毕业典礼活动方案合集15篇

　　为了确保事情或工作能无误进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家收集的毕业典礼活动方案，希望对大家有所帮助。

毕业典礼活动方案合集15篇

毕业典礼活动方案1

　　一、活动目的

　　1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

　　3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

　　二、活动准备

　　1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料。

　　2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的'准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

　　3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在x月x日前完成，由xxx负责召集人员布置)。

　　4、由xxx老师和xxx小朋友担任主持人。

　　5、给幼儿化妆，穿好演出服装。

　　6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在x周把活动内容告知家长，在x周星期x出通知邀请家长)。

　　三、活动时间

　　x月x日。

　　四、活动过程

　　(一)主持人致辞。

　　(二)园长致辞。

　　(三)家长代表xxx发言。

　　(四)小朋友代表xxx发言。

　　(五)教师代表xxx讲话。

　　(六)游戏和才艺表演。

　　1、表演

　　(1)集体唱《毕业歌》。

　　(2)儿歌联读表演。

　　(3)拍球表演。

　　(4)歌曲联唱表演。

　　(5)识字游戏。

　　(6)跳绳表演。

　　要求选材符合本班幼儿水平。表演活泼、大方。服装设计符合表演节目需要。根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

　　2、智力大冲浪智力题抢答

　　各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由xxx老师负责)。

　　3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。

　　4、集体朗读《毕业诗》。

　　5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。

毕业典礼活动方案2

　　一、典礼主题：

　　一路成长，未来可期

　　二、典礼目标：

　　1、幼儿感受到自己的成长，有即将成为小学生的自豪感。

　　2、敢于在集体面前展示自己，提升幼儿自信心。

　　3、体验与同伴及老师依依惜别的情感。

　　三、典礼准备：

　　1、节目及毕业仪式准备

　　（1）以班级为单位，每个大班出一个节目，节目由带班老师调配时间进行指导练习。

　　（2）大班教师出一个节目，自由调配时间进行排练。

　　（3）班级节目提早上报，如有重复进行合理调整。

　　（4）班级节目要求健康向上，展现孩子天真、活泼的.年龄特点。

　　（5）园部统一准备毕业证书及毕业礼物，并统一授予流程，各班老师调配时间进行指导练习。

　　2、毕业典礼通知及邀请函

　　（1）确认毕业典礼时间、地点以及彩排地点和时间。

　　（2）发送邀请函至家长处，请家长提前安排时间参加，确保参与率到达100%。

　　3、服装道具准备

　　（1）由各班根据节目内容准备服装道具，需要购买提前通知家长。

　　（2）活动现场道具提前统一准备。

　　（3）毕业服由园部统一准备。

　　4、环境创设

　　（1）展板。

　　（2）舞台背景墙。

　　（3）节目单。

毕业典礼活动方案3

　　一、活动目标：

　　1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

　　2.让孩子们学会感恩，通过活动表达自己的情感。

　　3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

　　二、活动内容：

　　毕业班幼儿才艺展示

　　三、活动时间：

　　7月xx日

　　四、活动地点：

　　万商城

　　五、活动参与人：

　　全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

　　六、活动准备：

　　(一)物质准备：

　　1、制作活动背板、邀请函。

　　2、制作条幅：北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

　　3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

　　4、给毕业幼儿准备纪念品

　　5、教师、幼儿统一穿园服

　　6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

　　9、活动背景音乐《恩典》

　　(二)节目准备

　　开场音乐《放飞梦想》

　　1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

　　2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

　　3、草莓班舞蹈《手牵手》

　　4、西瓜班大合唱《静夜诗》

　　5、家长互动游戏

　　6、果果班打击乐《斗牛士》

　　7、聪聪班(打击乐《大中国》

　　8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

　　9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

　　10、体操队《斗牛士》

　　11、教师颁发纪念品给幼儿

　　12 、结束音乐《感恩的心》

　　七、活动详细流程：

　　(一)入场

　　小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

　　播放《幼儿园生活花絮》。

　　(二)主持人开场

　　幼(女)：亲爱的老师

　　幼(男)：亲爱的爸爸、妈妈

　　师：亲爱的小朋友们

　　合：大家好!

　　幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。

　　幼(男)：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。

　　幼(女)：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了。

　　幼(男)：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

　　师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!

　　合：“幼儿园的.快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

　　(三)园长致辞

　　师：xx(小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗?

