策划端午节活动方案15篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的策划端午节活动方案，希望对大家有所帮助。

策划端午节活动方案15篇

策划端午节活动方案1

　　一, 节假日

　　儿童节:6月01日(星期二)

　　父亲节:6月19日(星期日)

　　端午节:6月6日(星期二)

　　二, 快讯档期

　　5月27日—6月09日《金色童年,快乐六一》

　　6月10日—6月24日《端午节靓粽,购物满就送》

　　第一部分

　　一, 营销目的

　　每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节.今年是6月22日(星期二).端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,主要是满足人们"驱邪,消毒,避疫"的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的.

　　二,快讯档期

　　6月10日—6月24日《端午节靓粽,购物满就送》

　　三,促销主题

　　1,端午节靓粽,购物满就送

　　2,xx猜靓粽,超级价格平

　　3,五月端午节,xx包粽赛

　　四,促销方式

　　一)商品促销

　　1,《端午节靓粽,购物满就送》活动

　　活动内容:凡五月端午当天,在xx各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止.

　　2,商品陈列

　　1) 采购部要求供应商或厂家(如三全凌,思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的.)

　　2) 促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的'门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈).

　　3) 除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4-6个粽子堆头;

　　4) 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售; 大学排名

　　5) 各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;

　　6) 要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案;

　　3,商品特卖

　　1) 在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售;

　　二)活动促销

　　1,《xx猜靓粽,超级价格平》

　　1)活动时间:6月10日—15日

　　2)活动内容:凡在6月10日—15日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动.

　　3)活动方式

　　在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础.

　　2,《五月端午节,xx包粽赛》

　　1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

　　2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

　　3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得.

　　3,《五月端午射粽赛》

　　1)活动时间:6月20日—22日

　　2)活动内容:凡在6月20日—22日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动.

　　3)活动方式:

　　凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为"豆沙"即获得该种粽子一个;射中的为"肉粽",即获得该种粽子一个;

　　7) 道具要求:气球,挡板,飞镖;

　　8) 负责人——由店长安排相关人员.

　　五,相关宣传

　　1,两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

　　2,我司dm快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一,二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园,莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

　　3,场外海报和场内广播宣传.

　　六,相关支持

　　1,采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

　　2,采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

　　3,采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;

　　七,费用预算

　　1,《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;

　　2,《xx猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

　　3,《五月端午节,xx包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

　　4,《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只.

　　费用总预算:

　　1,装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;

　　2,吊旗费用:10000元

　　六月份促销总费用:约16600元

　　以上方案,妥否敬请领导批示:

　　企划部

　　5月16

策划端午节活动方案2

　　夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

　　活动日期：

　　端午节，也就是农历五月初五。

　　活动地点：xxx

　　活动目的：

　　端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

　　活动内容：

　　一、了解端午节的由来

　　具体内容如下：

　　（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）

　　（2）那么，你们知道端午节的来历吗？

　　（3）学生讲述端午节的起源故事。

　　（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频

　　二、包粽子

　　（主持人）：xxx，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的`手儿最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　　方法：

　　1、将粽叶折成漏斗形

　　2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

　　3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

　　4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

　　5、蒸煮。

　　三、诗歌朗诵

　　（主持人）：xxx，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

　　第一：xxx朗诵。

　　第二：小组朗诵。

　　第三：女生齐诵。

　　第四：男女朗诵。

　　第五：大家齐诵

　　（诗歌内容附后）

　　四、观看赛龙舟录像。

　　（主持人）：xxx，你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗？端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。

　　赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

　　（播放赛龙船庆端午的视频。）

　　（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！

　　xxx踊跃发表自己的观点。

　　五、吃粽子

　　请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王。

　　六、领导讲话：

　　xxx，今天的端午节过得很有意义。xxx高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

　　七、活动结束

策划端午节活动方案3

　　一、活动来源：

　　端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：

　　①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。

　　②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

　　③端午节有赛龙舟的习俗。

　　④端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。

　　⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。

　　二、中、大班年龄段节庆活动目标：

　　(1)知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯，如：吃粽子、挂艾草等;

　　(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感;

　　(3)喜欢和大家一起共度端午节，积极参与端午节活动，体验节日的快乐。

　　三、中、大班节庆活动实施概况

　　1、屈原的故事(语言)

