小学新闻稿

　　在日新月异的现代社会中，需要使用新闻稿的情况越来越多，新闻稿是客观事实的报道。事实是新闻之源，不是事实的新闻就不能被称之为新闻，也不能将事件的真相呈现给受众，毫无意义。我们该怎么写新闻稿呢？以下是小编为大家收集的小学新闻稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学新闻稿

小学新闻稿1

　　xxxx年5月24日至29日，我有幸参加了在xx举办的第九届全国小学英语教师基本功大赛暨教学观摩研讨会。听了专家的精彩讲座和优秀教师的现场课例展示，让我受益匪浅。老师们良好的心理素质，流利的口语，现场的应变能力，充满激情的讲解都让我震撼。通过这次学习，我收获颇多，以下是我的学习收获：

　　一、教师自身的良好素质

　　在听课中我发现了上课教师都有着共同的特点：

　　口语流利，发音准确，老师们的每一个单词，每一个句子都清晰地道，语音语调到位，地道的英语才能保证孩子们学到正确的知识。对我印象最深的xx学校的蔡老师，蔡老师上课发音清晰，口语流利，语音语调地道，特别是上课富有激情，每一个手势、每一个眼神，都深深抓住了学生的心。

　　善于利用多媒体等多种手段辅助教学，使学生接触到的知识更立体、更直观、更生动。教师们利用视频、音乐、卡片等使学生的目光一直被吸引住，特别是老师们制作的'课件内容丰富、精彩，这也体现出在现代的教学中对老师提出的'要求，熟练掌握多媒体设备的应用。对我印象最深的是河北保定的张伟红老师，张老师对多媒体的应用十分熟练，特别是自己精心制作的小视频，为此节课增色不少，可见做一名合格的教师，不仅要有过硬的专业知识，还要熟练运用现在的多媒体辅助手段。

　　二、教师们别具一格的教学设计

　　每一位教师的教学设计都新颖独特，增强了学生的学习兴趣，拓宽了学生的视野，再加上精美的课件，每一节课都给人赏心悦目的感觉。最让我欣赏的是老师们的拓展，从本节课的内容拓展到以后的学习乃至人生，不仅让学生学到了知识，还教会了学生做人做事的道理，真可谓是意味深长。

　　三、调动学生的积极性，让学生成为课堂的主人

　　通过听课，我发现每位教师充分调动了学生的积极性，通过各种各样特色鲜明的活动，学生在活动中学习，在玩中学习。不仅参与性高，而且质量高。比如长沙的许世群老师，通过让学生表演课本剧，充分感受领略西方的节日――――万圣节，拉近了学生与异国文化的距离；新疆的李老师，通过让学生角色扮演，让学生身临其境的感受文本的内容，这些老师真正做到了让学生成为课堂的主人。

　　总之，通过这次的学习，收获颇丰，在以后自己的教学中，多吸收，多借鉴他人的优点，不断提高自己的教学水平。

小学新闻稿2

　　跳绳竞赛就要起先了。当钱老师宣布：“现在起先摇绳”时，赛场上四条长绳同时摇起来。运动员们聚精会神地看着摇起的长绳，只听一声嘹亮的哨声，运动员们立即迈着矫捷的步伐，敏捷地一个接一个地跳起来，就像一条条蛟龙在五彩缤纷的彩虹中钻来钻去。我坐在观众席上，双手扶着前面同学椅子的靠背，伸长了颈项，睁圆了眼睛用劲朝我们班跳绳的.地方看，心始终提到了嗓子眼儿。我身旁的几位同学有的站起来看，有的握紧拳头比运动员还惊慌。你看，带头的钱恩杰多灵敏，只见他身子一弓，腿一抬就轻轻地跳了过去。哎呀，不好了，王君腾的小腿被绳子缠住了，急得一旁的姜老师大声喊起来：“王君腾跑开！快跑开！”竞赛惊慌地进行着，四个班的运动员在争分夺秒地跑着，跳着，个个汗流满面。“一百八十一，一百八十二……”我心里静默地数着，惟恐数错。 “嘟”一声哨响，时间到了，运动员们马上停住了脚步。当得知我们班以“201”个的优异成果获年级第一时，几乎全部的同学都从座位上跳了出来，夸奖声、欢呼声不绝于耳！

