学生会周工作总结精选15篇

　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，他能够提升我们的书面表达能力，是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的学生会周工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生会周工作总结精选15篇

学生会周工作总结1

　　一、主席部

　　开学第一周，主席部就迅速进入工作状态，带领学生会开始了新学期各项工作的筹备。这一周，主席部主要完成了以下工作：

　　1、本学期，对于xx一中第x届学生会来说，最大最重要的活动莫过于换届选举了。主席部初步拟定了xx一中第xx届学生代表大会的召开计划，从筹备到召开，包括审核、筛选、会议等相关内容。

　　2、召开了干事会议。我们征集了部分对辩析会感兴趣的干事，组成xx一中第x届学生行为辩析会筹备小组，选定了组长，以协助往后的.工作开展。

　　3、撰写并向高一各班下发学生会换届招新的通知、学生会各部门简介以及竞选报名表。

　　二、秘书部

　　协助了各部门开展相关工作。

　　三、监察部

　　1、各项常规工作照常进行。

　　2、进行x月份仪容仪表、班容班貌的部长大检。

　　3、确定高一分部长人选。

　　4、继续候选人培训，安排了作业。

　　四、体育部

　　本周我们主要是恢复常规工作和准备换届的工作。总体进展比较顺利。违规超时打球的现象较少。

学生会周工作总结2

　　本周在团委老师的指导下，在主席的带领下，在学生会所有成员的共同努力下，以“服务学院”“服务学生”为主要目的，学生会用丰富多样的形式在学生思修教育、行为指导、课余生活等方面开展了2次活动。这些活动不仅锻炼了各部门的组织协调能力，而且通过部门之间的协作，加强学生会各部之间成员与成员之间的交流与团结，同时更加深刻的.体会到一个团体只有团结起来才能够更加的壮大，才能够具有一流的办事效率。

　　秘书部是连接学生会内部的纽带和桥梁，促进各部门之间、主席与各部门之间的沟通和交流，以保证学生会高效运作的部门。秘书部的工作职能主要为：负责学生会各项大型活动的工作人员的统一调配和后勤保障，活动中的策划，照片，影像资料进行整理存档;管理学生会的一切财物,包括档案、办公用品、用具品等,负责记录部长例会、主席团例会以及系团总支对学生会召开的一切会议。并对学生会日常事务相关材料的收集和管理。

　　本周我们秘书部已做了两份简报，一份是由投资3班王永资做的辩论赛大赛简报，另一份是由投资2班张婷做的羽毛球大赛简报。

　　同时秘书部也在工作中积累了许多的宝贵的经验，这些也将是今后我们前进的动力。在举办各项活动中锻炼了学生会成员的组织协调能力，这也将成为我们今后人生道路上一笔宝贵的财富。最后，我们也坚信:只要我们以积极的心态用心地工作，无悔地付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。

学生会周工作总结3

　　本周外联部作好充分策划准备和赞助工作，针对活动特点认真听取指导老师和同学们的意见，制定切实可行的赞助计划，积极联系商家为晚会作好赞助准备。涉外活动有一定的困难，部员们也都能积极工作，态度可嘉。

　　以下是本周的具体工作及例会情况：

　　1、周总结会上，大家对12周具体活动作了汇报，针对各商家的活动赞助情况中面临的疑问难点进行讨论，对有希望合作的商家进行筛选。

　　2、与高年级同学进行经验交流，大家以聊天的形式围绕学习、大学生活和相应的团学工作进行灵活讨论。

　　3、在近周，我们将针对外联工作制作与商家联系的黄页纪录，汇总各地址、联系方式等资料，以便查阅，方便今后各阶段的外联工作。院辩论赛告一段落，选手们在学校也取得了突破性的成绩，外联部在前阶段的工作中拉到相应的奖品赞助，并对他们表示祝贺。

　　外联工作的开展情况直接影响整个学生会运作，关系着各项具体活动的.开展，在一定的大环境下部员们都反映有工作上的压力。在学生工作中，，有了团队的凝聚力，努力尽心配合集体的工作，不能把过程当作应付的形式。

