精选家庭计划合集9篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编收集整理的家庭计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家庭计划 篇1
(一)制订家庭应急计划
1、疏散线路
了解住所周围疏散线路。
简单画出家里各房间至所住楼层安全出口的撤离线路图,保证儿童一目了然。
设定汇合地。防止突发事件造成联络中断,家人无法在短时间内汇合。
2、家庭联络表
制订家庭联络表,包括家庭成员、朋友、邻居、外地重要联系人电话、手机号码。
3、特殊人群
紧急情况发生时,优先考虑残疾人、老人、孕妇与儿童的特殊需求。
4、重要单据
妥善存放保险单、房契、合同、财产清单、存折等重要单据,并准备复印件。
5、家用设施
熟悉水、电、气总阀的位置和关闭程序。
6、安全救护
学习紧急救护常识和灭火器等使用方法。
(二)装配应急箱
1、物品清单
至少够每个人用1天的食品和饮用水
专家提示
食品
(1)避免选择容易引起口渴的.食品;
(2)选择罐头、干拌食品和一些无需冷藏、烹饪和特殊处理的食品;
水
(1)储备每人每天至少1升水;
(2)推荐购买瓶装水,留意有效期。
(3)若自行准备装水容器,推荐使用塑料饮用瓶,并用洗洁精和水彻底清洗;灌满水后,拧紧瓶盖,在瓶身注明灌注日期。
便携式收音机、备用电池、手电筒、医疗急救箱与急救指南、卫生用品、火柴、哨子、一次性餐具、备用衣物、身份证复印件、现金、硬币、常用药品、婴儿或病人的特殊用品、眼镜、助听器等
2、保存与更新应急箱
将罐头食品置于干燥、阴凉处。
将食品储藏在密封袋或罐内。
留意保质期,注意更新。
每6个月更新一次应急箱中的食品和水。
选择易搬运的塑料箱、背包或露营包作为应急箱。
3、根据实际情况装配应急箱
家:物品齐全、可供全家用1天。
工作地:主要准备食物和水,轻便小巧。
私家车:主要准备食物、水、医疗急救箱、手电筒等。
家庭计划 篇2
为进一步提高家长素质和家庭教育工作水平,形成学校、家庭、社会整体教育的合力。促进青少年健康成长,推动家长学校管理的规范化。根据县家教所工作要求,结合我镇家庭教育的实际,制定我校20xx年家庭教育工作计划。
一、具体措施、计划安排。
确定本学年家庭教育工作主题:家校联系,形成合力;一起学习,一起成长。
加强家校联系。落实家校联系制度,调整组建新一届家长学校校务委员会。发展、拓展家委会作用,形成齐抓共管局面,最大限度取得教育社会化、社会教育化的效果。以象山县优秀家长学校评选标准的要求开展家庭教育工作。
1、分阶段召开家长会,分层进行家访。其中9月11日召开一年级家长会。分别从“家校联系,如何当一年级家长”、“如何有意识的注重良好习惯的培养”主题讲座。解决家长心中疑问:为什么这么早召开家长会?探索实践家长培训工作,家教工作的研究。对家长布置一些作业。明确家庭教育要求,家长学校的组织。相关的培训学习任务知晓率达到98%以上。班级家长委员会(家委会)如何成立?人数,推荐(自荐)作用:“桥梁”联系,希望委员帮助班主任做点工作,活动准备,宣传,协调。一个孩子,对班级言:1/45我们提倡因材施教,但做不到,国际情况的小班班额。对每个家庭言:是100%的希望和因材施教。现在正是要“珍惜教育的机会”,要“以身作则”,“在一起的时间”。这是家长送给孩子上学后“最好礼物”。有针对性的开展“大家访”活动。
2、学校校园网开辟家庭教育、家校联系主题板块,使工作有计划、有过程的安排落实。利用这个平台与家长联系能更有载体更为紧密。引导教师合理有效使用校讯通与家长联系,要求1-3年级建立家校联系本,4—6年级可根据班级实际灵活应用。家校联系本:作业、简单的评语,老师对你孩子的'一句两句反馈的话。家长对老师反馈的话。要求家长自己签名,防止学生作弊。撒谎。一个好孩子首先是个诚实的孩子。“检查”“督促”(两者都是责任,有个教子的案例),“辅导”三个层面。良好的家庭教育可以弥补孩子在学校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友们一起学习,跟紧集体的步伐。为什么老有掉队的学生。
