【精品】小学学校工作计划四篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编精心整理的小学学校工作计划4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精品】小学学校工作计划四篇

小学学校工作计划篇1

　　一、指导思想：

　　坚持“以人为本，服务育人”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

　　二、工作思路：

　　以检查促安全，以交流促提高，建制度促规范，抓管理形特色。

　　三、工作重点：

　　1、规范后勤工作，设立岗位责任。

　　2、加强财物管理，减少物资浪费。

　　3、规范财产管理，签订保管责任。

　　4、抓好安全工作，保证教学安全。

　　四、工作措施：

　　（一）后勤工作：

　　一、严格遵守财务制度，切实贯彻校长审核制度，严格执行资金预算，做好资金收入、支出的管理。

　　二、开学初做好学生收费工作，做到收费合理，坚决杜绝乱收费。

　　三、建立健全财产保管制度，进行固定资产清查，明确分工责任到人，本学期重点做好课桌椅编号工作。

　　四、继续完成新购图书整理、分类登记工作，定期检查维修体育器材、学生课桌椅。清查办公用品，做好财产登记、核销工作。

　　五、加强绿化管理，美化校园环境。校内现有的花草树木做好养护和专人管理工作，努力使校园四季如春，绿意盎然。今年重点进行绿化改造。

　　（二）安全保卫工作

　　做好以下安全保卫工作：

　　一、按时参加各级安全工作会议，及时向校领导及师生汇报，传达会议精神，加强安全工作信息沟通，加大安全工作的宣传力度，安全教育与学校整体工作紧密配合。

　　二、定期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行安全检查，做好检查记录，以检查促整改，以整改促防范。

　　三、加强节假日前的安全自查，发现问题及时整改，如有重大隐患及时通报上级领导。

　　四、严格学校值班制度，加强校园与周边的安全防范，保证学校教育教学工作的正常开展。

　　五、加强门卫保安和值班力量，把好学校的第一道门，加强值班制度的检查和落实，坚持来客、来访登记制度。

　　六、配合德育搞好对学生的安全教育，经常开展适合学生特点的宣传活动，提高学生的自护、自救的能力。

　　七、午休值班教师本着对学生负责的态度，严格按规章制度去做，每天及时到岗。

　　每月工作

　　1、统计食堂用餐人数，交纳饭费。

　　2、检查绿化工作，定期清理、更新花园，美化校园。

　　3、消杀四害、检查灭四害药器。

　　4、检查校园安全设施（灭火器、电线路、栏杆），有隐患及时处理。

　　5、检查食堂、食品卫生和校园环境卫生，发现不妥之处立即纠正。

　　6、继续做好报帐、结帐工作，做到帐物两清。

　　7、随时配制教学所需，使教学工作正常进行。

　　8、继续向食堂工作人员宣传卫生知识，进行专业卫生知识培训。

　　9、协助学校开展教学活动，做好后勤保障工作。

　　二月份——三月份：

　　1、做好开学初的常规工作。

　　①、分发学生新书、簿册；

　　②、分发各班的卫生用具；

　　③、分发教师的'各类教学用书；

　　④、分发教师的教学日用品；（笔记本、钢笔、圆珠笔）

　　5、检查线路、维修门窗、玻璃、课桌椅、调配课桌等

　　2、各室公共财产登记。

　　3、根据学校教学实际，合理配置教学设施。

　　4、配合学校大队部开展的活动，（教室布置评比等）认真采购好各种材料，为教师开展工作提供方便。

　　四月份：

　　1、协助学校做好活动。

　　2、组织食堂工作人员学习卫生知识，加强常规管理。

　　3、抓好卫生保洁工作，强调环境卫生事宜。

　　4、做好维修工作。

　　五月份

　　1、做好长假的安全保卫工作。

　　2、抓好卫生保洁工作，强调环境卫生事宜。

　　3、做好校园及教学楼的后勤保障工作。

　　六、七月份

　　1、庆"六一"，做好后勤保障工作。

　　2、做好期末班级校产的核对工作。

　　3、结清本学期代办费、代管费，并列出清单。

　　4、做好固定资产登记工作。

　　5、拟订暑假维修计划。

　　6、暑假做好安全保卫工作。

小学学校工作计划篇2

　　一、指导思想

　　认真贯彻县教育局安全管理工作的指导思想和总体要求，坚持以人为本、以稳定求发展，加强校园文化建设，以活动保安全，以安全保德育，以德育保校园安全文明，坚持教育与管理、治理与建设相结合，群防群治，标本兼治，以防为主，防治结合，切实做好学校治安综合治理工作。解放思想，实事求是，与时俱进，务求实效，切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

