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难忘的公开课作文

时间:2023-04-15 09:51:55 公开课 我要投稿

关于难忘的公开课作文汇总九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的难忘的公开课作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于难忘的公开课作文汇总九篇

难忘的公开课作文 篇1

  今天我们下午的第二节应该是数学的,但是听说下午的第二节变成英语课时,我一下子就开心的不得了,因为上英语课时老师会发笑脸,而且哪组的笑脸最多还可以得到金币巧克力呢!

  该上英语课了,我们拿着英语书和文具盒走到了阶梯教室是上英语课。一进阶梯教室就有许多的老师坐在后面。有的身穿粉色棉袄、有的身穿皮大衣,还有的身穿花毛衣。老师们的衣颜色不齐、千奇百怪真是美丽极了。

  开 始上公开课了,我努力的举手希望能帮我们组得到一个小笑脸,这样我就能提醒组员们多拿笑脸了。在课上的.时候老师让我们做了一个游戏,那就是猜一猜。这个游 戏的规则是一个同学站在另一个同学的身后,站在后面的那个同学可以随便拿一张图片让另一个同学猜,其他同学要用手式表示告诉他这是什么动物,如果他猜对了 就可以得到一个小笑脸在课上我们还写了字母和单词。比如:熊、猫、狗、鸭、鸟、母鸡这些简单的单词。我们还写了字母比如:Aa Bb Cc Dc Ee Ff Gg这些字母,可是我总觉得写字母没意思,所以不是太想写。

  就这样英语公开课很快就结束了,我真想对老师说:“我爱英语公开课。”

难忘的公开课作文 篇2

  今天,我们一来到学校就兴奋得不得了,因为昨天老师说一些领导要来听课,所以今天我们为领导来听课而兴奋,但兴奋中又带着紧张。

  下午第二节课是音乐课。上课了,同学们坐得笔直,生怕没坐好被领导发现了,大家好紧张啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐着一位老爷爷,带着一个眼镜,拿着大公文包。太幸运了只有一位领导听课,我紧张的心情放松了一半。今天是位新老师来上课,这位新老师很特别,她用音乐来表示问好,起立,坐下,这让我们感到很吃惊!新老师教我们唱《假如幸福的`话拍拍手》这首歌。这位新老师真是与众不同啊!她让我们一边玩游戏,一边学唱歌,老师请了4位同学上去做游戏,第一位同学做摆手动作,第二位同学做摇头动作,第三位同学做拍腿动作,第四位同学做再见动作,这些动作都要加进歌里,合着音乐一起唱一起做,真是有趣极了!

  同学们被这又好玩又新鲜的游戏迷住了,老师问谁想再上来做游戏,全班几乎都举手了。课堂上悦耳动听的音乐深深地打动了我,我想听课的领导也肯定被这悦耳动听的音乐迷住了。这堂音乐课真是好玩呀!可是音乐课的时间真是太短了,如果长一点,说不定更好玩,更有趣!

  这堂与众不同的音乐课让我久久难忘!

难忘的公开课作文 篇3

  今天清晨,凉凉的秋风吹拂着我们的笑脸,我们全班同学像一群快乐的精灵排着整齐的队伍兴冲冲地来到钱塘外国语学校。到了那边,我们飞快地坐到位子上。我环顾四周,只见宽敞明亮的会场里坐满了前来听课的老师,我的心一下子提到了嗓子眼,怦怦直跳。这时,王老师带着微笑向我们走来,亲切地和我们作了自我介绍,邀请我们坐上发现号飞船开始了一次奇妙的短途旅行。