3、树立一个理念,成为共识。“教育绝对不是老师、学校的单方面的事”。在小学阶段,特别是低段是,家庭教育更为重要。甚至比学校教育更重要。“不是交给学校,老师就没我的事了”一个孩子的成长,成材,良好家庭教育对习惯、责任的培养非常重要。这点共识,原来我们的家长比较薄弱的。我想,这是重中之重。
4、根据学校实际安排家长培训内容,对优秀的家庭教育理论、实践研究进行推广学习。重点抓好教子案例征集、学习。通过家教专栏,学习和写一篇教子案例,交流案例,育子心得。计划通过班级讲台让优秀家长走上讲台为家长上课,“现身说法”。计划举办两期家庭教育专题讲座。
5、开展以“感恩”为主题的家庭教育。父母关爱孩子,孩子感恩父母,创建和谐的家庭氛围。“真诚换真心,善良待善良,美丽滋养美丽。”用交流代替批评。
6、抓实家庭教育中的几个建设:
(1)对提供给孩子的学习环境的建设。为孩子提供安静、合适的、独立的学习空间,应不受家境的影响。
(2)每天10——30分钟的亲子阅读工作。培养青少年学生健康的阅读兴趣。一起制定作息时间。控制好课余时间。把电脑、电视时间当做奖励。家长一起阅读,学习家教知识。把你的孩子重新当做孩子一样来落实每项要求。和孩子一起学习和孩子一起成长。这是你们的成绩,这是家庭的成绩。用实际行动真心关心孩子的学口头上的关心。
(3)提倡“小缺点,大优点”的家庭教育方式。“好孩子是夸出来的”用夸代替批评,不是“否定式的家教”。和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是妈妈一个人的事。
(4)家长的角色建设。除了监护人,还有什么?良师益友。对老师如何相处?如果有意见,很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行,当面指责老师得不偿失。得到的少,失去的多。能和老师商量,联系。
7、召开一次家庭教育工作经验交流会,开展学习型家庭创建表彰活动,开展优秀家长评选,组织家长报告会表彰一批优秀家长。
8、加强未成年人的思想道德建设,以家庭预防和减少青少年违法犯罪目的出发,对孩子进行道德品质教育、法制教育、安全教育和爱国主义、集体主义教育。开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
家庭计划 篇3
一、必须保证家庭成员——尤其是孩子拥有一个较为舒适的读书环境。
我们家书橱有两个。我们大人共用一个,另一个给孩子单独使用;书桌也有两个,孩子单独一个;孩子书桌上的台灯已经陪伴她四个年头了。我想,读书环境不需要怎么奢侈,像我们家,孩子的读书环境不外乎是“一橱”、“一桌”、“一台灯”、“一椅子”而已。
二、必须保证书橱内有充足的图书。
首先必须有一定数量的适合孩子阅读的课外读物;家庭藏书的数量和质量都要有保证;我可以充分利用我们学校图书室,及时给孩子借来有利于孩子身心发展的相关书籍。
三、必须确保“亲子共读”的时间的`规律性和持久性。
我们经研究决定:每天放学回家后的第一大事是先完成老师布置的所有作业;晚饭后的半小时就是第二件大事——“亲子共读”的专用时间,这个规定是雷打不动的——除非家里有迫不得已的事情,不得不改时间或暂且停一次。
四、充分利用好周末时间。
周末的时间更加充分了,在孩子做完作业的基础上,间周一次,我们阅读的场所将挪移到书店,在这里,我们会有更深刻的体会,会有更好阅读氛围——毕竟这里的图书种类和数量都是超量的。
五、必须确保“亲子共读”的有效性。
周六的晚上,间周一次,我们会和孩子一起把两个星期以来所读过的书进行畅谈体会,顺便也来对孩子在学校里的而读书情况进行深入了解和把握。
六、鼓励孩子把“写日记比赛”进行到底。
孩子已经养成了写日记的好习惯了,在这样的基础上,我认为孩子对“亲子共读”的收获和体会也会将表达的更加精彩。
七、鼓励孩子养成良好的读书习惯。
孩子毕竟是孩子,有时候自己还不能正确把握怎样读书?读什么样的书?诸如此类的问题当然要靠我们家长的正确引导了。所以,我们一定要让孩子从小就树立正确的读书价值观:多读书,读好书,还要读整本的书。
我想,在我们所制定的读书计划的引导下,只要我们真正参与了,那么,我们都坚信:我们家一定会散发出更加浓郁的书香气!