小学新闻稿3

　　5月4日下午，我校组织全体师生在学校操场集合，向师生进行了道路交通安全知识的讲座。在讲座中，向学生讲述了道路交通的重要性；如何有效预防；展示了交通标志的各类图片；讲述了近年来发生在凉州区的.一些重特大交通事故。

　　通过这次的宣传教育活动，使同学们认识到了交通安全的重要性，增强了安全意识，了解了一些安全知识，起到了很好的作用。

　　5月10日下午，我校开展了“诵读经典诗词，弘扬中华文化”的主题教育活动。活动分为两个组：一、二、三年级为一组；四、五、六年级为一组，各班由四名同学参加。在活动中，台上的同学激情诵读，台下的同学认真聆听。活动现场掌声如潮，气氛热烈。活动结束后，对6名优秀选手进行了表彰奖励。

　　通过这次活动，不仅提高了学生普通话的水平，也培养了学生对中华古典文化的热爱，取得了良好的效果。

　　为迎接“两基迎国检”，我校积极响应，认真准备，全校师生积极行动起来，努力做好两基工作。在星期五下午，集中到操场对学生进行了教育活动，号召学生每天打扫好各自区域内的卫生，做到“三洒两扫”保持环境卫生的干净，清洁。同时清洁个人卫生，勤洗头、洗手，穿好校服，戴好红领巾。遇到来校人员行少先队队礼。

　　红领巾检查小组”每天按时检查各班以上情况。通过一段时间的要求，学生的整体面貌有了明显的改变。

小学新闻稿4

　　XXXX年3月11日，息陬镇三峪小学开展植树节活动美化校园。三峪小学迎来了樱花树、枫叶、木槿花等多种花木，让它们住进了三峪小学的校园。师生齐动手，这些花木在三峪小学的校园里安了家。少先队红领巾监督岗负责花木的灌溉、维护。

　　校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分，三峪小学开展植树节活动，加强了校园环境建设，净化了育人环境。

　　通过校园绿化美化，让大自然的美景走进三峪小学校园的每一个角落，让每一位老师和同学都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨，为三峪小学的'师生创建了健康、快乐的学习和工作的环境。

小学新闻稿5

　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。在20xx年元旦即将到来之际，为丰富学生的校园文化生活，提升学生综合素养，让全体学生度过一个健康、有意义的元旦，12月31日前马小学开展了丰富多彩的“喜迎新年，共庆元旦”系列活动。

　　本次活动由学校少先队组织，以班级为单位进行筹划、排练、开展。活动前，各班主任利用晨会课，带领学生通过精心制作的PPT了解了元旦的由来及意义、关于元旦的传说、诗句，还向学生介绍了世界各国元旦的趣闻等知识。同时各班还利用课余时间将教室里布置的温馨、浪漫，营造了浓浓的节日氛围。

　　下午各班举行了形式多样的班级联欢会，孩子们自导自演、大显身手，编制了丰富多彩的节目。在欢声笑语中，通过舞蹈、歌唱、朗诵、快板等形式的节目，充分展示了老区孩子的多才多艺和积极向上的精神面貌，表达了孩子们对祖国、家乡及学校的热爱和对美好明天的向往。活动现场气氛高潮迭起，精彩的表演不时博得同学们的阵阵掌声，节日的`气氛洋溢在新校园的每一个角落。

　　新的一年畅想新的梦想，新的梦想放飞新的希望！本次活动的开展，丰富了校园文化生活，营造了文明自强、健康向上的校园活动氛围。

小学新闻稿6

　　进一步加强学校安全保卫工作，增强学校的反恐防暴应急处理能力，提升校园师生应急疏散和自救能力掌握反恐防暴知识，确保学校师生的生命安全，近日，xxxx小学联合xx派出所开展了一场反恐防暴演练。

