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公开课作文600字

时间:2023-04-16 09:45:01 公开课 我要投稿
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公开课作文600字集合七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的公开课作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

公开课作文600字集合七篇

公开课作文600字 篇1

  星期六上学可能不希罕,可你们有没有星期六在博艺堂上过课?有没有上过有500名老师在听课的课?有没有上过由上海阅读得第一名的老师上的课?肯定很少吧。今天,我们总算过了一把瘾。

  星期六早上,同学们都陆续来到教室,老师说完上课的要求,就带我们去博艺堂了。

  路上,我的心“砰砰”地直跳个不停,好紧张哟,生怕上课时在台上出了丑,给学校抹黑。

  到了博艺堂,我紧张的心不知为啥,又变成了好奇。许多问题在我脑子里出现了:杨老师是什么样子呢?杨老师上课真的那么有意思吗?

  瞧!杨老师来了。她长着瓜子脸,浓浓的'眉毛,不大不小的眼睛,白折的脸蛋上带点红润,鲜红的嘴唇,一眼看去真是个美丽的老师。

  “各位老师……”,主持人说好话,我们就开始上课了。我不慌不忙地走到前面,带领大家做课前准备,完了后,老师接过话筒就开始上课了。

  老师首先让我们自我介绍.话音刚落,“刷,刷”一个个小手高高地举起来了。看看那自信的小手,看看那密密麻麻的小手,像一片片森林。哎,恐怕没我的份了,但机会还是要争取的,于是,我便学着老师的那招,“神手摆尾”,先别说,老师还真请到了我。我站起来时,心中特别紧张,心里在想:要是回答得不会怎么办?这样会给学校丢脸的。坐下去?那更不行。于是我自己给自己打气:说吧,说不好也没关系,大胆点。我就放开声音,当做是滕老师在上课一样。我回答道:“我叫林文琦,是三年级的学生……”老师说:“真棒!”我听了后,心中比吃了蜜还甜。

  我认真听课,积极发言,很快一节课就过去了,时间过得真快啊!今天这节课,既学习了知识,又锻炼了我的胆量。

  我真希望多有些这样的课,但不晓得又要等到哪个猴年马月。

公开课作文600字 篇2

  她就是我们班的班主任——胡老师,一个幽默丰趣的班主任。上她的课同学们非常喜欢。

  每次她来上课时都是面带微笑的。记得有一次,胡老师上公开课。来了许多老师来听课,老师是必须和气点的。同学们特别喜欢老师上公开课,那是因为公开课上老师非常各气。那节公开课上,老师一直温柔地和我们说话,话语幽默丰趣,脸上面带微笑。平时上课胡老师是从来不会让我们浪费半秒钟的时间,可这节公开课常和我们说说笑笑,是想让我们打起精神来。在讨论问题时,为了让我们开心起来,还特意让几个同学上去表演邛,演的'就是讲到的那个场景。因这篇课文是《麦哨》,讲诉了乡村孩子们快乐得生活,老师也是讲得那么快乐,文中有“采集‘茅茅针’”这一场景,她问同学们:“想不想吃‘茅茅针’呀?”同学们都说:“想!”可胡老师说:“茅茅针只有夏天才有,但有一种特殊的替代品——棒棒糖!但只有上来表演乡村孩子吃茅茅针的场景的人,演最好的就有这根棒棒糖!”同学们连忙举手,想上去表演。最终上去的是我和谢子怡同学。老师有感情地朗读着这个场景谢子怡有点儿手忙脚乱,我却陶醉地做着动作。演完了,老师问同学:“请问各位评委与观众,哪位演员的节目精彩?”——“哈哈哈哈!”——“徐顺昕!徐顺昕!”……对于胡老师幽默的话题,有的同学笑得合不拢嘴,而有的同学高声叫着我的名字。只有小部分同学叫谢子怡。

  “万岁!棒棒糖!”

