实验教师岗位职责

实验教师岗位职责

　　在生活中，岗位职责在生活中的使用越来越广泛，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的实验教师岗位职责，希望能够帮助到大家。

实验教师岗位职责1

　　1、认真备课和撰写实验教案，在指导实验前必须先做预备实验，以了解实验的基本操作要点和注意事项。实验教案应包括：实验方案、实验所需仪器、试剂的要求、实验原理、步骤和要求、实验结果的数据与图表、预备实验的要领、对学生的要求和实验结束时应提醒学生注意的事项等。

　　2、通过预备实验检查仪器的状况，熟悉仪器性能和使用方法，以及一般的维修方法，以保证实验正常进行。

　　3、应在实验前十分钟到岗，实验教学时间不应离开指导岗位。

　　4、严格指导学生实验、记录预备实验情况、讲解实验原理、内容安排、仪器操作方法及各注意事项、准确回答学生提出的问题、及时进行有针对性个别指导、纠正不正确的操作习惯、督促学生合理安排实验进度和及时处理实验事故。

　　5、认真检查学生实验记录情况，签字后方可让学生离开实验室。

　　6、在指导实验知识与技能的同时，注意帮助学生树立认真严谨、实事求是、爱护仪器设备、节约试剂等良好实验作风，对弄虚作假、马虎、浪费现象给与批评教育。对于责任原因引起仪器设备损坏者，要责令检讨并按规定赔偿。

　　7、负责实验过程中的`实验室安全、卫生工作，检查实验结束工作与值日情况。

　　8、及时认真地批阅学生实验报告并发还学生。批阅时给出必要的评语，纠正实验与实验报告中的错误，与学生讨论其中突出的、具有代表性的问题。对于不合格的实验报告，应督促学生重写。根据学生实验情况综合评定实验成绩。

　　9、承担各种常见教学实验仪器设备的验收、调试、鉴定等技术工作，协助实验室技术人员管理与使用仪器、保证仪器设备处于正常工作状态。

实验教师岗位职责2

　　岗位职责：

　　一、教师必须坚持四项基本原则，热爱祖国，忠诚党的教育事业，刻苦钻研业务，教书育人，勇于创新，全面履行教师实验职责，遵纪守法，作风正派，为人师表。

　　二、每学期初，根据教学大纲编制本学期的“实验教学计划”，应该按照教科书指定的实验项目、内容按时开出实验。

　　三、应根据实验要求认真备课，编写教案和实验方案，设计实验方法，调试实验仪器设备，配制药品、试剂，做好实验准备，并进行一次实际操作实验，以便掌握实验数据。

　　四、要以“拓宽知识，锻炼技能，升华理论，培养作风”为指导思想，认真讲解实验过程和实验要点，特别要讲清容易发生的设备和人身事故的.注意事项及处理方法。辅导要耐心细致，不包办代替，注重培养学生的动手能力与分析问题、解决问题的能力。