　　演练前xx派出所x警官对我校防暴小队成员进行了培训，并就演练的具体细节进行安排部署。

　　下午4时10分，正值学校课间休息时间，两名持械“歹徒”强行闯入校园，校门口保安发现持刀人员立即阻拦，同时立即向公安机关和学校领导报告。学校随即启动反恐防暴应急预案，并通过广播通知正在校园内活动的学生迅速撤离。学校防暴小队迅速到位，开展处置和救援工作。与此同时，老师们立即组织正在户外活动的学生有序撤离到教室，锁紧门窗，用各种工具抵住门窗，老师一边安抚学生情绪。防暴小队成员用钢叉、警棍与暴恐分子对峙、搏斗片刻后，辖区民警火速赶到，一起将“歹徒”制服。确认现场安全后，广播通知班级险情解除，学校恢复正常活动。

　　个演练过程分工明确，井然有序，达到了预期效果。

　　通过演练，增强了全体师生面对突发暴恐事件的.防范意识，提升面对暴恐事件合理处置、自护自救及有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发暴恐事件对师生造成的人员伤害，确保学校内部的安全和师生的人身安全。

小学新闻稿7

　　为强化全体师生的安全意识，有效提升全校师生的避险、自救能力。罗田小学策划并制定学生紧急疏散演练方案，在9月18日下午三点由学校组织实施了全体学生防踩踏安全演练。

　　此次演练活动包括室内应急避震、紧急逃生演练两部分。随着一阵急促的警报声响起，学生迅速抱头、降低重心，蜷缩身体、躲进桌底。

　　在信号员发出“紧急疏散”信号后，各安全岗位负责人快速到位，各班级在班主任的安排下及时疏导。全校师生按预先指定的疏散路线快速、有序、安全地撤离到了学校操场，无一人发生跌倒摔伤事故，疏散演练井然有序，达到了预期的效果。

　　接着，邓校长对此次防踩踏安全演练进行了总结，强调开展演练活动的意义，指出本次演练活动的不足。希望全体学生明晰演习意义，提高生命安全意识，增强安全防范救护能力。

　　这次演练增强了全体师生的'安全意识，提高了全体师生在紧急情况下的快速反应能力，明确了发生事故后的安全逃生路线，增强我校预防和应对突发事件能力。

小学新闻稿8

　　为了进一步增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握消防安全知识，提高学生的自防自救能力。在第30个全国消防安全宣传月中，我校开展了一系列宣传教育活动。

　　1、为确保消防安全教育活动落到实处，我校召开了专门的工作会，制定详细的活动方案，丰富消防安全宣教形式，做到精心组织，确保活动有效开展。

　　2、开展了一次应急疏散演练。针对本校建筑结构，结合安全出口所在位置，制定应急避险方案，聘请省益安消防培训中心教官，组织师生开展应急疏散演练，让师生学会在紧急情况下安全、有序疏散避险。

　　3、举办一场消防安全知识培训。组织师生积极参加消防安全知识培训，聘请省益安消防培训中心陈教官在阶梯教室讲座。

　　4、利用班会课，向学生宣传消防的相关知识，了解火灾及预防自救、自护常识。

　　5、利用黑板报，宣传消防知识，让防火减灾安全知识入心入脑。

　　6、印发《致学生家长的一封消防安全信》，人手一份，提高消防安全知识知晓率。

　　7、进行一次校园安全消防安全隐患排查，对教学楼、厕所、操场、食堂、围墙等进行全面排查，消除火灾隐患。

　　通过系列活动，提高了我校师生实际应对和处理突发火灾事件的'能力，更进一步增强师生消防安全意识，受到了安全教育，达到了预期目的。

小学新闻稿9

　　3月12日，来自安利阳光成长计划结对学校——武汉市硚口区韩家墩小学的120位学生和家长与安利志愿者们共同前往武汉市汉阳区锅顶山开展植树节环保体验活动。

　　在汉阳区锅顶山现场，志愿者们与韩家墩小学的学生们进行了分组合作，有序的加入到植树活动的行列中。大家在山上认养近50棵的桂花树、香樟树，挂上了自己提前DIY的心愿牌，将一棵棵树苗植入泥土里。在活动的过程中，安利志愿者向学童们宣讲解植树造林的.好处，告诉他们植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候等很多作用。

　　硚口区韩家墩小学四(1)班学生于文睿说：第一次担任小志愿者和妈妈还有这么多的安利志愿者的哥哥姐姐一起来参加植树节活动，很开心，使过往在书本中学习的知识，今天在活动中得到了亲身体验，并且通过一系列的“环保护绿”的游戏，让我们学到了很多环保知识，最后我们还得到了废纸制作的铅笔作为奖品，我们以后会更加爱护环境，为城市环境增添一份绿色。

