关于公开课作文八篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的公开课作文8篇,希望能够帮助到大家。
公开课作文 篇1
今天又是一个我们大显身手的好日子啦!我带了照片和水彩笔,兴高采烈地排好队,和其他同学一起出发了。
路上,我对旁边的同学使了个颜色,叫大家遵守纪律。到了阶梯教室,我不禁哑然失色,还以为坐满了听课的老师,没想到只是稀稀疏疏地坐着几位远道而来的朋友。赵老师声情并茂、楚楚动人的话音把我们引入了一个生动的童话世界。十五分钟是i见设计相框,让我i们在十五分钟内称为一名合格的'设计师。我立刻开始想,忽然一个金点子从脑子里出来了。我在顶上画了一个钉子,垂下一条线,内框画了一座连绵起伏的群山,我的作品得到了七个评委徽章呢!
回教室的路上,我转念一想,这堂课收获还真是挺大的,有时没用的东西在我们的巧手中还可以变废为宝呢!
公开课作文 篇2
今天,林佳佳老师给我们上了一节有趣的公开课。这节课的内容讲的是点亮小灯泡。
“叮叮叮”上课了。首先,林老师给我们讲起了电灯泡是谁发明的,它长什么样子的.,用什么材料制作而成的,等等一些知识。之后,林老师就让我们开始做实验了。接着,我们就从抽屉里拿出了能让电灯泡发亮的材料:导线,电池和电灯泡。然后,我和我的同桌吴逢熠同学就开始做实验了。我们把导线的一头插在电池上,另一头插在电灯泡的连接点上,发现不能点亮。我们的实验失败了。我们转头一看,发现有一组同学竟然点亮了。哇塞,他们太厉害了,这是怎么做到的呢?我们可要向他们好好学习!
“叮叮叮”实验结束铃响起了,我们整理好实验器材,继续听林老师讲课。她讲解了为什么我们的灯泡不亮,并且给我们各个小组发了一个解剖过的大电灯泡,让我们仔细观察。然后,老师叫点亮的那组同学来演示了一遍。我们研究了一翻后,又做起了实验。这次,我们用不同的方法来做实验,终于做成功了四种。成功的我们真的太开心了!
“叮叮叮”下课了,有趣的公开课结束了。
公开课作文 篇3
这周,我们学校举行了一次大规模的活动——杏坛杯。这个活动有别的城市或省区学校的优秀教师都会来参加。
给我们上公开课的就是无锡实小的华老师。周三这天,我们在阶梯教室上了这节公开课。我们刚进去就看见许多老师已经入座。
开始时,老师先让我们齐诵课文《清平乐·村居》,然后让我们思考翁媪会想些什么。话音刚落,我们便七嘴八舌的`讨论起来了。老师一拍手我们就停了下来。“谁想来展示一下自己的才能?”王婉星与蒋晔先来,蒋晔:“老伴儿,你喝了点酒,脸红红的,美得像仙女呢!”王婉星应答:“哎呦,我都不好意思了。”话音刚落,我们在场所以人都笑的人仰马翻,连台下的评委都忍不住捂着嘴偷笑呢!不一会儿,就下课了。老师告诉我们上的很成功,我们都开心极了!
这真是让我们流连忘返呀!
公开课作文 篇4
星期四,英语课的时候我们的英语老师告诉我们明天会有一节英语公开课,上好了还可以上电视呢!
星期五,风和日丽,蓝蓝的天上飘着几朵白云。真是美丽及了。
早上,我6点起床,时间还很充足。我慢慢的吃完饭喝完我的牛奶,快快乐乐的出门上学了。我在路上,一边欣赏今天的风景,一边想象着今天的英语公开课。伴着鸟语花香,我尽情的想象着今天英语公开课上所会发生的事情。第二节课上完了,我们大家都在准备第三节的英语公开课。可是,只有我后面的同学没有准备。本来我想说说他,但是我没有说他,因为我以为他是胸有成竹呢!