　　二、组织领导

　　为切实加强对安全工作的领导，决定成立白水中学安全工作领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、工作目标

　　1、认真贯彻落实安全工作法律法规和政策，进一步建立健全学校安全工作责任体系和组织网络，做到机构、人员、责任、经费“四落实”。实现“三无”目标，即全年无责任事故，无重特大事故，无死亡人数。

　　2、健全学校安全工作领导责任制、奖惩制、例会制、宣传教育制，检查制、报告和安全工作值班制度等各项制度。

　　3、学校安全工作是学校常规管理的重点，坚持做到每月一次安全工作专题会议，每周开展一次安全大检查，认真排查安全隐患，一旦查出安全隐患要立即整改或采取防范措施，避免发生安全事故。

　　4、抓好学校师生员工的安全教育和教学、校舍、生活设施以及实验室危化品的安全监督检查与管理。

　　5、抓实校内安全管理工作，重点落实门卫工作职责，加强楼道安全管理，加强学生宿舍安全管理，加强校园安全巡逻，加强消防和用电安全管理。杜绝重大事故，减少一般事故，较大以上事故为零。

　　6、组织修订完善学校安全应急处置预案，充实应急救援队伍，定期组织演练。

　　7、加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保学校内食堂、小卖部和水果店运行规范，进货索票、索证率达100%；确保学校内食堂、小卖部卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

　　8、加强安全信息管理，按时报送各种安全信息材料，抓好学校安全信息情报的收集、处置工作，防范各种安全事故发生。

　　9、建立健全学校安全台帐，规范学校安全工作档案管理。

　　10、进一步整治师生员工的不良卫生习惯行为，巩固并推进“四改一加强”成果。

　　四、主要工作

　　1、校舍安全管理

　　做好校舍的安全管理，一是健全和完善校舍档案，二是定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时排除，三是坚持聘请专业人员每年对学校现有校舍特别是青瓦砖木结构校舍的隐蔽部件进行一次全面的安全检查，坚决杜绝校舍倒塌等恶性事故。

　　2、食品饮水卫生安全管理

　　进一步加大对食堂、小卖部的管理力度和对从业人员的业务培训，强化对食堂、小卖部监督管理，规范进货、加工、销售的各个环节，杜绝“三无”产品、变质食品、有毒有害食品进校园，有效防止食品中毒事件。保证学生开水供应，让学生饮用卫生、安全的开水。

　　3、道路交通安全

　　坚持每周对学生进行一次交通安全知识教育，禁止学生乘坐“三无”车、超载车、摩的等，提倡学生在遵守交通规则的前提下步行往返学校，每期至少请交警对全校师生举行一次交通知识讲座，力保学生搭乘安全车放心车。

　　4、加强学生宿舍管理

　　继续实行片区管理责任制，把每间学生寝室落实到教师人头，责任教师必须对自己管理的学生宿舍的安全隐患排查、清洁卫生打扫、内务的整理负全责；安排专职宿管员，加强夜间巡查，防止不法分子骚扰和侵害；进一步强化学生宿舍班级管理制度，班主任在学生就寝前必须到场清点人数，管理学生纪律。

　　5、做好楼道安全管理

　　坚持每天对楼道的照明和应急灯进行一次检查，确保楼道照明；强化楼道值班制度，保证每节课间和其他学生通行高峰时段每层楼楼道有老师值班疏散学生；规范学生楼道行为。

　　6、做好传染病、地方病、季节病防治工作

　　坚持定期对学生宿舍和校园环境进行一次消杀，保持教室、寝室的通风；教育学生爱清洁，讲卫生，做到脸盆、面巾个人专用并每周带回家去消毒杀菌；抓好季节病的预防，适时开展防病教育；坚持学生健康体检，建立特异体质学生档案；坚持晨检制度，及时有效预防传染病暴发流行。

