思想工作计划

时间:2023-04-14 14:02:12 工作计划 我要投稿

关于思想工作计划汇编六篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为以后的工作做一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编精心整理的思想工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于思想工作计划汇编六篇

思想工作计划 篇1

  一、 指导思想

  根据教务处的教学工作计划与思路,以深化“普通高中课程改革”为指导思想,本学期政治教研组将以“高效课堂”为目标,组织教师围绕课堂教学和编制试卷、课程资源开发与利用三个方面开展教研活动,通过参加校杯青年教师基本功大赛(决赛)为契机引导教师在活动中反思,在反思中提高,同时,积极配合学校加强与外国语高级中学互动交流,促进我组青年教师快速成长。

  二、主要工作要点

  1.加强集体备课。继续开展集体备课活动,集体协作,加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究,积极发挥集体的智慧,努力实现资源共享。

  2.组织并认真准备政治组青年教师基本功大赛,提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务能力。

  3.通过走出去,吸收兄弟学校在政治教学中的优势,汲取营养,提升自己的教学水平。

  4.协助学校、年级组做好校内的`考试工作,认真完成月考、期中考试命题和试题分析工作。及时总结经验教训,改善教学,提高命题与教学水平。

  5.加强学法指导,培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的能力,真正做到让学生学会自己思考、自己发现问题、自己解决问题,提高学生的学习能力。

  6.组织学生开展研究性学习,尤其在高一年级注重民族团结教育,培养新入学学生的爱国主义情感;在高二年级加强法律的宣传与教育,提升学生的法制观念与意识。

  7.全力做好高三毕业班的政治教学工作。精心制订复习计划,夯实基础,提高思维品质,提高备考效益,提高我校政治课教学水平。

  8.积极参加学校、新区教科文局和市教科所组织的有关教学教研活动,并组织参加相关的课堂教学、教学设计、论文评比。

  9.积极组织全体教师认真修改校本课程《民族团结教育——走进中学》,争取国庆前夕定稿,申请学校出版印刷。同时,以我校全体学生收看《新闻联播》,搞好民族团结教育示范校为基础,准备开发校本课程《新闻联播,联动》。

  10.加强教学常规检查力度,将公开课教学常态化。

  三、具体活动安排

  周次

  活动内容

  第xx周(8.24—8.30)

  学习学校工作计划和教务处工作计划和学期教学进度安排;并按计划开展工作,制定本组教研计划。

  第xx周(8.31—9.6)

  全体教师学习本学期教学工作计划;高一政治王晓玲老师公开课,全体参与听评课。

  第xx周 (9.7—9.13)

  高二年级教师同课异构,所有教师听评课。

  第xx周(9.14—9.19)

思想工作计划 篇2

  本学期我担任八年级政治课教学。新学期开始,为切实有效地搞好教学工作,顺利完成教学任务,使学生达到最佳的学习效果,特将本学期的教学工作计划制定如下:

  一.教材分析

  八年级下册政治教材共计10课,分4个单元,基础内容较少,需要学生认真掌握。其中也列举了相关案例,大部分是与学生日常生活接近的,起到导入的作用,个别部分也有起到总结作用,在这个从特殊到一般再到特殊的循环中,能够使学生掌握一般规律的基础知识,又能把学到的知识运用到实际案例中去,达到学以致用的目的。由于这册教材涉及到有关法律方面的内容,再加上学生接触面比较狭窄,课本又列举了相关链接知识,丰富了学生的知识量,有助于更好地学习政治。

  二.学生现状分析

  八年级学生女同学爱学上进,但部分男同学虽很聪明,但不爱学习,对于政治这门学科,基础知识及书写方面对他们来说就是弱项,这还有待于采取恰当的方法去解决。八年级学生总的来说比较稳定,学习态度及氛围都比较好,学以致用恰恰是他们的弱点,这就需要让他们知道政治这门学科不单需要记忆一些基础知识,还需要灵活应用,来解决一些实际案例中存在的问题。由于我对个别的学生不是十分了解,这需要在今后的教学、生活与日常交往中,进一步了解、分析、及时发现,采取行之有效的方法对症下药,以便形成正确的世界观、人生观与价值观,这才是真正的意义所在。

  三.目标

  1.掌握基础知识,达到汉字书写规范,理解基础知识的内涵。

  2.学以致用,分析具体案例,进一步理解政治这门学科的意义。

  3.通过学习帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观,做一个有用于社会的人。

  四.教学方法及措施

  1.树立正确的教学观,以培养人为目的,为人师表,寓教于乐,促进学生身心健康成长。

  2.按上级及学校的.要求,认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法,做到心中有书,熟练掌握教材,努力选择适合学生特点的最佳教学方法。

