有关端午节活动方案模板汇编6篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的端午节活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关端午节活动方案模板汇编6篇

端午节活动方案篇1

　　一、活动目的

　　1、为进一步弘扬传统文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力；

　　2、巩固已经买卡的客户购房信息，促成其自己组团，为即将的开盘大卖奠定良好基础；

　　3、约访买卡的老客户参加活动，以此增进准客户及意向客户的购房信心；

　　二、活动主题

　　粽情端午,欢聚一堂

　　端午情，科技鑫城一家亲

　　三、活动时间

　　6月12日上午10点30

　　四、活动地点

　　科技鑫城接待中心

　　五、参与对象

　　科技鑫城会员

　　购房意向很好的`客户

　　六、活动形式

　　1、每个圆接待桌上放一盒彩笔，客户到访后，让到接待桌前，彩蛋DIY，画好客户可以自己带走；

　　2、天气炎热，组织各项活动，提供冷饮和冰淇淋；

　　3、3点活动开始，活动进行途中，奖品随时发送，增加气氛

　　4、售楼处外面悬挂空飘4个，拱门一个烘托活动气氛。

　　5、售楼处提前装好扇子，抽纸，抽纸盒，单页，资料等

　　七、活动内容

　　纸飞机比赛

　　1、比赛准备事项

　　? 事前准备好A4纸分发

　　? 一家人来的一组，没和亲戚朋友来的，3人组一组

　　? 比赛场地划定，设定起飞位置

　　2、比赛活动规则

　　? 每人发一张A4纸，每人给5分钟时间制作飞机，待客户制作好后安排比赛；

　　? 飞机上做上属于自己的记号，每6组飞机飞出后，统计出成绩，以飞机飞行有效距离计算成绩；

　　? 按照飞行距离远近评出一二三等奖；

　　3、比赛奖品设置

　　? 一等奖1名，挂烫机一台；(粽子2个)

　　? 二等奖2名，四件套一件；（粽子2个）

　　? 三等奖4名，转筒拖把1件；（粽子2个）

　　? 四等奖15名，指甲套装一件；（粽子2个）

　　? 鼓励奖，小布娃娃（粽子2个）

　　投乒乓球

　　1、比赛准备事项

　　? 准备一个箱子，26个乒乓球，一个桌子；

　　? 桌子界定投球位置。

　　2、活动规则

　　? 每组分配30个乒乓球，在桌子后面往箱子投球

　　? 每次投球必须在3分钟内把球全部投出，超出时间进球不算

　　? 按照箱中投进球的数量分出一二三等奖项

　　? 没有分开的奖项，加赛决定胜负，加赛球是5个球

　　3、奖项设置

　　? 一等奖1名，挂烫机一台；(粽子2个)

　　? 二等奖2名，电饭煲一台（粽子两个）

　　? 三等奖4名，转筒拖把1件；（粽子2个）

　　? 四等奖10名，仿真模型玩具；（粽子2个）

　　? 鼓励奖，小布娃娃（粽子2个）

　　八、活动流程

　　1、客户到场，置业顾问接待

　　2、先到客户，置业顾问引导在圆桌接待桌前，DIY彩蛋制作，等待其余客户到访，准备参加活动，彩蛋画完之后自己带走；

　　3、置业顾问着重跟进准客户和意向客户，逼其成交，将各自组团参加93折扣优惠通知客户，诱导客户自己组团； 4、10：15，置业顾问再次电话通知未到场的客户；

　　5、10：30，举行纸飞机比赛活动；活动礼品发放完毕；

　　6、11点开始投乒乓球活动；

　　7、11点40，活动完毕。

端午节活动方案篇2

　　一、活动期限

　　自20xx年6月6日起至6月10日止，为期3天。

　　二、活动目标

　　把握购物高潮，举办“超级市场接力大搬家”，促销苏宁公司产品，协助经销商出清存货，提高公司营业目标。

　　三、活动目的

　　(一)把握端午劳动节购物潮，吸引消费者对“接力大搬家”活动的兴趣，引导选购苏宁产品，以达到促销效果。

　　(二)“接力大搬家”活动在钟楼、小寨举行，借此活动将苏宁家电重点向广大市区消费者推荐。

　　四、活动对象

　　(一)以预备购买家电之消费者为对象，以各个新产品的`优异性能为主要诱因，引导购买苏宁家电，并利用“接力大搬家”活动，鼓舞刺激消费者把握时机，即时购买。

　　(二)诉求重点：

　　1.性能诉求：

　　真正世界第一!