  首先,王老师带我们来到了游艺星球。唱完一曲优美动听的校歌后,我们看到了章云飞的漂亮书卡,洪佳辰的秀气的字,还看到了叶杭飞默默无闻地打扫教室的情景。我们情不自禁地夸奖起他们。接着,王老师带我们来到了故事星球。故事中的'小青蛙善于发现小雨点的优点,我们也要像它一样,做个善于发现别人优点的孩子,伸出我的大拇指,让别人的快乐多一点。然后,我们来到神秘星球,观看了“罗扬跳绳”的录像。大家纷纷夸奖罗扬,又找出身边像罗扬一样有进步的同学,你一言,我一句,不停地夸奖起来。快乐写满了每一位同学的脸庞。周铭成夸我跑步快起来了,我听了高兴极了。最后,我们怀着激动和喜悦的心情把写好的“大拇指”送给了有优点和进步的同学。我也得到了两个“大拇指”,心里像喝了蜜似的。

  时间过得真快,铃声悄然响起,发现号飞船载着意犹未尽的我们返回了地球。这节课真有趣,大家学得很开心!

难忘的公开课作文 篇4

  “上公开课喽!”第一节课刚完,我一边叫着,一边哼着小调跑向综合楼,心里暗自高兴,因为管老师要为我们上公开课。

  公开课是课本第14课――《东方之珠》,而且这是一次难得的机会,全重庆的老师都要参加我们的上课,这么好的事情会降临在我们的身上,真让人兴奋。

  头天晚上,回到家后我就打开电脑,在网上收集一些香港的资料,还问了爸爸香港的情况,查看有关书籍。

  到了多功能大厅,哇!宽阔的大厅,来了这么多老师,有的高高的,有的胖胖的,有男有女。

  我立即坐进座位,上课铃声响啦。管老师绘声绘色的向我们讲解着香港的美景,我的兴趣更浓厚了。管老师还为专门为我们播放了录相。看到美丽的浅水湾,我幻想正漫步在它金色的沙滩上;最让我激动的是海洋公园,真想到那里看看很多很多的.海洋生物。

  在课文中,我知道了铜锣湾就像重庆的解放碑一样,是香港商业最繁华的地方。维多利亚港湾,就像重庆的朝天门和滨江路,五彩缤纷,非常漂亮。

  老师请我们回答对香港的认识,我把手举得高高的。可是,管老师就是不请我。我噘着嘴,不高兴的还扭了扭屁股,害的同桌的扁漪说我烦。

  管老师请程唯起来发言的次数最多,他回答有五六次了。哎!虽然我一次都没有被老师请到,但是我照样过得很快乐,因为我从课堂上学到许多香港的知识。

难忘的公开课作文 篇5

  星期六,阳光格外灿烂,同学们的心情也都像小鸟一样欢快。今天我们四年四班的全体同学依旧背着书包高高兴兴地去上学,知道为什么吗?因为今天我们班要上英语公开课。一想到可以在众多老师和嘉宾面前展示我们的风采,大家的心情都是既兴奋又紧张。

  一大早,同学们都不约而同地穿上了自己最漂亮的衣服,静静地坐教室里等候了。MS.Yuan 也显得格外精神,“Class please!”随着MS.Yuan的口令,我们马上进入到上课状态。MS.Yuan在台上认真地讲解,我们在台下聚精会神地听着。因为这次上的课是《I’ve got a stomachache》讲述的是医与生与病人的'故事,所以MS.Yuan还特地穿上白大褂当起了“医生”,而同学们也都纷纷上台扮演病人配合MS.Yuan做起剧情表演。一时间,同学们好像忘记了这是一节公开课,课堂的气氛立刻变得活跃起来。很快三十五分钟过去了,一节公开课结束了,而我们还有些意犹未尽呢!

  相信这次公开课我们的全英语对白,一定给众多嘉宾和老师留下了深刻的印象!

难忘的公开课作文 篇6

  又是一个崭新的一天,又是一个新的开始,打开窗户,呼吸一下扑鼻而来的新鲜空气,听一听鸟儿清脆悦耳的歌声,感受一下微风吹过脸庞的清爽。今天,注定是不寻常的一天!