该上课了,我们大家都坐好了(都端端正正的),惟独我后面的人没有坐好。我告诉他坐好,他坐好了。可老师一来他又不坐好了。我看老师来了,就没有说他。只见老师后面跟来了一个听课的领导(一头金色的头发,眼睛有点蓝。及象个外国人。嘿嘿~~~)我们大家看她来了都坐好了。想让领导对我们的第一形象表示出满意的笑容。可是她没有,使我非常失望,但是我也看出了同学们也非常失望。老师开始讲课了,领导坐在我后面的椅子上。我生怕表现不好(心,嘭!嘭!的跳着,估计每秒钟能跳120下,使我很不安,生怕自己的心脏不听话自己跳爆炸了)。可我还是战胜了自己恐惧的心理。
上课时,我积极回答老师的问题,还主动给老师提出错误,表现还不错。课上到一半了,我觉得非常没有意思了。就和别人说话去了,每次当老师走过来我都以为是老师来找我了呢?另我忐忑不安。我看不是找我的就继续和同学说话
(心里提心吊胆的)。老师又一次走过来,我就知道这不是来找我的。可是没想到老师居然对我说:“王竞择,请好好听课。”使我大吃一惊。(真是应验了那句老话啊!“若要人不知,除非己没为。”我开始由不好好听课转到好好听课了。可是我后面的'同学又开始说话了,也不知道是不是因为我引起的,结果一听,正是在和我说话。看来老师说的真对,“有一个说话的,就会有另一个跟着你说。你要是不说,他自己就说不起来话。”我开始不和他说话,果然他自己也没有在说话了。可是……过了一会他又开始搞小动作了,正好让听课领导看见了,一直盯着他。我的心都快提到嗓子眼了,我真想转过身去告诉他,但是我不敢,领导就在后面坐着。我怕让他看见我跟他一起说话,就没有告诉他。但是……我瞅了他好几眼,他好象察觉到了什么。没有开始那么玩了。我这才松了一口气。心也平静下来了一点。终于,我坚持到了下课。但我不知道领导给我班给她留下了一个什么样的印象呢?
几天后,我们才知道,她对我们班的表现很满意,还特意夸了我和几个同学,虽然我知道我后来听课没有那么认真了,但是我还想对你们说这个荣誉不是谁都能得到的哦!但是我们班因为那个同学而不能上电视了,但是我们都没有怪他。那个人是谁你们大概也知道,我就不提他的名字了!我可不愿意伤人自尊心哦!
今天就到这里吧!大家再见。
公开课作文 篇5
这周三,美术任老师挑选了三十名学生,去上一节书法公开课,而我则很荣幸的名列其中。
这两天我都是在煎熬中度过的,一直在关注微信群的动态,以防忽略了老师的任何一条信息。终于,老师果然通知,今天下午三点上书法公开课。
这种课为我们打下扎实的书法基础,是帮助很大的啊!因此,我早早的就离开了家,向学校赶去。不曾想到,谢老师竟然在校门口等着我们。我措不及防,连忙带好口罩走进了校园。
更不曾料到,我、赵宇轩和刘昱辰是最先到达教室的,也就自然而然的坐到了第一排的.空座。三点三十分,公开课正式开始了。
我挺直了腰,仔细品尝着任老师所说的每一个字。时间在不经意间流走,正当我仍然沉浸在书法的世界里不忍离开时,老师却让我们拿出书法纸开始写了,我连忙拿纸照办。
我深呼两口气,慢慢的抬起笔,进入了另外一个世界。笔尖划过纸张,又有一种说不出来的感觉,越慢,越能体现出写字的乐趣。这一撇一折,都布满了韵味,外界的声音在此时都无法撼动我的内心心静方能练好字。
一个又一个同学写完了,我仍在我的世界里稳步前行。又不知过了多久,我终于写完了,而课也刚刚结束。我对刚写的字甚是满意,慢则能出成绩。
汉字,自古就是我们的精神根源之所在,我们既要传承,更要将其发扬光大。而练好字,就是极为重要的一步。提笔就是练字时,我们不仅要练好字,更要将其运用到生活中的方方面面。