学生会周工作总结4

　　本周我部继续围绕即将开展的团日活动和大型主题晚会开展相应外联工作。这次主题晚会是学生会近期工作的重点，作为外联部更是重中之重。外联部作好充分策划准备和赞助工作，针对活动特点认真听取指导老师和同学们的意见，制定切实可行的赞助计划，积极联系商家为晚会作好赞助准备。由于天气寒冷阴雨，涉外活动有一定的困难，部员们也都能积极工作，态度可嘉。

　　以下是本周的具体工作及例会情况：

　　院辩论赛告一段落，选手们在学校也取得了突破性的成绩，外联部在前阶段的工作中拉到相应的奖品赞助，并对他们表示祝贺。

　　外联工作的开展情况直接影响整个学生会运作，关系着各项具体活动的开展，在一定的大环境下部员们都反映有工作上的压力。在学生工作中，，有了团队的凝聚力，努力尽心配合我们集体的工作，不能把过程当作应付的.形式。尽己所能是最重要的，锻炼了自己的能力，结果有时候并不是那么重要，但结果恰恰反映了过程，希望部员们怀着更高的热情，努力使外联的努力工作得到大家的认可。

学生会周工作总结5

　　一、本周对20xx级新生进行第二次扩招

　　1、对20xx级新生宣传公关外联部此次的扩招;

　　2、选择面试官和通知面试时间及面试地点;

　　3、最后有x位同学经过考核，加入公关外联部。

　　二、为元旦晚会做相关准备

　　1、公关小组开始出动，去为元旦晚会拉赞助、筹集物资以及元旦晚会工作餐，公文小组为元旦晚会写宣传策划以及赞助策划;

　　2、去xx印刷门票及幕布;

　　3、向校各大组织及各院发放邀请函;

　　4、准备元旦晚会当天所需要的棉花糖和小礼品;

　　5、外联部男生分配到元旦晚会剧务组，女生分配到后勤组，准备彩排相宜工作。

　　三、每周例会

　　1、每周三晚8:30于xx举行每周例会，总结上周工作及安排下周任务;

　　2、欢迎新增的x位委员并由新增委员进行自我介绍;

　　3、本学期将尽，对本学期的工作进行汇总及展开来年工作展望。

　　汇总：在这即将过去的一学期中，我们公关外联部在各个方面都做得很好，希望大家能继续保持这样高度的工作热情，取得更好的成绩。并且为即将到来的.元旦晚会继续奉献继续付出，展现我们艺术学院团学联的风采!

学生会周工作总结6

　　时间过得似快非快，总之进年委的第一周就过去了。这一周，来得澎湃去得汹涌。

　　说澎湃，是因为我刚进入年委工作，激情燃烧。说汹涌，是因为在这一周中，感觉我们很多工作较乱，也许是我们大多数是新成员吧，我们大家都还在摸着石头过河当中……另外不知道是我们部门的总计划不够详细，还是我的大脑经常短路，发现我经常不解同志们的'意思，说来惭愧啊，真不知道是自己的记忆及理解有问题，还是计划问题……更可恶的是我们交谈时，我发现所说的事情我都明白了，可是结束后又发现所谈不在点子上……而恰恰在谈话时我没及时想得到太多的问题，我承认这是我的大脑临时短路了……

　　我们学习部在这一周主要是检查早读和到课率。早读和到课率的检查，我主要是负责检查七八专业的。七专业不管是否过四级，来早读的人都比较多，比较自觉。这一周，我们给未过四级的而且又来早读的同学印发了一些高频的四级词汇。这周是高频四级词汇印发的试用期，理论上效果应该还行，实际上就得看同学们自己的造化了。由于周四的数据结构停课，所以没有进行到课率的检查。周四晚的五四优秀团支部申请，我没帮得什么忙哦，不过感觉总体上还不错。

学生会周工作总结7

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　我是上周的值周长张——。在值周领导、值周老师以及六年级值周生的团结协作下，我们顺利完成了上周的值周工作，在此请允许我对上周值周情况做简单的总结。

　　在过去的一周里，我校全体师生以良好的精神面貌学习，工作与生活。学校各项工作井然有序。我们的老师一如既往的那么敬业，校园里随处可见老师们忙碌的身影；我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，严格要求自已，但是有一小部分同学身上还存在一些问题，主要表现在以下几个方面：

