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关于公开课作文300字合集七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的公开课作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
公开课作文300字 篇1
今天上午第三节课，我们上了一堂生动有趣的语文公开课，主题是19课《生命生命》。
听说有很多老师来我们班上听公开课，给我们上课的是别的班的老师，我非常紧张，心里像十五只吊桶打水七上八下，生怕给我们班上去丢脸，给我们老师丢脸。叮铃铃，开始上课了，同学们安静的'等待着老师上课，来听课的老师很多，也有我们语文老师。开始上课了，老师在黑板上写了两个字“生命”，并在前面画上一根横线让同学们来填，同学们争先恐后的举手，有的说宝贵的生命，有的说有限的生命等等，随后老师又从生命这个词引出了课题，然后老师让我们读2，3，4自然段，然后让我们做老师发的作业，她还通过朗读等方法教我们课文。
最后老师总结了这节课的内容。刚总结完，下课铃就响了，我们都依依不舍的离开了教室。
我永远也忘不了这节生动有趣的公开课。
公开课作文300字 篇2
今天，我看见老师慢慢地走了过来，很精神的样子，脸上似乎还带着许多希望。我想：老师一定是想我们在这堂课上表现好吧。没想到，老师走过来，说：“今天，要上一堂公开课。”我听了忐忑不安，看看别的同学，有的同学也显出了有些害怕的`样子。
“铃——”上课铃响了，我们赶紧坐好了。然后老师开始讲课了。课开始了，老师提问：“读了课题，你会想知道什么呢？”听到老师一提问，我马上把手举得高高的，可惜老师没有点到我回答。过了一会儿，老师又提了一个问题，这次我的手比刚才举得高多了，可老师却还是没有叫我回答问题。后来，我终于有了一次回答的机会，可我看有那么多的老师看着我，我的心里就有点心慌了，回答的声音很轻。可老师却微笑着，鼓励地望着我，最后，我又举了一次手，我想，我的胆子该大一点儿了吧。老师又把机会给了我，我亮开了嗓门，果然声音大起来了。我用这个亮亮的声音回答了问题。
原来，上公开课这么轻松啊！我再也不怕上公开课了！
公开课作文300字 篇3
明天我校有特级教师来，每个年级选出三个优秀的班过来听课。有我们班哎，荣幸啊！哈哈......
今天蒋老师特地过来演练一遍。正式开始了："上课！""起立""同学......""今天我们来学习22课《九色鹿》，你最喜欢那一段，概况一下。"老师一说完，同学们跟个"缩头乌龟"似的，各个不敢举手。"没事，胆大一点儿，不要太紧张嘛！"蒋老师鼓励我们道。可同学们还不敢举手。"这样吧，我讲个笑话给你们先放松一下，从前......"哈哈......大家笑的前仰后翻，笑的.上气不接下气，笑的......
"好了，现在我们能开始了吗？""能"全班同学大声说道。老师所提问的问题，同学们都争先恐后的举手。课在快要结束时，老师又讲了一个笑话，惹的全班又再一次的哄堂大笑。一节课就这么在欢声笑语中愉快的度过......
