学期计划范文集锦9篇
日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的学期计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学期计划 篇1
想想自己曾经定下的那些计划,几乎都没怎么能坚持完成的,大学生之个人学习计划。不知道这次的计划又能坚持多久,只是希望这样的计划对我的大学生活有或多或少的帮助吧!
首先,关于学习方面的计划;
从高中起我就一直不觉得自己是一个会自主学习的人,每一次都是考试前突击一下!而平时基本都是学学玩玩。虽然效果有一点但是对自己而言,学到的东西基本上都不是那么真!所以在大学里,我真的希望能学到一点东西!很多人都说,大学里学习只是第二位,学会做人才是最重要的!所以呢?我的学习方法应该不用怎么变、基本为了应付考试没什么问题!而我个人觉得自己要学习的就是和别人相处,交流,这十几年的学习过程,都只是为了那个所谓考试!不断的埋头与书山题海之中!对于这个社会,对于那些真正的生存技能!我们掌握的太少太少,所以呢在大学里我希望能做到以下这些!
①不管怎样,大学也是学校、学习也是比较重要的!所以我觉得大一的时候坚决不能挂科!
②个人认为英语很重要,对以后的发展很有帮助!所以英语坚决不能丢!而且还要努力做到最好!
③证书什么时候都是最权威的,所以呢大一下学期先过英语四级!以后再过六级!一步一步发展!
④既然选择的是这个专业,那么必须具备一定的专业知识!从大二开始,立足专业课程的强化和针对未来可能从事的职业进行分析、研究、调查、规划!
⑤其他关于学习方面基本没什么打算啦,争取能每项平均下!个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用,所以暂时我不打算考研!
其次,身体健康方面;任何时候一个健康的身体才是最重要的,所有的一切没有一个健康的'身体,都只是做无用功!孙中山都说过,生命是革命的本钱!所以,大学期间,要锻炼出一个健壮的身体!有了好的身体素质,才算有了好的本期钱!
要想有好的身体,必要的锻炼是少不了的,所以呢?坚持每周只少3~4天有锻炼身体的时间!或者早上,或者下午!
当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。
既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。
1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。
大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。
2:学习好专业知识。
学期计划 篇2
暑假过去,新学期到来了。们将以新的精神面貌跨进新的学期。
首先,上课的时候,要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,好好努力学习,在新的学期又应该给自己订一下目标才好。像电视里说的那样,“时光如水,生命如歌。”的确,初中3年的生活在忙碌中已经从们身边察过,现在开始的是高中的生活,又是一个新的学期,新的集体,新的生活。回想起去年的生活,是那么的糟糕。怕未来的天空是黑暗的.,不希望的未来是黑暗的,想的未来是光明,有意义的,那么现在只有好好学习,努力去奋斗,初中3年的时间被错过了,现在要在高中职业学校好好学,希望能学到一技之长。
在们奋斗中,目标也是们成败的最重要的因素,有了目标,不用说其它的,那么他一定就拥有了无比的动力。有时间还可以到读书馆里借阅有关烹饪的知识,没有学的完的知识,而是只有学不完的知识。付出一份努力才会换取一份收获。学习烹饪是一种兴趣,一种好奇,如果是爸妈X逼你的那可能是学不好的,在选择那个职业的时候,提出了烹饪,妈当时反对了,还跟妈吵了几句,后来妈还是支持的选择,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。
同学们:“让们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的知识海洋中航行,也许会有坎坷,艰险,但坚信,在们敬爱的老师舵手指挥和操纵下,们一定会战胜一切困难,避过所有的烦恼,到达成功的彼岸!们即将充满激情,踏上征途。未来是们的!
同学们,老师们,祝愿们华侨高中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!
时间在一点一滴的从我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的压力也越来越大了。俗话说得好:“人无压力不进步,井无压力不出油,只有付出,才有收获。”请老师和同学一起来监督我,我不会辜负你们的期望。
今天是距离高考还有822天。士别三日,是哭还是笑,我们最后一见分晓吧!加油吧!振作起来吧!我要和时间比赛!为明天喝彩!