　　1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不喜欢戴红领巾，每天早上看到检查时才戴上，检查后又把它摘掉了，这是不妥的，红领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并每天戴好，我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾，为红领巾添光彩。

　　2、早读问题。我们同学到学校后，应在班级中有序地进行早读，不应该在操场上跑来跑去，古人云：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清新，头脑清醒，记忆力好。希望同学们在这个星期表现得好一些，早上到校后在教室里静静的读书。

　　3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，发现哪个同学破坏环境，乱丢纸屑，可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏的环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。

　　4。大部分同学都不重视早操和课间操，早操跑步时不好好跑，跑跑停停，还有很多同学说闲话，做操时也不好好做，懒懒散散，有的.同学干脆不做，老师批评还不听。同学们，我们要把好的精神风貌展现出来，希望这个周大家可以表现得更好。

　　同学们，文明连着你我他，美丽校园靠大家。为了个人的健康成长，为了班集体的荣誉，让我们行动起来，从自身做起，从小事做起，讲文明，讲礼貌，讲卫生，爱学习，共建美丽校园，共享美好明天！

学生会周工作总结8

　　一、本周工作回顾

　　1、我校学生会主席XX出席我部门例会，成员从中收获颇多。

　　本周五，我校学生会主席徐君应邀参加了我部门的例会，例会流程如下：

　　1、本部门成员一次自我介绍，也可在介绍过程中向徐君提出问题

　　2、徐君将问题归结如下:

　　（1）军旅生活中她的收获是什么；

　　2）如何处理好学习和工作的关系；

　　（3）如何处理好与朋友、舍友的关系；

　　（4）是否觉得自己因工作失去了很多同龄人所拥有的正常的生活，并对问题作了回答：她说当兵的经历得到最多的是毅力的培养，她就是从那时起习惯了要将什么都做到最好，保持想要拼搏的心态；而在谈到如何处理学习和工作的关系时，她认为时间是挤出来的。在大一期间她坚持晨读并将大学英语课文中的sectionA全部背诵完毕，英语达到并保持高水平并轻松地过了四六级；在她看来自己的学习和工作不会起冲突，因为她在冲突之前她已经把该做的课业做好了。她有很铁的朋友，如常人一样有自己的烦恼和喜忧，并建议说和舍友的关系的处理是重要而微妙的，要大家好好斟酌。在她的生命体验中觉得有所付出就会有所收获，并且拥有更多的经历和体验，生命才会更加多采与完整，并极力鼓励我们要多拿证、多过级、立志拿奖学金，总之，任何能增加自己重量与分量的事都要尝试着去做。本次例会中主席还与我部成员分享了很多她不为外人道的人生经历和经验，让成员的收获颇多，并对学生干部的定位与前进方向有了更深的感悟和理解。

　　2、参加“毕业生毕业准备情况的调查问卷“活动

　　本周周三晚九点我部门部分成员参加了第二天的招聘会调查研究的活动前期安排工作会议，由就业创业部对整体工作情况作了分工；周四我部门当天上午没课或上午3、4节没课的成员均参加了此次大型的“毕业生准备情况”调查问卷活动。

　　3、参加周五的入场券发送活动

　　本周五社联在举办了“第六届社团文化巡礼月开幕晚会暨XX师范大学20xx年大学生电影节启动仪式”，我部门上午没课的'成员在B区广场集合并接受分配的任务，将入场券纷送给学生会各负责人。

　　4、周三中午我部门召开会议，讨论论周六出游的相关事宜

　　周三中午我部门组织会议，说明到森林公园烧烤的具体情况和注意事项，并让成员提出意见，如要吃什么，该怎样去购买所需物品等。

　　5、我部门组织成员到XX公园烧烤，以增进成员友谊、增强部门凝聚力

　　本周六我部门成员到XX公园烧烤，各组按男女分配，以促进成员的交流与沟通，并在游玩得过程中体会集体的温暖。

　　二、工作反思：

　　1、本周工作中出现的较大的误差是对外联络组在通知活动时未将情况说明清楚，导致周三晚上我部门参加任务分配会议的人员没有原定的多，使工作分工受阻，人员不够分配。今后应注重字句的斟酌，保证成员接收到的信息是精确无误的，保证工作质量。