　　2.S.P.诉求：

　　买苏宁，现在买!

　　赶上年货接力大搬家!

　　五、广告表现

　　(一)为配合年度公司“苏宁家电”市场开发，宣传媒体之运用，逐渐重视跨文化色彩，地方性报纸、电台媒体、电视节目选择，亦依据收视阶层分析加以考虑。

　　(二)以苏宁公司产品的优异性能为主要诱因，接力大搬家S.P.活动为助销手段，遵循此项原则，对报纸广告表现之主客地位要予以重视。

　　(三)POP：布旗、海报、宣传单、抽奖券。

　　六、举办“经销商说明会”

　　为配合市场开发策略，并增加此次活动之促销效果，拟会同公司及分公司营业单位，共同协办“年末促销活动分区说明会”，将本活动之意义、内容及对经销商之实际助益做现场讲解，以获求充分协助。

　　七、广告活动内容

　　(一)活动预定进度

　　注：“接力大搬家”日期定于端午期间，理由有二：

　　1.端午期间正是购货高潮期，应予把握。

　　2.端午期间，是目标市场顾客非常忙碌的时刻;交通必然拥挤，交通问题不易妥善处理。

　　(二)活动地区

　　在钟楼，小寨两地，各择具备超级市场之大百货公司举行。

　　(三)活动奖额

　　1.“接力大搬家”幸运奖额

　　(1)一等奖10名，二等奖30名。

　　(2)以户为单位，每户限时相同，均为10分钟。

　　(3)每户10分钟，以接力方式进行。

　　2.“猜猜看”活动奖额

　　(1)完全猜对者一名，与搬最高额者同额奖品，同时猜中者，均分。

　　(2)最接近搬最高额者，每名赠家庭影院一套，超抽签决定。分两次抽奖原因：

　　①早买中奖机会高，第一次未中，还可参加第二次抽奖。 ②可藉抽奖分次活动，刺激消费者恢复销售高潮。

　　3.参加资格及办法

　　(1)超级市场接力大搬家部分

　　凡自活动日起购买苏宁电器价值1000元以上者，以1000元为一单位，可向各地总经销商索取幸运券一张，参加抽奖，多买多送。如电视5120元即送5张。

　　以1000美元为单位即赠幸运券一张之理由如下：

　　A.让消费者依购买额之多寡，持有较多幸运券，吸引力较强。

　　B.对预算奖额并无差异。

　　(2)“猜猜看”部分

　　任何人都可以参加，猜三地各区接力大搬家，搬得最多之金额，猜中者可得同等额之奖品，若两人以上同时猜中，则均分其奖额。另选数字相近之5人，各赠家庭影院一套。

　　(3)幸运的新婚蜜月环岛旅游

　　凡被抽中为参加“接力大搬家”之幸运者，同时又是于此活动期间新婚者，另赠蜜月旅游券两张，以刺激结婚期苏宁产品之销售。

　　(4)奖额预算

　　30万元以内。

　　(四) “超级接力大搬家”要求

　　1.苏宁电器经销商，以及参与企划单位之员工及其家属不得参加抽奖，抽中无效。

　　2.活动期间酌情拉长为5天。

　　3.重点在促销，且此次拟举办“经销商说明会”，幸运券之分配，当较为妥善均匀。。

　　4.不得超出预算。

　　5.搬家时间全部均定为10分钟。

　　6.搬家日，另致邀函，请经销商到场参观，加强地方经销商之协调

　　色彩。

　　7.整个活动分两个高潮，促销效果大，并将试搬提前，对购买欲望之提高，将较有助益。

　　8.售后服务，亦将在广告内提出，在整体配合上。

　　八、预算分配

　　1.奖额280000元

　　包括“接力大搬家”奖额及“猜猜看”奖额。

　　2.杂项15000元

　　主持人费、车马费、误餐费等。

　　3.S.P.费用5000元

　　包括幸运券、帆布袋、传单、布旗、海报。

端午节活动方案篇3