学期计划 篇3
一、指导思想:
本学期,语文教研组以学校《科研室计划》和《教务处计划》为指导,立足校本教研,组织开展教科研活动,同时配合教科研部门做好教师培训,促进教师素质和业务能力的提高,以促进教学效率的提高。
二、主要工作目标:
1 组织本组人员积极参加教育教学理论的学习,努力提高教师的理论素养。
2 组织本组教师积极参加校本培训,努力提高自身的.业务水平。
3 积极组织本组教师开展教科研活动,提高教师的科研能力和水平。
4 积极组织本组教师参加各级教科研和竞赛活动。
具体工作安排:
三月份
1 以教导处工作计划为蓝本,制定教研组工作计划。
2教研活动
3 组织组内教师参加语文优质课评选。
四月份
1 教研活动
2 配合教科室组织教师培训学习。
3 组织本组教师参加教育教研成果评选。
4 谢品老师主讲研讨课
五月份
1 教研活动
2 期中教学检查。
3 组织教师参加下水作文评比
4 三至六年级三峡杯作文竞赛
六月份
1 教研活动。
2 教学总结。
3 教师业务档案整理。
学期计划 篇4
20xx——20xx年第二学期开始了,在学期开始之前,学校就已经提前制定好了适合我们学校的教学工作计划。在上学期期末考试中,我们学校取得了优异的成绩,这是大家最感到高兴的事情。所以在这个学期,我们将会在上个学期的基础上,更上一层楼!要不断的进步,不断的前进,才是最好的,特制定20xx——20xx年第二学期小学教学工作计划,相信这一切都是属于我们自己的努力成果,希望大家能够做好!
一、指导思想:
坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本研究实效性、提高专业化水平”的工作思路,发挥教研组的教育研究职能,加强课堂教学研究,不断探索教育学的方式方法,进一步提高教学管理水平,促进教学质量的稳步提高。
二、重点工作:
(一)加强学校教科研的领导,努力提高学校教科研水平。
1、完成上级各教育部门要求完成的教科研工作任务。
2、加强理论学习培训,提高大家教科研工作计划的理论水平。
3、积极加强教科研活动的,每学期召开课题主持人会议至少两次,各课题主持人按计划扎实开展课题工作。按市教研室要求,课题主持人每学期组织实验教师进行专题研讨2—3次,一学期各课题主持人至少组织本课题组成员开展一次研讨展示活动,并对开展的活动做好记录和总结、归纳和提升,做好资料收集工作,按上级教科研部门要求按时上交各种资料。
4、认真积极做好课题部分课题的结题工作。
(二)加强教师队伍建设,继续提高教师整体素质。
1、坚持以人为本,关爱学生。每位教师都要做到尊重学生、善待学生。弘扬高尚师德,力行师德规范,让广大学生在爱的熏陶下健康成长。
2、以自学和集中学习相结合的形式,进一步学习新课标中的课程性质与地位、课程的基本理念、课程目标、实施建议、评价建议等方面的内容;学习学校图书馆订的各种教育教学刊物和购买的书籍或其他来源的教育理论方面的书籍刊物以及网上学习等形式,不断提高教师的理论水平和业务能力,要求每位教师完成至少10000字的`读书笔记。
3、本学期学校组织进行骨干教师讲坛活动,4份、6份的第四周各开展一次。
4、根据上级部门或课题要求,继续对全体教师进行多媒体应用技术的培训,提高现代化教学设备的应用能力。