　　2、由XX出席我部门会议引出的思考：

　　（1）我部门应在日常活动中提醒并树立成员的优秀意识，督促其在学业与工作中不断成长。

　　（2）我部门给成员的应该更宽广、更有高度的锻炼平台，以做到在工作的传承上保质保量。

　　3、本次我部门成员由于各种原因参加出游的人只占了二分之一，为节省资金，办公室决定全体出游人员搭乘公车。事后大家都觉得很累，主任总结经验说下次再有类似的活动宁愿多花点儿钱也要包车。

学生会周工作总结9

　　1.完成周总周计;2.整理相关资料。青协：通知有意愿参加化学系“自行车大赛”活动的同学积极报名。网络编辑部：更新院系微信，收交各班文学稿，办理展板，更新系部网站，更新微博，分发校报，撰写“明日教师之星“说课大赛复赛通讯稿。自律部：1.例行查课;2.协助心理咨询部统计“我的微成功”演讲比赛分数。学习部：1.开展以“弘扬主旋律传播正能量”为主题的.政治学习;2.举办说课比赛初赛。生活部：本周卫生打扫良好，下周继续努力!拓展实践部：核查各班证书分发情况。宿舍管理部：1.我部如期安排周二卫生检查及公共卫生区检查工作;2.强调晚归及禁止使用大功率电器。勤工部：1.监督勤工助学同学打扫卫生;2.保持教室卫生。体育部：本周校里举行了投篮比赛，同学们积极参加，同时也获得可喜的成绩。心理咨询部：成功举办了“我的微成功”演讲比赛。文艺部：1.本周照例参加例会;2.组织同学报名全国影视演员招募活动。

　　下周计划

　　青协：配合教科院学生会及校青协完成各项工作。学习部：1.继续开展政治学习;2.准备收班级日志表。拓展实践部：将西部计划文件再次通知给各毕业班。网络编辑部：撰写通讯稿，更新系部网站，办理西大厅展板，更新系部微博、微信公众平台，收交文学稿。宿舍管理部：1.如期安排周二卫生检查;2.配合宿管科进行工作。心理咨询部：临近期末帮助同学们调整心态,迎接考试。