这节书法公开课不同寻常,我们要成为汉字的接班人。
公开课作文 篇6
这个星期四的下午第二节课就是我们的语文公开课,这堂课令我们很是感慨。
课文主要讲述了一个船长遇见危难时却坚持在自己的岗位上,镇定自若,最后他把所有的人都救了,自己却牺牲了,当面对死亡的那一刻,他还是毫不畏惧。
课文在上着,好事时不时地提问,大家都争先恐后的抢答,当朗读课文时,大家声音响亮并富有感情的.朗读者。直到老师提了一个问题:“什么地方体现了哈尔威船长不怕困难?”大家找了一处又一处,而老师的眼眶也越来越红,眼里的泪花止不住的往外涌,在那一刻,空气似乎凝固了,平时欢声笑语的同学们眼眶也开始湿润了,大家都被哈尔威船长那种舍己为人,绝不离开自己的岗位,敬忠职守的精神所感动。读着课文,我心中敬意和悲伤不由由心而发,读着读着,大家再也坚持不住了,眼泪不争气的从眼中涌出。
上课到末尾,大家都哭了,眼睛有些红肿,泪里含着的事敬佩,是感动,是悲伤。
下课了,我却迟迟没有缓过神来,我还在沉浸在上一节课上,在白雾弥漫的一天夜晚,一位英雄离我们而去,他为的事人民,为的事国家,他不畏惧死亡,不愿离开自己的岗位,在我们身边,那些战士不就是这样的吗?我们是祖国的花朵,是不是更加应该知道我们长大,也要为人民、社会、国家做贡献。
公开课令我明白了很多 。
公开课作文 篇7
“下节就是公开课了。”同学们都在议论纷纷。老师带着同学们到会议室上公开课,我们有秩序地走进会议室,会议室很明亮也很宽敞,书架上摆放着很多的书,桌子和椅子排列得也很整齐。老师一个个陆续走了进来,我们用十分甜美的微笑迎接她们。坐在我旁边的是我们学校的教导处主任,看见他我变得更紧张了,心怦怦直跳,但当我看见我们班主任老师对全班同学鼓励的眼神,我慢慢不紧张了。上课了,老师告诉我们今天讲的是第五单元的第一课测量《铅笔有多长》,老师绘声绘色的语言很快让同学们进入了角色,陶醉于课堂的奇妙气氛之中。老师提出的问题同学们都非常积极而且大声的`发言,大家比平时表现得更好了。
老师把这节课的知识讲完后,还给我们做了一个小测验,看看同学们对这节课知识的掌握。老师对我们说:“这张卷子要是得了一百分,就给一个大苹果。”听了老师的话,我开始认真地做题,并仔细地检查,最终我得了一百分,真是太好了!可以得到比平时更重要的“大苹果”了。
下课以后,学校领导和所有听课老师对我们班这节公开课评价很高,我觉得这真是一堂完美的公开课啊!
公开课作文 篇8
今天是西方的平安夜,我们班级上了一堂语文公开课,这也是我们班级重新组合后第一次上公开课。
我们班级全体来到多功能厅,虽然老师还没有到,不知道是天气有些冷还是我有些紧张,我那双腿微微有些颤抖,于是,我深深吸了口气,一起都在掌握之中,认真听讲就行;叮铃铃上课铃响了,虽然是坐在塑料椅子上,但我感觉像是坐在电椅一样,心里想端了只兔子似的,忐忑不安,我一直在调整心态,听着听着,就像跟往常上课一样了,坚持到下课铃响了;这堂公开课大家都很认真听讲,老师提问时,我们几乎都有举手,最后我通过自己的毅力调整克住了。
下课老师表扬我们表现不错,还宣布一个好消息,给我们每人发棒棒糖奖励,给大家乐坏的`;当然,平安夜少不了苹果,我们每人领一个大大的苹果,真够欣喜若狂;很多同学还迫不及待的要求老师拍照留恋,留下这美好的一刻。
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