　　幼儿合：舍不得

　　师：其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

　　(四)颁发毕业证书和纪念品

　　师：谢谢毛园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)

毕业典礼活动方案4

　　一、活动背景意义

　　迈入高级中学的大门。纵然不舍，却依旧不能停下脚步，带着各自酸甜苦辣的回忆，走向属于自己的那条希望之路。

　　为了营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号，让美好的心情延续，让浓厚的感情升华，毕业典礼显得尤为重要。

　　二、活动主题

　　“感恩母校，放飞梦想”。

　　三、活动时间与地点

　　20xx年x月xx下午2：00—4：30，地点：校演艺厅。

　　四、参加对象

　　校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。

　　五、活动具体计划

　　(一)、筹委机构：

　　x月xx日上午12：00之前，节目负责班主任将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送xx老师处。x月xx日下午2：00—4：00，节目彩排。

　　安全保卫：

　　后勤保障：

　　优秀毕业生评选、邀请家长：

　　“最……班主任”评选：

　　新闻报道：

　　主持人培训：xx。

　　灯光、音响：xx。

　　节目调度：xx。

　　(二)、活动构思：

　　本次活动分两部分，毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校，放飞梦想”为主题进行，旁白以一名学生回忆校园生活为主线索，在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画，寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的.支持。九年级每班准备一个节目，艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。

　　(三)、出席典礼人员：

　　学校领导、20xx届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排，每班5-10人，以家委会成员为主)

　　(四)、筹备工作安排：

　　1、主持人2位、旁白1位：xx等。

　　2、发言：校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。

　　3、节目：(印制节目单)

　　4、评选：学生评选产生“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。

　　5、制作精美的邀请函，并附上“我参与我投票”的回执单，参加评选“之最”老师。

　　6、场地布置：喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。

　　7、后勤：鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。

　　六、议程安排

　　(一)、毕业典礼

　　1、学生、家长、领导、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》。

　　2、主持人出场介绍领导嘉宾。

　　3、宣布典礼开始，全部起立，奏国歌。

　　4、校长为毕业生寄语送祝福。

　　5、教师代表发言、家长代表发言。

　　6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。

　　7、优秀毕业生代表发言。

　　8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。

　　(二)毕业文艺演出

　　1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”PPT。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐，xx负责)

　　2、节目一：xx班小组唱：《相亲相爱一家人》

　　3、节目二：xx班xx钢琴独奏：《奏鸣曲》

　　4、主持人出场旁白：我们曾经是一张白纸，在伙伴的陪同下，父母的支持，老师的指导，我们绘画我们的人生，它是彩色的，充满爱与感恩·····诉说老师、父母多年来对我们的支持，宣布“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名，上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。

　　5、节目三：xx班诗朗诵《集云实验学校，我爱你》

　　6、节目四：xx班xx独舞：《孔乙己》

　　7、视频播放xx中学、xx学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(xx老师负责录制)

　　8、节目五：xx班小组唱：《没有什么不同》、《给力青春》

　　9、节目六：xx班钢琴独奏：《春舞》

　　10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)

　　11、节目七：xx班xx等小组唱：《那些花儿》

　　12、节目八：xx班xx萨克斯独奏：《回家》

　　13、节目九：xx班合唱《明天会更好》

　　14、主持人宣布毕业典礼结束，毕业生陆续退场，自行留影。

　　七、相关要求

　　1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作，各处室必须责任明确，职责清楚，严格按照工作分工及要求，认真细致地做好各项相关工作，确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。x月xx日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”，准时到达校演艺厅，提前做好相关准备工作。

　　2、各毕业班班主任应要求学生统一着装，仪表端庄，自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队，在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座，座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级，确保班级学生的纪律、安全。

　　3、毕业典礼间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静。

　　4、毕业典礼颁奖时，获奖学生应在工作人员引导下，按顺序从右侧上台领奖，留影后从左侧走下主席台回到原位。

　　5、毕业典礼在举行完后，学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场，不得在会场周围大声喧哗。

　　6、毕业典礼结束后，相关处室应负责做好会场的清理工作。

毕业典礼活动方案5

　　活动主题：

　　再见了，亲爱的幼儿园

　　活动目标：

　　1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

　　2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

　　活动时间：

　　20xx年6月30日

　　活动地点：

　　东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

　　参与对象：

　　毕业班全体教师、幼儿及家长

　　活动准备：

　　1、幼儿：正装（男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋；女孩白色连衣裙、白皮鞋）、自制自画像

