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五四青年节活动方案

时间:2023-04-15 16:20:29 五四青年节 我要投稿

【精华】五四青年节活动方案范文锦集八篇

  为了确保工作或事情有序地进行,就不得不需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的五四青年节活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】五四青年节活动方案范文锦集八篇

五四青年节活动方案 篇1

  五·四青年节即将来临,经集团公司团委研究,拟从4月1日起至5月4日止,组织开展一系列团员青年喜闻乐见并有纪念意义的活动。系列活动的简要方案如下:

  一、年度优秀团员和青年岗位能手评选活动

  (一)评选范围

  进入德源集团工作半年以上的35周岁以下的团员青年。

  (二)评选条件

  1、优秀共青团员的评选条件: 热爱党、热爱祖国、热爱人民、政治立场坚定,作风正派,思想道德品质高尚,努力学习,爱岗敬业,勤奋工作,具有强烈的事业心、责任感和较强的履职能力,在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用,自觉遵守团的章程,模范履行团员的各项义务,积极参加公司的各项活动,年龄在28岁以下的团员。

  2、青年岗位能手的评选条件:热爱党、热爱祖国、热爱人民,爱岗敬业,勤于学习,善于创新,勇于挑战,掌握多项业务技能,成绩显著,年龄在28-35岁的团员青年。

  (三)评选方法和名额

  本次评选表彰活动采取自下而上、上下结合的方式,根据分配申报名额(具体申报名额见附件一)逐级评选、推荐。各基层团组织(团支部或团小组)要高度重视,认真开展评选推荐工作,并填写《德源集团优秀共青团员、青年岗位能手评选推荐表》(见附件二),于20xx年4月15日之前上报集团公司团委,同时上报事迹材料(先进事迹材料以近一年的情况为主,字数在1500字以内),逾期视为自动放弃。集团公司团委根据事迹材料进行审查筛选,提出建议名单,报集团公司党支部最终确定人选,拟在五·四青年节期间进行表彰奖励。

  (四)有关要求

  1、各基层团组织在开展评优推荐工作时,要精心组织,严格坚持评选条件,充分发扬民主,多方面听取团员青年、群众的意见,认真做好评选推荐工作。各团支部要对所报材料进行把关,要注重事迹材料的.质量。

  2、要通过评选活动,大力弘扬正气,树立典型,用典型的表率作用激励广大团员青年在优质服务等工作中做出更大的贡献。

  二、共青团历史知识学习活动

  (一)活动目的:

  进一步引导广大团员青年深入了解共青团历史,坚定跟党走,充分发挥党的助手和后备军作用。

  (二)活动时间:4月1日—4月30日

  (三)参加人员:35周岁以下的团员青年

  (四)活动流程:

  1、3月30日之前,集团团委拟草共青团历史知识学习内容,下发到各基层团组织(团支部或团小组)组织集中学习或团员青年业余自学。

  2、4月20日-28日,各基层团组织(团支部或团小组)分别组织学习考试。考试成绩特别优异者,集团团委将予以表彰奖励。

  (五)奖励办法:

  第一名: 200元

  第二名: 100元

  第三名: 50元

  三、“今天,我在XX成长”青春感言征集活动

  (一)活动目的:

  激发青春才华,塑造创新观念;交流人生感悟,汇集智慧言语;张扬语言个性魅力,展现能青工风采;增强企业凝聚力和员工自豪感,促进员工交流、企业和谐。

  (二)活动时间:4月1日—4月20日

  (三)活动要求:

  1、感言一句话为好,字数30字内,内容贴近生活,展现青春魅力主题。

  2、全司团员青工共同参与,每人最少一条,严禁抄袭。

  3、感言以电子文本版形式,写上感言作者,于4月20日之前传报到集团公司团委。

  (四)评奖办法:

  届时,邀请公司领导和相关部门负责人担当评委,对征集”的青春感言“作品进行评选。

  (五)奖励办法:

  一等奖1名,100元/人

  二等奖2名,50元/人

  三等奖3名,20元/人

  四、“传承五四薪火,展现青春风采”摄影大赛活动

  (一)活动目的:

  旨在发现企业之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代

  团员青年的青春活力,以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美,弘扬“五四精神”。

  (二)活动安排:

  1、征稿要求:

  (1)参赛的数码摄影作品品必须是原创,不准盗用他人作品。

  (2)作品内容要突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我司团员青年积极向上,大胆创新,知行合一的鲜活一面。

  (3)作品样式分为单幅作品、组图、图配文等,每幅数码摄影作品要注明作品名称及摄影者姓名。

  (4)参赛者每人参赛作品限在三张以内。

  2、评选规则:

  (1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。

  (2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。

  (3)技术运用得当,视觉效果好。

  (4)注重内容与形式多样性。

  (5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

  (6)真正体现五四精神的价值和内涵作用

  3、活动流程:

  (1)3月30日之前,下发活动通知

  (2)4月10日—20日,征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。

  (3)4月21日—25日,进行参赛作品评选。

  (4)4月26日——30日,公布参赛作品评选结果,向获奖者颁发比赛获奖证书和奖金,并将其获奖作品发表于公司网站、OA平台和《德源之窗》刊物上。

  4、奖励办法:

  一等奖1个,200元/个

  二等奖2个,100元/个

  三等奖3个, 50元/个

五四青年节活动方案 篇2

各村(居)委会、镇属镇办单位:

  为了隆重纪念“五·四”运动93周年,丰富我镇广大共青团员的业余文化生活,加快农村文化事业发展,满足广大共青团员日益增长的文化生活需求,促进农村精神文化建设,全面推进我镇农村和谐健康发展,特举办本次活动。

  一、指导思想

  以党的十七大精神为指导,倡导健康、文明的群众文体活动。

  为庆祝“五·四”93周年,丰富广大共青团员的业余文化生活,增强共青团员的身体素质,愉悦心情,促进沟通与交流,全面推进我镇各项事业的发展,为构建和谐平安腾桥营造良好的氛围。

  二、为了加强此次农民趣味运动会的组织领导和协调

  保证此项活动圆满成功的召开,特成立腾桥镇“五·四”青年节趣味运动会领导小组:

  组 长:邱福文

  副组长:娄志平、李小平、黄荣华、刘爱武

  成 员:万斌、邱文明、邱小丁、许丽群、帅建平、各村书记

  三、具体活动安排

  (一)活动时间:20xx年5月4日下午1点

  (二)活动地点:中心小学田径场

  (三)参赛对象:各村(居)委会1984年1月1日出生后的农民(居)民。

  四、比赛项目及比赛规划:

  1、定点报篮比赛:每位参赛运动员投10次篮,按进球多少取前3名;

  2、羽毛球比赛:实行分组抽签淘汰制,取前3名;

  3、袋鼠运瓜:以团队形式报名,每4人一队,以运两个球为计,用时最少的'队获胜。

  4、抛绣球:两人一组,原则上男女为一组,两组为一队,以接球数最多的队获胜。

  5、青蛙跳水:以团队形式报名,每4人一队,以跳入盆中球的数量多获胜。

  6、花轿接力赛:以团队形式报名,2人一组,2组一队,以用时最少的获胜。

  五、几点要求

  1、提高认识,各项保障工作要做到位,各村负责人要认识到本次趣味活动会的重要意义,要组织本村的青年农民群众踊跃参加。

  2、本次活动镇里成立了相关的组织机构,各个村(居)委会也要成立相应的组织机构,确保此次活动的顺利开展。

  3、各村(居)委会要广泛宣传,动员广大青年农民群众积极参与此次,并且要在4月25日之前将本村的参赛运动员名单上报镇政府,便于镇里统筹安排参赛活动。

五四青年节活动方案 篇3

  一、活动目的

  为营造积极、健康、快乐、向上的.校园文化氛围,增强青年教师的身体素质,增进教师之间的友谊,幼儿园教工团支部拟于“五四”青年节当日举行“追求卓越 勇攀高峰”登山活动,具体方案如下:

  二、活动主题

  传承“五四”精神,共建和谐实幼

  三、活动口号

  高度是一种境界,攀登是一种追求,登山是一种小天下的胸怀和气魄

  四、参与活动对象:幼儿园全体教师

  五、活动安排

  1.活动时间:5月4日(周一)上午8:00――10:30

  2.活动地点:南山公园

  六、具体活动细则

  1. 登山活动路线:幼儿园――南山公园――南山山顶――下山

  2. 时间安排:

  (1)8:00 在幼儿园门口集合 (负责人黄晓晖)

  (2)8:30 在南山脚下集合,拍照留念 (负责人黄晓晖)

  (3)8:50――9:20 登山

  (4)9:20――9:30 分组游戏

  (分蒙氏组和艺术、数学组两组,蒙氏组负责人张明艳,艺术组、数学组负责人曲晓珊)

  (5)9:30――10:00 畅谈心声,抒发胸怀

  (6)10:00――10:30 合影留念、下山

  七、工作人员

  活动总指挥:园长

  召集人:XX教师

  摄影摄像:xxx uuu

  八、注意事项

  1. 本次活动为集体活动,原则上人人参与,特殊情况者例外,但须履行请假手续。

  2. 登山者请穿运动鞋和运动服装。

  3. 登山前做热身运动,踝关节和膝关节要活动开。

  4. 各组负责人负责准备游戏活动所需的音乐、道具等物,组织组员谈心。

  5. 登山活动中做文明人,不乱丢弃垃圾,做好环境保护工作。

五四青年节活动方案 篇4

  活动宗旨:

  为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党九十周年及“五四”青年节主题,文化局团总支筹划开展青年节系列活动,现拟定方案如下:

  活动主题:

  闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动

  活动时间:

  4月下旬至5月上旬

  活动内容:

  一、“一节团课”

  时间:4月xx日下午:1:00-3:00

  地点:xx图书馆

  主要内容:邀请团区委或区党校老师讲解,以党团史为主要内容,围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点,让青年们系统的学习理论知识,打好理论基础,提高思想认识,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。

  二、“一部励志电影”

  时间:4月xx日(周五)下午:3:30-5:00

  地点:xx图书馆

  主要内容:观看世博志愿者影片

  三、“一次志愿者行动”

  时间:4月下旬

  地点:以具体服务地点为准

  四、“一次红色之旅”

  时间:4月xx日(周五)下午

  地点:xxxx

  主要内容:组织系统35周岁以下青年,参观“南京路上好八连” 连史室,通过展出的图片和资料,直观的了解“好八连”的光辉业绩,学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨

  五、“一次征文比赛”

  时间:4月下旬-5月上旬

  主要内容:在文化系统内全面发动,以“闪耀青春的.光辉”为主题,契合建党九十三周年,紧扣主题(也可自由选题),从自身出发,从实际出发,说出青年人最想说的话,旨在展示当代青年的精神风貌,发扬当代青年的优秀品质,体现当代青年的无限活力。

  并从获奖作品中,选取优秀作品,刊登在《虹桥风》中。

  六、“一次座谈会”

  时间:5月中旬

  地点:xx图书馆

  主要内容:以茶话会的形式,邀请局党委领导及系统青年代表,围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面,谈谈自己的看法及建议,以便更全面了解团员青年需求,更好的开展团组织工作。

五四青年节活动方案 篇5

  一、活动目的:为增强教职工体质,促进和谐校园的发展建设,活跃校园氛围,培养教职工团结协作意识,丰富教师的`业余生活。

  二、活动地点:学校篮球场及学校附近的河畔

  三、活动内容:

  1、女教职工篮球赛

  2、男教职工一分钟跳绳比赛

  3、野炊

  四、 活动时间:xx年5月3日和4日下午

  五、活动安排:

  (一)篮球赛:(奖品由学校提供)

  1、 全体女教职工分为两大组 -------青春组和活力组

  2、人员安排: (略)

  (二)一分钟跳绳比赛(奖品由学校提供)

  1、全体男教职工单人参加比赛,无特殊情况不得请假。

  2、比赛顺序(略)

  (三)野炊(经费由学校提供)

  1、人员安排

  第一组组长:朱 倩 副组长:章 创

  第二组组长:刘双霞 副组长:贺力峰

  第三组组长:蒋华丽 副组长: 汤昌武

  2、 注意事项

  ①参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成员之间分工、协作,听从组长安排。资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。

  ②、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。有照相机的教师请带上

  ③、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。

  ④、在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。

  十都镇中学团总支

  xx年4月23日

五四青年节活动方案 篇6

  一、活动背景

  20xx年的五四青年节就要来到了,为纪念五四青年节,弘扬"五四"精神,展现我校学生健康向上的精神风貌,学校特此举办了这次“放飞风筝,放飞梦想”为主题的放风筝活动。

  二、活动主题

  放飞风筝,放飞梦想

  三.活动目的:

  通过此次活动,达到对中国共青团有更加深刻的了解,懂得珍惜当今幸福生活,增强团员意识,发扬大学生不负使命、开拓创新、为梦想努力奋斗的精神的目的。

  四、活动对象

  学校全体学生

  五、活动时间

  20xx年5月4日

  六、活动地点

  学校广场

  七、活动准备

  1.购买活动时所需要的物品包括:风筝线、双面胶、纸张、竹子(可以自制)。

  2.准备报纸、剪刀、绘画笔等工具。

  3.将同学随机分成8个小组,选出组长。

  4.找班上视频录制技术较好的同学录制相关视频。

  5.团支书组织好班里的`同学,做好制作风筝的提前通知工作以及注意事项的告知。

  6. 由团宣传委员上网寻找有关风筝制作的步骤以及相关的制作注意技巧,上传到班级群共享让同学们参考。

  7.团支书确定分工任务,并制订相关的比赛规则。

  八、活动流程策划

  1. 团支书利用群共享资源,向同学们展示简单的风筝制作过程,供大家学习参考。

  2. 团组织委员和团宣传委员负责跟进小组的风筝制作情况,对制作过程中的一些疑问作出相应的解答。

  3. 活动当天,当场制作风筝,限时40分钟。

  4.各个小组进行风筝展示,合影留念。

  5.集体进行放飞风筝。

  6.最后大合照。

  九、注意事项

  1、活动需注意鼓励班上同学积极参加,做到全民参与,团结合作。

  2、注意安全问题,防止同学在活动中受伤。

  3、团委工作人员注意在同学制作和放飞风筝的过程中给予一定的帮助。

  4、活动结束后,团委工作人员需把活动时留下的垃圾清理好。

  5、如天气有变,另行安排。

  学校团支部

五四青年节活动方案 篇7

  一、活动日期:

  20xx年五四青年节前后(具体日期待定)

  二、活动内容:

  1、向县仙湖镇渌雅村尾鼠屯籍学生、困难群众捐赠图书、文具和钱物。

  2、走访部分尾鼠屯孤寡老人和群众。

  3、与部分村民一起打水做饭进餐,体味村民生活。

  三、帮扶对象简要情况说明:

  尾鼠屯是仙湖镇最为偏远的贫困村屯,与马山县片联乡相邻,距镇政府18公里,为仙湖水库的水淹区,全屯25户96人,1958年国家兴建仙湖水库后,该屯田地全部被淹,农民无田耕作,开荒种出的作物也几乎被野猪糟蹋一空,群众的生活主要靠国家救济和上山打柴来维持,年人均纯收入约400元。目前全屯尚未通电、通水、通电话和广播电视,村屯内无卫生所和学校,子女上学需翻山越岭到仙湖中桥社区中心小学寄读(走山路18公里、水路12公里),尾鼠屯详细图片及情况说明请登陆“非马冯”博客站:

  四、活动参加人员:

  1、灵水论坛及论坛、网任何有爱心人士。

  2、县城部分学校学生代表(欢迎学校与我们联系参加事宜)。号召孩子们将不用或多余的.文具、图书捐赠。

  3、商家企业代表。(由于活动需雇请一部中巴车及轮船,并且在该屯的午餐需自行解决,费用在预算中,欢迎商家提供爱心赞助,欢迎各位网友提供好建议)

  五、前往方式:

  2、从县城统一坐班车到仙湖水库,然后坐轮船到达目的地,下午约4点从该屯第二个居住点坐船返回。

  六、捐赠方式:

  捐赠采取自愿原则,本次活动接受现金(多少不限)、学生用具、书籍及一些生活日用品(建议捐大米、油、面)。所有捐赠者都将在灵水论坛及论坛上公布捐赠情况和使用情况,以示感谢。同时,捐赠钱物由组织者转交受捐者。

  具体联系方式

  1、非xx:电话:**

  2、红蚂蚁:电话:

  3、团县委

  七、其余事项另行商议。

  团县委办援助热线:

  团县委办地点:县委大院左侧一楼

  团县委希望工程帐号:**

  帐户名:中国共产主义青年团县委员会

  注意事项:

  1、因船体不大,故前往尾鼠屯人员不宜过多,控制在40人以下。

  2、有晕车晕船及不适宜远途爬山涉水者,身体有疾病者不宜前往。

  3、从水库到达该屯全部行程约2个小时,所有人员需听从组织者指挥,请自备矿泉水、遮阳工具,已免晒伤。请勿穿皮鞋和高跟鞋。

  4、该屯手机信号不畅,有自愿前往者请与家人朋友说明,以免收不到信号让人担心牵挂。

  5、水路风光不错,有相机者可一路狂拍风景。

五四青年节活动方案 篇8

  (活动目的〕

  1、激发青年学生的创作热情,赞美青春,讴歌青春,以诗来捕捉青春的足迹。

  2、用诗句来表达对美好生活的向往和憧憬。

  3、以诗自励,以诗陶冶情操。

  4、以诗会友。

  (活动准备〕

  1、提前通知,要求全体同学作好准备.同时,向各小组布置活动内容。

  ①参赛诗必须以“青春”为主题。

  ②以身边的人和物为题材。

  ③题目自拟,一般是自作自诵;如有集体创作参赛,可指定一人朗诵。诗的.形式不拘一格。

  2、准备统一稿纸,发给同学。

  3、确定赛诗形式,可以单人参赛,双人参赛,集体参赛。

  4、落实会场,写好横幅,准备好音响与抽签条,确定赛诗会主持人和5名评委,拟好赛诗会的开场自。

  5、发请柬,邀请本系老师及其他系科有关师生参加。

  6、如有条件可邀请几位诗人或在报刊上发表过诗作的作者来介绍一些写诗歌的常识。

  (活动过程〕

  主持人介绍各位来宾和赛诗会的赛场规则,先进行单人赛,然后进行双人、集体比赛。比赛前,先进行抽签,参赛者以抽签号的次序上台参赛.评委当场打分(参见评分表),主持人报分。

  2、设立“青春诗歌”创作奖3-5名。朗诵奖3-5名、集体奖3-5名。赛诗结束后,举行颁奖仪式。

  3、整个活动结束后,把全部诗编印成册,取名为《青春诗集》分发给全班同学。

  (注意事项〕

  1、诗歌必须自已创作,严禁抄袭。

  2、比赛时,参赛者要踊跃上场,防止冷场。

  3、事先要为各位同学创作诗歌提供必要的导。

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