小学新闻稿10

　　围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题的科普宣周传活动，现已圆满结束。在教育局的领导下，在全体师生的共同参与下，各项活动开展得比较顺利，取得了预期效果，现将活动情况作简要小结。

　　具体工作如下：

　　1、在升旗仪式上讲话，组织全校师生开展了一次“携手创新，促进发展”为主题的教育活动，号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动，如科普书籍读书活动，科普知识学习竞赛活动，科技创新兴趣小组活动等，通过活动努力培养学生良好的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。

　　2、开展科普读物阅读活动。在科普宣传活动周内，根据年级特点每一位学生阅读了一到两本科普读物。以班为单位，任课老师加强了辅导，激发了学生学习兴趣，丰富了学生学习生活，增长了知识。

　　3、积极开展宣传活动。通过张贴宣传标语，黑板报、橱窗，进行科普宣传，努力形成浓郁的氛围。

　　4、本届科普周吸引了全校师生的积极响应和参与，有300多人次参加了科普周的讲座、观看科普影片活动，有近500人次参加了科普周的科普阅读活动。

　　本届科普周即将闭幕了，但并不意味着科普活动的结束，我们应以本届科普活动周为契机，更加认真地学习科学文化知识，努力探索，积极实践，再接再厉，开拓创新，不断提高科学素质，弘扬科学精神，努力使学生成为具有创新精神和实践能力的可持续发展的有用人才。

　　经过几十年的积累。我校的科技活动在领导的关心与支持下，遵循“宣传科学思想，传播科学知识，开展科技创新”为宗旨，举行了丰富多彩的科技活动。它不仅丰富了学生的课余生活，更是学校开展创新，培养学生全面素质的重要载体。一年来，学校的科技活动精彩纷呈，小有成就，现小结如下：

　　1、开展“科技节”科技系列活动

　　每年3至5月学校都要举行一年一度的科普系列活动。今年又开展的主要有科普知识、科普小报、科学幻想画比赛；小小书法家展示；小小发明家等科技创新作品的评奖活动。这次活动共收到几百学生的作品，评出了“十家书画家”、“十佳书法家”、“十佳小小发明家”、“十佳金点子王”以及优秀书法家、优秀书画家等几十名。并选拔出最佳作品参加了省市举办的第二十一届青少年创新大赛，获得省三等奖2名，市一、二等奖20多名，区以上获奖人数占参赛人数的90%以上，学校被评为科技教育先进集体。这些活动不仅展示了同学们的聪明才智，还培养了学生的科学意识和实践操作能力。使一批批小科学家、小发明家如雨后春笋般层出不穷，取得丰硕成果。

　　2、以“社团”活动为载体，将课内外紧密结合

　　学校坚持把学生的需要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自己独特的方式，开展着各种科技活动，成为学校课外科技教育的`基地。不仅丰富了学生的课外活动，拓宽了知识面，还提高了能力。如“百草园社团”经过几十年的不断创新、在原来的动、植物标本制作的基础上，又利用“零头碎布”、“毛线头”、“瓜子壳”、“废罐头”等制作成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技创新作品。这种以“小”和“巧”为特色的系列活动，把学生引入到广阔的创新天地中去。不但培养了学生勤俭节约的美德，而且提高了学生的动手能力和创造能力，制作的作品多次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。20xx年、20xx年带领“百草园创新团”成员在全校范围内组织了两次科技实践活动，其中《围剿“加拿大一枝黄花”科技综合实践活动》获得市二等奖，省三等奖，《标本的制作与欣赏》获得市一等奖，省二等奖，现在我正在开展第三个科技实践活动《爱牙护牙——我们一起行动》。

　　3、积极组织学生参加省、市、区举办的各类科技活动。

　　我校学生在科技馆举办的少儿信息学奥林匹克联赛、科普知识讲座、航模比赛等系列活动中成绩优异。市举办少儿信息学奥林匹克联赛三年以来，我校连续二年获团体一等奖，今年越城区获奖10名中我校就占7个，航模、船模比赛获团体第二，科幻画与雕塑泥作品无论是数量还是等级都领先市属学校。

