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一堂公开课作文300字四篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的一堂公开课作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一堂公开课作文300字 篇1
“叮呤呤”“叮呤呤”上课了,老师领着我们去会议室上公开课。
人们来到会议室,后面不仅坐着老师还坐着家长,我的妈妈也在其中。我在心里暗暗想:妈妈你就等着看我的精彩表现吧!开始上课了,老师风趣地说:“我们今天组成一个旅游团去香港玩一玩,怎么样?”“好!”在家异中同声说道。说着老师便操纵着鼠标,香港海洋公园的场面顿时映入我们的眼帘,海豚和海狮有的顶球、的有钻圈、有点举重、还有的嬉水跳跃,不时逗得我们开怀大笑。
然后,老师继续放着录像带,我们又来到了迷人的沙滩。那里浪平沙细,阳光和煦的浅水湾真是旅游渡假的好地方……随着同学的朗读,我们都陶醉了。
最后,我们看到了香港三大闹市之一的铜锣湾,那里人流如潮,旁边琳琅满目的商品使人们也不觉得拥护了。
“叮呤呤”“叮呤呤”下课的.铃声又响了,大家也留恋忘返的回来了,真是一堂生动的语文公开课。
简评:要找到这节课的亮点,而不是简单地复述呀。
一堂公开课作文300字 篇2
雨淅淅沥沥地下着,好像在弹奏一首乐曲,在庆祝我们今天会上一节英语公开课似的。
时间就像蜗牛一样慢慢地爬到了下午,同学们有的喜笑颜开,因为展示自己才华的时候到了;有的愁眉苦脸,可能是担心答错了题,感到在众多的老师面前没有面子。英语老师似看出了我们的心思,和颜悦色地说:“不要紧张,更不要怕回答错误了不好意思。其实答错了没有关系,反而会让同学们帮你改正错误……”
不知不觉中,上课铃声已经敲响,同学们个个精神抖擞,认真地听课。每当老师提问的时候,同学们都很踊跃地举手发言。当老师叫到我的时候,我虽然很紧张,但是我想到了老师先前的话,想到了班上的荣誉,想到了晕是一个展示自己的好机会,于是我镇静了下来,流利地回答出了问题,心里产生了一种无与伦比的自豪感。
时间像一支离弦的`箭,不知不觉就到了下课的时间。我们的公开课上得很成功!
是啊,在课堂上,我在踊跃举手,积极发言,虽然有时难免出错,但要老师和同学们的帮助下,你会及时改正错误,从而受益匪浅。
一堂公开课作文300字 篇3
今天,我们到五十四中学的大礼堂上公开课。许多同学一开始都显得十分兴奋,因为我们是第一次来到中学上课,又有许多老师来听我们上课。开始上课了,同学们都积极举手发言,每个人的声音都十分响亮。王老师每说一个问题,就有许多同学举手,都好像在说:“王老师,这个问题我会。”也好像在对各位听课的老师说:“我是一个聪明的孩子,所以这个问题我会。”我们班里确实有许多聪明的同学。比如说,王老师在今天的公开课上提出了一个问题,王老师说:“谁能展开想象的翅膀把夫妻俩会商量些什么写下来?”写完后,王老师请华晟驿和乐屹霆来说一说,他们的回答都非常出色。公开课结束了,大礼堂内响起了热烈的`掌声,这掌声是老师们鼓励我们的。我觉得今天这节公开课让我学到了许多知识,第一:我知道了提示语变换位置可以让句子显得更活泼。第二:我学到了对话可以分成一节一节写。第三:我知道了可以在提示语中知道这是谁说的,也可以知道他说话时的表情和动作。今天的收获可真不少啊!
一堂公开课作文300字 篇4
今天,我和爸爸来到伦敦街区英语学校报名。
一到学校,首先让我写上名字和学校。然后,他们硬叫我们一起听公开课,我们只好硬着头皮留下来听他们上公开课。上课开始了,他们全是说的英语,弄的我手足无措,一下子都反应不过来。他们上课非常有趣,全部采用游戏的方式进行。先让我们看了一段过新年的视频,然后,让我们回答问题,答对了的有奖,答错的要惩罚,说一句英语。接着,叫我们一个英语单词,叫我们读音,告诉我们发音是怎么发的。然后,又让我们分成两个组进行发音吹蜡烛比赛,通过我们大家和家长的'努力,我们这个组得了一名,每人获得一个奖品。大家非常高兴!最后,又让我们进行传递英语单词接力赛,我们两个组各赢了一次,打了一个平手。不知不觉,一堂课就过去了,我怀着快乐的心情离开了!
在回家的路上,我心想:学英语很有趣,也很重要,我一定要认真学好英语,获得经验,做一个英语高手。
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