5、以教研组为单位,深入开展各种教研活动。充分发挥教研组在各学科研究中的作用,教研组活动一方面要学习先进的教育教学理论,另一方面要以本学科的具体内容为研究对象,以学校和教研组确立的研究课题为引领,以说课、听评课为载体,通过对教学案例的分析、对教材教法的研究等形式,激发教师思维碰撞,促进教师共同提高;教研组长要认真履行职责,组织本组教师高质量完成教研任务。
6、重视对青年教师的培养,开展青年教师拜师活动,组织青年教师与骨干教师、教学能手结对子,通过骨干教师教学能手的听评课指导,促使青年教师的业务水平不断提高;支持教师参加各种培训班的学习,提高业务理论水平,掌握现代教学手段和教学方法。
7、继续完善教师自我发展规划、历年的教学成绩、教科研成果、继续教育情况等为主要内容的教师个人发展档案,为教师的自我发展提供服务。
8、积极鼓励和组织教师采取走出去的方式,积极与邻校以及区外进行交流,有针对性地进行教研活动,使我校教研组不断开阔教研思路,丰富教研方法,积累教学经验,提高教学水平和教学质量。
9、加强教师基本功训练,特别是教师书写水平和普通话水平的提高,要求教师上课必须用普通话,以积极的态度参加和迎接第二类语言文字城市达标,同时要重视对学生书写方法的指导、书写习惯的培养以及普通话水平的提高。
(三)加强常规管理,提高教学管理水平。
1、课程管理。严格执行课程计划,开齐课程,开足课时。加强校本课程的研究与探索,尤其是综合实践学科校本课程的开发和研究。
2、计划管理。学校各项工作都要有计划,建立教师、教研组、学校三级计划管理体系,加强计划性,克服工作中的随意性。
3、制度管理。完善教学常规管理制度,落实教师的作业布置与批改常规和学生的学习常规,使制度成为规范教学行为的保证。
4、过程管理。教学工作既要看结果更要重视过程。本学期继续加强对教学全过程的管理,对教师的备课、授课、作业批改、课后辅导及单元检测进行监控,及时发现问题,指出问题,纠正问题。教导处要不定期的进行抽查。
按计划完成实验教学。开足开齐原计划的实验课程,坚持实验课前先实验,实验课后作整理资料的原则,完善实验教学的思路指导实验教学工作。
5、教研组管理。健全学校教研组管理制度,规范教研组工作,完善学校教研组考核评价方法,规范各教研组活动,使活动落在实处,做到时间、人员、内容、地点四落实。教研组学期检查教案四次,检查作业两次,期末对教研组进行评价与奖励。
6、听评课管理。听评课要做到有记录、有点评、有总结。每学期教师间相互听课至少完成40次的听课任务,教研组长至少20次。其中要求听本校教师的课不低于三分之一。同时继续执行校委会成员包组听评课制度,要求包组的校委会成员至少对所承包的教研内的教师每人一次听课,通过听课加强对教育教学的学习和研究,同时发现并及时反馈、解决问题。
7、教学分析管理。明确教学分析是教学过程的一部分,是提高教学质量的必要一步。强调每一次考试分析的作用,要对不同学生做出诊断。继续落实教师的教学质量分析工作,认真做好单元监测、期末的质量分析,及时做好记录,引导教师把分析结果内化为师生自我完善、自我提高的新起点。
8、学生管理。继续加强学生良好学习习惯的培养,继续发挥评价的导向与激励职能,引导学生全面发展和主动发展,调动学生学习的主动性和积极性。
只有这样,才会在日益激烈的竞争中脱颖而出,只用这样,才会在新课改中做好这一切,做到时刻的前进,时刻的为我们的国家教育作出自己应有的贡献!我们一直以来的目标就是不断的努力和不断的进步,这些都是我们必须要做好的。我们的前进的轨迹指导着我们,只有这样,我们学校教学工作计划才会做到最好,我们一定会迎来一个美好的将来的!