　　2、童谣《拍手歌》(语言)

　　3、观看赛龙舟(社会)

　　四、节庆活动环境创设及资源利用

　　1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

　　2、各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况，如：有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。

　　3、区域中提供与主题相关的操作材料，如：①图书角：提供有关端午节的图书、图片，供幼儿欣赏、阅读;②体育角：提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿游戏;③动手区：中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

　　4、家长园地：介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等

　　五、家园共育：

　　1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集，丰富幼儿的相关经验;

　　2、可以请家长来园参加活动，和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐;

　　六、中、大班主要教育活动方案

　　活动一：屈原的故事(语言)

　　活动目标：

　　1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。

　　2、能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的'理解和感受。

　　活动准备：有关《屈原的故事》的图片。

　　活动过程：

　　1、观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端午节的来历。

　　★指导语：你们知道端午节为什么要吃粽子吗?

　　2、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

　　★指导语：①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?②人们是用哪些方法来纪念屈原的?③假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命，以积极的方式解决问题。)

　　3、拓展交流：端午节还有哪些习俗?

　　活动二：童谣《拍手歌》(语言)

　　活动目标：

　　1、理解、学习童谣，能结伴边拍手边朗诵童谣，对童谣活动感兴趣。

　　2、迁移有关端午习俗的相关经验，尝试续编童谣，体验编编、说说、玩玩的乐趣。

　　活动准备：与端午节习俗相关的图片、实物。幼儿进行过有关端午节习俗的调查。

　　活动过程：

　　1、欣赏童谣，理解主要内容。

　　(1)交流有关端午节习俗的经验。

　　★指导语：端午节，人们都会有些什么活动?

　　(2)欣赏童谣《拍手歌》，理解主要内容。

　　★指导语：①在这首童谣里，你听到了什么?②你有什么听不懂的地方?(根据幼儿的讨论、交流情况，帮助幼儿理解“门插艾、香满堂”等。

　　2、学习童谣，了解拍手游戏的玩法。

　　(1)尝试朗诵童谣。

　　(2)讨论拍手游戏的玩法，激发朗诵兴趣。

　　★指导语：①这首童谣的名字叫什么?为什么叫《拍手歌》?②我们可以怎样念这首童谣呢?(引导幼儿两两结伴边对拍手边朗诵童谣。)

　　(3)两两结伴，边拍手边朗诵童谣。

　　3、迁移端午经验，尝试续编童谣。(如：五月五，是端阳，香包带，香满堂;五月五，是端午，龙船下水人跳舞。)

　　4、记录并欣赏幼儿创编的童谣。

策划端午节活动方案4

　　为弘扬中华传统文化，丰富职工精神文化生活，端午节期间，市传染病医院以多种形式组织广大干部职工，开展“我们的节日端午”主题活动。

　　一、开展节日民俗文明传播活动

　　医院网络文明传播小组按照要求，认真组织全体成员结合实际，把“我们的节日端午”主题活动作为培育和践行社会主义核心价值观的'重要载体，利用ＸＸ等新媒体，开展网络文明传播活动。端午节期间，发博客文章１０篇，转发帖１００帖，向社会传递正能量。

　　二、科普知识宣传

　　以创卫为契机，结合医院特点，在门诊和病房制作二块夏季传染病防治、控烟及戒烟技巧等方面的宣传展板，方便来院就诊的患者阅读，增长科普知识，更好的保护自己。

　　三、开展净化美化医院环境活动

　　端午节前夕，医院组织职工利用休息时间开展了义务劳动。劳动中，院领导带领干部职工团结协作，手持扫帚、铁锹、水桶等工具，对医院病房、门诊、医技等重点部门、临经十路卫生责任区、院内道路、停车场、宣传栏、排水沟等处进行了卫生清扫，对院内乱停乱放和各种废弃物品进行清理，使医院环境进一步得到净化和美化，让职工和来院就诊的患者过一个卫生端午。

　　四、举办“ｘｘ好司机文明ｘｘ人”道路交通安全教育活动

　　６月ｘｘ日，医院邀请市中区交警大队八一女子中队警官对职工进行“ｘｘ好司机文明ｘｘ人”道路交通安全教育活动。通过干警们专业的讲解，使职工对交通法规有了更深的了解，交通安全意识得到了进一步的增强。