　　2、家长：正装

　　3、教师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

　　活动流程：

　　当天幼儿正常时间入园（上午8：00），在家吃早饭。

　　一、户外部分——走红毯（上午8：30开始）

　　1、播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。

　　2、走到红毯的尽头，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。

　　3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

　　二、室内部分——毕业典礼（上午9：00开始）

　　1、由主持人带领入场的幼儿做简单的.律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。

　　2、典礼开始，主持人致欢迎辞。

　　3、园长讲话。

　　4、家长代表发言。

　　5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

　　6、幼儿代表发言。

　　7、全体幼儿合唱《毕业歌》。

　　8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

　　9、以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。

　　10、活动结束，组织离场、清场。

　　11、幼儿和家长离园，正式毕业。

　　任务分工：

　　一、班级任务

　　1、将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

　　2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。

　　3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵，按时参与排练。

　　4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

　　5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

　　6、每班幼儿学习活动前的小律动。

　　二、人员分工

　　1、现场总指挥：周璇

　　2、文案撰写、PPT制作：张凌燕（包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述，家长撰写，家长发言稿由家长自行撰写）

　　3、幼儿毕业证准备：田秀立

　　4、户外红毯自制毕业照：缪红梅（制作底板），成添笑、夏小敏（组织现场活动，移动展板）

　　5、律动领操：鲁亭亭（选择简单律动，通知各班先进行学习，准备音乐）

　　6、典礼主持人：陈静（准备礼服）

　　7、亲子舞蹈：魏千千（准备音乐，组织集体排练，负责现场指挥）

　　8、毕业歌钢琴伴奏：石慧、李海燕（准备礼服，提前试一下音量）

　　9、毕业歌幼儿指挥：鲁亭亭（准备礼服）

　　10、教师代表诗朗诵：杜海宁（组织集体排练，准备背景音乐，负责现场指挥）

　　11、现场音响：王利娟（汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。）

　　12、拍照、摄像：张洁等后勤老师。

　　13、典礼开始前，各班多功能厅负责老师：耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞（各班可根据实际情况调整）。

　　14、典礼开始前，各班户外负责老师：杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧（各班可根据实际情况调整）。

　　15、典礼开始后，各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

　　16、6月26日（周五）下午，各班出一名教师布置场地。

　　17、典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名教师组织家长将六面凳归位，清理现场。

　　注意事项：

　　1、活动当天人员较多，提前做好幼儿的安全教育，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、安全进行。

　　2、无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提醒幼儿和家长不能乱扔。

　　3、若活动当天上午下雨，则活动提前至6月29日。

毕业典礼活动方案6

　　一、活动主题：

　　温馨感动希望

　　二、活动时间：

　　20xx年6月27日上午

　　三、前期准备：

　　1.20xx年毕业典礼方案征集。上交时间：20xx-6-20前，上交方式通过QQ直接传给xx老师。

　　2.每班制作1块班级展牌，内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑，完成后通过QQ直接传给xx老师，以班级名命名，6.23日前完成，学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)

　　3.学校展板8-10块，内容：学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸，师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)

　　4.提前通知毕业生7:30到校，学生自行车统一停放在校门外，沿着校园围墙放。(九年级班主任)

　　5.邀请家长观摩，每班至少15名，要保证到会率(九年级班主任)

　　6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场，车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)

　　7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)

　　8.提醒学生可带相机、礼物留念等 (九年级班主任)

　　9.活动方案 (德育研究中心草拟，校长室审核)

　　10.九年级相关会议组织：徐子健、姚志胜、蒋玲

　　(1)班主任会议：时间：6月18日，数学考试进场后，地点：图书馆一楼东阶

　　(2)班长、团支书会议：时间：中考最后一场结束后，地点：图书馆一楼东阶

　　11.八年级各班邀请10-15名学生观摩，做好安全教育工作(八年级班主任)

　　四、具体分工：

　　1.策划：校长室、德育研究中心、团委

　　2.活动总负责：蔡君、王笃生、叶纪元

　　负责教师：A部：姚志胜、姚毅，B部：徐子健、蒋玲

　　负责学生：A部：李宗泽、姚炆邑、杨润等，B部：杨冬宁等

　　3.宣传组：党政服务中心

　　视频制作组：统筹：

　　学校视屏制作：、各班班主任(上交材料)

　　班级电子相册制作：各班主任、各班学生

　　展板制作组：统筹：xx;材料收集：xx

　　4.舞台设计：xx

　　5.舞台搭建、联络，会场桌凳：王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)

　　6.走道布置：10点前，铺设校门口的红地毯(后勤保障中心)，摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)

　　7.主持人培训：xx

　　主持人：xx

　　8.音响监督：xx

　　9.演出节目准备、催场：音乐组：xx

　　10.音乐汇总：xx(下载汇总全部音乐，包括国歌)

　　11.会场的座位安排、进退场的组织：张有成、刘贤华、全体体育教师

　　12.学生代表、家长代表联络：王笃生、徐子健

　　13.新校旗、班旗、签字笔准备：姚毅、何纪斌

　　14.毕业证打包：年级管理中心(以班级为单位，每班一捆，注意美观)

　　15.礼仪培训：xx

　　16.校园音乐播放：潘小金

　　17.摄像：周文、郭红杰

　　18.全程拍照：潘大红、兰云、梁爽

　　19.校园新闻拟写上传：党政服务中心

　　20.舞台统筹：徐子健

　　五、活动安排：(暂定)

　　模块一：学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。

　　地点：大操场

　　(一)成长见证——欢呼，我们毕业啦!