　　7、抓好防汛工作，防止学生溺水事故

　　汛期坚持昼夜值班，经常检查校园北边河堤，南边保坎，采取及时有效措施消除隐患；夏天要加强对学生私自下河洗澡的教育管理，继续加强与辖区内学生能洗澡的河、塘、堰附近的老百姓的联系，聘请学生校外安全义务监督员，请其发现有学生洗澡立即报告学校；与家长勾通，督促其对学生下河洗澡的管理，构筑起学校、家庭、社会三位一体的防护屏障，杜绝学生溺水死亡事故。

　　8、做好消防安全工作

　　加强对师生的消防安全教育，禁止学生玩火和携带火种、易燃易爆物品；定期对学校电路进行检查，杜绝师生私拉乱接电线；开展消防演练，提高火灾自救能力；定期对学校消防设施进行检查，保证其能正常使用。

　　9、禁止学生使用和携带管制刀具

　　禁止学生携带和使用管制刀具，及时对学生携带的刀枪棍棒进行收缴，调动和发挥家长的教育管理作用，家校携手净化校园环境。

　　10、加强危化物品和教学设备设施的管理

　　严格按照危化物品的管理制度加强对危化物品的管理，严禁其脱离监管，流入校园和社会；教学设备设施按照属地管理的原则划片管理，经常检查，及时排除隐患。

　　五、主要措施

　　（一）、完善制度，明确责任，深入落实学校安全管理“一岗双责”制度。

　　1、校长与教职工、总务处与各摊点业主、班主任与学生家长要层层签订安全责任书，明确各个岗位的安全管理职责。把安全管理责任落实到每一个岗位、每一个环节、每一个人头、每一个时段。

　　2、建立安全工作责任人制度，校长为第一责任人，分管安全的副校长为第二责任人，总务主任是具体责任人，各班班主任为该班第一责任人。

　　3、进一步建立和完善各项安全工作制度，提升校园安全管理规范化、制度化、精细化水平。强化对安全工作的过程和终结管理，逗硬考核，逗硬奖惩，把安全隐患当问题查处，实行安全责任一票否决，切实做到人人有责任，责任有人负。

　　（二）、加强领导，健全机构，构建立体化安全工作网络

　　成立以校长为组长的学校安全工作领导小组，形成由校长→分管领导→行政值日、值周教师→各片区负责人→各室、各区责任人→各班安全员，层层督查，做到校园内处处有人管；宿舍管理人员、门卫人员24小时值班，值日领导、值周教师全天在校内巡逻，负责课间和就寝时学生管理；课堂和课外活动由任课教师管理；继续完善聘请校外学生安全义务监督员工作，协助监督管理学生校外活动，做到对学生时时有人监管；利用家长会、家访、家校连线、致家长信等形式，动员学生家长和社会力量投入到学校安全管理中来，形成学校、家庭、社会合力保安全的机制；以班级为单位，在学生中设置安全员，培养学生自我教育，自我管理的能力，弥补学校管理的疏漏。

　　（三）、强化安全教育、提高师生安全防范意识

　　继续坚持周一和周五集中对学生进行一次安全教育，上好《生活生命与安全》课程，做到教师、教材、教案三落实，安全教育经常化、制度化。开展专项教育活动，提高教育的`针对性和实效性，切实增强师生的安全防范意识和自护自救能力。强化班主任工作，认真做好双差生、留守学生、单亲家庭学生工作，形成同学之间和睦相处，团结友爱，和谐稳定的良好班风。学校将进一步加强安全法制教育、培训，就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训，不断提升校园安全管理水平。

　　认真抓好《生活生命与安全》课程教育工作，充分挖掘本地安全教育资源，聘请法制副校长并举办专题安全知识讲座，充分发挥学校共青团组织的作用，不断丰富学生安全教育内容，不断创新安全教育形式，大力开展有针对性的应急演练，全面提升师生安全意识和防范能力。

　　（四）、抓隐患排查，及时整改

　　根据季节特点，抓住阶段性安全工作重点，做好季节病传染病防治、防溺水、防火等工作。加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行“班级安全工作周检制度”、“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。各区域责任人每天对自己负责的区域进行一次安全检查，学校安全领导小组要每周组织一次安全隐患排查，发现问题及时整改和处理。各班班主任要随时排查本班学生中存在的纠纷，防止学生间的暴力冲突。