  看到教学楼大厅的黑板上写着教导处的通知:“今天下午第一节课久爱老师(也就是我们班主任)讲授作文示范课,语文老师准时参加。”我想:会有多少老师呢?有没有以前的班主任?老师会讲些什么呢?我在教室的`座位是最后一排,听课的老师们会不会在我后面或者旁边?同学们会不会很积极地参与,给听课的老师留下一个好印象?……

  午自习第二节课,我们把座位调了一下。第一节课前,老师让我们活动一下就在自己的位置坐好,门一响,听课的老师们陆续进来了,后面还有六(1)班的一些同学,Oh My God !我数了一下,一共有十七位老师!这么多人!终于明白老师让我们动座位的原因了。这些都不重要,重要的是我们前任班主任也来了!我们热切地和她打招呼,老师满脸微笑。铃声响起,现在的班主任上了讲台说:“上课!”体委林佳乐喊:“起立!”我们不约而同地大声喊:“老——师——好!”老师鞠躬回礼,让我们坐下。

  老师先询问了我们关于庆中秋诗歌朗诵的事儿,然后讲了她做的一个和诗歌有关的梦:在老师的梦里她变身为一朵朵花,一朵娇巧迷人的花,一朵婀娜多姿的花,一朵与百花争艳、不屈不挠的花,很多诗人对着一朵朵花吟诵着一首首诗,老师说的那些诗句好多都是我们学过的,我们随口接下来,在老师的讲述中,那些诗人好像活了一样!老师的梦境真有意思!

  接下来我们在多媒体上看了《听潮》这篇作文,老师读了一下,哇!太棒了!读得太好了!可是由于听课老师太多,我太紧张,一动也不敢动,所以,不知道听课老师们的表情是什么样的,课就这样继续了下去......

  老师联系我们第一单元学过的课文,还有我们昨天晚习看的三篇范文,让我们深入体会联想和想象在作文中的妙用,在一阵阵的笑声中,我们的作文课结束了!

  这节课,我觉得好长,真想永远不要结束,我们有这么一位作文老师,他们一定羡慕得不得了!哈哈哈......

难忘的公开课作文 篇7

  六年绚丽的小学生活多么难忘,许多人和事给我留下了深刻的印象,难忘的一堂公开课。其中,给我印象最深的就是去年陶老师给我们上的那堂公开课。我还记得那是一篇文言文:《两小儿辩日》。

  那时,我们班是全校闻名的一个班集体——纪律最差。其他老师们都认为我们这堂公开课肯定上不好。可是我们每一个同学都憋足了一口气,坚信我们一定都能管住自己,好好听课,为自己、为老师、更为我们班集体争口气。

  令人期盼的那一天终于到来时,班上的同学都兴奋不已,老师也精神焕发。随着动听的上课铃声,这堂公开课终于拉开了序幕。十几双明亮而成熟的眼睛在教室后面默默地注视着我们。只见我们一个个都抱臂而坐,认真听讲,小学生作文《难忘的一堂公开课》。老师也是满脸笑容,仿佛很满意我们的表现。

  一节课下来,老师讲得非常顺利,我们也听得入迷,那些听课的老师们都惊呆了!这堂课,给了全校师生很大的振动——纪律这么差的班级,公开课竟然上得这么好!

  下课以后,老师对我们说:“你们表现真是太棒了!我原本以为你们各方面表现不会太好,谁知道你们今天表现得都这么棒,我真为你们感到骄傲、自豪!”同学们都会心地笑了。

  我想告诉老师的是:虽然我们平时纪律不好,但我们却很活泼、很好学、热爱班集体,一到关键时刻,我们的.心就都会想到一起去的。如果我们都用心学习,那么别的班级一定赶不上我们!!

  这件事虽已过去有一段时间了,但我仍记忆忧新,我一定永远忘不了我的老师与同学们!