  3.认真上好每一节课,讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想,突出重点、突破难点,抓住关键,精讲多练,及时对学生进行基础知识训练,提高起综合运用能力,同时进行思想教育,使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念。

  4.搞好学生课前预习,让学生提前对课文有大体的了解,培养学生的自学能力。做到课堂有练习、课后有作业,并且当堂的知识当堂消化,有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问;做好课堂、单元、月考、期中、期末测验的准备及分析总结工作。

  5.认真做好后进生的工作。以鼓励为主,不轻易批评。帮助学生分析原因,建立自信心,并结合授课因材施教,教给他们学习的方法与策略,提高其学习兴趣。

  6.虚心学习,取人之长,补己之短,不断提高自身的业务素质。

  以上就是我本学期的政治学科教学工作计划,还需在今后的教学工作中及时发现问题,以不断充实完善。

思想工作计划 篇3

  一、本学期工作目标

  1、抓教学常规的落实工作,提高教师的业务水平。

  2、注重教科研质量,提高教研内容的实效性。

  3、重视教研内课题的重建工作,充分调动各位老师参与的热情,使组内课题顺利开展。

  4、结合学校的要求,做好本学期思品学科的实践活动。

  二、本学期主要工作

  (一)注重教师常规管理

  1、加强教学常规的管理,对每位教师的教案进行具体规范。

  2、每周定期召开教研组活动,做到每周都有内容,都有交流,并认真落实学校要求。

  3、根据学校的要求,开展组内学科实践活动,提高学生的学习兴趣。

  4、加强教研组理论学习,认真完成学校要求的每月反思,每月读书的替代动,并在组内定期开展学习交流活动。

  (二)教科研工作

  1、做好课题组人员调整工作。课题组组长:王妮成员:常春、严琳

  2、做好课题研究的`开展工作。以学校的要求为准则,做好十月到十二月份的课题研究公开课。

  3、结合组内的实际情况,做好“小百花”及二教龄教师巩固课的准备和开展工作。

  三、具体工作开展

  1、每周教研组活动:周二第四、五节课。

  2、每月第三周:教研组课题交流,并以此写出本月读书心得。

  第一月发言人:严

  第二月发言人:常

  第三月发言人:王

  第四月发言人:范

  3、每月最后一周:每月反思在上交前在组内会中交流、学习。

  4、教案常规管理:教案要求按组内制定的要求书写,每月进行检查或抽查。

  5、组内教科研活动开展:每月至少一次的组内听课交流;根据实际情况安排教师的课题研究公开课及校“小百花”课。

  6、本学期思品课实践活动开展:

  (1)二年级课前开展二分钟讲故事活动。通过上学期的实践,决定将讲故事活动安排在低年级,并根据开展情况,在十一月或十二月开展讲故事大赛,丰富学生的活动。

  (2)11月份左右:四年级老照片展,以大板报形式,在学校宣传,展示。

  (3)五、六年开展“历史上的今天”宣传活动。以小宣传板报的形式,在学校展示,让学生通过此活动记住历史,了解历史。九月份开始准备,十月份开展,并成立宣传小组,分工到人。

  (4)面向全体学生开展思品组“助乐团”,本着为学校师生服务、为环保事业尽爱心的思想,成立以学生为主体,由教师培训并管理的小团体。

  九月份试行,十月份展开,并由各位师生进行反馈意见。

  小学部思品教研组

  20xx.9.14

思想工作计划 篇4

  如何切实贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,将未成年人思想道德建设真正落到实处?我认为起码要做到三个方面:

  一、以人为本 环境育人

  首先,要积极营造有利于未成年人思想道德建设的良好氛围。充分发挥现有宣传资源,加大宣传力度、广度、深度,深入挖掘和报道先进典型、先进事迹。为学生敞开图书馆、阅览室,多订阅、购置一些知识性、趣味性、思想性强的图书、报刊,鼓励学生多读书,以丰富未成年人的精神文化生活。

  其次,应充分关注学生上网现象,对学生的上网加以正确引导。学校应帮助学生分析利弊得失,使之清醒地看到上网的积极意义和可能造成的危害。我们在各个班级广泛开展了“我谈互联网”、“绿色上网,健康游戏”、“现实与虚拟”等主题班会,定期举办相关的黑板报和宣传栏,大力引导学生树立正确的人生观。

  第三,要不断净化学校及周边环境。加强学校及周边环境的治理、净化工作。积极邀请和配合派出所、工商所,大力整治学校周边的游戏厅、网吧,并对学生夜晚活动进行约束,实行封闭式管理,晚上经常到寝室清点人数,到游戏场所去寻找外出学生。与游戏厅、网吧老板正面协调,不断优化周边环境。