学期计划 篇5
一、指导思想
认真学习实践科学发展观,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。坚持以人为本、安全第一,预防为主的方针,围绕平安和谐校园创建目标,全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》,深入贯彻落实安全工作责任制,强化安全常规管理,建立安全长效管理机制,为广大师生创设良好的校园安全环境,努力保障我校教育事业健康持续发展。
二、工作目标
建立健全安全工作队伍,完善工作制度,提高管理水平;明确工作任务,落实安全责任制;加强安全教育,提高师生安全意识;加强安全基础设施建设,提高保障水平;开展安全检查,消除安全隐患,确保校园稳定、确保师生安宁。
三、主要工作
(一)加强组织建设
2、完善安全管理机制。各学校按规定成立领导组织,健全管理机构,建立一支专兼结合的学校安全工作队伍,逐步形成学校、班级、家长和社区齐抓共管的'网络,通过完善管理网络,形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理监督体系。
3、落实安全责任制。按照 谁主管、谁负责,谁主办、谁负责,谁审批、谁负责、分级管理和属地管理的原则,中心学校、各中小学、班级层层签订安全工作责任书,落实安全责任制。
4、及时召开学校安全工作专题会议,落实上级会议、文件精神,部署工作任务。
(二)加强安全工作制度建设
1、制定《学校安全工作制度》,对学校安全工作提出全面要求。制定并明确《学校各类人员的安全管理职责》,按照一岗双责,明确安全工作职责。
2、建立健全安全管理制度。各学校根据工作实际,进一步建立和完善门卫制度,值班巡逻和领导带班制度,校内安全定期检查制度,学生安全信息通报制度,住宿生安全管理制度,校内外大型活动审批制度,低年级学生、幼儿上下学接送交接制度,接送学生车辆管理制度,托幼机构与小学入托、入学查验预防接种证制度,日常安全工作记录制度,安全信息报告制度,安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等,以制度促管理,以制度促规范,建立起学校安全管理的长效机制。
3、加强档案资料管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月报通报及其他日常安全工作等及时归类建档,作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。
学期计划 篇6
根据幼儿园总体工作安排,以及本园实际情况,结合教科研“为教师专业成长服务,为课堂教学精彩引领,为幼儿园办学水平提升决策”的原则,引导广大教师走“学习、实践、反思、写作”的教科研之路,让教科研成为教师日常工作的需求,营造“在行动中研究,在研究中行动”的良好科研氛围。
一、工作重点
1、建立完善的园本教研制度。
坚持“科研兴校”思想,以校本培训为依托,把教科研的“立足点”放在解决教育教学工作的实际问题上,“着眼点”放在理论与实践相结合上,“切入点”放在改进课堂教学方法上。教科室督促、组织我园各级各类课题组定期召开工作例会、研究会议并上传研究资料。
2、规范学习制度,强化理论学习。
抓好教师的理论学习是做好学校教科研工作的最佳途径。教师教育教学观念的更新需要学习;教师进行有效的实践探索需要学习;教师深入反思需要学习;教师撰写优质的论文需要学习;教师的专业成长需要学习。因此,本学期教科室将把组织教师学习作为一项重要工作来做好。
3、加强课题过程管理,扎实提高科研质量。
1)将省级立项课题《幼儿关爱情感培养》的实施作为工作重点,加强与日常教学的'结合,对每一次活动须要认真、详实和完整的记录,确保课题按计划进行。
2)做好《幼儿园祖辈家长家庭教育模式的研究》课题的阶段性成果汇报活动。课题组老师根据课题的结题期限,认真撰写阶段小结,重视资料的积累,及时反馈交流,促进深入研究。
3)组织我园相关部门和教育教学骨干,针对我园实际情况,酝酿下一轮课题申报意向。
4、规范教科管理,运用竞争激励机制。