最后，祝我们班在明天的公开课上，取的好成绩。
公开课作文300字 篇4
今天，我和爸爸来到伦敦街区英语学校报名。
一到学校，首先让我写上名字和学校。然后，他们硬叫我们一起听公开课，我们只好硬着头皮留下来听他们上公开课。上课开始了，他们全是说的英语，弄的'我手足无措，一下子都反应不过来。他们上课非常有趣，全部采用游戏的方式进行。先让我们看了一段过新年的视频，然后，让我们回答问题，答对了的有奖，答错的要惩罚，说一句英语。接着，叫我们一个英语单词，叫我们读音，告诉我们发音是怎么发的。然后，又让我们分成两个组进行发音吹蜡烛比赛，通过我们大家和家长的努力，我们这个组得了一名，每人获得一个奖品。大家非常高兴！最后，又让我们进行传递英语单词接力赛，我们两个组各赢了一次，打了一个平手。不知不觉，一堂课就过去了，我怀着快乐的心情离开了！
在回家的路上，我心想：学英语很有趣，也很重要，我一定要认真学好英语，获得经验，做一个英语高手。
公开课作文300字 篇5
在炎热的七月，《嘻嘻哈哈的公开课》这本书给我的暑期带来了无穷的快乐。其中,我最喜欢《顾客是上帝》这个有趣的故事。它讲述的.是“外公”在星星儿童用品商店帮孙女阿呆和阿瓜买了一件崭新的衣服，谁知洗过衣服居然会越洗越大。于是，他就去找商店的经理评理。在外公的坚持下，商经理自知理亏，无奈地帮外公调换了衣服。
这家商店把这些越洗越大的“次品”卖给顾客，就是对顾客的不诚信。我想顾客再也不会去这家店，因为我们不再信任它。我们小朋友为人处事也是一样，相信大家还记得《狼来了》这个启蒙故事吧，这些故事都是告诉我们同一个道理：诚信地对待他人。有一次，因为我考试分数不理想，害怕回家要挨骂了。于是，我回家就跟妈妈撒了一个谎。妈妈知道真实的情况后很生气。我知道妈妈对我的这种行为感到非常失望，她失望的不是我考试分数低，而是我对她撒了谎，没有实话实说。她一直希望我成为一个诚信的孩子。
不诚信的人最后会失去人们的信任，甚至得到惩罚；诚信的人才能得到更多人的信任。让诚信之花常开我们心中，当诚信之花处处盛开时，我们将会生活得更加美好。
公开课作文300字 篇6
好悲惨，公开课竟没有几个人在举手，只有老师在“自圆其说”，无奈地“对牛弹琴”，一副恨铁不成钢的望着我们，期盼着有“敢死队队员”。可是，还是让老师失望了。每个人身上闪烁着“金色”，因为我们信奉“沉默是金”。
每一次上课，几乎都是这样“熬”过来，每一个同学都希望有“勇士”站出来，说出答案，而这位“勇士”却常常是老师。这使想起了一句歌词“周末午夜连天气都很美，何必躲在家里发霉”。现在是，老师一提在是，老师一提问题，每个人都在座位上“发霉”。
我常常在想：是什么使我们在课堂上“全军覆没”呢？怕自己回答错误之后，众人的嘲笑，老师的指责，使自己下不了台，无法放下沉重的骄傲包袱。尽管老师经常劝我们放下，而我们却又心甘情愿的的背着它。也常常会出现侥幸心理：我只要把头埋的低一点，老师就不会发现我，也不会点我的.名让我回答问题了。”就是这些坏东西在作怪，使我们越来越放不开，甚至产生自卑情绪，“我肯定不会，还是让会的同学说去吧。”这样日复一日，由小学低年级的举手高潮逐渐衰落下去，甚至快要死亡了。
公开课作文300字 篇7
星期五我们班。上了节数学公开课，听说有很多老师来听课，我不免有些紧张，怕在那么多的老师面前出洋相。所以我先预习了这堂课的内容，希望能考到这些。这时，预备铃一响，我们陆续回到自己位置上，只见后面已经坐满了老师，他们脸上带着严肃的表情，手里拿着笔记本，默默地注视着我们，这样的气氛让我们好是紧张。回到位置我们便坐得端端正正，那时的我们没有了平时的喧闹，也没有了往常的窃窃私语，课堂上悄然无声。给我们上课的'是周老师，内容是《神奇的莫比乌斯带》，周老师首先给我们变了个魔术，哈哈，上课也可以看老师变魔术啊，同学们紧张的气氛一下都缓解下来了。然后面对老师的提问，同学们也踊跃发言。啊，多么生动的一堂公开课啊！
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