我们满怀激情地期待:孩子的明天会更好,我们也期待着:共沐书香,铺就女儿幸福成长路。
家庭计划 篇4
背景:一年一度的春节又即将到来了,这一年或许你在家,或许你在外忙碌的工作、上学,你可曾想到,在家辛劳的父母,他们随时随地呼唤着你的名字,他们多想看看现在的你,现在好了,你如约而至的回家了,当然你会带上一年的薪水,购买一些孝敬爸妈的新年礼物。是的,礼物自然代表着你的心意,但是我个人认为心灵上的慰藉,更贴父母心。何况,一直在外的还有需要父母资金支持的上学孩子,自然花父母的钱买礼物,就有点不合情理,这是送上一份父母心灵上的礼物,就显得很重要。本策划,就是教你如何不花钱也能给父母送上自己的'信念礼物。
主题:回报父母,感恩爸妈,欢庆新年
方式:通过组织活动,给父母送上最诚挚的新年祝福!
时间:除夕夜
地点:温馨的家
活动安排:
一、礼品制作:
根据自己的心意,制作一个新年礼物,这个礼物,可以是写满字的贺卡,也可能是一封惹人热泪盈眶的感恩心,总之,只要是你认为,可以代表你心声的礼物就行。
二、组织节目:
不论新年的节目多么多姿多彩,你为父母呢准备的节目,绝对会让他们感动不已,时刻牢记,因为这是你作为孩子,为他们准备的最难忘的礼物。
1、歌曲类节目:常回家看看、好久没回家、世上只有妈妈、母亲等一些,歌颂、关心、孝敬父母的歌曲即可。(你也可根据自己的想法,独具特色为这些歌曲,填颜加色。)
2、另类节目:根据自己擅长的,可以为父母上演一出,具有个人特色的才艺表演。也许,这样更会让辛劳牵挂的父母一生难忘。
三、多陪父母:
春节好不容易回家,自然要好好和父母在一起聊天,陪他们做一些感兴趣,让他们高兴的事,陪他们过一个开心、祥和的新年。
此外,有条件的,还可以记录这些美好的瞬间,并制作成,让自己难忘的美好回忆!(照片、录像等一些珍贵的记忆)
组织者、表演者:父母的好儿女
具体安排、道具准备:具体情况具体对待
策划人:朱礼青
时间:20xx年2月8日
家庭计划 篇5
为了扩大学生、老师、家长交流的平台,充分整合学校、家庭教育的作用,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展,我班级拟定了家长学校的相关计划。
一、任务和目标
1、提高家长对家庭教育的重视程度。
2、建立班级家庭教育指导委员会。
3、通过参加学校的讲座、家长会、阅读家庭教育的书籍普及一些家庭教育的知识和方法。
4、召开一次家庭教育工作经验交流会,表彰一批优秀家长,开展学习型家庭创建表彰活动。
二、主要措施
1、建立班级家庭教育工作小组。明确家庭教育指导委员会各位委员的相关职责,并给各位委员颁发证书。
2、每月推荐一篇《不输在家庭教育上》的家庭教育的责任与艺术方面的优秀文章,各位家长阅读后写300字的感言,由家庭教育指导委员会批改,并反馈完成情况。
3、每月完成学校家长学校提供的家庭教育对照式菜单,由家庭教育指导委员会批改并反馈完成情况。
4、利用家长会召开一次家庭教育工作经验交流会,表彰一批优秀家长,请优秀家长做交流发言,开展学习型家庭创建表彰活动。
5、请相关同学的家长参加我班级的班会活动,现场听听学生的需求和心声。
6、邀请家长参加班级的相关活动(如运动会、爱心义卖等),让家长了解孩子在校的`各种生活和学习,从而更好的与孩子沟通。
7、利用飞信平台,及时和家长沟通联系。
希望在班级开展的家庭教育讲座和活动中,各位家长能获得更多相关家庭教育方面的知识,与学校一起形成教育的合力,更好的教育好孩子。
家庭计划 篇6
发生意外时,家中的水,电等可能会瘫痪。尽管救援人员前来救援,但无法帮助每一个需要帮助的人。我们要清楚,我们自己应该做些什么。所以,家庭应急计划就显得十分重要。我建议参照以下内容:
(一)基本知识
1,了解当地常发生的灾难,了解灾害的知识。
2,了解家中的`疏散路线以及总阀的开关处。
3,让儿童有充足的安全保护意识。
4,妥善保管重要文件。并准备复印件。
5,紧急情况发生时,优先考虑残疾人、老人、孕妇与儿童的特殊需求。
