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最新端午节活动策划方案

时间:2023-04-15 09:07:29 端午节 我要投稿

最新端午节活动策划方案汇编10篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的最新端午节活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最新端午节活动策划方案汇编10篇

最新端午节活动策划方案1

  活动主题:

  粽爱端午

  时间:

  20xx年6月2日17:30---21:00

  地点:

  3号报告厅

  主办单位:

  xx数学与应用数学班

  活动目的:

  端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的.认识,给端午增光添彩。

  活动特点:

  活动生动有趣,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。

  活动形式及内容:

  一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。

  二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参加。

  三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  创意阐述:

  1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

  2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。

  3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着自愿、公平、公正的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

最新端午节活动策划方案2

  为了更好地回馈客户,x银行x省分行特别推出20xx年金穗卡“缤纷有礼”礼享计划,刷金穗卡,享八重大礼,与您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好礼带给您365天的惊喜。

  一重礼:办卡有礼

  20xx年x月1日至x月31日申办成功金穗贷记卡,赠送精美礼品一份,免首年年费,首年消费5次,免次年年费。

  二重礼:激活用卡积分礼

  20xx年x月1日至x月31日新办金穗贷记卡,在核准发卡后的三个月内,贷记卡激活并消费一次,不限金额,即获赠消费积分20xx分;老客户激活并消费一次,赠送积分1000分。

  三重礼:银行卡消费积分有礼

  20xx年全年,我行各类金穗卡(金穗借记卡、准贷记卡、贷记卡和各类联名卡)刷卡消费继续享受消费积分奖励,一般百货、宾馆、餐饮等商户消费一元积一分,批发类商户100元积一分;省外消费单笔限积20000分;美元帐户一美元积8分;代收代付不积分。届时我行将提供精致女人、品位男人、快乐宝贝、健康人生等四大系列精美、时尚礼品供您选择,让您的生活更有质量、更有回味。

  四重礼:x迪斯尼旅游礼

  20xx年是x回归祖国x周年的日子,自x月1日至x月31日期间,金穗贷记卡(含都市卡)客户只要刷卡消费满20xx元,即可参加抽奖,全省将抽奖产生50名中奖者,畅游x迪斯尼乐园,包含一日游园券一张和来回交通费(中奖人至x的.交通费用自理)及x当地两晚酒店住宿(两人一间)。刷金穗贷记卡,畅游x迪斯尼。

  五重礼:炎炎夏日清凉礼

  夏日清凉饮品大派送!20xx年x月1日至x月30日,贷记卡消费达到588元,客户致电和电 话登记,即可获赠清凉饮品一箱,全省派送3000份,送完为止。(各地区知名冷食连锁店提供饮品票)

  六重礼:金秋喜迎国庆礼

  20xx年x月1日至x月31日,贷记卡刷卡消费满20xx元,送价值100元旅游优惠券,全省派送1000份;刷卡满20xx元,送300元旅游优惠券,全省限送500份。实行先刷到额度先送,送完为止。同时在x月1日至x月7日期间所有金穗卡刷卡消费即可获双倍积分。

  七重礼:温馨浪漫新年礼

  20xx年x月23日至x月24日,x月30日至x年x月1日x行携手全省20多家知名商户开展刷贷记卡满就送(减)活动,在商户优惠打折的基础上,刷贷记卡单笔消费满400或300元即送40或30元。同时在x年x月、x月收到的单月对帐单消费累计金额满20xx元,送x纪念品一个,每张对帐单限换一个,先到先得,送完为止。

  八重礼:都市卡消费礼上礼

  20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大礼外,还可在全省3000多家“便e店”凭卡享受消费打折、免费洗车、健身美容、旅游休闲等优惠,同时在春夏秋冬还将享受x都市网的一连串惊喜,都市生活首选“金穗都市卡”。

最新端午节活动策划方案3

  为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的.能力。

  一、活动时间

  6月x日下午第二节课。

  二、参加人员

  一~六年级学生。

  三、活动内容

  通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。

  1.“秀秀我的小巧手”:一二年级缝制香囊、做五丝等;

  2.“端午节知识知多少”:三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题,重点反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。

  3.走进屈原诗词:四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

  4.“我跟老师学一技”:五六年级学生重点学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

  活动结束后,综合实践活动老师6月8日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮 箱,字体四号微软雅黑。