　　4、策划“科技的魅力”夏令营活动。

　　七月骄阳似火，却丝毫抵挡不住鲁小学生参加“科技的魅力”的夏令营热情。7月营员走进位于萧山的“传化大地”高科技农业园区，参观了现代化的农业产业园地，走进植物克隆实验室，了解植物克隆生长的原理，去感受科技的魅力。

　　我校坚持“总结—提炼—开发—拓展”，开发了一批充满知识性、趣味性、智慧性、可操作性的活动项目。为学生搭建展示才华的舞台，完善适合我校特点的科技教育模式，开拓创新，勇于实践，扎实工作，在青少年的科技教育领域中作出新的贡献！

小学新闻稿11

　　校内于20xx年10月29号和30号实行了秋季运动会，全校师生专心踊跃地参与这次运动会，都期望自个儿班能取得好名次。

　　29号的项目有：跳绳包括短绳和长绳，拔河。上午我们要竞赛短绳和长绳，短绳跳得不错，长绳跳得非常好，三分钟跳了275个是年级第一。庆贺他们。下午的拔河也还不错，第一轮一班赢了，我们班没有气馁，这是我们班的'一贯作风，其次轮起先了，我们班的大力士们一鼓作气、同心同德最终赢了一班，但是在第三轮竞赛，我们输给了一班！很缺憾。看来我们的整体实力还有待训练加强。 30号的项目有：滚铁环，救援伤员跑，踢毽子。上午进行的两场竞赛，分别是滚铁环和救援伤员跑。滚铁环我们班简洁的拿下了第一名，同学们都非常兴奋，不停地欢呼着，共享着成功的喜悦。接下来进行救援伤员跑，我班的成果也很不错，进入了前三名，真棒。下午进行最终一场竞赛――踢毽子，我班取得了年级第一的好成果，令全班欢欣鼓舞。为这场运动会画上了圆满的句号。我们班的每位同学都期望在明年的运动会取得更好的成果。

小学新闻稿12

　　10月20日上午，xxx市xxx区xxx小学组织师生开展消防疏散演练活动，进一步提高全体师生的安全意识和自我防范能力，培养师生面对火灾自救、自护、应变能力，切实保护师生的生命安全。

　　演练前学校细心部署，明确了演练步骤、疏散路线。随着警报声响起，在教师的`指引下，同学们按预案规定的线路，捂住口鼻，弯腰低行，紧急撤离教学楼，在较快时间内全部疏散到操场。

　　紧急疏散后，学校对本次活动进行了总结，对逃生情况进行了详细分析，并再次向同学们讲解了灭火器的使用方法，让学生们更加明确防火、自救的意义。

　　学校负责人表示，下一步，学校还将继续组织更多类似的安全教育活动，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，为建设安全文明的校园打下坚实的基础。

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　　“寒风送冬至，饺子暖人心。”冬至节亦称冬节、交冬，是我国的传统节日，每年农历冬至这天，饺子是必不可少的节日饭，民间更有“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的谚语。

　　为了传承和弘扬民族文化，丰富传统节日文化生活，打造教职工交流互动的平台，凝聚温暖人心，20xx年12月21日，安阳市宗村小学校园里充满了欢声笑语，洋溢着浓浓的节日气氛。没有上课的教师，大家一起包饺子，过冬至。

　　老师们跟学生们一起包饺子，耐心指导，同学们之间也相互交流包饺子的“诀窍”。

　　老师们捋起衣袖，洗手包饺子，有的揉面，有的'擀皮，有的在包，有的在学。大家一边包饺子一边交流冬至的习俗。有的教师包的饺子个大饱满，有的教师包的饺子则小巧精致，包出了形态各异的饺子，有的像蝴蝶、有的像花朵，不时引发一阵阵笑声。

　　开饭前，各班主任利用多媒体等方式为同学们讲解了冬至的来历及习俗，同学们认真聆听。

　　当一锅锅热腾腾的饺子端上来时，师生们体会到的是学校如家一般的温馨，端起热气腾腾的饺子有说有笑……这时的饺子吃起来就格外的香，一幅幅美好的画面和景象，将寒冷冬日渲染的无比温暖，这既是对传统文化的传承和发扬，也是学校文明校园建设的一角。