6,学习紧急救护常识和灭火器等使用方法。
7,学习紧急救护常识和灭火器等使用方法。
(二)食物储备
1,至少够每个人用1天的食品和饮用水
2,避免选择容易引起口渴的食品;
3,一些无需冷藏、烹饪和特殊处理的食品,
4,储备每人每天至少1升水
(三)装配应急箱
1,物品齐全、可供全家用1天。
2,主要准备食物和水,轻便小巧。
3,主要准备食物、水、医疗急救箱、手电筒等。
家庭计划 篇7
1:听美乐;
(1)只要人在室内,就不间断播放教材《爱和乐》,不间断播放,用音乐来开发小孩子的右脑,0-3岁是少儿大脑发育和记忆的黄金期。
(2)播放的顺序是先播精华篇,接下来播进阶篇,最后播高级骗,按顺序每张光盘播放时间为7-10天左右,顺序不可错乱,晚上播放效果最佳,用CD机每张光盘按重播键不间断重复播放一直到天亮。
(3)两个音箱可同时放在卧室内或放客厅(据情况而定),声音高低以不影响睡眠和工作最好。
2:早上;
读经:早上起床先开CD机,播放经典,最好先播《弟子规》,结合书本一家人一起朗读,从读经开始让小孩子学会做人处事。
3:吃早饭;
吃过早饭后让小孩子帮妈妈做家务,学会做洗碗,抹地,拿碗,拿筷,拿凳子,拿拖鞋等力所能及的家务小事,养成从小爱劳动的好习惯。
4:上午;
(1)上午听经典,放教材《学庸论语》光盘,主要是让小孩子去听,练习小孩子的定力和毅力,改变小孩子爱动的坏习惯;时间为30分钟为宜。
(2)然后练习闪卡,让小孩子在快乐中学会数字,练习脑,眼,手的配合及协调;时间不定,看小孩子的心情而定。
(3)带孩子到外面玩耍,最好是去人多的.地方,小孩子多的地方,大头笔与废纸随身携带,随时随地教小孩子认字做人,与人相处,与人沟通。
(4)在玩的同时注意教小孩子视觉语言和听觉语言,两种语言同时发展。
(5)看识字卡片,让小孩在音乐中不知不觉的认字学习;时间10分钟为宜
5:吃午饭;
(1)吃过午饭后让小孩子帮妈妈做家务,同上。
(2)吃过饭后播放英语教材《莎翁十四行诗》,播放时间15分钟。
6:下午;
(1)安排小孩子休息,午休。
(2)起床后播放教材《弟子规》,家长领读,时间为20分钟左右。
(3)带小孩子带外面玩耍,有山的地方最好,多带小孩子,让小孩子去爬山,带上纸和大头笔,随时随地教小孩认字学习。
(4)在玩的同时注意教小孩子视觉语言和听觉语言。
(5)回来后播放教材《汉字宫》,只要孩子喜欢,就让他看下去,让孩子在电视画面中认字,知字,了解字,时间不限定。
7:吃晚饭;
(1)吃过晚饭后让小孩子帮妈妈做家务,同上。
(2)吃过饭后播放英语教材《莎翁十四行诗》,播放时间20-30分钟为宜
8:闪卡练习开发右脑
(1)闪卡练习时间根据孩子年龄大小来定,年龄越小时间越短。
(2)1至1.5岁每天练3次,分上午,下午,晚上,每次3-5分钟为宜,每次3-5张卡片重复练习,切记速度要快。
(3)每天练习内容不要重复,随年龄增长而加大练习量,从而刺激孩子的视觉神经,培训视觉语言,开发小孩右脑。
(4)必须坚持每天不间断练习。
家庭计划 篇8
一、指导思想
根据20xx年闵行区家庭教育指导中心工作操作要点中的要求,结合幼儿园园务计划相关工作指导思想,深入提高家庭教育师资队伍的指导水平,进一步开展家庭教育指导工作,发挥各层面家庭教育委员会的作用,加强社区共建,优化幼儿园、社区、家庭的育人环境。
二、工作目标
1、参加上一级部门的培训,提高教师在家庭教育、早期教育方面的指导水平。
2、加强家庭教育指导工作的实效性,以读书活动为抓手,提高家长的家庭教育知识和水平。
3、继续发挥家长志愿者的`作用,有效运用家长资源,进一步开展家长助教活动,拓展幼儿园课程。
4、加强培训,提高早教师资队伍水平;开展免费亲子早教等活动,提高周边0-3岁婴幼儿教养人员的育儿水平。
三、工作措施
1、参加区级各类家庭教育培训,依托区家教中心师资提高教师能力。
2、深入开展家长学校的各类活动,开展各层面的家庭教育讲座,增强每月一题等家长学习的互动性。