学生会周工作总结10

　　办公室

　　1.完成本周周总周记

　　2.完成本周的班会记录。

　　推优部

　　1.按时参加校推优部例会和院学生会例会

　　2.整理工作资料。

　　宿管部

　　1.我部本周对每班每晚到寝情况进行检查并汇报，以确保同学们的安全

　　2.我部本学期继续积极督促我院学生进行寝室开窗通风并上交记录表，以保证寝室通风良好。

　　新媒体

　　1.进行新学期相关内容的编辑推送，以迎接新学期

　　2.收集3月7日女生节、赏新节内容与图片进行编辑推送

　　3.编辑“3.8”相关内容进行推送，为妇女送上祝福。

　　青协

　　20xx年3月6—9日，参加校青协举办的“发现身边活雷锋照片征集”活动。

　　治保部

　　1.新学期开始，调整好部门人员工作状态，和部门干事成员讨论本学期，分配和安排好各项工作任务

　　2.积极配合学生会其他部门工作，开展丰富的校园活动3.推送安全知识，提醒同学们注意生活中可能出现的.各类安全隐患

　　4.春季是感冒等疾病易发易传染时节，提醒同学们开窗通风，多喝热水预防疾病。

　　体育部

　　完成大一体育测试资料。

　　创新实践部

　　1.本周参加校部门例会，我部将开展创新设计大赛

　　2.准备创新设计大赛的策划书。

　　技训部

　　1.下周开始检查教室黑板字、寝室黑板字、技训作业

　　2.本学期将进行技训考核，我部门将提前做好准备。

　　生活部

　　1.周一中午12:40参加校生活部例会，汇报总结了我院上一学期的卫生情况，上学期我院卫生情况良好

　　2.周二下午14:30由17级学前二班打扫我院校园卫生区，相关人员打扫及时，认真，无扣分现象

　　3.周二中午12:30检查我院教室卫生，相关人员辛勤能干，认真负责

　　4.周四中午12:30抽查一阶二教室及琴房，相关人员打扫完毕后没能认真检查，各扣0.5分。

　　学习部

　　本周学习部于周四中午12：20在A107教室举行“雷锋精神”的辩论赛，参赛人员到场进行初试。

　　分割线箭头动态

　　下周计划

　　体育部

　　1.为春季运动会做准备工作

　　2.准备大一学生体测工作。

　　创新实践部

　　通知同学们积极参加创新设计大赛。

　　推优部

　　1.按时参加校推优部例会和院学生会例会，并将工作内容传达给各班

　　2.积极为20xx级各班准备团课学习。

　　网编部

　　1.协助其他部门工作并撰写活动通讯稿

　　2.负责完成一阶二教室外的展板

　　3.及时接受学生会各项工作。

　　新媒体

　　周一至周五及时更新推送微博微信内容，并认真审核。

　　文艺部

　　积极配合学校各项工作与活动，认真履行自己的职责。

　　办公室

　　下周我部将制作上学期的院报，并继续完成各项常规工作。

　　学习部

　　我部将于下周二六点半在一阶二教室开展政治学习会议，会议主题为：郑师绽放春意暖，“两会”召开同欢近。

　　自律部

　　继续开展查课工作，督促同学们按时上课。

学生会周工作总结11

　　写周记，是语文老师布置给学生每周要完成的任务之一，为的是提高学生的习作能力，可以摘抄，也可以写读后感，也可以就事发表议论等。作为班主任老师，我很支持语文老师这一工作的，并且在语文老师每次批阅后，我都会认真阅读学生所写周记，并加上自己的批注。一周又一周，一次又一次，一年多来，在这项工作中我感觉到了学生们的成长，他们的进步不只表现在学习习作上，还在于他们思想上的成熟，认识上的提高。

　　一、最初不知道周记怎么写

　　学生中有很大一部分人最初不知道周记怎么写，到底要写些什么，感觉日子每天都一样，没什么特别的，有时交上来的周记就一两行字，无怪就是写日子过得真快，不知不觉又过了一周什么的。我就鼓励学生多阅读，曾经一段时间，我将家里的杂志拿到班上，比如《读者》、《青年文摘》、《奥秘》、《环球》、《哲思》等鼓励学生们在课后阅读，对优美的文章或是字句进行摘抄，但在摘抄完后必须得写点自己的赏析或是感悟，美在哪些地方，是什么地方是哪一点令你感动，这样才能把别人的东西经过加工后变为自己的东西，这才是自己的收获。慢慢地，在现实生活中找不到写的同学，通过阅读和摘抄，开始把周记写得要象个样子了。最记得的就是陈相杰同学的周记，以前就象是记流水帐，这周做了什么，下周又该做什么，而现在他的周记写得越来越好，最后一次的周记他写到：这周我们办板报了，以前看别的同学办的时候认为很简单，轮到我时，才发现一点也不好办，画的画总是不对称，看起来完全不象，办了很久才办了那么一点，真失败。通过这件事我知道了，世界上没有简单的事，不要以为这个简单那个简单，当你做的时候，也许你一点也做不好。永远不要小看一些小事，那样会让你不自量力。没有做不到的事，只有不肯做的事，只要你用心，一切都会做好的。

　　二、周记体现反思和总结

　　结合每次月考，周记都要安排一次月考总结，让学生学会思考，这次考试我取得了进步，主观与客观上的原因是什么，如果这次考试退步了，原因又是什么呢，以后将怎么样改进呢，有什么样的反思呢，我下次的目标又是什么呢，我将怎么样才能实现这个目标呢。高中学生随着年龄的增长，心智也不断成熟，老师就应该及时引导他们学会思考，不止在月考总结上，以后做什么事，都应该三思而后行，养成一种严谨的做事风格，此事做得还是做不得，做了有什么后果，不做又有什么后果，还有什么更简捷的途径可以达到同样的效果，从而优化做事方案，更具完善性。

