部、网管中心领导和同事在过去一年给予我的关心帮助，从领导和同事们身上我学到了很多工作方法和做人的道理，我有信心和决心，在未来通过更加踏实的工作，勤思考、多实践，更加出色地完成公司安排的各项工作任务。

工作计划篇6

　　毕业论文是教学计划中最后一个重要的教学环节，撰写毕业论文的目的是进一步培养学生综合运用大学阶段所学的`基本理论、基本知识、基本技能，提高分析与解决实际问题的能力及进行科学研究工作的初步能力；同时培养学生严谨的科学态度和认真负责、一丝不苟的工作精神。因此搞好学生的毕业论文工作，对全面提高教学质量，具有重要的意义。为加强对毕业论文工作的领导和管理，特对我系XX级学生毕业论文工作作以下安排：

　　一、选题时间：XX年5月27日~6月15日

　　1．召开教研室主任会议，布置毕业生论文选题工作。由各教研室分别召开教师会议，集体商讨、建设论文题库。

　　2．汇总论文选题，由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。

　　3．根据学生选题情况，各教研室分配指导老师，学生完成毕业论文题目审批表。

　　二、开题时间（及任务书完成时间）：XX年6月16日~XX年7月2日。

　　集中辅导后，每位指导老师指导学生3-4次，认真听取学生的想法，了解学生的写作思路，有针对性地给予指导。并在学生任务书上给出指导意见（即完成开题工作）。

　　三、初稿完成时间：20xx年3月底

　　第一阶段：收集材料、拟定写作提纲

　　第二阶段：审查并确定写作纲要

　　尤其对学生的写作提纲要反复修改，力求在学生离校前确定写作提纲，以利于学生在学校图书馆进行材料收集，利于学生在实习期间进行研究和开展论文写作。

　　第三阶段：完成初稿

　　对学生的论文初稿，指导教师须认真审阅，确保学生无严重抄袭现象。针对学生写作中存在的问题要不厌其烦地给予指导，要求学生反复修改。对不符合规范和要求的学生论文必须重写。