　　五、实验结束后，应对实验中使用的仪器设备及时保养，并应填写实验开出登记表等。实验中遗留的药品废液要妥善处理，不得随意抛散。

　　六、要及时批改实验报告。对实验中出现的问题要认真分析，及时纠正。

　　七、应加强专业知识学习，提高自身的业务素质；学习校内外的先进经验，逐步提高教学实验的质量与水平。

　　八、要积极参加实验室的建设与管理工作，认真维护保养仪器设备，节约能源，模范遵守实验室规章制度和操作规程，注意环境卫生，加强安全防范意识，防止发生设备与人身事故。

实验教师岗位职责3

　　一、物理实验教师在教导处领导下，为完成实验教学任务开展工作。

　　二、按教学内容制订实验教学计划，编制学期实验经费预算。

　　三、熟悉教材内容，掌握仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，熟练掌握实验操作技能。

　　四、对分配和配置的仪器设备要及时入帐，做到帐物相符、分类存放、摆布合理，保持实验室清洁整洁。

　　五、对分管的`教学仪器要定期进行检查，发现故障要及时维修，始终使仪器设备处于良好状态。仪器设备的年耗损率不得大于千分之五。

　　六、配合任课教师做好实验。学生分组实验是要到场巡回指导，发现问题及时解决，并做好实验教学情况记载

　　七、积极创造条件，组织学生课外科技活动。

　　八、做好仪器设备的防盗、防火、防尘、防锈等工作，严防事故发生，确保仪器设备和人身的安全

　　九、坚守工作岗位，按时上下班。

　　十、及时总结经验，开展实验教学研究，做好期末工作小结。

　　十一、随时检查所管实验室设备的使用情况，能排除常见的设备故障，遇有不能解决的故障应及时上报教导处，以便安排修复。

　　十二、上班时要及时打开门窗，下班时要关闭门窗和关闭所有电源，检查实验室设备的完好情况，遇有问题应做好记录并及时上报教导处，以便作相应处理。

　　十三、严格遵守劳动纪律，准时到岗，要坚守岗位，不准随意离岗串岗。

　　十四、服从安排，做好相应的岗外工作。

实验教师岗位职责4

　　一、要熟悉高中生物学科教材，对教科书上的生物实验（包括学生实验与教师演示实验等）都要有所了解，并能根据各年级生物教学需要和教研组的实验计划制定出全学年的实验计划和购置新器材的经费预算。

　　二、根据生物教学需要合理使用现有实验室的资源。认真按教学需要协助生物任课教师准备好演示实验，做好学生生物实验器材和用品的准备工作并及时与任课教师沟通。要做好实验的标本采集与饲养工作，以备随时取用。所准备的生物实验要求达到：实验现象明显，实验结果有助于学生对教科书知识的学习。在实验过程中，生物实验室人员要及时协助生物任课教师处理发生的各类问题：诸如学生损坏仪器的登记和更换，实验标本的分配处理，实验用品的.补充等等，以保证生物实验教学活动的正常进行。充分利用实验室的良好教学环境为发展课、选修课、讲座课、各类竞赛活动课程提供方便。

　　三、认真做好生物实验室的财产：如实验设备、仪器、用品等的保管和维修工作。凡购置固定资产时要办理必要的请购手续。每次新添置的物品要及时入账、编号、放入指定的位置，做到账目与财产一致。实验过程中损坏的仪器设备要及时修理，以保证设备能随时发挥其作用。每年要清点账目与财产一次，对于那些因使用了年代太久而精确度差的设备，或是无法修复的仪器设备及时报废，及时更新。办理报废手续时应该按规定的程序处理。

　　四、积极参加生物教研组的有关活动，经常与生物任课教师保持联系，交换意见，使工作做得更好。平时要钻研业务，提高自身素质和工作能力。

　　五、做好防火、防盗等安全保卫工作，特别要保管好贵重物品（如精密仪器，显微镜等），设备要防潮、防霉。每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭，关好门窗，人才能离去。节假日要配合学校保卫部门做好有关的安全保卫工作。

　　六、遵守学校的各项规章制度，认真做好本职工作。要提倡爱岗敬业精神，上班时间应坚守岗位，不随便离开生物实验室。

　　七、做好生物实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。

实验教师岗位职责5

　　一、热爱本职工作，树立为教学服务的思想。认真钻研业务，熟悉教材，熟悉各类仪器的性能、构造、操作规范和保管知识，掌握各类仪器的使用方法和维修、排除故障的基本技能。掌握实验室计算机管理的基本方法。

　　二、与相关学科配合制定实验教学工作计划，按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材、药品,指导学生实验。按时做好实验教学课开设情况记录。实验完毕后及时清点仪器、器材，检查仪器的完好情况，发现问题，要查明原因，按有关规定认真处理。

　　三、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论、实验方法、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的'问题。

　　四、创造条件开放实验室，组织学生开展“探究性”实验和课外科技实践活动。加强和各科任教老师联系，积极开展教学仪器研制和自制教具活动。

　　五、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。定期清点仪器、药品和实验材料，年终做好盘存工作，做到帐帐相符、帐物相符。根据实验教学需要，及时编制仪器设备、药品添置计划。

　　六、负责教学仪器设备的定期保养、维修、维护、清点、检查、借出、回收等工作。保证教学仪器设备处于完好备用状态。

　　七、保持实验室整洁，做好实验室的清洁卫生和安全防范工作，熟悉各种消防设施的使用方法，消除事故隐患，落实发生事故的应急处理措施。

　　八、积极参与实验室建设和技术改造，严格执行实验室的各项规章制度，做好实验室的全面管理工作。

实验教师岗位职责6

　　一、实验教师（员）要树立为教学服务的思想，对工作认真负责，注意为人师表，做到服务育人。

　　二、严格执行实验室各项规章制度，廉洁奉公。厉行节约。

　　三、认真钻研业务，熟悉本学科大纲和教材，了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法， 并掌握一般的维修和保养技术。