  活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选两张照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。

最新端午节活动策划方案4

  本次活动以“端午营销”为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上,根据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。

  一、活动时间

  20xx端午节期间。

  二、活动目的

  以中秋佳节、端午节为引爆点,以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,同时扩大产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种使用,带动个人银行业务全面发展;同时通过“端午营销”宣传活动的开展,确立我行品牌社会形象,增强客户对我行个人金融三级服务(VIP服务、社区服务、自助服务)的认知和感受,提高电子渠道的分销效率,切实提升经营业绩。

  三、活动内容

  活动主要包括以下内容:

  (一)“端午营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。

  为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付,促进银行卡和自助设备各项业务量的迅速增长,同时保持和提升速汇通业务竞争优势,促进汇款业务持续快速发展,特开展以下优惠促销赠礼活动:

  1.“端午营销.自助服务送好礼”

  (1)活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户,可持缴费凭证及存取款凭证,到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。先到先得,送完为止。凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证,礼品兑换后,我行将收回缴费凭证。

  (2)凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户,可获得价值200元的礼品一份。签约即送,一户一份,先到先得,送完为止。

  活动礼品由各行自行购置。

  2.“端午营销.卡庆双节”

  (1)活动期间申请卡免收当年年费。

  (2)刷卡消费达到一定标准,可凭消费交易POS单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品,领完为止。

  刷卡消费达1000元(含)以上,赠送价值100元礼品;

  刷卡消费达5000元(含)以上,赠送价值150元礼品;

  刷卡消费达10000元(含)以上,赠送价值200元礼品;

  刷卡消费达20000元(含)以上,赠送价值300元礼品;

  礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的心理,刷卡消费5000元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边麦当劳等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等,具体由各行自行确定。

  各行应根据当地实际情况,积极筛选3-4个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户,对当天消费达到标准的客户采取现场赠礼的方式,提升活动的轰动效应。

  由于活动时间为期一个多月,各行应合理安排礼品投放节奏,确定每天各档次礼品投放数量,当天礼品送完即止;同时各行应积极做好异地卡客户消费赠礼工作

  3.“端午营销.速汇通优惠大放送”

  活动期间,速汇通汇款手续费优惠20%幅度。

  (二)“端午营销.产品欢乐送”网点个银产品展示及优质服务活动。

  以营业网点为单位开展“端午营销.产品欢乐送”优质服务及个银产品的展示活动。活动主要内容有:

  1.营业网点统一悬挂宣传横幅,张贴和摆放省分行下发的营销活动海报以及活动宣传折页(近期下发),以新颖、丰富的视觉感染力,吸引客户关注。

  2.网点柜员统一佩带工作胸牌,增加员工亲和力,突出我行员工热情、亲切的服务形象。

  3.活动期间,网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员,加强动态推介,引导客户使用我行提供的.自助渠道办理普通存取款和缴费业务,积极做好相关兑奖工作。

  4.积极开展网点优质服务工作,提高速汇通等业务的柜台服务质量,加强柜台人员与客户的交流,切实提升网点服务形象。

  5.切实做好对客户的绿色通道服务,严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境。

  (三)“端午营销.产品欢乐送”社区活动。

  1.扩大社区营销渗透面,密切社区关系,按计划稳步推进社区营销工作。

  抓住中秋节和端午节的有利时机开展“端午营销.产品欢乐送”社区营销活动,稳步推进第二阶段社区营销工作。通过社区金融服务网点优质服务、户外展示、社区金融课堂、营销小分队社区宣传等各个方面密切结合,全方位树立我行的社区服务形象,加强社区金融服务网点与目标社区的各项联系,密切网点与社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。

  2.结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩。

  (1)积极拓展速汇通业务

  9月、10月为学生入学或新生报到高峰期,各行可以开展凭学生证或录取通知书享受汇款优惠的营销活动,吸引学生客户群体,拓展教育社区市场业务;对城市中汇款频率较高的人群,如商业社区经商人员、外出务工群体等,积极开展社区营销活动,提高营销活动的有效性;对潜在的汇款大户及有异地代发工资需求的全国性、跨区域企业,各行可以通过公私联动进行一对一营销,争取导地代发工资等批量汇款业务。