  本着这个观点,我们在具体工作中主要抓了三个方面:

  1.营造温馨的校园。想尽办法让校园的每一平方米都成为学生爱教育的平台,让校园的教室、走廊、办公室和专用室等每一个角落都弥漫着浓浓的文化气息。

  2.创建文明校园。要求都教师文明从教,用文明的言行、举止去教育、感染学生。在学生中开展争做文明小市民的文明使者系列活动。

  3.打造平安校园。在校内开展平安校园整治活动,建立家校联系卡,定期召开家长会、会同交警队、派出所、司法局开展不同形式的专题活动,让每一个学生高高兴兴地来,平平安安回家。

  二、平等对话 交流互动

  德育教育中,对话有助于弥补传统德育的缺失,提高德育的实效性。那么,如何在德育中让学生享有平等对话的自由呢?

  1.教师与学生平等对话,和谐相处。努力给孩子们营造一个自由、轻松的环境。让孩子也于交流,在交流中宣泄,在交流中健康成长。实际工作中,我们严格要求每一位教师特别是班主任,在与学生的交流中,要弯下腰板,要平视学生。我们提出,“只有不合理的教育方法,没有不合格的学生”。在教师中,广泛开展新课程标准学习活动,深入领会新课标内涵,将每一堂课教学与德育工作紧密结合起来,真正实行“平等对话”。

  2.学生与学生平等对话,交流互动。要让孩子有独立的人格,就要从小培养孩子的对话意识和对话能力。在快乐的'交流和融合中,使品德的自主建构得到充分实现。广泛开展《中学生守则》、《中学生日常行为规范》学习,不断规范学生的每一言每一行;加强“综合性学习”探索和实践,用一些活动促进学生与学生之间的合作与交流;在学校经常性地开展“手拉手、心连心”活动,积极倡导学生平等待人、真诚待人、乐于助人。

  3.家长与学生平等对话,加强沟通。我们认为,当前德育工作难于落实,其中很重要的一个原因是学生与家长之间缺乏沟通,“代沟”太深太宽。为此,我们着力在两方面下功夫,一是正确引导学生,要大胆与父母沟通,与父母对话,鼓励学生向父母书面写信,说心里话,说想说的话;另一方面,积极引导学生家长经常性地和孩子平等对话,我们利用每个学期开展的家长会,向他们加强培训,讲明其重要性和必要性,并让他们在合适的机会,真正实行“平等对话”。通过这方面的着力引导,让学生能“听得进”,让家长能“平声静气”。

  三、与时俱进 攻克难点

  随着城市建设的日益加快,农村一大批中青年劳动力奔赴大中城市,使许多学生成了“空巢之鸟”。这些留守学生,往往缺少管理、缺少关爱,一部分过于自卑,总以为比其他同学“低人一等”;一部分过于“自强”,“一切都由我做主”,想要干啥就干啥;一部分逆反心理严重,好像是“没大人教的孩子”。留守学生的增多,越来越成为学校德育工作的难中之难。

  我们充分意识到这一工作难点,在工作中不断探索,形成了一套较为行之有效的措施。

  一是加强学习,提高认识。我们收集了许多“问题留守生”的个案材料,向全体教师进行剖析,引起每一个人的关注。同时,我们还将相关的调查报告、论文著作,印发给全体教师,组织学习讨论,不断提高理性认识和实际工作能力。

  二是强化责任,形成网络。我们将每一个班级的留守学生,逐个摸底,建立留守学生档案;班主任将本班留守生分配给本班科任教师,实行包保;学校行政成员负责包班,检查督促包保情况,并经常性地和留守学生谈心交流,了解各自需要。通过多种方法,形成了一个比较严密的教育网络。

  三是加大投入,真心关爱。学校舍得精力,定期召开留守学生座谈会,听取多方意见,不段调整工作策略;舍得财力,每逢传统节日,组织学生代表到校长办公室进行“亲情通话”;舍得人力,每期必须组织留守学生的文艺晚会,充分调动他们的学习积极性。

  加强和改进未成年人的思想道德建设是一项长期而紧迫的战略任务,只有牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,聚精会神,埋头苦干,才能为未成年人的健康成长,尽一份责、出一力,作出应有的贡献。

思想工作计划 篇5

  一、以推进学习型党组织建设为重点,坚持用中国特色社会主义理论体系武装干部职工的思想

  1、深入推进学习型党组织建设。不断巩固和发展马克思主义在意识形态领域的指导地位,拓展学习内容,建立健全学习制度,探索完善学习方法,积极构建党委、支部、党员“三级联动”学习体系。进一步丰富学习载体,按照县委宣传部每季度理论学习要求,落实好中心组学习,积极参加上级举办专题报告会、理论骨干培训班,并请相关专家、老师和领导来单位宣讲,提高广大党员干部分析和解决问题的能力。在全局形成理论学习的浓厚氛围。