策划端午节活动方案5

　　活动目标：

　　1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。

　　2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。

　　活动准备：

　　1、故事录音。

　　2、各种形状的粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

　　活动过程：

　　一、引出话题。

　　T：小朋友你们知道端午节吗？谁能告诉我端午节是什么时候？在这一天，我们会吃什么？（粽子）今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的话来说一说。活动介绍：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每一年的农历五月初五，是中国传统的节日——"端午节"，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。

　　小结：粽子的形状真有趣！

　　二、品尝粽子，并讲述。

　　1、认识粽叶。

　　T：粽子的`形状真有趣，我们来闻一闻，香吗？你们知道这阵清香来自哪儿？是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。

　　2、幼儿品尝。

　　T：你们吃过粽子吗？你吃过哪些粽子？今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗？

　　3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

　　小结：原来粽子的品种这么丰富啊！

　　三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

　　小（1）：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

　　小（2）：五月五，是端午，背个竹篓入山谷；溪边百草香，最香是菖蒲。

　　小（3）"粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

　　小（4）五月节，天气热，放下锄头歇一歇；山上清风爽，杨梅红出血。

策划端午节活动方案6

　　今年端午节假期，酒店开设亲情粽子套餐，来酒店消费的家庭成员均可参加。这也是酒店的促销活动之一。

　　一、活动主题

　　全家“粽”动员。

　　二、活动对象

　　端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。

　　三、活动准备

　　1、横幅：“全家‘粽’动员”。

　　2、浸泡过的糯米、粽叶若干;棉线若干;勺子4把;硬币和蜜枣若干;毛巾架;桌子。

　　3、围兜和一次性手套。

　　提醒：该端午节主要是为了给顾客全家提供一个包、吃粽子的快乐平台，让顾客深刻体会到端午节全家人聚集的意义，也能让顾客对酒店留下美好的`印象。

　　四、活动流程

　　1、xx酒店从x月x日起推出三款新颖的健康特色粽子(价格待定)：绿茶咸肉粽：清咽利喉，益气养颜;豆沙碱水粽：清凉解暑，消食健胃;薏米灵菇粽：清热解毒，散风通窍。

　　2、xx酒店拟同时大力推出一系列健康特色菜肴，以强身健体功效明显作为卖点向食客进行促销;

　　3、xx酒店拟在端午节期间结合传统风俗推出“端午佳节品香粽、祛病除疾保健康”的活动。

　　五、活动内容

　　xx酒店在门口设一展示台，将制作精美的粽子和艾草饼进行促销、售卖。用香包、艾草对酒家门面进行适当的装饰，楼面再用各色汽球进行装点;制作精美的宣传单张和海报进行派发和张贴，以扩大影响力，引导宾客消费。

　　注：粽子所需材料由酒店提供;全家一起包粽子;专业厨师临场指导;煮粽子(酒店提供餐具、家庭成员负责自煮)吃粽子，酒店免费提供：为顾客拍照吃粽子全家福照片。

　　六、广告宣传

　　1、宣传单张(由美工负责制作，x日前完成)

　　2、报纸广告(由营销部负责，在xx报和晚报上各做一次广告)

　　3、海报制作(由美工负责设计，并制作彩色喷绘图加KT板张贴于大堂立柱正面，x日前完成)。

　　七、促销分工

　　1、宣传单张派发由中餐营销主要负责，其它部门配合。

　　2、散客预订工作由中餐营业台负责。

　　3、常客、协议客预订工作由酒店营销部负责。

　　4、促销及预订工作由xxx经理全面负责。

策划端午节活动方案7

　　一、活动背景：

　　以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出："中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。......要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。"《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出："要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。"可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。

　　二、活动目的：

　　端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的`了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。

　　三、活动主题："育传统美德，扬爱国之心"

　　四、活动时间：5月26日——6月5日

　　五、活动内容、形式、时间、要求

　　（一）、具体实施阶段（5月26日——6月5日）

　　1、由大队委干

　　部发表以"育传统美德，扬爱国之心"为主题的国旗下讲话。（5月26日，大队部负责）

　　2、各年级出好一期"育传统美德，扬爱国之心"专题黑板报（6月1日前，大队部负责）

　　3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展"端午节"民俗民风知识讲座（5月26日）。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。（德育处负责）