　　1.宣布毕业典礼开始，升国旗奏国歌(主持人)

　　2.七、八年级学生送别节目(待定)

　　3.宣读毕业生名单(叶纪元)

　　4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)

　　5.学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)

　　6.学生文艺节目：小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)

　　(二)感恩师长

　　1.老师代表发言,学生代表师生间的`感人故事

　　2.学生代表向教师代表(班主任)献花

　　3.学生文娱节目：诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)

　　4.家长代表发言,学生讲述父母的爱

　　5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》

　　(三)殷切希望

　　1.学生文艺节目：歌曲(九13)、访谈(九14)

　　2.校长致辞(李强)

　　3.李强校长为优秀学生颁奖

　　4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首

　　5.各班毕业生代表在校旗上签名留念

　　6.结束语，各班回班举行班级毕业典礼

　　7.回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影

　　模块二：班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)。

　　地点：各班教室

　　1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)

　　2.师生欢聚，临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)

　　3.发放毕业证书、毕业照

　　4.卫生打扫，教室整理、关锁门窗

　　模块三：走向明天——爱与你同行(拟10:10-10:40)

　　具体安排：九年级各班分时段放学(10:10，1-6班;10:20，7-14班，10:30，15-20班)学生沿红毯一路前行，班主任、科任教师、校门口沿途欢送学生。家长在毕业门迎接。

毕业典礼活动方案7

　　一、活动目标：

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受游戏的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。

　　3、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。

　　二、活动时间：20xx年6月12日

　　三、活动地点：音乐厅

　　四、活动准备：

　　1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

　　2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

　　3、奖品（幼儿园准备）

　　小贴画奖励积极回答问题的幼儿；

　　4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

　　5、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。

　　五、活动流程：

　　（一）园长致辞

　　（二）教师代表致辞

　　（三）幼儿代表发言

　　（四）集体朗诵毕业献词

　　（五）游戏《我最捧》

　　1、幼儿进场，分为两个方队：大一、大二。

　　2、游戏第一轮：必答题（3题）限时30秒

　　内容：本学期所学儿歌名称及内容。

　　3、游戏第二轮：抢答题（10）

　　内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等；需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。

　　4、游戏第三轮：必答题（3题）

　　内容：本学期所学歌曲名称及内容。

　　5、幼儿才艺展示

　　六、颁奖、集体唱毕业歌。

　　七、幼儿品尝小食品。

　　幼儿园大班“快乐飞翔”毕业典礼活动主持稿

　　1、主持人讲话

　　童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　快毕业了，我要祝大家每晚都有好梦！、祝大家快快长大！、祝小朋友不要长得太胖！、希望大家不要变成近视眼！、祝大家健健康康，有美好的每一天！

　　小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的'孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　2、游戏第一轮：必答题（3题）限时30秒

　　内容：本学期所学儿歌名称及内容。

　　3、游戏第二轮：抢答题（10）

　　内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等；需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。

　　4、游戏第三轮：必答题（3题）

　　内容：本学期所学歌曲名称及内容。

　　5、幼儿才艺展示

　　6、结束语：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏全体小朋友为大家带来的合唱表演。

毕业典礼活动方案8

　　一、活动目的：

　　以“成长感恩启航”为主题，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现小学生活，带着在母校的收获，带着希望，带上祝福，带着梦想，跨入中学大门，为了美好的.明天而努力学习。

　　二、活动准备：

　　1.6月8日--6月19日，各班级结合语文课本第八单元的综合性学习--《难忘小学生活》，开展有关毕业的系列体验活动，做好资料的收集整理工作。(方案由五年级语文组制定，6月10号上交方案。作品每班级装订成册，6月22日交德育处)。

　　2.毕业生开展“我为母校做点事”系列实践体验活动活动。(五年级班主任负责，注意留好活动照片，传教务处“学校照片文件夹”本学期相应文件夹内)

　　3.召开毕业典礼。(具体事宜详见毕业典礼活动方案)