  这是一节有趣的公开课,那是因为我们有一个幽默风趣的班主任——胡老师。

公开课作文600字 篇3

  今天阳光明媚、艳阳高照、碧空如洗、万里无云,真是一个好天气。我的心情也像天气一样无比的兴奋和激动,因为我们要去上新学期以来的第一堂公开课。

  吃完早饭我们就排着整整齐齐的队伍出发了。我们来到上公开课的地方,同学们找到位置,立刻安静了下来,全班鸦雀无声,等待江老师给我们上课。

  开始上课了,江老师“开火车”让我们读一读美食的字词。然后江老师又让大家在小组交流有关美食的诗、词、对联等等之类的知识,我暗自窃喜、自信满满,因为我准备了许多这方面的知识,我深刻的知道,机会是留给那些有准备的人。大家交流完后,江老师开始抽问,同学们争先恐后的举手,我盼星星,盼月亮,江老师终于抽到了我,让我补充同学的话题。这时我的小心肝砰砰直跳,有点小紧张,我暗暗给自己打气“我能行的,我准备得那么充分!”于是我滚瓜烂熟、滔滔不绝的说:“看到这么多的美食,的确令人垂延三尺,我知道民以食为天,人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌!但光吃只能长身体,却不能长智慧,所以我想到了孟子笔下的:劳起筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。所以我们饭既要吃,更要读书。”

  这时台下立刻响起了热烈的掌声,我看见江老师脸上露出了一丝满意的笑容,这时我心里就像一块沉重的`石头落地,同时我的心也美滋滋的,就像吃了蜜一样甜。

  光阴似箭,时间如梭。这堂公开课在不知不觉中结束了,这次的公开课让我收获了许许多多的美食知识,也更知道台上一分钟,台下十年功的道理。所以,我要加倍努力,博览群书,发奋图强,才能厚积薄发。

公开课作文600字 篇4

  今天,我们班穿着整齐的礼服去南头小学上公开课啦!我好紧张哦!

  首先,我们坐上公交车,同桌和同桌坐,一个小组坐一起。我、孙境泽、沈梦琪、庞成仁坐在一起,孙境泽坐在里面,我坐在外面,沈梦琪和庞成仁坐在我们旁边,沈梦琪坐在外面,庞成仁坐在里面,庞成仁和孙境泽都可以看风景,我和沈梦琪可以聊天,爽呆了!

  到站了,邢老师说她左手边的同学先下车,右手边的同学等一会在下。等所有的同学都下完以后,邢老师又让我们站好队,也是同桌跟同桌对齐,一个小组站一起,按大组的.顺序来站。

  到了教室里面,我们惊呆了,程子翔说:“哇,好豪华呀!”老师听了以后心里一定会美滋滋的。开始上课了,许多老师都在给我们记录,但是不知道在记录些什么。

  讲到中间的时候,老师给我们看了看爸爸妈妈对我们写的信,可是怎么没有我的爸爸妈妈给我写的信呀?老师都没有发上来,我回家的时候告诉了妈妈,妈妈好失望!

  这时,发生了一件事情,黄徐梦媛在给爸爸回信的时候哭了,哭得好伤心呀!全班同学都笑了,就我没有笑,我觉得梦媛被笑了之后会更伤心。

  下课了,同学们跑到校车上,疯狂地讨论公开课的事情,我也在想,我好紧张呀好紧张!老师上车了,同学们不在讨论,找到自己的位置,坐了下来,这个时候,我又和王霏坐了,反正也没什么可怕的事情。

  回到学校,我们跑啊跑啊,使劲地喊:“回老家喽!”我是其中的一个。我们好开心!

  这次的公开课我觉得很有意义,有了母爱和父爱,斑比在关爱中努力地成长,成为了新的鹿王。

公开课作文600字 篇5

  今天是一个阳光明媚的日子,柳树姐姐摇动着自己的头发说:“你看!你看!我的头发多美呀!”小草也露出了头,穿上了绿色的小衣服。今天不光是阳光明媚的日子还是平安夜。所以一大早我就醒了,心里想着今天一定是不平凡的一天。前几天老师透露说圣诞节圣诞老人会来派礼物。所以激动的昨晚都没睡好,早上早早都醒来,好期待!

  一个上午上课都是兴奋的,一直想着圣诞老人会给我们派什么礼物。到了下午要去多媒庭上公开课,又有些紧张,因为有好多老师坐在后面来听课,还有之前教过我的老师,我要好好表现给她们留一个好印象。老师提问我都积极举手发言。我觉得自己表现的还是不错的,不知道是不是因为今天一整天头脑高度紧张加兴奋,感觉整个人都是轻飘飘的,回答问题也不像以前总害怕答错,今天却大胆的说出自己的想法,突然觉得回答问题也没那么恐惧。所以以后我的多举手发言才能让自己懂的更能多。听到下课铃一响,当听到老师说起立下课的瞬间。整个教室的同学都沸腾起立。因为马上就要发礼物了。多么兴奋的事情呀。