　　4、一——五年级童谣征集活动。（每班5篇）（6月1日之前完成，德育处负责）

　　5、三——五年级"育传统美德，扬爱国之心"端午小报制作比赛。20xx最新端午节主题活动方案20xx最新端午节主题活动方案。（每班3份）(5月28日前)

　　6、端午软笔书法比赛。（美术组负责，6月1日之前完成。）

　　（二）、总结展示阶段(6月6日)

　　1、环境布置：

　　童谣（征集：黄丹凤6月1日前）（装饰、编号：朱红萍6月1日前）（悬挂：美术组）

　　书法（征集：黄丹凤6月1日前）装饰：朱红萍6月1日前）（悬挂：美术组）

　　赛龙舟彩泥展（朱红萍）

　　评选（选票印刷、分发、投票箱、后期统计：毛艳艳）

　　选票（你最喜欢的10首童谣）

　　2、小舞台：纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)

　　准备工作：舞台（后勤组）

　　主持（学生）

　　音响（顾志荣、陆忠达等）

　　节目单：（1）校园集体舞（毛艳艳）

　　（2）一3《论语》（陈娟）

　　（3）一5《

　　论语》（张红艳）

　　（4）五1《九月九日忆山东兄弟等》（史秀琴）

　　（5）二3《弟子规》（施玉美）

　　（6）二5《弟子规》（刘玲）

　　（7）三2《论语》（张岚）

　　（8）三5《论语》(黄屹梅)

　　（9）四3《端午组诗》（吴娟）

　　（10）学校诗朗诵（沈莉）

　　（11）表演舞(毛艳艳)

　　3、端午传统游戏活动

　　高年级组（施健康负责）（西大操场）

　　（1）赛龙舟。（三——五年级）（每班5男5女）

　　（2）抬轿子。（三——五年级）（每班15人）

　　准备工作：参赛表（黄丹凤6月1日前）

　　游戏规则（施健康6月1日前）

　　场地（施健康、倪怀东、徐磊）

　　低年级组（杨军负责）（东大操场）

　　（1）赛龙舟（一——二年级）（每班6男4女接力赛）

　　（2）抗震救灾钻山洞（一——二年级）（每班30人接力赛）

　　准备工作：参赛表（黄丹凤6月1日前）

　　游戏规则（杨军6月1日前）

　　场地（杨军、张卫东、陈瑜）

　　4、区域活动

　　（1）包粽子比赛。（四、五年级，每班3名）（邱新生）

　　准备：参赛表（黄丹凤6月1日前）

　　芦叶、碎纸（邱新生6月1日前）

　　（2）编制"长命缕"比赛（三——五年级每班3名）（施炜、周欣）

　　准备：参赛表（黄丹凤6月1日前）

　　丝带（黄丹凤6月1日前）

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　　（3）画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)（美术组，朱红萍）

　　准备：参赛表（黄丹凤6月1日前）

　　小样（朱红萍6月1日前）

　　5、班级活动

　　品粽子。（全校人人一个）（班主任）

策划端午节活动方案8

　　为了重现中华民族传统节日的风采，体现中华民族源远流长的历史文化积淀，唤起现代人对中国传统节日的激情，结合都市水乡——xx特有的景观、地理和文化特点，特举办“中国龙卷风——xx中国民俗节系列活动之一的端午节民俗活动。

　　一、活动主题

　　本次系列活动以“中国龙为主题，旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，体现历史文化与现代元素的完美结合，让外国人过中国节，让更多的人了解xx、了解xx、了解中国传统文化。

　　二、活动时间

　　x月x日——x月x日

　　三、活动内容

　　(一)xx景区主题活动

　　1、对象：所有购票进入古镇景区的游客

　　2、地点：xx镇政府对面广场

　　3、内容：

　　(1)端午节相关故事和粽艺展览。

　　(2)xx特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。

　　(3)每天两场广场文艺表演，表演xx民俗相关的节目。

　　(4)包粽子比赛。游客可现场报名参与进行包粽子比赛，体会包粽子的乐趣，了解端午节和粽子的故事。

　　(5)赛龙舟表演。赛龙舟是端午节的必要组成部分之一，游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演