　　四、编制教学仪器的购量计划，负责做好新购仪器、实验材料的验收、登记、保管工作，并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。建立和健全实验室管理的各项台帐，经常核查教学仪器总帐和实物明细分类帐，确保帐、物、卡相符。

　　五、坚守岗位，及时为任课教师和实验室提供实验仪器、器材和药品，确保教学实验顺利进行。

　　六、积极参加本学科的教研活动和自制教具活动，主动做好实验室的.开放工作，为学生自主学习制造良好条件，协助任课教师开展课外活动。

　　七、做好仪器室、实验室的安全保卫工作，熟知实验室只能感的安全操作规程和发生事故后应采取的紧急措施，保持实验室、仪器室的整洁。

　　八、定期向教导处和教研组汇报仪器管理使用情况及存在问题，并认真总结经验，不断提高实验室和仪器室的管理水平。

　　九、实验教师（员）工作变动时，应负责及时办理手续。

实验教师岗位职责7

　　职位描述：

　　1、为学员提供专业的高质量教学服务；

　　2、通过科学手工理科实验帮助学员丰富课余时间的同时，提前接触初中的.理化知识；

　　3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课，开发新的理科实验。

　　任职要求：

　　1、理化专业大专以上学历；

　　2、有从事初小大班教学经验者优先；

　　3、熟悉中小学生的生活及学习特点，善于因才施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学；

　　4、表达能力优秀，普通话标准，思维灵活，有亲和力，有师德，擅长与学生进行沟通交流；

　　5、有良好的团队合作精神和进取精神。

实验教师岗位职责8

　　化学实验指导师在实验教学中起着重要的作用。为了提高化学实验教学的质量，充分发挥指导教师与实验学生的教学积极性，结合本学院的专业特点，特制定实验指导教师的岗位职责。

　　1、实验指导师应认真备好实验课的教学内容：第一次实验前的预试，检查实验员对实验仪器、化学药品的准备情况，检查实验仪器的性能状况，每次实验的预试都应有记录；第二是实验的讲解内容，把握好实验的难点及注意事项。

　　2、实验指导教师应注意实验操作的规范性，在实验过程中应及时纠正学生的错误操作，培养学生基本的操作技能，平时的操作应作为实验考核的内容之一。

　　3、实验指导教师上课时间不能离岗，上课离岗应视为教师的失职行为，否则学生在实验中产生的事故，首先追究指导师的责任。

　　4、实验指导教师应认真批改学生的实验报告，学生的实验原始数据应有实验指导师在学生实验结束后的.亲笔签名，以防止学生涂改原始数据。

　　5、实验指导教师应定期对学生进行实验的安全教育，培养学生处理一般事故的能力，注意节约用水和用水安全，注意节约用电和用电安全，学生在实验结束后应关好水、电、门窗，指导师应作好检查并且最后一个离开实验室。

　　6、实验指导教师应督促好学生的实验室卫生打扫工作，保持实验室的干净整洁，实验过程中，不应把纸屑和碎玻璃留在水槽里。

　　7、实验指导教师应及时做好学生损坏实验仪器的赔偿工作，教育学生爱护学校的公共财产，使学生养成良好的道德风尚。

　　8、实验指导教师应努力提高实验教学水平，积极进行实验教学改革，不断更新实验教学的内容，积极开创实验教学的新局面。

实验教师岗位职责9

　　一学期的教学工作已经结束，在工作中逐步提高了实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，实验水平和实验效果，更好地更全面地实施素质教育推进教育发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到100%，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践、实验、观察能力。现将具体工作总结如下：

　　1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

　　2、实验室管理员任务、目标；

　　(1)实验员按时拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

　　(2)在进行实验教学前准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

　　(3)在引导学生进行分组实验时，要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。

　　(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的'自然观和相应的实验能力。

　　(5)开学及时收取科学各年级《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《演示实验记录表》、《分组实验记录表》。

　　(6)在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

　　3、材料归档

　　(1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。

　　(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。

　　4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还管理好实验室的器材及日常工作。

　　(1)材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。

　　(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作。

　　(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

　　5、其他相关工作

　　(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。

　　(2)不足之处，及时完善。

实验教师岗位职责10

　　一、实验教师应树立为教学服务的思想。努力学习教材及教学仪器的有关资料，钻研业务，熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识，掌握仪器维修的基本技能，会排除仪器的一般故障。