3、结合主题活动开展家长助教活动,加强对活动设计的指导性。
4、开展家庭教育指导委员会读书活动,带动全体家长积极开展家庭教育学习活动。
5、开展免费早期教育亲子活动,进行深入指导,提高周边居民的家庭教育的能力。
四、具体安排
三月份:
1、部分幼儿家访工作
2、家委会会议
3、班级期初家长会
4、家长开放日
5、家长学校教材征订
6、家庭教育工作例会
四月份:
1、家长学校每月一题
2、亲子春游
3、家庭教育讲座(一)
4、家庭教育读书活动(一)
5、家庭教育工作例会
6、免费早教活动
五月份:
1、家长开放日
2、家长学校每月一题
3、亲子运动会
4、家庭教育讲座(二)
5、家庭教育读书活动(二)
6、期中家长会
7、家委会会议
8、家庭教育工作例会
六月份:
1、家长开放日
2、家长学校每月一题
3、家长助教活动
4、家庭教育讲座(三)
5、家庭教育读书活动(三)
6、家庭教育工作例会
7、期末家长会
8、家委会会议
9、家庭教育工作例会
家庭计划 篇9
第一天:胸肌
第一个项目:平板杠铃卧推4组,每组6-12rm
第二个项目:上斜哑铃卧推4组,每组6-12rm
第三个项目:下斜杠铃卧推4组,每组6-12rm
第四个项目:拉力器夹胸4组,每组6-12rm
第五个项目:蝴蝶机夹胸4组,每组10-12rm
拉伸放松
第二天:背肌
第一个项目:引体向上4组,每组6-12rm
第二个项目:高位下拉4组,每组6-12rm
第三个项目:俯身杠铃划船4组,每组6-12rm
第四个项目:坐姿划船机4组,每组6-12rm
第五个项目:俯身哑铃飞鸟4组,每组10-12rm
拉伸放松
第三天:三头肌
第一个项目:平板杠铃窄距卧推(宽度大约是身体的宽度,就是手垂直地面往上升的宽度,
做动作时杠铃下放的位置大约是下胸线的位置,手肘贴着身体)4组,每组
6-12rm
第二个项目:仰卧曲杠臂屈伸4组,每组6-12rm
第三个项目:拉力器单臂臂屈伸4组,每组6-12rm
第四个项目:俯身哑铃往后臂屈伸(双手或单手轮流都可以)4组,每组6-12rm
拉伸放松
第四天:肩
第一个项目:坐姿哑铃推举4组(固定器械推举机代替也可以),每组6-12rm
第二个项目:哑铃(或杠铃)前平举,4-6组,每组10-12rm
第三个项目:哑铃侧平举,4-6组,每组10-12rm
第四个项目:俯身哑铃侧平举,4-6组,每组10-12rm
第五个项目:哑铃或杠铃耸肩4组,每组6-12rm
拉伸放松
第五天:二头肌
第一个项目:杠铃弯举4-6组,每组6-12rm
第二个项目:牧师凳杠铃弯举4组,每组6-12rm
第三个项目:哑铃锤式弯举4组,每组6-12rm
第四个项目:坐姿哑铃顶臂弯举4组,每组10-12rm
拉伸放松
第六天:腿
第一个项目:自由杠铃深蹲4组,每组6-12rm
第二个项目:腿举机4组,每组6-12rm
第三个项目:直腿硬拉4组,每组6-12rm
第四个项目:腿弯举机4组,每组6-12rm
第五个项目:腿屈伸机4组每组6-12rm
拉伸放松
腹肌:每天锻炼或隔天锻炼都可以,在练完以上的肌肉后再接着练,方法1可以直接参照腹
肌撕裂者,方法2选3-4个动作只要把上腹、下腹、侧腹都分别刺激都就可以
了。但是对于胖子来说,体脂没减下去的话腹肌再怎么练都是不明显的,所以
再体脂减下去之后再练也是可以的。
方法2参照:
第一个项目:仰卧,腿放凳子上让大腿跟小腿成90度,然后卷腹4组,每组力竭(动作过
程要满,可负重)
第二个项目:仰卧,腿放地上膝盖微弯,用下腹的力量把腿提起让整个屁股离开地面,膝盖
保持微弯,到大腿于身体大约90度时再慢慢放下4组,每组力竭(整个过程
大腿不能碰地面,也可以在仰卧板上做增加难度)
第三个项目:固定器械山羊挺侧身(靠近器械的那只脚往后)左右交换4组,每组力竭
但是对于胖子来说,体脂没减下去的话腹肌再怎么练都是不明显的,所以再体脂减下去之后再练也是可以的。
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