　　三、周记反映班级状况

　　因为周记一般是不命题的，学生可以随意发表他们的观点和看法，有一部分学生周记都会提到班级现状，为作为班主任的我及时提供了一条掌握班级学生情况的有效渠道。比如陈韵秋同学写到：数学老师很好，真的很不错，他很有耐心，每讲完一个问题他都会一次又一次地问我们懂不懂，有时我们明明懂了又懒得回答，他看我们没反应便有会重讲一遍……通过这篇周记，我知道同学们对进高中一年来所换的第四位数学老师非常满意，让我不再为数学科担心。曾正明同学是班上的纪律委员，在他的周记中我总能感受到他对班级的关心和热爱，他写到：我们班总体很好，但有一些小问题，比如在言行和卫生保持方面我们还做得不够，有些同学出口成“脏”，他们很喜欢把“妈”带到学校来；有些同学把垃圾当球，把垃圾筐当篮球筐来练习投篮，而且有时不中就不管那些被扔在垃圾筐外的“球”了。了解此情况后，我及时向班上同学们指出，创建一个优秀班级，在这些方面要特别注意，当然后来的效果也就非常显著了。李斌同学在周记中反映预备铃打响后，有些同学不能迅速安静下来，班长和纪律委员扯着喉咙喊：安静了，上课了！效果也不佳，他建议首先班干部要以身作则，带动周围的同学作好上课准备，而且管纪律的干部点名要有针对性，做工作不要怕得罪人。这些建议都很好，说明我们班同学是真正关心我们的班集体的，10班会越来越强大的。

　　四、周记反映学生的成长

　　1、用微笑面对生活的偶罗雪芳

　　她在周记中写到：经过一番艰辛的历程，我又在此写着我的感慨，考场上的一次次失利，并没有让我灰心，反而给了我动力，我觉得这次的考试给我的心情没造成多大的影响，在这次考试中我一直都是以轻松的状态去面对，从上一次考试给我的教训中，我学会了用笑面对一切，用快乐来装饰自己的人生。知识的压力并没有压跨我，反而让我更有信心去击跨它，这只不过是一次考试而已，并不能代表结果，更不会就此判定以后的人生道路。以前我只会抱怨自己的成绩差，自己不够认真，自己不够努力，样样挑缺点，那怎么可能会有进步，我们也应该学会找找自己的优点来增强信心，这样才会有动力，有了动力，才会有进步，有了进步才会成功。从现在起，我要学会用微笑来面对人世间的酸甜苦辣，迎接任何挑战，我相信，只要有了自信心、上进心，终有一天我会站在属于我自己的舞台，尽情地秀出自我！

　　我给她的批注是：好的，我很欣喜地看到这样的你，曾如当年的那个我，而这个过程，要真正经历过的人才能体会，才能分享。

　　2、认真对待每一次周记的立席阿依

　　班上55个孩子的周记中，我印象最深刻的要数阿依的，她的每一次周记都让我有所感动，仅就她周记的标题，就可见她是个很有思想，很会总结，很会学习的人。《新环境，心依旧》、《感动重视》、《夜饰五通》、《珍藏》、《学问无处不在》、《病后心得》、《近朱者赤》、《专注才能有心得》、《人生顺遂三要素》、《又是一个“新”》、《回家的路》、《别人也在奋斗》、《读《师说》后感》、《最初的激情》、《掌握命运》、《我想起了我妈妈》中，尤其是最后一篇，阿依用了非常长的篇幅写了学习老舍先生的一篇文章《我的母亲》的读后感：当老舍写到他的母亲为了养他们，天天给人洗衣服，一年到头手都是红肿的时候，我感到丝丝的颤动，我觉得母爱真的太不可思议了，同时我也想起了我的妈妈。我还记得国庆回家妈妈给我留了爷爷送的核桃，她看着我吃，眼里充满了幸福感，我奇怪地问她：“你为什么不吃，还看着我笑？”，她微笑着说：“我等这一天等了好久了”。听妹妹说，当妈妈忙完一天的事后晚上会不时看着柜里的核桃，检查核桃是否坏了或被老鼠偷吃了，我知道妈妈肯定是想我了。

　　我看了这篇周记，内心久久不能平静，我给她的批注是：这篇周记太让我感动了，感动于你的认真，对周记不是应付了事；感动于你的母亲，一个质朴的人，一个代表了中国妇女伟岸形象的人。就为以后能好好地报答她，忘记现时的一切苦与痛，踏踏实实地一路走下去，天道酬勤，一定会有阳光灿烂的好日子到来之时。坚信！执着！