　　二、采购或领取上级配发的仪器设备。对新到一起进行验收，立卡登帐，及时向任课教师通知，并负责处理有关仪器质量或数量差错等事故。

　　三、实验课前，按“实验通知单”准备好实验时需用的仪器和材料。通常情况下，将演示实验的仪器配置在准备台上或放在提盒内，学生分组实验的`仪器配置在学生实验台上。

　　四、协助教师辅导学生实验。坚守工作岗位，解决实验中临时出现的问题，如调换仪器，补充药品等。

　　五、实验完毕，应清点归还的仪器数量，检查仪器有无损坏、丢失，要查明原因，按有关规定及时处理。然后，在学生协助下清洗、整理仪器及实验室。

　　六、做好仪器的保管工作和实验室安全工作。经常保持仪器室，实验室及仪器设备的整洁，每周至少打扫擦拭一次。按要求保管好贵重仪器及危险品。下班时注意关好门、窗、水、电。应熟知实验室的安全规则和发生事故的应急措施，并会使用消防器材，

　　七、每学期结束时，应清点一次仪器、药品及实验材料。编制下学期的购置计划。

　　八、遵守、执行实验室各项规章制度。工作调动时，应认真做好移交工作。

实验教师岗位职责11

　　一、实验教学是课堂教学的重要组成部分，实验教师应严格按实验大纲的要求，认真备好实验课并组织好实验教学，不得随意减少实验项目或实验内容。

　　二、实验教师应提前指导实验工人作好实验准备，组织学生认真进行实验预习，实验课中要加强辅导，按安全规则和操作规范进行实验。

　　三、教师指导学生实验应注意培养学生严肃的科学态度和严谨的工作作风，培养学生正确使用各种仪器，仪表和观察、测量、处理实验数据，分析实验结果，撰写实验报告的能力。

　　四、对学生严格考勤，凡无故缺课者，按旷课论处并令其补课，情节严重者应取消该课程考试资格，令其重修。

　　五、应根据学生操作技能和实验报告的质量，综合评定学生实验课的.成绩。

　　六、根据实验教学需要协助作好本实验室各种设备的购置计划。

　　七、实验教师应积极探索实验教学新方法，力争多开一些综合性、设计性实验，不断提高实验教学的质量。

实验教师岗位职责12

　　一、深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,认真备课,积极改革教学内容和教学方法,不断提高教学质量。

　　二、在教学过程中从严执教,指导学生操作实验,要关心学生德智体全面发展,做好教书育人工作。

　　三、积极参加实验室的教学研究及其他各项活动。

　　四、新教师上岗前要熟悉本实验室所开实验,写出实验报告。经过四-六周的培训,掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数

　　据、评分标准。能较熟练指导学生后方可独立上课。

　　五、教师实验课前,提前10分钟进入实验室;不得无故迟到。

　　六、课堂上不能看与实验内容无关的书籍、报刊。不能擅自离岗。

　　七、课后检查仪器情况、擦拭干净、摆放整齐。实验室打扫干净、关好门窗、切断电源、认真写好实验纪录。

　　八、不定期抽查教学情况、仪器使用、学生记录情况等。

　　九、每月组织一次教学讨论会,期末教师要做总结,交流教学中存在的问题。

　　十、不得任意删剪实验内容,确有困难时,需经实验中心主任批准。

　　1. 新学期开学1周内，将实验教学日历和教学内容递交至教学实验中心。

　　2. 认真做好本实验室的`财产及安全责任交接工作，及时填写(实验室使用记录本)。在学期结束前2周内，申报下学期所使用的实验用品(包括试剂、耗材、低值易耗品等)，落实学生实验讲义。

　　3. 每次实验课前，提前进入实验室，认真做好学生考勤工作。在上第一次实验课时，教师应该向学生说明实验室的有关规章制度和纪律，如实验室学生守则、实验室安全制度、仪器设备损坏制度等。

　　4. 认真备课、编写教案，并有详细的预实验记录。应做到规范操作、正确使用仪器，避免操作不当造成仪器损坏。

　　5. 深入专研教学内容，不断地提高自身业务水平，积极改革教学内容和方法，不断提高教学质量。

　　6. 教学过程中应严格认真，从严执教，培养学生“严谨、勤奋、求实、创新”的学风。实验中，要勤于巡回，有问必答，耐心细致、全面地指导学生。

　　7. 实验教学结束后，督促学生认真地清点实验所需仪器和物品，填写使用情况表，清洁好实验仪器、手术器械等物品，做好实验室的卫生清扫。检查合格后，方可允许学生离开实验室。