  (2)切实促进个人储蓄存款业务

  9月、10月个人存款的目标社区应确定为校园社区和批发市场等商业社区,切实抓住学生学费缴纳以及商业交流频繁的季节特点,大力吸收储蓄存款。抓住端午节期间股市休市的商机,重点营销“个人通知存款”,抓住新生入学的时机,重点营销“教育储蓄存款”,营销宣传中要注意突出我行通知存款助理财、教育储蓄可只分两次存入的创新优势。端午节期间,各行要做好安排,活动期间,各行要安排专人值班,妥善处理客户投诉或满足客户的特殊需求。

  (3)有效发展个人汽车贷款业务以及各项个人消费信贷业务

  活动期间,各行应在汽车经销市场、家电批发市场、住房装修市场等商业社区加强对汽车消费信贷以及我行各项个人消费信贷业务的宣传和营销。加强对高中端客户的营销力度,推进集团客户购车服务合作;同时加强与人保财险公司以及汽车经销商的沟通合作,加大对集团客户资源的拓展力度,促进个人汽车贷款业务稳步增长。

  在活动期间,各行要加快业务受理的效率和审批速度,在规范操作的基础上力求为客户提供便捷高效的服务。

  (三)“端午营销.产品欢乐送”活动。

  以本次活动为切入点,通过建立客户回访制度、了解客户节日需求,充分利用合作单位的服务功能向客户提供全方位贵宾增值服务;同时抓住高端客户“端午”期间有闲暇考虑个人或家庭的财务规划问题的有利时机,向高端客户推介个人理财业务,进一步提高乐当家理财服务的吸引力。主要内容有:

  1.活动期间,各行采用信函方式或人工送达方式向客户发送省分行统一制做的一张节日贺卡,并同时准备一定金额的礼品。礼品袋由省分行统一制作下发,礼品由各行自备。

  2.联合本地餐饮、娱乐等行业的高档合作机构在活动期间向持有我行卡的客户提供打折优惠;联合机场、车站等交通部门向我行客户提供贵宾服务。

  3.端午节期间,客户外出较多,各行要确保理财中心、理财专柜和客户专窗正常营业;同时组织营业网点、个贷中心等经营机构切实落实客户绿色通道服务和各项优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境;另外要密切协作,严格执行“漫游服务”标准,确保总行V客户在全国范围内能够得到专门服务,兑现乐当家的品牌承诺。

  四、活动目标

  通过本次系列活动,全行个人银行业务力争在10月份实现以下目标:

  1.客户新增超过历史同期水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高;

  2.卡社会知名度和使用率得到进一步提高,当月刷卡消费交易额比去年同期和今年9月份都有较大幅度增长,同业占比在9月份基础上有所上升;

  3.速汇通竞争优势得到巩固和提高,促进业务持续快速发展,手续费收入新增创历史同期水平;

  4.自助设备存取款及其他代理业务交易量比9月份增长10%。

  5.圆满完成各项业务指标。

最新端午节活动策划方案5

  一、活动背景:

  以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。

  以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。

  要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

  二、活动目的:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的.动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

  三、活动主题:

  “育传统美德,扬爱国之心”

  四、活动时间:

  5月26日——6月5日

  五、活动内容、形式、时间、要求

  (一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)

  1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日,大队部负责)

  2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前,大队部负责)

  3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

  4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育处负责)

  5、三——五年级“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)

  6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月1日之前完成。)

  (二)、总结展示阶段(6月6日)

  1、环境布置:

  童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)

  书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)

  赛龙舟彩泥展(朱红萍)

  评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)

  选票(你最喜欢的10首童谣)

  2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)

  准备工作:舞台(后勤组)

  主持(学生)

  音响(顾志荣、陆忠达等)

  节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)

  (2)一3《论语》(陈娟)

  (3)一5《论语》(张红艳)

  (4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)

  (5)二3《弟子规》(施玉美)

  (6)二5《弟子规》(刘玲)

  (7)三2《论语》(张岚)

  (8)三5《论语》(黄屹梅)

  (9)四3《端午组诗》(吴娟)

  (10)学校诗朗诵(沈莉)

  (11)表演舞(毛艳艳)