　　在欢度“六一”国际儿童节，喜迎中华民族传统节日——端午之际，为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，丰富广大未成年人的精神文化生活，促进他们健康成长，弘扬中华民族优秀文化，积极引导少年儿童进一步了解传统、认同传统、喜爱传统、过好传统节日，深化全国文明城市创建，根据区文明办、区文明城市创建指挥部的统一部署，现将开展优秀童谣传唱活动和“我们的.节日·端午”主题活动要求作如下布置。

　　一、关于优秀童谣传唱活动

　　1.活动对象：主要是小学生和幼儿园儿童。

　　2.活动安排：

　　开展网上签名寄语活动。以“六一”国际儿童节为契机，组织开展“传唱优秀童谣、做有道德的人”网上签名寄语活动。5月18日至6月10日，中国文明网、视网等网站开辟签名寄语活动主页面。各小学、幼儿园要在本地举办“传唱优秀童谣、做有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式，组织广大未成年人积极参与，上网浏览80首获奖优秀童谣，签名寄语，抒发感言，表达心声，引导少年儿童广为传唱优秀童谣，抑制“灰色童谣”，快乐成长，做有道德的人。

　　充分利用童谣读物。配合开展优秀童谣传唱活动，中央文明办组织编印了《中华是我家》一书，以图文并茂的形式将80首获奖优秀童谣汇编成册，已在新华书店公开发行。各校(园)要充分利用好这本图书，组织少年儿童认真阅读、学唱优秀童谣，推动童谣传唱活动广泛开展。

　　开展校园传唱活动。各校(园)要充分发挥学校主阵地作用，把童谣传唱与校园文化、课堂学习、课外活动结合起来，利用大课间、班队会、德育课等时间，组织学生自编自演优秀童谣节目，开展“唱童谣、学童谣、编童谣、演童谣”活动;利用校报、校刊、校园广播站、橱窗、板报等，宣传展示优秀童谣。有条件的学校可把童谣内容纳入校本课程。

　　二、关于“我们的节日·端午”邗江区市民主题活动

　　1.活动时间：20xx年6月7日-6月16日。

　　2.活动形式：各中小学以主题班会形式，介绍端午由来，了解民俗知识，学习包粽子。发起“迎世博、讲文明、学礼仪、过端午”倡议活动，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节。

　　各中小学校、幼儿园在节日期间开展优秀童谣传唱活动，有条件的单位可在传唱基础上开展优秀童谣节目表演，推动爱国主义精神宣传，提高中小学生文化素养，展示学生良好的精神风貌。

　　三、有关活动要求

　　1.加强领导，精心组织。端午节是我国的重要传统节日，是进行爱国教育和传统美德教育的极好时机。各学校、幼儿园一定要把开展“我们的节日·端午”主题活动和优秀童谣传唱活动作为对广大少年儿童进行传统文化教育、德育教育的一项重要内容，切实加强组织领导，精心制定活动方案，有计划、有步骤推进，确保活动取得实效。

　　2.加强宣传，认真总结。要加大宣传力度，利用横幅、戗牌、宣传栏及时宣传报道活动开展活动，营造浓郁的扭转。介绍端午节的由来和相关民俗知识。做好优秀童谣歌曲曲目推荐工作，各校(园)要做好活动开展情况材料(包括文字、图片、视频、音频等)的收集和保管工作，并于6月12日前将活动情况书面总结和图片上报区教育局办公室。

端午节活动方案篇4

　　一、活动目标：

　　1、体验民俗文化，了解端午节的由来。

　　2、喜欢劳动，乐于参加家务。

　　3、初步了解包粽子的方法。

　　二、活动准备：

　　视频(端午节如何包粽子) 粽叶细线已经弄好的粽子馅安全剪刀盆子

　　三、活动过程：

　　1、导入部分老师：小朋友们好!端午节快到了，老师家里要来客人，小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢?

　　小朋友：粽子。

　　老师：小朋友们真聪明，给老师解决了一个大难题，可是老师还有一个大难题，小朋友们愿不愿意帮助老师啊?