　　要求提前做好毕业典礼的前期准备：

　　①视频1：由白宗钦老师负责完成录像、戚峻峰主任协助后期加工：

　　A、全体毕业学生的毕业感言，主题围绕感恩学校、老师。(学生以小集体为单位，每人一句话，班主任利用班会时间，设计组织，设计好之后联系白宗钦老师。6月12日之前完成设计)录像要求剪辑好，形成完整的视频。6月17日前完成剪辑。

　　B、王晓琴、丛杏、宋鲁湘、刘巧倩老师回顾与孩子在一起的点滴时光，提前与德育处沟通主题。6月21日前完成

　　②mv：制作学生成长照片mv---一起走过的日子，提前跟各班主任要学生从一年级到五年级的成长照片。(张燕协助白宗钦老师)6月22日前完成

　　③为老师准备贺卡――各班主任负责，注意学生的书写、纸张、纸型，苗林青老师总的负责

　　④收集学生心愿，完成“心愿漂流瓶”。――各班主任负责，顾晓鹏总负责

　　⑤照集体毕业照。(刘健美主任负责联系照相人员)各班主任提前将队形排列好、布置学生穿好校服，戴好红领巾

　　⑥毕业纪念册+照片粘帖。(李媚、黄静茹)6月24日前完成

　　⑦《感恩的心》、《我相信》――音乐老师负责教会(5.1、5.2每班10人上台领唱《感恩的心》，孙凯负责;5.3、5.4每班10人上台领唱《我相信》，江涛负责。)

　　⑧毕业典礼所用文字材料准备如下：

　　校长致辞---王爱玉

　　家长发言---班主任准备好后，联系王爱玉

　　主持稿――苗永清

　　朗诵稿――李霞

　　⑨邀请函――郑玉杰;毕业手册设计――孙凯

　　⑩学生赠书。各班主任负责提前捆好，各班一名学生提好上台，并大声送上一句祝福语。――各班主任负责，苗永青总负责。

毕业典礼活动方案9

　　一、活动目的：

　　六年的小学生活对每个人说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼展示六年的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的'理想奋进!

　　二、活动主题：回忆成长展望

　　三、活动时间：20xx年6月29日上午9：00

　　四、活动地点：幼儿园一楼报告厅

　　五、参加人员：学校领导、任老师、六年级全体队员、全体家长

　　六、活动流程

　　1、回忆篇

　　（1）钢琴独奏《童年的回忆》

　　（2）校园生活集锦《那些年，我们一起成长》

　　（）校园的歌曲大家唱《城东》

　　（4）校长致辞

　2、成长篇

　　（1）小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐》

　　（2）魔方表演《超级魔方秀》

　　（）独舞《茉莉情怀》

　　（4）相声《淘气的小明》

　　（）校长颁发毕业证书

　　3、展望篇

　　（1）队员述心声

　　（2）老师对我说

　　（3）父母对我说

　　（4）集体表演《送别》、《闪亮全世界》

毕业典礼活动方案10

　　一、活动目标：

　　1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

　　2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

　　3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

　　二、活动主题：

　　健康成长感恩

　　三、活动时间：

　　20xx年x月25日（周三）下午13：30

　　四、参加人员：

　　大班组全体师生、家长。

　　五、活动准备：

　　组别具体内容具体要求负责人。

　　宣传组：

　　1、横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美。

　　2、邀请函制作及发放17号审核，家长人手1份并于20号发放。

　　3、摄影、摄像提前一周联系好xx。

　　4，新闻报道及时撰写与上报xx。

　　5、音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核xx。

　　活动组：

　　1、场地布置。

　　2、观众席场地划分及场地标示的张贴。（见场地分布图）

　　3、各班教师准备好家长的座位。

　　4、主席台的布置班级。

　　教师

　　1、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排。（主持：xx）

　　2、诗歌、歌曲准备1、歌曲串烧、“感恩的心”。（手语）

　　3、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。

　　4、毕业歌、毕业诗班级教师。

　　4、个别幼儿准备鲜花、确定好送教师鲜花的.幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）；班级教师。

　　5、服装要求幼儿着统一服装班级教师。

　　6、节目催场共2人，一人在入口，一人在出口xx。

　　后勤组：

　　1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好班主任2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干xx。

　　2、安全组保障活动场地和现场秩序xx。

　　六、基本流程：

　　1、成长

　　流程：全体幼儿起立，在自己的.座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开始）

　　2、毕业

　　（1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

　　（2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在歌曲串烧之后进行）

　　访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗？激动吗？你这个时候最想和谁说说你的高兴事？（爸爸妈妈）