  3、端午传统游戏活动

  高年级组(施健康负责)(西大操场)

  (1)赛龙舟。(三——五年级)(每班5男5女)

  (2)抬轿子。(三——五年级)(每班15人)

  准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  游戏规则(施健康6月1日前)

  场地(施健康、倪怀东、徐磊)

  低年级组(杨军负责)(东大操场)

  (1)赛龙舟(一——二年级)(每班6男4女接力赛)

  (2)抗震救灾钻山洞(一——二年级)(每班30人接力赛)

  准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  游戏规则(杨军6月1日前)

  场地(杨军、张卫东、陈瑜)

  4、区域活动

  (1)包粽子比赛。(四、五年级,每班3名)(邱新生)

  准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)

  (2)编制“长命缕”比赛(三——五年级每班3名)(施炜、周欣)

  准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  丝带(黄丹凤6月1日前)

  (3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组,朱红萍)

  准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  小样 (朱红萍6月1日前)

  5、班级活动

  品粽子。(全校人人一个)(班主任)

最新端午节活动策划方案6

  农历5月是太阳的季节,5月初5是端午节,5月初1至5月初5还是中国传统的“女儿节”。为感谢女性同胞为我们作出的辛勤贡献,同时体现xxx对客户的人性化关怀,xx特别为女性客户准备了一份小礼物。

  一、活动时间

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  二、活动地点

  全国所有xx分行;

  三、活动目的

  ⑴提升xx品牌形象;

  ⑵体现xx对客户的人性化关怀;

  ⑶提升业务。

  四、活动主题

  关爱身边的`百变小女人;

  --祝天下女人女儿节快乐。

  五、活动策略

  通过氛围装饰!

  六、促销方案

  在使用我行银行卡支付的时候可以的到以下优惠或赠品:

  ⑴百变随心任搭配:

  购买任意一款沙发,即送同系列“沙发套”一套(特价款除外);

  同时赠送女儿节礼物--竹纤维拖鞋一双;

  ⑵舒适睡眠养娇颜:

  购买任意一套x软床(含软床及床垫),即送同系列配套床品四件套一套(床笠一床、枕头两个、蚕丝被一床);

  同时赠送女儿节礼物--真丝睡衣一件;

  ⑶感谢有你:

  凡购买过xx产品的老客户,活动现场购买任意一套沙发套,即赠送女儿节礼物--竹纤维拖鞋一双;

  购买床品一套(含:床笠一床、枕头两个、蚕丝被一床),即赠送女儿节礼物--真丝睡衣一件;

  ⑷持家有道:

  凡在活动期间缴纳定金¥500元,并在6.30前补齐货款的客户,凭收据可抵¥1000元货款。

  超过x月x日仍未补齐货款者,不享受本次活动优惠,并且定金不予退还,可在购买其他正价商品时按收据金额充抵货款。

  (银行支持政策:沙发面套、床品、家纺产品按照正常程序下单,银行与经销商各承担50%;下单时间截止20xx年x月30日。如发现经销商截留沙发套,假一罚十。)

  注:凡下单产品需注明顾客姓名及联系方式。

  七、活动宣传

  ⑴银行层面

  提供专题软文一篇,在xx家具报、xx家具报、xx家具网、银行网站等网络媒体发表。

  ⑵专卖店层面

  ①专卖店内现场布置(详情请见13)。

  ②专卖店外现场布置(详情请见14)。

  ③给老顾客打电 话、发信息宣传;

  ④电视字幕;

  ⑤当地有影响力报纸;

  ⑥新交钥匙小区购买业主资料,发信息,打电 话;电梯广告,样板间,扫楼;

  ⑦装饰公司、设计师合作;

  ⑧公交车广告;

  ⑨大型户外媒体;

  ⑩大型路口、x、x门口举牌宣传;

最新端午节活动策划方案7

  一、活动背景

  夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。

  二、活动主题

  我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物

  三、活动日期

  x月x日,也就是农历五月初四。

  四、活动地点

  x大学北区中山园

  五、活动目的

  端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。

  六、活动内容

  1.了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;

  2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  (1)、将粽叶折成漏斗形

  (2)、在漏斗形的.粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  (3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  (4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  (5)、蒸煮。

  具体流程:

  (1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3--5组一起);(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