　　本次的冬至活动，不仅宣扬了传统节日的文化内涵，也让全体教职员工在繁忙的工作之余拉近了彼此的距离，更进一步增强了教职工及学生们的归属感和学校的凝聚力。相信，宗小人将以更加充沛的精力投入到教育教学工作中，为办好让人民满意的教育做出自己的贡献。

小学新闻稿14

　　“六一”是一支歌，跳跃着美妙的音符；“六一”是一首诗，充满了幻想和憧憬；“六一”是欢乐的海洋，是孩子们的节日。6月1日，通州幼儿园里欢声笑语，童心飞扬，通州幼儿园的全体幼儿在家长的陪伴下在幼儿园度过了一个愉快而又有意义的六一儿童节。近年来，该园的“六一”庆祝活动一直秉承全体参与的宗旨，主张全体幼儿共同参与，充分体验节日的快乐。今年，结合20xx年学前教育宣传月，为向家长进一步宣传“给孩子适宜的爱”理念、通州幼儿园各班级组织开展了以“牵手相伴，快乐相随”为主题的六一节亲子庆祝活动。

　　平日忙碌的家长们提前安排好工作，早早地与孩子牵手来到幼儿园：与门厅、走廊里的各种卡通气球造型甜蜜留影；与孩子共同进行歌唱、故事等亲子才艺表演；参加亲子合作游戏；投入参与水果拼盘、水果沙拉、创意蛋糕、爱心木糠杯、神奇推推乐等亲子制作；和孩子们大胆进行亲子创意手绘t恤；尽情分享赶早为孩子们自制的琳琅满目的美食……

　　家长和孩子们在幼儿园及班级教师创设的丰富情境中尽情展示、尽情欢笑，收获满满、幸福满满。是啊，孩子其实就像一粒种子，我们只需给他们一个适宜的环境，去唤醒他内在的力量。家长其实也是一粒种子，我们只需要给他们一个恰当的.机会，去开启他们内在的教育智慧。让我们坚信：微笑是阳光，陪伴是雨露，和谐氛围和环境熏陶是孩子成长的最好土壤。让我们努力：走进孩子的世界，倾听孩子们的心声，陪伴孩子度过一个轻松、愉快又有意义的“六一”！

小学新闻稿15

　　20xx年9月9日 ,在这个充满收获、满载希冀的季节里!颜店镇中心小学,隆重举办了乔迁新校后的第一个开学典礼,踏上了新的征途,吹响了奋斗不止的号角!

　　这是一个砥砺百年学校自强不息的典礼,也是一个承前启后,开创未来的典礼!

　　颜店镇中心小学，踞于和圣故里(颜店镇),嵫山一麓,洸府河西畔,始建于清朝末年，是一所历史悠久的百年老校。自20xx年来,历经三年筹建,合并四校,已成长为一个容纳1118个学生、58位教职工、乡镇中心小学中占地面积最大建筑规格最高的现代化小学。新的起点，新的学期，开启新的希望，承载新的梦想!

　　典礼由教委曹主任主持。首先,全体教师进行宣誓活动,深刻表明了我们"为人师,甘俯首为牛“的师德观,点燃了全体师生扬帆奋进的激情!接着,张晓萌同学代表全体学生表达了自己立志成为品学兼优的好少年的决心!刘辉老师慷慨激昂的演讲更是表达了全体教职工奋发图强的精神! 这是一个见证求真、务实的.典礼!也是一个备受关怀、鼓舞的典礼!

　　孟校长的讲话,首先表述了我校”厚德载物,实事求是“的校训,“成长”是我校的校魂”;继而申明我校力于创办一所“学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可”的新校!接着就具体的学校管理理念做了深入的阐述。最后由区教体局赵局长、镇党委李主任,先后发表重要讲话,高度评价了我校的办学方向,肯定了我校的治学理念,为我校的发展指明了方向!

　　典礼在师生意气风发时开始,在经久不息的掌声中度过,在带着美好的憧憬、雄心壮志中结束!岁月不居，天道酬勤,且看我校师生把意念沉潜得下，把志气奋发得起，此时、此地、此身,我们同心同德,自强不息!

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