　　3、表演

　　（1）舞蹈——童心盼青奥（表演者：中心园大一班）

　　（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼儿园大班）

　　（3）舞蹈——倍儿爽（表演者：朱门幼儿园大班）

　　（4）歌曲串烧（表演者：中心园大二班）

　　（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心园大一班）

　　（6）音乐剧——七彩画笔（表演者：花塘幼儿园大班）

　　（7）军体拳（表演者：中心园大二班）

　　（8）时装表演（表演者：中心园大一班）

　　（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心园大二班）

　　4、感恩

　　（1）感恩父母

　　流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

　　献上一句感谢（齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您）

　　一个吻（父母与孩子献上爱的吻）

　　一个拥抱（父母与孩子拥抱鼓励）

　　但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。

　　幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

　　（2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

　　流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。

　　你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们。

　　教师：送上祝福语（每班推荐一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

　　（3）感恩朋友

　　5、展望

　　亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们！xx幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束！

毕业典礼活动方案11

　　一、筹委机构:

　　主任委员:邓云洲

　　副主任委员:朱东平

　　虞力强

　　欧卫国

　　委员:李惠民陶香兰李卫黄翠婉陈文学林朝霞席长华

　　策划:欧卫国

　　李惠民

　　席长华

　　舞台总监:黄翠婉

　　席长华

　　音响设施:钟爱生

　　现场录像:教导处

　　现场摄影:俞明正

　　后勤保卫:王韶平

　　二、活动构思

　　毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成.舞台要求:搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。

　　三、准备工作

　　1、主持:梁苏健

　　钟毓琦(梁苏健为台词主要设计者)

　　2、节目:所有节目均要围绕各自的篇章进行。

　　4、发言:学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。

　　5、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》

　　四、程序

　　节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的`你》。

　　1、主持人出场介绍领导嘉宾

　　2、朱书记宣布典礼开始(此时全部灯亮，放冷烟花)，(黄翠婉负责控制灯光，烟花.朱书记宣布开始前灯光是暗的，宣布开始后，舞台灯光全部打亮，同时放烟花.第一个节目已经在舞台上准备好)

　　3、邓校长致辞

　　第一篇章“同学情”

　　1、学校节目:合唱《同一首歌》(张蕾负责)

　　2、学生代表发言发言:李嘉琪同学

　　3、音乐剧表演，突出学生三年来的活动场景.

　　第二篇章“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》

　　构思:本篇章以节目访谈的形式进行.5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。

　　道具:准备5张学生凳子，给两位学生、家长和主持人就坐。

　　1、节目访谈.以主持人提问的方式，让学生、父母讲述他们之间的真实故事。

　　2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

　　3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱，主持人灵活选择学生或家长进行采访。

　　第三篇章“师生谊”背景音乐《感恩的心》

　　1、学校节目《送别》

　　2、诗朗诵《六月礼赞》

　　3、学校、学生互相赠送礼物.两名学生代表向学校赠送纪念品(由朱迪和宋迪作代表)，同时，校长向两位同学赠送学校纪念品;

　　4、家长代表向学校赠送礼物著名书画家赵国华先生。

　　5、学生代表上台领毕业证书.每班派两名学生，穿好业士服，接受学校颁发的毕业证和徽章.背景音乐《感恩的心》响起。

　　6、老师代表王秀霞老师发言

　　7、全体初三老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。

毕业典礼活动方案12

　　时间：

　　x月x日下午。

　　地点：

　　学校篮球场。

　　活动主题：

　　感谢师长恩，珍藏母校情。

　　与会人员：

　　学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表xx人。

　　主持：

　　xxx、xxx。

　　准备：

　　学生毕业证、鲜花xx束、音响设备。

　　程序：

　　1、升国旗，齐唱国歌。

　　2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

　　3、学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》)。

　　4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》)。

　　5、老师代表致祝福辞。

　　6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。

　　7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班x名家长上台接受孩子的.致谢)。

　　8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》。)

　　9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》。)

　　10、校长讲话。

　　11、学生宣誓。

　　12、学生献歌：《感恩的心》。

　　13、活动结束。

毕业典礼活动方案13

　　一、活动目的

　　1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

　　二、活动准备：

　　1、各毕业班以班为单位，做好表演节目的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。

　　2、在活动场地做好布置。

　　三、活动时间：

　　20xx年6月20日下午

　　活动地点：陆家电影院

　　活动人员：大班全体幼儿、家长

　　四、活动过程：

　　(一)家长签到。

　　(二)园领导致辞和讲话。

　　(三)家长代表发言。

　　(四)大班幼儿汇报演出。

　　主持人：冯旭、陈晓彤

　　(冯、陈)：亲爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，今天，我们就要毕业了!