难忘的公开课作文 篇8

  今天阳光明媚、天气晴朗,李老师兴高采烈地说:“明天我们市里的领导要来听一节语文公开课,我们要上的课文《小英雄雨来》,希望同学们好好去准备,同时也要戴好红领巾,这是一个很好的机会哦!”我们一起顿时紧张了起来。

  第二天的困难已经降临,一进校门,校园里就有着一股紧张的气息。我也非常的紧张,天空小鸟叽叽喳喳,好像在对我说:“怕什么呀!”一路上,我磕磕绊绊的, 突然,有一位老师迎面走来,我马上对老师说:“老师好!”老师问我:“小朋友,社会主义核心价值观是什么呀?”我在昨晚早已背熟,就流利地说出:“富强、 民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。”说着,老师就说“赶紧走吧,要迟到了!”

  我终于到了教室,同学们书声琅琅,读书声比以往都更加地精神。我放下书包,读了起来。

  第一节课随风而来,我们急匆匆地整理好相关的物品,听课老师也陆续到来。“叮铃铃”上课了,老师拿起粉笔,“ba”,半根粉笔掉了,我真为老师捏一把汗 啊!但是,这儿好像是一个前奏,后来的`一堂语文课我们上得格外顺利。老师是由一些语文游戏,比如第一关是“智勇文字”,第二关是“皇家词语”等等。时间很 快地过去,转眼间半节课过去了,接下来邵老师让我们为这篇课文的每小节都拟一个小标题,然后小组讨论。大家热闹极了,等到还有5分钟,老师就说了一声好 了。我们争先恐后的举起手来最后挑了一个5个同学回答。

  “下课,同学们再见。”下课了,看着那老师离去的背影,我不禁若有所思地想了起来:老师会……

难忘的公开课作文 篇9

  “叮铃铃——”随着一声清脆悦耳的上课铃声响起,面带微笑的郭老师迈着轻快的步伐走上讲台。一节难忘的公开课就这样在录播室里拉开了序幕。

  这节课上,郭老师和我们一起展开热烈的读书交流会。我们交流的课外读本《呼兰河传》是萧红一部自传式长篇小说。曾被茅盾先生评价为:“它是一篇叙事诗;一幅多彩的风土画;一首凄婉的歌谣。”

  郭老师先通过视频,将我们的兴致调动起来,接着用饱含深情的语言,带领着我们走进呼兰河城。去看,去想,去悟。用心感受书中的一位位人物和一件件事。发生在二十世纪初的小城呼兰河的故事,像磁铁般把我们的心深深吸引住了。同学们坐姿端正,两眼放光,生怕漏掉每一个精彩的关注点。

  开始分组学习了,大家四人围成一组,热烈讨论着书中的人物。你一言,我一语地议论着。教室里的气氛一下子沸腾起来,像炸开了锅似的。我们小组讨论的人物形象是小团圆媳妇。她是一个可怜无辜的孩子,十二岁便被卖身当童养媳,她无能为力反抗粗暴的虐待,最后因为人们的`冷漠、愚昧和封建迷信给害死了。看到小团圆媳妇悲惨的身世,我的心里很痛楚,一下被揪紧了。眼眶不觉湿润,悲愤的泪水就要滑落下来。

  到了发言时间,同学们热情高涨,纷纷踊跃举手,争先恐后地回答问题。我也积极关注并思考着老师提出的一个个问题。在大家的畅所欲言中,我收获了很多以前没有认真发掘的细节。我仿佛身临其境,又回到了萧红笔下的那个年代,那个灰暗色调的呼兰河城。

  这节课让我感触颇深的是那个年代里被封建观念摧残的人实在太多了。勤劳、善良的冯歪嘴子让我明白:一个敢于打破封建传统规矩的人活在世上的意义。令人可怜可叹的有二伯,看到当时的他,虽然贫穷,但希望个人都尊重理解他的心理。书中的人物尽管性格各不相同,但在沉重压抑的环境下,仍然坚强自信地活着,让我的心灵震撼不已……

  不知不觉中,下课铃声响起,而我依然沉浸在这一节难忘的公开课里。

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