  2、围绕“财政改革、业务培训、继续教育”等活动,加强财政业务学习。围绕“十二五”规划、组织开展多种形式的财政政策、财政业务学习、培训活动,把与财政工作相关的法律法规、政策和业务程序编印成册,组织学习,开展领导班子成员带头讲课活动。同时积极组织干部走村入户,进行理论宣传,政策讲解。

  二、以提高舆论引导能力为核心,努力营造“全面宣传财政政策、加快财政改革、财政事业发展”的社会舆论环境。

  围绕财政工作大局,及时了解群众的思想反映,准确掌握民情民意,完善信息报送工作,提高信息报送的`数量和质量。在新形势下,建立和完善科学合理、运转灵活的舆情信息工作机制、舆情信息汇集分析机制和意识形态工作预警机制。围绕社会一些带倾向性的问题和人们普遍关心的社会热点、民生等问题,注重信息收集,形成有情况、有分析、有对策建议的专题舆情分析报告,不断提高对社会舆情的深度把握能力。加强网络宣传。把局党委最新的工作动态上传财政内部网上和石门财政信息上,让大家及时掌握财政工作动态。

  三、以推进社会主义核心价值体系建设为主线,拓展思想教育和精神文明创建活动

  1、组织开展多种形式的活动。一是精心策划组织好中国共产党建党90周年系列活动,以建党90周年为契机,抓好党员干部思想教育、党性教育。二是继续推进群众性精神文明活动深入开展,组织干部职工开展“群众文体活动”、“传统文化活动”。

  2、加强和改进思想政治工作。一是认真贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,深入开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育,坚持不懈地用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,凝聚民心,鼓舞士气,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导爱国守法和敬业诚信,传承中华传统美德。二是积极探索并开展“社会公德、职业道德、五好家庭”评选评比争先活动。三是深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,组织开展好公民道德建设宣传活动,把社会主义荣辱观教育引向深入,倡导积极、进步、先进、文明、和谐的价值导向,形成良好的社会风气。

  3、大力抓好经济社会发展的宣传。围绕县委、政府关于经济社会发展方面的重大决策部署,大力宣传县委、政府的工作决策、举措和实效;大力宣传经济社会发展所取得的可喜成绩和有益经验,努力营造用科学发展观统领全局的良好氛围。切实加大对重大项目建设的宣传,加大财政改革工作的宣传。积极做好党风廉政建设宣传工作,抓好“五五”普法、人口与计划生育、安全生产等方面的宣传,努力为我局各项工作的开展营造良好的舆论氛围。

  4、积极做好党报党刊征订发行工作。按照县委宣传部、组织部的具体要求,积极完成xx年党报党刊征订工作。

思想工作计划 篇6

  一、指导思想幼儿期是智力开发的最佳时期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一项非常重要的工作。因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和<<纲要>>的'要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。二、情况分析

  1、我班有幼儿38名,整体思想品德状况不理想,主要呈现以下几点:幼儿自理能力和独立性太差如:有抢玩具现象;上课要插嘴;解小便要吵架,不排队。

  2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。

  3、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。

  4、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流。

  5、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。

  6、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。

  三、措施、内容:针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案:一常规教育,常抓不懈。

  1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。

  2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。

  3、开展系列活动,介绍先进人物如:雷锋,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子

  4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。

  5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。二学习标准,培养习惯。

  1、学习《幼儿园教育指导纲要试行》,对照本班幼儿水平,进行有的放矢地教育。

  2、学习先进园的德育工作经验,用于实践。

  3、学习有关文章、理论,对照实践,寻找差距,不断做好本职工作,抓好思品工作。

  四、具体工作安排:一月份

  1、常规教育让幼儿熟悉一日生活常规。稳定情绪,较快地适应学前班生活。

  2、礼貌教育进行初步的礼貌教育,在日常生活中运用“早”“好”“再见”等礼貌用语。二月份

  1、常规要求:教育幼儿知道饭前、便后要洗手,知道洗手的正确方法。

  2、组织幼儿春游,进行季节教育,培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。三月份2、进行爱集体守纪律教育。

  3、学习自己整理玩具,整理书包。四月份2、培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。鼓励幼儿大胆参加集体活动,感受集体生活的乐趣。五月份2、进行总结。六月份

  1、常规教育做一个遵守纪律的好孩子,上课不插嘴,积极举手回答问题。

  2、毕业典礼。培养孩子对老师的情感,知道要毕业了,离开幼儿园,离开老师,心里会很难过。

  3、进行总结。

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