  七、注意事项

  1、端午节所需资料必须提前做好准备;

  2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);

  3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:

  (1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。

  4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区........),组织人员到相应区域领取;

  5、参与人员不限。

最新端午节活动策划方案8

  活动日期:

  端午节,也就是夏历五月初五。

  活动地点:

  可以在自己家里

  活动目的:

  大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原――这位可歌可敬的爱国诗人 。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

  活动内容:

  活动内容是据端午节的习俗来制定的。

  1、 在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,

  有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。

  2、 端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用

  说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的.结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

  3、 端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制

  作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

最新端午节活动策划方案9

  一、活动目的

  为了使同学们用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。对中国这个重要的.传统节日有更深刻的了解。弘扬中国文化,我们社团部将举办一系列的活动来庆祝这个节日。

  二、活动主办方:数学与信息科学学院学生会

  三、活动承办方:数学与信息科学学院社团部

  四、活动时间:6月2号(即5月初5)

  五、活动地点:三教地下室103

  六、活动内容

  (一)活动前期准备:

  (1)在网上查找有关端午节的来历、习俗,并打印出70份。

  (2)查找有关屈原写的诗歌以及关于端午节的诗。

  (3)买一些粽子及香包作为竞赛奖品。

  (4)准备做香袋的材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)、剪刀、针、缝衣线等。

  (二)活动流程:

  1、6月2日18:30,数学学院同学入场。

  2、6月2日19:00,各二级学院团委及学生会主席入席,主持人宣布数学学院端午节晚会正式开始。

  3、工作人员播放幻灯片,依次展示活动流程:

  (1)端午知识竞赛。(提前发给大家端午节相关资料,如端午节的习俗等,然后再针对材料提问)

  (2)关于屈原的知识竞赛。(有关屈原的诗歌和生平经历,每人说出一句关于屈原的诗句,诗句累计最多者可得奖品)

最新端午节活动策划方案10

  活动时间:20xx年X月XX日

  活动地点:各班活动室

  活动对象:各班幼儿

  活动目标:

  1、知道农历五月初五是端午节,进一步了解端午节的来历及风俗习惯。

  2、体验与同伴及弟弟、妹妹们共同制作粽子的快乐

  活动过程:

  一、导入:

  今天是什么节日?那你们知道端午节的来历吗?

  二、看一看:

  1、观看端午节的来历。

  2、端午节是为了纪念谁的?人们为什么要包粽子?

  小结:自己的`国家灭亡了,他非常伤心。他昏昏沉沉地走了几天,来到了汨罗江边,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的这天,是农历五月初五。老百姓们听说后,争着划船,到处去捞屈原,赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原,人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不伤害屈原。

  3、端午节我们除了吃粽子还会做哪些事情呢?

  教师:我们还会赛龙舟、喝雄黄酒、戴香包等。

  4、观看赛龙舟视频,体验竞赛的气氛。

  5、端午这天,我们小朋友熟悉的大头儿子发生了一个有趣的故事,现在我们来一起看看大头儿子的故事吧。

  三、做一做:

  1、播放包粽子视频。

  教师:看了这个视频,你们是不是也想试试自己包一次粽子呢?

  2、老师这里准备了各种颜色的纸条,用这些纸条包纸粽子好吗?

  3、看包好的纸粽子,打开看看折痕的形状。

  小结:我们看到这些折痕都是三角形,所以我们只要不断的折三角形就可以了。最后把纸的一段立起来,再不停的缠绕就完成了。

  4、当然这样包好的粽子不够漂亮,我们请小班的弟弟妹妹帮我们在纸条上敲印,我们来共同完成这个作品好吗?

  活动反思:

  通过视频(端午节来历、包粽子、赛龙舟等),孩子们对端午节的来历和习俗,有了更深入的了解。另外,我们还邀请三位妈妈分别到三个活动点教孩子们做纸粽子,当孩子们跟弟弟妹妹一起完成了一个又一个纸粽子的时候,兴奋劲儿就别提了,他们感受成功的同时,也与弟弟妹妹一起分享了合作的快乐,活动最后,孩子们还亲手将制作的粽子送给了弟弟妹妹,这样一来,孩子们作为哥哥姐姐的自豪感再一次得到了升华。

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