幼儿园要进一步完善教师教学工作档案。通过教师平时的理论和实践中各方面原始资料的积累,使其真实反映教师发展过程,体现教师教育、教学工作情况,从而提高教师的科研水平。结合市教育局开展第二届教师擂台赛,本学期将组织教师积极参与本年度各级论文交流评比。
二、保障措施
1、建立教学研究管理网络,加强教研组长队伍建设,明确其工作内容和要求,给任务,压担子,提高其工作积极性和创造能力,以确保教学研究工作正常进行。
2、定期召开课题组成员会议,随时监控课题研究中出现的问题,提出行之有效的解决办法,进行阶段性课题小结,积累有关的数据、资料。
3、采用“借脑袋”、“借智慧”的方法,聘请专家进行讲座,解决教科研中的重点、疑点,难点问题,不断提高课题研究质量、层次。坚持以教科服务教育教学,以教科促进教育教学,以教科优化教育教学的工作原则,踏实开展教育科研工作。沟通教育科学理论与实践,使教育科研“亲近教师、走进课堂、关注学生”。体现教育科研的先导性、基础性和全局性。
学期计划 篇7
依据《朝阳师专20xx年工作要点》,本学期,教务处继续以“全面落实“十三五”发展规划,推动优质学校建设,深化学校办学内涵、增强学校办学活力”理念为指导,以“优化专业布局为核心,打造特色专业(群)为重点,提升专业建设水平为目标,积极深化校企合作发展,创新教育教学模式,提升教师专业实践能力,推进课程教学改革,提高人才培养质量”为工作思路,拟具体开展以下工作:
一、做好职业教育宣讲,牢固树立高等职业教育新理念
做好教育部20xx年6号文件《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》的宣讲工作,使我校全体师生牢固树立高等职业教育理念,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,主动适应现代职业教育发展新趋势,培养优秀的技术技能型人才。
二、继续深化校企合作发展,积极探索职教集团建设
坚持“与小企业灵活合作、与大企业稳定合作、与行业全方位合作”的工作思路,充分发挥校企合作委员会工作职能,强化“产教融合、校企合作”,积极开展人才培养和产学结合创新的研究、咨询和指导,搭建校企合作科研服务平台,与域内园区(景区)企业签订合作办学协议,服务区域、行业、产业发展。按照“政府主导、自愿合作、专业相近、资源共享、优势互补”的原则,积极参与职业教育集团建设,继续探讨由政府主管部门牵头、由朝阳师专承办的朝阳市职业教育集团的建设工作。
三、凝练专业(群)特色,逐步提高专业发展整体水平
突出学校涉工类、现代服务类、教育类专业办学特色,围绕学校“五大专业集群”建设,以省级示范专业为龙头,大力培育覆盖面广、社会需求量大、就业竞争力强的优势(特色)专业,对优势(特色)专业的建设发展进行政策倾斜,加大师资队伍、实验室建设等方面的`扶持力度。
积极实施中高职一体化人才培养,通过“3+2”(五年一贯制专科)、“2+3”(高职专科)等多种形式构建中高职相互融通的职教专业体系,发挥学校在全市中高职一体化建设中的引领作用。
四、加快教师队伍转型,大力提升教师职业教育能力
围绕提升专业教学能力和实践动手能力,建立教师全员轮训制度,继续选派专业教师参加转岗、转向、国培、省培项目培训;强化教师企业实训实践,制订双师教师培养计划,选派教师到企业挂职锻炼,到域内园区(景区)调研、学习新技术,人数不低于专业教师总数的10%,专业教师五年内企业实践累计不少于6个月。
加强以专业技术人员和高技能人才为主的兼职教师队伍建设,兼职教师比例达到25%以上,将指导学生顶岗实习的企业技术人员纳入兼职教师管理范围,加强兼职教师职业教育教学规律与方法的培训,吸引兼职教师牵头实施教学改革和项目研究。
五、优化专业办学条件,强化实践教学基本建设
更新实验实训设备,整合实验教学资源,通过建设“校中厂”,与企业共建校内实训基地不少于2个,创建良好的实训氛围,进一步提高实验实训室使用效益,打造一批规模效益显著、具备社会服务功能的综合性校内实训中心。
拓展校际之间、校企之间的合作,通过建设“厂中校”,实现产学研结合,建设能满足教学需要的稳定的校外实习基地。推进与政府相关部门的合作,在职业培训、科研长信、基础设施建设方面实现共建共享,年内至少共建一个能够提供科研服务的公共共享平台。