　　（五）、完善各种应急预案，提高师生应变能力

　　进一步完善各种突发事件的应急预案，成立精干高效的应急抢险小组，根据预案组织师生进行必要的演练，加大安全设施设备的投入，全面提高师生对突发事件的应急反应能力。

　　（六）、认真开展安全工作专项活动，以活动促进安全工作上台阶

　　一是抓好“百日安全活动”、“安全月活动”，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，使师生牢固树立“安全第一、预防为主”的的思想，增强自我防护意识和能力；二是开展“零事故班级创建活动”，把“三无一减少”的安全工作目标落到实处。

　　安全工作重于泰山，是学校正常教学秩序的基础，我校将高度重视，切实抓紧、抓好、抓实，确保本年度零事故，维护学校的稳定。

小学学校工作计划篇3

　　一、指导思想：

　　贯彻国家教育方针和上级文件精神，以培养有健全人格的合格公民为重要目标，大力加强思想道德和法制纪律教育，以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，积极推行“五爱教育”、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教育，努力提高全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不断迈上新台阶。

　　二、工作目标：

　　1.加强道德和文明习惯的养成教育，通过评选各类先进，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使广大同学明确道德规范，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价。

　　2.加强法制纪律安全教育，各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

　　3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。

　　4.完成校园文化环境布置，增强育人氛围。

　　5.在各项德育活动中争先创优，争取优秀成绩。

　　三、主要措施

　　（一）从常规管理入手，全面推进学生良好习惯的形成

　　1.学习并落实规范和守则，提出明确目标，要求全体学生做到：平时不说脏话，不打架骂人，不欺侮弱小学生，不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，男生不留长发，女生不化妆不戴首饰，不吸烟喝酒，不抄作业考试不作弊，不看不听非法出版物和音像制品，远离网吧。在同学之间开展批评与自我批评，对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。根据存在的问题制订整改意见。提出具体措施，对普通性问题学校组织集中整顿，同时，树立文明行为示范学生、示范班等榜样，起示范带头作用。

　　2、加强监督检查评比机制，平时由团委、学生会组织文明监督岗，进行值勤，政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的'检查，评选“卫生红旗班”

　　3、加大法制教育力度，预防和杜绝学生违法犯罪。经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系，聘请有关人员进行法制教育报告，组织观看爱国主义题材影片。

　　4、坚持正面引导，杜绝体罚、变相体罚，塑造学生健全人格，有体罚现象实行考核评优一票否决制。

　　（二）搞好入学教育，多管齐下，步步推进，强化养成教育的形成。

　　1、举行“一日常规”教育讲座，反复强化，不断监督，规范学生的言行举止。

　　2、开展《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》专题讲座，让学生充分理解守则和规范，矫正自身的行为，通过比赛推进对守则和规范的理解和记忆，通过检查和各项评比，将守则和规范落实到自己的言行当中。