　　(陈)：三年前的我们，哭哭滴滴，迈着蹒跚的步伐跨进了幼儿园的大门!

　　(冯)：三年后的我们，会唱好听的歌曲，能朗诵优美的诗篇，会跳可爱的舞蹈，会画美丽的图画，学会了许多本领!

　　(冯、陈)：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈、老师、阿姨来参加我们的毕业典礼!好孩子幼儿园大班毕业典礼现在开始!

　　1、诗朗诵《毕业献词》(话筒4个)

　　(冯)：三年来，我们的成长离不开老师的辛勤教导、爱心哺育。离别之际，我们有许多的话要说给你们听，声声感谢化作美丽的诗篇，请听大(4)班小朋友表演的诗朗诵《毕业献词》。

　　2、韵律操《最炫民族风》(音响准备)

　　(陈)：我们小朋友在幼儿园学会了各种本领，瞧，大(3)班的小朋友拿着美丽的向日葵跟着音乐跳起来啦!

　　3、古诗串烧(话筒4个)

　　(冯)：别看我们年纪小，一首首古诗可难不倒我们!不信，请听大(2)班小朋友表演的古诗串烧!

　　4、童话表演《蜕变》(音响准备)

　　(陈)：一个人的成长过程中总会经历一些挫折、一些坎坷，只要你坚定信心不放弃，那么今天的丑小鸭就是明天的白天鹅。请欣赏中班的小妹妹们给我们带来的童话剧表演《蜕变》。

　　5、儿歌《春天的秘密》(话筒4个、后台显示屏)

　　(陈)：小朋友，你们知道春天有哪些秘密吗?请欣赏大(1)班小朋友表演的诗朗诵《春天的秘密》。

　　6、舞蹈《舞动青春》(音响准备)

　　(冯)：天天和一群活泼可爱的小朋友生活在一起，我们的老师更显青春、活力。请欣赏我们幼儿园老师带来的舞蹈《舞动青春》。

　　7、歌表演《春天在哪里》(话筒4个、音响准备)

　　(冯)：大家说，我们的老师表演得棒不棒?

　　春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天还在哪里呢?请欣赏大(2)班小朋友为我们带来的歌表演《春天在哪里》。

　　8、舞蹈《茶壶嘟嘟》(音响准备)

　　(陈)小朋友，你们见过茶壶跳舞吗?中班的小妹妹们为我们带来了可爱的舞蹈《茶壶嘟嘟》，大家欢迎!

　　9、儿歌《长大了做什么》(话筒4个)

　　(冯)：陈晓彤，你长大后想做什么呀?

　　(陈)：我想当一名老师，你呢?

　　(冯)：我想做一名科学家，发明好多好多有用的东西。

　　(冯、陈)：小朋友，你们长大后想做什么呢?请听大(3)班小朋友朗诵的儿歌《长大了做什么》。

　　10、歌表演《小海军》(音响准备)

　　(冯)：看，一群可爱的小海军向我们神气的'走来了!请欣赏大(1)班歌表演《小海军》。

　　11、舞蹈《开心农场》(音响准备)

　　(冯)农场里有什么呢?可爱的小奶牛，帅气的牛仔，挤奶的小姑娘，还有。。。。。。看，我们幼儿园的小朋友也在农场里忙碌起来啦!请欣赏大班舞蹈《开心农场》。

　　12、歌曲《老师再见了》(音响准备)

　　(冯)老师老师您真好，辛勤培育好苗苗，(陈)苗苗活泼又健壮，聪明勇敢有礼貌。

　　(冯、陈)：亲爱的老师，今天我们就要毕业了，声声感谢和不舍在我们的心头回荡，请大(4)班小朋友把这首《老师再见了》送给我们亲爱的老师。

　　(冯、陈)：美好的时光总是短暂的。再见了，亲爱的老师，不管我们走到哪里都会想起您，因为幼儿园是我们永远的乐园。再见吧，亲爱的老师，以后我们一定会来看您，向你们报告我们的成长足迹!再见吧，亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习，天天向上!用优异的成绩向老师汇报。好孩子幼儿园大班毕业典礼到此结束!谢谢观赏!

毕业典礼活动方案14

　　一、目的

　　三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航!