　　8. 实验课结束后，实验教师必须检查和清点所用的仪器设备及卫生情况，并做好与实验准备人员的交接工作。

　　9. 认真指导学生正确撰写实验报告，并认真批改实验报告，公平、公正地评定并记录学生成绩。

　　10. 定期征求学生对实验教学工作的意见，不断改进教学工作，提高实验教学质量。

　　11. 尊重实验技术人员。初次使用仪器设备，应接受实验技术人员提供的培训。

　　12. 认真做好安全工作(门、窗、水、电)，及时妥善处理好实验中的突发事件。积极配合实验室安全负责人的工作，接受其检查、督促。发现问题，及时向实验室安全负责人报告。

　　13. 积极参加实验室组织的教学工作讨论和教学研究活动。

　　14. 积极参加实验室建设工作，做好实验中心和实验室所分配的教学管理及其它工作。

　　15. 参与确定科学研究方向，同实验技术人员协作，完成科学研究工作，每年至少在国家自然核心期刊发表学术论文一篇

实验教师岗位职责13

　　1、熟悉实验室工作的管理规程，按制度行使管理员职权和履行管理义务，确保实验室管理规范化。

　　2、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识，按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。

　　3、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材，负责实验器材的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。

　　4、确保实验室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。

　　5、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库（帐）等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的'存档。

　　6、负责制订实验器材的购置计划和资金申请，协助有关人员做器材采购工作。

　　7、负责新购、调拨实验器材的验收，并负责办理有关手续。

　　8、负责实验室档案资料的建设、管理工作。

　　9、协助学科组做好实验教学安排，协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行。

　　10、接受上级检查；完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务，总结汇报实验室管理工作。

　　11、实验室管理工作中的失职失误，管理员应承担相应责任

实验教师岗位职责14

　　一、实验教师负责本学科实验室、仪器室内设备及仪器的管理使用，负责演示实验和学生实验的准备工作。

　　二、实验教师要热爱本职工作，要有强烈的事业心和高度的责任感。主动配合任课教师，为上好实验课创造条件。

　　三、熟悉掌握仪器的分类、编号、型号、规格、性能、用途和使用方法。应不断提高业务能力，会简单的维修技能。

　　四、掌握各年级的教学进度，按任课教师提出的演示实验和分组实验计划，认真安全准备好实验课所需仪器、药品。

　　五、做好仪器的管理工作，掌握保管仪器的.技术要求和陈列原则。仪器摆放要按教学仪器配备目录顺序，柜外贴分类标签，柜内设卡，仪器上贴序号签。

　　六、学期末做好仪器的核对清点工作，对破损仪器平时要做好记录，填写仪器报损单，并制定教学器材进购计划，及时补充实验器材。

　　七、妥善保管好贵重仪器和化学危险品，严格遵守危险使用规定，加强日常安全工作，有权制止师生违章操作。

　　八、收集和保存实验室有关资料。包括实验室计划、仪器说明书、帐簿、实验记录等，长期保存，以备建档存查。

　　九、要经常保持室内卫生，做到窗明几净，仪器一尘不染。切实做好仪器室的防火、防盗、防潮、防冻、防腐、防磁等工作。

　　十、熟悉仪器配备标准、实验概况和仪器装备情况。要开展自制教具活动，动手制作教具，以补充现有教具的不足。

实验教师岗位职责15

　　1、执行学校有关实验室工作计划，负责实验室建设与教学仪器设备管理，准备实验用品。协助教师指导学生实验和课外科技活动。制订教学仪器采购计划，按时提出实验室工作意见和总结。

　　2、努力学习专业知识，熟悉教学仪器设备的规格、构造、性能和工作原理，研究和改进实验方法。协助教师不断提高实验教学质量。

　　3、定期对仪器设备进行保养，检修，保持其良好的性能。与教师一起研制和改进教具。

　　4、负责做好仪器设备的采购和验收，做好材料药品的'使用、回收、处理工作。处理好账目。

　　5、参加所属学科的教研活动，及时向教师介绍仪器设备状况，征求对管理工作的意见，提高管理水平。

　　6、做好实验室的安全保卫工作，并经常清扫、整理，保持仪器设备的整洁。

　　7、严格执行实验室各项规章制度，爱护国家财产，厉行节约。调动工作时，须办好移交手续。

【实验教师岗位职责】相关文章：

小学实验教师岗位职责04-09

技术实验岗位职责01-11

实验主任岗位职责01-03

学校实验岗位职责03-07

实验动物岗位职责03-23

实验中心岗位职责03-11

实验人员岗位职责03-14

实验工程岗位职责04-11

实验员岗位职责01-04