　　3、有孝心，懂得感恩的好孩子——徐智容

　　她在一次月考后的周记中写到：今天早上，我们读了一篇关于爱的文章，当读完的那一刻，我哭了，哭得语无伦次。在文章中，父亲总是默默地关注他，给予他无形的力量，这让我想到是否我父亲也在这样关心着我，是否此刻也在想着我。想到这些，眼泪就不知不觉地流出来了。每次给父母打电话，没聊上几句就匆匆地挂断了，每次向父母要钱时，他们从不问我那些钱是用到哪儿去了，只是说一定要吃好穿好。其实我是知道的，家里是困难的，他们只是不希望我去担心罢了，有时候想想，有这样的家人我是幸福的，至少，我从没感到孤单过，他们那样关心我，而我却......我真的很觉得对不起他们，我常常在想，是不是我不够好，不够努力，可是我又该怎样改进呢？

　　针对月考没考好，有点丧失信心的她，我对这篇周记的批注是：有孝心、懂得感恩的好孩子，别为一时的失利而气馁，月考只是一种形式，检验我们近段所学，这次没考好，说明还存在一些问题，或许是知识上的，或许是习惯上的，及时修正，为下次的期末考而好好准备。一分辛劳一分收获，上天会看到你的努力的。

　　在她的最后一次周记中，她写到：只有坚持，才会让芽儿绽放枝头，在绿意盎然的春天里，收获幸福，收获芬芳，春天已来，只要播下完美的种子，还怕在秋天没有收获吗？所以，认定了前方，就只顾风雨兼程，期末，我来了！

　　我分明看到了一个充满斗志，自信满满的她！

　　4、从柔弱走向坚强的宋佳利

　　有一次，佳利在周记中写到：得知家里出事了，急忙赶车回家，问了妈妈才知道，爸爸又吐血了，奶奶也住院，舅舅也住院。爸的性格又直，又和他的兄弟姐妹因为一些事吵架了，爸的病好象又严重了，医生说奶奶的时日也不长了，舅舅因糖尿病并发症的发作饭也不能吃。突然间感觉心事重重，不知道如何去面对，饭也吃不下，感觉很无助。总之吧，心里就象压着几块石头，喘不过气来，也不知道该说些什么，人也变得不开心，不知道如何去面对。

　　我看了这篇周记后的批注是：一切都会好起来的，你现在好好学习，就是对他们最好的安慰！

　　在这学期的'最后一篇周记中，佳利写到：人的思想是复杂的，总会因为很多事儿烦恼，总会遇到一些难题和困难而困扰，有时候，陷入一个泥潭怎么也拔不出来，甚至会越陷越深。其实，在我经过很多事儿后，觉得豁然开朗起来。回想起来，原来生活就是那么简单，只要存着一颗开朗的心去看，你就会明白。坎坷是避免不了的，陡峭是少不了的，泥潭更是必要的，只要从中经过了，只要从中走过来，回过头去看，原来也不是那么难。伤心、难过是必然的，而快乐却是更重要的，只要你想快乐，没有什么可以阻挡你，没有人让你不快乐。复杂的生活环境，我们简单过，带着我们最纯朴的那颗心去做，那是快乐的，仰望天空，心里默念，生活是美好的，让我们勇敢去冲吧，让风吹在脸上，让雨落在身上，让阳光洒在发丝上，不怕累，不怕苦，做简单的自己，总会快乐的！

　　我很欣喜发看到佳利的成长，我在批注中对她说：真为你高兴，祝贺你已经“悟”出人生的真谛。我有你这种想法的时候，是在我参加工作以后，所以，我敢肯定，你以后的成就会比老师大得多……

　　每一个学生周记可以体现一个学生的特色，象李莎的执着、杨星的担当责任、李俊的进一步提高、代宇航的大志气、周雨平的“情结”、刘欢的压力、潘用勋的后悔、曾翔的浪子回头、安陈或的崛起、赵宇峰的壮士、宋雨芩的懂事、宋海翔的差距、但玉洁的宽容别人等于善待自己、王纯的追逐、尼里健军的俏皮、孙丽萍的小故事大道理......都给我留下了深刻的印象，我则通过给周记写批注的形式与他们进行笔谈，进行心与心的沟通，本着有利于学生成长与发展，对他们的存在情况及时给予一定的指导，该鼓励的鼓励，该批评的批评，语气非常委婉，多是赏识性和激励性的，学生也在潜移默化中发生改变，班级风貌更加良好，已初步形成一个自尊自信，团结上进的优秀集体。