　　3、每周举行文明寝室的评比，培养学生的集体荣誉感和良好习惯。

　　（三）推行《弟子规》教育，每天课间操后齐颂《弟子规》，传承中华民族的优良的传统文化，美化心灵，知书达理，并在生活中落实《弟子规》教育。

　　1、举办《弟子规》讲座，让学生理解《弟子规》。

　　2、齐颂《弟子规》，使学生牢记弟子规，使弟子规真正成为学生言行的准绳。

　　3、开展《弟子规》的书法竞赛、知识竞赛，强化《弟子规》教育，从而促使良好习惯的养成。

　　（四）营造良好的校园文化氛围，使学生在健康和谐的环境中成长。

　　1、继续开展“释忧坊”活动，强化教师的素质，教师言传身教，感化学生，为学生树立榜样，以榜样的力量感召学生。

　　2、每周举行国旗下讲话，让学生在庄严的气氛中接受文明礼仪教育。

　　3、打造书香校园，让学生多读书，读好书，写读书笔记，写日记，耳濡目染心悟，从而改正缺点，端正行为，升华气质，提升人生平品味。

　　四、工作安排

　　九月份

　　1、开学初国旗下讲话，一日常规教育。

　　2、新生入学教育

　　3、守则和规范竞赛

　　4、寝室文化评比

　　5、释忧坊活动

　　十月

　　1、教室文化评比

　　2、弟子规教育推行

　　3、叠被子竞赛

　　4、释忧坊活动

　　十一月

　　1、法制讲座

　　2、文明礼仪强化月

　　3、《弟子规》各类竞赛

　　4、家长会的筹备和开展

　　5、释忧坊活动

　　十二月

　　1、心理健康教育月

　　2、感恩教育活动

　　3、释忧坊活动

　　20xx年一月

　　1、释忧坊活动总结

　　2、班主任工作总结

　　3、弟子规教育总结

　　4、学生自查

小学学校工作计划篇4

　　一、指导思想

　　我校教科研工作紧紧围绕区教科室工作意见，深刻领会教科研要为“教学质量服务”的指导精神，以课题研究为抓手，以校本研究为依托，坚持“研究、引领、指导、服务、管理”为理念，深入开展教育科学研究，努力提高我校教科研水平。

　　二、工作目标

　　1. 创新科研管理机制。进一步完善学校教育科研制度、学习交流制度、课题管理办法、教科研成果奖励办法等，真正落实科研兴校。

　　2．扎实课题研究的过程管理。继续规范课题研究，做好双学年课题的督查和指导，深入推进学校“十三五”主课题的研究，力求效果明显。

　　3．认真开展校本教研活动，促进教师专业成长，培养一批教科研骨干。

　　4．成果宣传提高质量，增加教师教育类文章正式发表的比例。

　　5．编辑校刊、科研简报等。

　　三、主要工作措施

　　（一）强化科研意识，营造人文的科研氛围。

　　1.抓学习。加强理论学习，树立“科研兴校、科研兴教、科研立身”的思想，采用集中学习与分散自学相结合，要求全体老师结合个人的实验专题、结合教学工作实际以及教学实践中遇到的问题进行相关的业务理论学习，广泛阅读教育类报刊、杂志及教育专著。并能把理论知识转化成能力和动力，用正确的理论指导自己的实践，用理论来反思、剖析自己的教学实践行为，以不断改进教学工作，使自己处于不断进取的能动状态。35周岁以下教师每学期精读一本教育专著，精选一份教育杂志，精摘4篇摘记。每学期我们将组织两次读书沙龙活动，请青年教师谈谈读书体会。

　　2.抓培训。专家引领，坚持“请进来，走出去”的做法，使老师及时捕捉教科研信息，开拓视野，不断提升专业理论素养。同时，要继续走出去，参观学习教科研先行学校的成功经验，参加各级教科研培训会和经验交流会，学习先进经验。

　　3.抓交流。交流能让教师互相学习，也能促使教师深思。本学期我们继续抓好以下四个交流。一是以教研组为单位，继续开展“中心议题”活动。二是以课题组为单位进行经验交流，要结合自己课堂上的实例将个人实践经验上升到一定的理论。三是开展“八小讲坛”活动，给本校的骨干教师展示的机会，也给本校的教师相互学习的机会。四是开展青年教师读书沙龙活动。

　　（二）规范课题管理，扎实开展课题研究

　　1.做好我校“十三五”主课题《童性多维：小学生表达力发展的`行动研究》的研究工作。

　　2.目标明确、制度明细，为教科工作保驾护航。

　　（1）扎实做好课题研究，开展网络化管理。规范课题研究工作，加强课题管理，课题负责人和子课题负责人要制订好各课题的研究计划和研究进度表，安排好各课题的研讨课，正常开展课题研究。在课题组中开展以课堂教学为载体的研究活动，让课题为课堂服务，让研究指导课堂。

　　（2）落实课题管理机制，加强对课题研究的管理。修改完善学校教师学习撰写制度、教科研奖励制度，教科研考核细则等，促进教师认真开展教科研活动，真正落实科研兴校。

　　（3）开展吴江区教师学年课题研究。督促双学年课题主持人立足课堂开展课题研究，及时规范填写课题研究手册。做好双学年课题的每月一查，问题及时反馈。

　　（三）重视办学成果宣传，提升学校品味

　　1．大力做好办学成果、教科研成果的提炼和推广工作，鼓励教师投稿，争取在主流媒体上发表。

　　2．以校园网为平台，以各级各类论文评比为载体，以《八都教苑》为阵地，做好各类教育文章的组稿工作，营造浓郁的科研氛围。

　　3．及时进行教科成果的汇编。

　　（四）规范资料管理，实行资料的科学归档

　　（1）规范教科资料管理，使之科学合理。实行逐级上交，分层管理，责任到人的资料管理办法。