　　此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。

　　二、主题

　　三年砥砺，执著进取心无悔

　　十载传承，笃行超越共扬帆

　　三、整体方案

　　除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。

　　四、详细方案与预期教育目标

　　回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。

　　感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)，由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。

　　展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)，该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的'话(耿颖老师，陈世英老师)第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生，初中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。

　　五、流程安排与时间

　　0、播放视频《梦圆的地方》(循环)

　　1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

　　(一)回忆(共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动)

　　2、播放视频短篇(18分钟)

　　3、学生代表发言(5分钟)

　　4、教师代表发言(5分钟)

　　(二)感谢(共30分钟)

　　5、感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。

　　6、感谢老师(猜老师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。

　　7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

　　(三)展望(共20分钟，其中2分钟机动)

　　8、互动问答(主持人(约6分钟)。

　　9、朗诵《梦想的盛放》(约5分钟)。

　　10、交接校旗(旗手陈云灿，周子繁，初二旗手待定)，同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。

　　11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

　　12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

　　13、领导发言(10分钟内)。

　　14、主持人宣布毕业典礼结束。

毕业典礼活动方案15

　　活动准备：

　　1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

　　2、给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。

　　3、幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。

　　4、为幼儿化妆，表演道具若干。

　　5、选定一教师（简称师，下同）与一位大班幼儿（简称幼，下同）担任毕业典礼的主持人。

　　活动过程：

　　师：亲爱的大班小朋友。

　　幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，

　　合：你们好！

　　幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

　　师：XX届毕业典礼开始。

　　幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开

　　一、活动目标及意义：

　　1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

　　2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强成为小学生的愿望。

　　二、活动准备：

　　1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

　　2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

　　3、布置好会场。

　　4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。

　　5、各班准备表演的节目。

　　三、活动组织过程：

　　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　　2、幼儿园领导讲话。

　　主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

　　3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺，并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

　　4、家长代表发言：

　　5、幼儿代表发言：

　　6、各班文艺演出：

　　①毕业献词。（大一）

　　②舞蹈：向前冲。（中班）

　　③三句半表演。（大一、大二）

　　④毕业歌。（大二）

　　7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

　　8、演出后，在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照，留作纪念。

　　（一）幼儿献词：

　　男：亲爱的老师

　　女：亲爱的小朋友！

　　合：大家好！

　　男：今天是一个值得高兴的日子，因为不久，我们将要告别幼

　　儿园，成为一名光荣的小学生了。

　　女：今天是一个值得纪念的日子，因为即刻，我们将和老师、

　　小朋友分手道别；

　　男：我们的心中有即将当小学生的兴奋

　　女：我们的心中有对新生活的向往

　　男：我们的心中有对幼儿园的留恋

　　女：我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊

　　男：就用我们的歌声来表达

　　女：就用我们的舞姿来展示

　　男：让幼儿园永远回响

　　女：我们悦耳的歌声

　　男：让幼儿园永远留下

　　女：我们优美的舞姿

　　合：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的

　　希望，走向美好的起点，xx幼儿园XX届学前班毕业典礼现在开始。

　　（二）园长向毕业生致辞

　　师：小朋友们，你们即将毕业了，爸爸妈妈为你们高兴，幼儿园的老师为你们高兴，而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴，今天，我们的园长有一些话要对你们说，掌声欢迎！……

　　谢谢园长的祝福，让我们用热烈的掌声表示感谢

　　（三）教师代表发言：

　　师：小朋友们，在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀？对，就是那些一直爱着你们，关心着你们，舍不得你们的老师，今天我们的x老师也要嘱咐大家几句，掌声欢迎。……

　　（四）家长代表发言：

　　师：爸爸妈妈是你们的启蒙老师，在今天这个硕果累累的日子里，相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前x班xxx小朋友的妈妈发言！让我们用热烈的掌声表示欢迎……

　　（五）学前班幼儿朗诵毕业诗

　　师：四年来你们的.成长离不开老师的辛勤教导，离别之际，孩子们有许多话要说给老师听，声声感谢化作美丽的诗篇，下面请欣赏诗歌朗诵：《毕业诗》，全体起立！

　　（六）歌曲：《老师，再见了》

　　师：今天我要放飞一群希望，我的孩子们将要走进学校的殿堂，快毕业了，我要“祝小朋友快快长大！”&l

　　dquo；祝小朋友不要长得太胖！不要变成近视眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”请欣赏最后一个节目《老师，再见了》

　　（七）颁发毕业纪念册（背景音乐：毕业歌）

　　师：毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业纪念册时，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师和小伙伴们，下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。

　　（八）典礼尾声（背景音乐：感恩的心）师：优美的旋律，动听的歌曲，唱出了小朋友的心声，唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们，现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导，鞠个躬，表示对她们深深的谢意。再见了，亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们！祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐

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