学生会周工作总结12

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　上周是开学的第六周，是我的值日。周二举行了数学教研活动，全体数学老师听取了王鑫老师的一节公开课；周三下午举行了全片二年级数学老师《教材修订研讨》培训会；周四下午举行了一年级新生入队仪式。回顾上周，按周计划布置的各项工作得到有序推进，现在介绍一下上周的值周情况：

　　1、学习方面：每天早晨，同学们到校较早。到校后大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。

　　2、纪律方面：课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。所以老师在这强调课间严禁在楼道跳绳、追跑，课后的活动一定要到操场上进行。

　　3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的'卫生工具摆放凌乱。这说明同学们的卫生意识还不够强。作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

　　4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望同学们一定要严格要求自己，防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

　　5、做课间操的质量不高，主要是动作不规范。队伍不整齐，懒懒散散。

　　最后，老师想要提醒同学们的是：秋天来了，气候变化的幅度也越来越大，大家要及时添衣保暖，预防流感的传播，千万不能掉以轻心，也请同学们记得每天早晨把教室两侧的窗户打开，通风透气，防止病毒传播。

20xx年10月12日

学生会周工作总结13

　　为了锻炼和提高我系学生的口才和思辨能力，同时丰富我们的大学生活和课余时间，活跃校园文化，培养我系学生的团结、竞争、进取的素质，体现我系学生的精神风貌，经贸系学习部在105教室承办了以“激扬青春，魅力口才”为主题的辩论赛。上个月分别进行了两场选拔赛与一场交流赛比赛。经过一次次激烈的比赛后，产生了一支优秀的辩论队和辩手。

　　一、组织策划和工作人员协作配合

　　伶俐的口才和敏捷的思辨能力是当代大学生在走出校园必备的两大能力，为了组织这次活动，邀请了许多学长学姐进行指导与交流，并通过与经贸系学生会的全体工作人员的协助配合之下，顺利的完成了此次辩论赛的选拔工作。在比赛现场，大部分的相关工作人员都能做好本职的工作，积极灵活的应对所有事情，维持现场秩序，给参赛选手营造了一种良好的氛围。

　　二、辩题值得深思

　　此次辩题都是一些热点问题，也很有争议的问题。紧贴实际，例如，大学生创业、共享单车、偶像崇拜利弊都是社会关注的问题，也是很值得我们大学生关注的问题，贴近我们的将来的生活，值得我们去思考。此次的比赛分为1.选拔赛、2.交流赛，每一个环节都是紧紧相连，所有的辩题都与现在密切相关，在辩手激烈的辩论下，不禁让在场的观众们深思，学长学姐的真切点评让辩手受益良多。

　　三、观众的热情给赛手很大的鼓励

　　这次活动的准备工作充分，宣传到位，吸引了很多学生观看辩论赛，期间观众的热情鼓励以及肯定给予辩手很大的信心，让其尽情发挥自己的才能。

　　四、活动不足之处

　　(一)在第一次选拔赛时，很多参赛选手可能因为经验不足而导致准备不足，在辩论时没有充足的'论据，而且提供的部分论据是没有得到认证的，即论据的真实性有待考虑。

　　(二)有的辩题出的不是很好，让选手有点难辨，很考验一个人的思维能力，当对于新生还是有那么一点点难度的。

　　(三)设备存在问题。在比赛进行中，计时系统存在问题，导致中断辩手们紧张精彩的言论，破坏当时紧张刺激的气氛。

　　辩论可以丰富我们的课余知识，提高思辨能力，培养团队精神，锻炼表达能力，也给予了我们更多的启迪和思考。通过这次辩论赛再一次增进了同学之间的友谊，形成团结互助，相互关心，友爱的校园氛围，也通过自我探索，更好的认识自我、提升自我。引导大一新生培养良好地思维习惯，思考进入大学后的定位及角色转变，尽早适应并享受缤纷多彩的大学生活，确定目标，不懈追求。

　　总之，在这次活动中，我们学习部看到了自身工作的不足，也能及时改善所存在的问题，我们的努力是值得肯定的，我们的不足需要尽力改正，一步步走过，也在努力中慢慢地成长。