  正当我迫不及待的时候。老师从一个大袋子掏出来好多棒棒糖。每人领一份,我拿到手里爱不释手。轻轻的`大概包装慢慢的添了一口。好甜呀!都舍不得吃它。老师又掏出一个精致包装来,原来那是许愿苹果。老师说有什么心愿对着心愿苹果许愿,愿望就会成真。我们全班同学拿着自己的心愿苹果许起愿望来。老师问我们许了什么愿望。同学们齐刷刷的回到老师,希望这次期末考出一个好成绩。老师会心一笑。真是一群天真活泼的孩子。仿佛我从老师眼神里看到了此时的我们是老师眼里的骄傲。

  今天真的是难忘又兴奋的一天。希望每天都这么开心,也希望学习越来越好。这就是今年难忘的圣诞节。

公开课作文600字 篇6

  今天,我们在录播教室上了一节与众不同的公开课。

  我们一进教室,一个老师就给我们每人发了一个平板电脑。要平板电脑干什么?我们以往上课不都是老师在电脑上操作,然后显示在显示屏上吗?算了算了,安心听课吧。这个老师让我们把平板电脑开机。平板电脑一开机,我就发现它是华为的。哇!华为平板可是很贵的,学校可真有钱!那个老师让我们进入“互动课堂”软件,只有通过这个软件才能与老师互动。

  开始上课了,给我们上课的是我们的`班主任赵老师。不知怎么回事,平板上显示出了抢答题,接着又显示出“曹静怡抢答成功”。赵老师说这只是测试一下设备。搞什么?我还以为是正式答题呢。赵老师先在电脑上给我们看了一个科学家很潇洒地用吉他弹奏了一首诗(具体这个科学家叫什么名字我忘了)。这时,老师才告诉我们今天上课是要学习《将进酒》这首古诗,并把这首古诗显示在了我们的平板上。

  接着又上了很长时间的课,终于到了最有趣的一个环节——小小诗词会。选择题因为我粗心大意。哎呀!实在是太可惜了!但由于设备出了问题,这堂课又是全程录像,这个版本只好重录。很幸运在重录的过程中,我所有题目都做对了,进入了下一环节——飞花令。飞花令的内容是酒,我立刻想到一句“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,可飞花令是抢答,每次都有人在我前面按下平板上的“抢答”按钮。最后,李鸣煊把我想到的这一句说了出来,夺得了飞花令冠军。这时,我又想起了一句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,但飞花令结束了。如果我早一点想到就好了,但就是想到也不一定有用,我抢不到答题的机会。

  接着我们又经历了许多环节,最后我们全班合唱《将进酒》,在音乐的旋律中结束了这堂课。

公开课作文600字 篇7

  天边的朝霞露出了笑脸,好像分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为人我们庆祝。我们的心情是多么高兴啊!为什么呢?这是因为呀,我们今天要到七楼录播室上公开课了!

  周三上午,我们都带上《呼兰河传》和课堂笔记本,在外边排着整齐的队伍走了上去,坐到指定的位置上,等待老师开课。我的心情既紧张又激动,心里的小鹿乱蹿。“上课!”“起立,老师一您好!”“同学们好,坐下。”上课了,我们准备了整整两周的《呼兰河传》读书交流会在盼望之下到来了,经过充沛的准备后,一切就像被安排了一样,井井有条,这你还别不信,你瞧——

  小组交流正进行得热火朝天呢!每个小组都由组长组织,各有各的方法。而我,也身为一组之长,当然早有方案。我们主要围绕着有二伯与小团圆媳妇,一个个轮着说,取长补短,各个都“八仙过海——各显神通”。之后,我们再合成一个主要中心,汇报给老师。这不,平时爱看书的鑫磊同学率先说着,绘声绘色,讲起来滔滔不绝,接着我们挨个说了过去,就准备好了。老师讲到人物分析了,还不快来看一看——

  郭老师的目光扫视了一整个教室,然后伴着音乐的深情地读起小团圆媳妇的片段,脸上的微笑渐渐地转换为皱起眉头,已经投入到了之中,同学的也是,也为小团圆媳妇的`遭遇感到同情。我的心中就像被一张大网网住了,心情也愤愤不平,郭老师声情并茂地朗读,让我们身临其境,课堂已接近尾声,大家不禁发表:“读一本书,认识一位作家,走进一个久远的年代”……

  这节别开生面的公开课,令我久久不能忘怀。我想,如果每个人都能用心阅读,仔细品味,一定能和烦恼告别,找回最快乐的自己。那天晚上,我做了一个梦,梦见我又一次坐在书桌前,又一次棒起了那本《呼兰河传》……

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