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端午节活动方案

时间:2023-04-17 10:11:20 端午节 我要投稿

【精华】端午节活动方案范文合集五篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的端午节活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】端午节活动方案范文合集五篇

端午节活动方案 篇1

  一、活动背景

  以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

  二、活动目的`

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

  三、活动主题:“我们的节日端午”

  四、活动时间:20xx年6月

  五、活动内容、形式、时间、要求

  1、由学生代表发表以“诵民族传统,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(6月11日,少先队负责)

  2、各中队利用班队会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,中队辅导员做好记录。

  3、三——六中队学生利用端午假期时间自制一份“我们的节日端午节”为主题的手抄报。孩子在搜集资料、制作手抄报的过程中,能对端午节的来历、习俗以及浓厚的文化氛围有更深入的体验,更有利于中国传统文化的传承与发扬。

  4、动员全体学生跟随父母一起参与端午节系列活动。端午系列活动可以包括:包粽子、吃粽子、赛龙舟、制香袋、系五色绳等任选其一(注意保存资料,开学上交活动资料,上交德育处)。这些活动既是对传统节日美好体验,更好的帮助延续传统文明;又加强了亲子间沟通、了解,以此促进和谐的亲子关系。

端午节活动方案 篇2

  一、活动背景:

  以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。

  以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。

  要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的`有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

  二、活动目的:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

  三、活动主题:

  “育传统美德,扬爱国之心”

  四、活动时间:

  5月26日——6月5日

  五、活动内容、形式、时间、要求

  (一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)

  1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日,大队部负责)

  2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前,大队部负责)

  3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

  4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育处负责)

  5、三——五年级“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)

  6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月1日之前完成。)

  (二)、总结展示阶段(6月6日)

  1、环境布置:

  童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)

  书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)

  赛龙舟彩泥展(朱红萍)

  评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)

  选票(你最喜欢的10首童谣)

  2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)

  准备工作:舞台(后勤组)

  主持(学生)

  音响(顾志荣、陆忠达等)

  节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)

  (2)一3《论语》(陈娟)

  (3)一5《论语》(张红艳)

  (4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)

  (5)二3《弟子规》(施玉美)

  (6)二5《弟子规》(刘玲)

  (7)三2《论语》(张岚)

  (8)三5《论语》(黄屹梅)

  (9)四3《端午组诗》(吴娟)

  (10)学校诗朗诵(沈莉)

  (11)表演舞(毛艳艳)

  3、端午传统游戏活动

  高年级组(施健康负责)(西大操场)

  (1)赛龙舟。(三——五年级)(每班5男5女)

  (2)抬轿子。(三——五年级)(每班15人)

  准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  游戏规则(施健康6月1日前)

  场地(施健康、倪怀东、徐磊)

  低年级组(杨军负责)(东大操场)

  (1)赛龙舟(一——二年级)(每班6男4女接力赛)

  (2)抗震救灾钻山洞(一——二年级)(每班30人接力赛)

  准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  游戏规则(杨军6月1日前)

  场地(杨军、张卫东、陈瑜)

  4、区域活动

  (1)包粽子比赛。(四、五年级,每班3名)(邱新生)

  准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)

  (2)编制“长命缕”比赛(三——五年级每班3名)(施炜、周欣)

  准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  丝带(黄丹凤6月1日前)

  (3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组,朱红萍)

  准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  小样 (朱红萍6月1日前)

  5、班级活动

  品粽子。(全校人人一个)(班主任)

端午节活动方案 篇3

  一、促销时间: 月 日至 日,共 天(端午节: 月 日) 二、促销地点:共联、洪梅、火炼树、大岭山、丰泰、树田,共 店

  三、促销主题:端午粽飘香,礼献 周年——热烈庆祝树田店 周年华诞

  四、主题商品:粽子、糯米、糖、红枣、绿豆、礼品、酒类、保健品、休闲食品等。 五、商品、陈列、价格策略:

  粽子的陈列:两套方案。一是由供应商自带展架,各自展示其商品,如龙舟、竹架等,

  集中陈列在一起,形成一种氛围。二是由我们自己包装堆头,用灯布围好堆头架。前一个方案由商品部找供应商谈,如果谈不好,就用第二方案,并请在 期DM拍照前告知市场部。粽子集中陈列处要有气氛布置。

  关联陈列:在粽子陈列的周围,可陈列一些糯米、红糖、红枣、绿豆、粽叶、粽线等商

  品,以满足部分有手工包粽需求的顾客。另外可陈列一些酒类、保健品、礼品等送礼用的商品,以满足部分有送礼需求的顾客。再就是休闲食品等节日休闲零食。这样全方位地满足顾客的节日需求。

  季节性商品:夏凉商品仍可做一些堆头陈列,与主题商品相呼应,满足顾客夏日季节需

  求。

  惊爆价商品要有醒目的标识。

  熟粽热卖。每店准备一个锑锅和电磁炉,根据预估的销量,每天煮熟一批粽子,当场售

  卖。这可满足单身顾客的需求。要有气氛布置。 六、活动内容:

  活动一:买粽送砂糖( 店做)

  月 日至 日共 天内,凡在我店购买粽子一次性金额满 元,送砂糖 . 斤,满 元,送砂糖 斤,满 元以上送 斤,最多送 斤。凭当日收银小票到服务中心领取。赠品有限,送完即止。单张小票只能参加一次活动。 活动二:一“剪”双雕好省钱( 店做)

  月 日至 日共 天内,凡持剪下的我店DM封面优惠券,到我店购物有如下优惠:购粽子 折优惠,购服装、鞋、家电、童玩、童车 折优惠,特价商品除外。单独收银之专柜不参加。每人每次限用一张优惠券。 活动三:西瓜猜“重”就归你( 店做)

  月 日至 日共 天内,凡在我店购物一次性金额满 元以上者(服装、鞋、家电一次性购物满 元以上者),凭当日收银小票到店头活动处可参与“西瓜猜重就归你”活动。如果顾客所报重量与西瓜的实际重量上下幅度不超过 两(含 两),西瓜立即免费赠送。如:西瓜实重 斤,顾客报重 斤 两或 两,此西瓜即可归顾客所有。赠品有限,送完即止。单独收银之专柜不参加。单张小票只能参加一次活动。 活动四:逢 必奖乐翻天(树田店做,其它店不做)

  月 日至 日,凡在我店购物者,不论金额大小,只要收银小票单号的'最后一位数是 ,即可到服务中心领取“华生笔记本”一个。数量有限,送完即止。单独收银之专柜不参加。单张小票只能参加一次活动。

  活动五:刮一刮,大奖拿 (树田店做,其它店不做) 活动细则:

  月 日、 日,凡在我店超市区购物一次性金额满 元以上者,在家电、服装

  区购物一次性金额满 元以上者,凭当日有效的收银小票到店头抽奖处可抽奖一次,满 元可抽 次,满 元可抽 次,满 元可抽 次,满 元可抽 次,

  最多只能抽 次(家电、服装区满 元抽 次,满 元抽 次,满 元抽 次,满 元抽 次)。小票金额零头不计,小票不可累计。小票当日有效,盖章作废。单张小票只能参加一次活动。 单独收银之专柜不参加。 奖项设置:

  特等奖: 名, 寸彩电 台。 一等奖: 名,冰箱 台。 二等奖: 名,高档凉席 床。 三等奖: 名,台式风扇 个。

  四等奖: 名,百事可乐 升装 支。 幸运奖: 名,奖精美礼品一份。

  即开即中,奖品当场发放。所有奖品不得兑换成现金。 本次活动之最终解释权归华生购物广场。 七、操作流程

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  活动二:一“剪”双雕好省钱

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  活动四:逢 必奖乐翻天(树田店做,其它店不做)