加快实践教学体系建设,加强校内外实习、实训环节的管理,突出行业企业职业技能标准,通过开展各类学科竞赛活动,将学科竞赛与技能训练有机结合,以国家、省级各类专业竞赛为平台,进一步调动学生积极性,提高学生的实践技能和职业能力。
六、规范教学管理,创新教学管理模式
从20xx级新生开始试行《朝阳师专学分制教学管理规定》,建立以学分为基本单位的学习成果认定积累制度,对全校师生进行学分制改革的宣讲,并制定详细的学分制实施方案,完善与学分制管理模式配套的教学管理细则,实行学生课程重修。
完善通识选修课类型结构,建立人文科学、自然科学、艺术体育、教师教育、综合实践四大类通识课程体系,明确课程开设顺序和学期,建立具有一定包容性和针对性的全校通识教育体系。
加强教学管理制度顶层设计,健全各项教学管理规章制度,建立各主要环节质量标准,注重工作流程的优化和细节管理。加强教风、学风建设,严格执行教师教学工作规范,注重学生学习过程管理,建立和完善学生学习预警机制。
七、加强教学信息化平台建设,提高教学管理效率
加强教务处网站、教务管理系统建设,充分发挥教务系统在其排课选课、成绩管理、毕业论文、资格审查等方面的重要作用,提升教学管理的信息化水平。
推进网络教学综合平台的运用,大力开发数字化专业教学资源,促进优质教学资源共享,提高教学资源库建设水平。
八、做好教学安全各项工作
进一步完善教学场所安全制度,做好师生安全教育宣讲,严格教学场所安全检查,抓好实践环节安全管理。
学期计划 篇8
时间如梭,六年光阴过去了,一转眼成了紧张的倒计时,“5,4,3……”快了快了快到了,升学考试就要面临,同学们一个个紧张到了极限,也努力到了极限,为了美好的生活,大家都在拼进全力一搏了。所以在这最后的关头,我为自己制定了十项打算,来克制自己、鞭打自己。
1;多看书,多背书。
2;多读课外书并写读书笔记。
3;认真完成作业,书写工整。
4;做好组长的`责任,监督组员在我这里背书。
5;认真复习,迎接考试。
6;帮家里做力所能及的事。
7;帮助老师和同学。
8;看一些复习资料。
9;每天做一些练习题或试卷。
10;每天早起早睡,坚持看书。
愿十项打算可以帮助我,我要把这十条记到心里,这最后的关头希望大家都能努力,考上理想的学校。“只有付出,才有收获,天下没有不劳而获的成功。”付出是获的成功的道路,要想成功是没有捷近的,所以必须付出,希望我能考上云天化,在这里只有付出,我必须全力以赴,为了理想的学校——冲!冲!冲!
学期计划 篇9
注重细节,细节决定成败 1、每时每刻口袋中都应有知识点总结的纸条或者一本小资料,或者一篇英语作文,没事的时候可以拿出来看一看,也当是一种休闲。 2、每天晚自习下课之前可以找一道物理或数学比较麻烦的习题,在回到宿舍后躺在床上回想这道题,想这道题的解题思路,解题方法,如果想起解题思路或者方法回到教室后马上进行解答。 3、晚自习回到宿舍躺在床上回想今天所学知识,将老师上课讲的知识点在头脑中屡一遍,可以加深印象,如果有某个知识点想不清楚或想不明白第二天早上马上回到教室查看课本,是在弄不清楚可以问同学或者抽空去问老师。 4、每天在跑早操的时候可以回想在跑早操之前那段时间所背的知识。 5、学会适应老师,而不是让老师适应你,上课时一定要更上老师的节奏,而且头脑要走在老师的前面,老师说这一步,自己应该想到下一步应该怎么算。
重要的学习方法
1、及时整理笔记:经过长期的实践证明整理笔记是一种比较好的学习方法,在整理笔记时,要注意侧重点,用不同颜色的笔标记,注意扩展延伸和前后知识的联系。
2、注意老师讲的内容,进行前后联系,多找解题思路和方法;对老师讲的内容进行反复思考运用,不要死记,注重理解。
3、重视每一道题,我们所做的每一道题、每一种题型都可能出现在20xx年高考题当中,所以现在的'积累就是为了20xx年的高考。
再次强调学习目标!
每时每刻都要记住自己的学习目标,在目标不坚定的情况下,一定要反复想想自己的未来,现在想自己的未来是一件可怕的是,总感觉自己的未来是一片黑暗,什么也看不清,现在就为自己的未来照亮一条明亮的道路吧,亲!加油!Come on!!!
20xx年02月25日
承诺人(制定人): 崔书磊
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