　　小朋友：愿意。

　　老师：老师家要来好多客人，可是老是一个人包粽子，忙不过来，小朋友们可以和老师一起包粽子吗?

　　小朋友：可以。

　　老师：小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都没有关系，下面来和老师一起一起看一个动画片，大家就都知道了。

　　2、观看视频，了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师：看了动画片，小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频，看看粽子怎么包，完了小朋友们可要帮助老师喔。(放视频)老师：小朋友们，看看那你们前面都有那些材料，现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。

　　(提醒幼儿注意安全使用剪刀。通过视频学习及老师的.示范，部分幼儿能自己摸索着包出一个大概，对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师指导，确保每个幼儿都参与到活动中)老师：哇，**包的粽子真好看，大家快向他学习，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。

　　3、结束部分老师总结：哇，小朋友们真是能干，包的粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担心没法招呼客人了。谢谢小朋友们。希望大家能度过一个愉快的端午节。五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋. 粽子香粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳。

　　四、活动延伸：

　　告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃，并给爸爸妈妈讲述端午节的由来，度过一个充实而有意义的端午节。

　　五、活动反思：

　　在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节，觉得是一个很好的教育契机，由于自己本身也没有包过粽子，不知道包粽子是难是易。

端午节活动方案篇5

　　端午节是我国的法定节日，蕴藏着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动。为切实加强未成年人思想道德建设，帮助当代青少年品鉴端午节所承载的爱国主义的道德内核，引导中小学学生更好地了解、认同、喜爱传统节日，进而内化为对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝新中国成立60周年的良好氛围，根据上级要求和学校工作安排，特制定本方案

　　一、活动主题

　　“追溯端午渊源，体验传统习俗，弘扬中华美德”

　　二、指导思想

　　以回顾端午渊源，增强民俗体验，重温爱国历史为内容，突出端午节的传统习俗特征，在继承中适度丰富创新，引导广大青少年感悟源远流长的中华文化，树立在创新中发展中华文化的意识，激发广大青少年的爱国热情与民族感情，学会感恩，提高素质，在节日活动中深化爱国主义教育。

　　三、活动时间

　　5月26日-5月31日

　　四、活动内容

　　1.普及端午知识，解读节日内涵。德育处、团委利用“给学生的一封信”“给学生家长的一封信”、升旗仪式、校园广播，大力普及端午节的节日知识。

　　2各年级各班各类学校要利用专题黑板报、手抄报、主题班会教育学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

　　3.开展五个“一”活动：写一篇学生感恩征文比赛；各班办一期受抄报；开展一次爱国主义主题故事会；举办“弘扬传统文化，学会感恩”主题教育班会；开展一次外来洋节日与传统节日的理性讨论会。在我国众多传统节日中，端午节是传承爱国精神内涵最为直接的节日，各班要充分利用各类爱国主义教育阵地和资源，结合纪念新中国成立60周年，广泛开展各种形式的

　　爱国主义教育活动。可以布置学生收集屈原等爱国人士鲜为人知的.精彩故事，制作故事提纲，利用班会时间通过抽签方式组织故事会，引导学生增强爱国主义情感。各班可以就“情人节、圣诞节等外来洋节日与传统节日的理性参与”组织讨论、辩论，以培养学生辩证看待问题的能力。

　　4.倡导健康防疫，开展除尘活动。古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。各班可结合当前“学校卫生综合整治”工作和防治甲型H1N1流感等传染病的形势为契机，宣讲健康防疫知识，开展环境教育、健康教育，开展端午节前后除尘运动，净化校园及生活学习环境。

　　五、活动要求

　　1、加强领导，精心组织。各年级各班要把该主题活动作为落实《公民道德建设实施纲要》，加强社会主义荣辱观教育，推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，切实加强领导，制定活动方案，精心组织实施。

　　2、创新形式，务求实效。各年级各班要不断创新活动的形式和载体，不断增强节日文化活动的群众性、吸引力、感染力，努力增强青少年学生过传统节日的意识。

　　3.活动总结与资料报送。请各年级班级于6月2日将各活动材料交德育处。