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  八、广告宣传

  DM广告

  、 开本、页数:大度 开 个P。 、 单品数: 个

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  、 材料与工艺: 双铜

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  、 对一稿: 月 日。

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  、 定稿: 月 日(周六) 、 送货: 月 日上午 点前。 、 派发:分店自行组织,到人流集中地、竞争店周围、收银台等处派发。时机选择在

  上下班时。 巨幅

  、材料与工艺:红色牛津布丝印。 、数量:各 幅。共 幅。

  、交货: 月 日上午送货到各分店,并安装。

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  、 材料与工艺:室内背胶写真,过哑膜。

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  、 交货: 月 日上午送货到分店,包安装。

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  树田店庆典广告:

  、 条幅 条。 、 贺幅 个。

  以上广告由供应商赞助。由商品部洽谈。 手绘POP

  美工务必在 月 日晚上把所有POP完成, 月 日早上请营运部更换新的POP。 店内广播

  、广播稿由美工撰写(活动内容,获奖情况)。 、服务中心播音,全天滚动播出。

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  十一、效果评估 、前后比较法 、DM商品分析。

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端午节活动方案 篇4

  一、活动目的

  借势假日出游高峰,激发客户提高租车天数,延长错峰还车时间。

  二、活动时间

  xx年6月7日(周五)——16日(周日),其中10日、11日、12日是法定端午节假日。

  三、活动主题

  端午拼假跨界游——租四送一,租五送二

  四、活动内容

  端午三天假不够玩?那就拼出你的长假来,不必拘束东湖看龙舟赛,何不畅游“中三角”,跨界无限,尽享自驾游乐趣。

  A拼假5天,2天年假(8日、9日)加3天端午节。

  B拼假7天,3天端午节加2天年假(13日、14日)加2天周末(15日、16日)。

  “中三角”主题旅游推荐线路:

  中三角精华游:长江三峡、武当山、张家界、黄山、九华山、庐山、景德镇、江南三大名楼。

  平原乡土风情游:婺源、娄底紫鹊界梯田、武汉黄陂区、仙洪新农村试验区、鄂南古民居、皖南古村落(西递、宏村)等。

  民族风情游:张家界、常德桃花源、恩施大峡谷、腾龙洞等。

  禅宗文化游:衡山、黄冈四祖寺、五祖寺、庐山东林寺等。

  世界遗产游:武当山、明显陵、张家界、黄山、崀山丹霞地貌、龟峰、三清山、龙虎山、庐山、皖南古村落(西递、宏村)等。

  长江湿地生态休闲游:洞庭湖、鄱阳湖、洪湖、巢湖以及九江温泉、咸宁温泉等。

  端午租车优惠活动细则:

  1、取车时间(6.9、6.10、6.11)按端午节价格计算;

  2、参与本次活动订单提交后以大方租车客服确认为准;

  3、本次活动仅限端午节期间(6月7日—6月16日)参加;

  4、参与租四送一、租五送二活动需租满端午节三天,仅赠送周中日租金,其他费用按正常标准收取;

  5、 本次活动仅限武汉地区;

  6、本次活动仅限自驾订单。

端午节活动方案 篇5

  活动目标:

  1. 通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。

  2. 尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

  活动准备:

  1. 让幼儿收集有关端午节的各种资料。

  2. 有关制作的各种材料:

  粽子 粽叶、糯米、线等。

  香包 各种形状的.布片、订书器、棉花、香水、干花

  彩蛋 煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。

  五彩绳 各色缎带、绒线、绉纸。

  3. 有关的图片、艾草和菖蒲

  活动过程:

  讲讲看看:

  要求:交流幼儿收集的有关端午节的内容。

  指导语:

  1.(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的习俗)

  2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?

  (1) 悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗

  每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。

  (2) 挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用

  (3) 赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。

  (4) 吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。

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