　　(6)各景点其他传统节庆项目。

　　(二)、嘉宾活动

　　1、对象：嘉宾活动主要针对由有关单位组织的'外国游客以及提前预定的团队。

　　2、时间：10：00~13：00xx茶楼。13：30~16：30古镇游览。

　　3、地点：xx古镇xx茶楼、古镇。

　　4、内容

　　第一部分(20分钟)：来宾从课植园停车场下车，乘船沿西井街→漕港河→xx茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座。

　　第二部分(15分钟)：《端午节故事采风》。以音乐和舞蹈为主要表现形式，编排令中外来宾都印象深刻的故事，通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合，给人全新感受。

　　第三部分(30分钟)：制作香囊。每位来宾参与制作香囊，将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中，解说制作香囊的缘由，使来宾更深入了解它的作用。

　　第四部分(30分钟)：品尝粽子。并赠予xx地区有名的阿婆茶，享用福有特色的“茶餐。xx的粽子闻名遐迩，一定值得品尝，在了解了端午节吃粽子的来历后，品尝粽子一定记忆深刻。

　　第五部分(30分钟)：体验互动，尝试学包“阿婆粽子。来宾将分组进行包粽子比赛，感受学包粽子的乐趣，对于优胜者将给予奖励。

　　第六部分：游古镇，看龙舟。

　　5、费用

　　嘉宾活动以按团队包场形式为主，每场xxxxx元(人数最多为100人)

　　提供的服务内容包含：

　　(1)当日免费游览xx古镇的所有景点;

　　(2)嘉宾活动线路免费乘坐游船;

　　(3)观摩端午节特色活动;

　　(4)特色茶餐;

　　(5)赠送每位嘉宾一份具有端午节特色的纪念品。

　　6、团队特别推荐线路

　　a、渔米之乡端午游

　　报价：xx元/人(不含学包粽和特色中餐);

　　导服费：xx元/团;

　　学包粽约xx元/人(送五个粽子)，费用自理;

　　特色中餐标准一般在xx元/人以上，费用自理。

　　b、民俗风情游

　　(1)线路：xx旅游停车场下车→游远古文化展示馆→游大清邮局→经北大街→看龙舟—→游课植园(参观名人展、学包粽或比赛、欣赏评弹表演)→观摩广场主题活动→返回

　　(2)报价：xx元/人(不含学包粽和特色中餐);

　　导服费：xx元/团;

　　学包粽约xx元/人(送五个粽子)，费用自理;

　　特色中餐标准一般在xx元/人以上，费用自理。

　　注：以上活动由于场地和时间有限，只接受团队预定，欢迎各单位来电提前咨询和预约。

策划端午节活动方案9

　　活动一

　　一、追忆历史

　　端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目、同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。

　　二、夹弹珠游戏

　　每组5名参赛者，各1双筷子，1个水杯、工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

　　三、镖王争霸

　　端午有射箭的风俗、由于条件限制，我们以飞镖代替射箭、男生射镖距离为2.5米，以3镖总数超过24环者为胜。女生射镖距离为1.5米，以3镖总数超过150环者为胜。（男女镖牌有区别）。

　　四、观看与端午有关的电影

　　此项活动由电影协会主办，首先我们在网上下载有关端午习俗的电影，如划龙舟和各地在端午节的习俗，让大家增长见识，最后播放有关纪念屈原的电影，活动在电影中结束。

　　活动二

　　一、五月五品粽味

　　各班在教室开展“寻根溯源，粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有许多种类：从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等；从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等；老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动；大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。

　　二、五月五唱歌谣

　　中国的`端午节有着xx多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。

　　三、五月五是端午

　　农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。

　　《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：

　　a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些？（清明节、中秋节、重阳节、元宵节）

　　b、你知道近xx年端午节是几月几日吗？

　　c、端午节的别称有哪些？（如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。）

　　d、端午节的由来？（如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。）

　　e、端午节有哪些习俗呢？（同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。）

　　如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。

　　四、五月五忆屈原

　　屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。

　　五、五月五佩香袋

　　佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮

策划端午节活动方案10

　　活动目标：

　　（1）发挥网络的正确导向作用，指导学生自己查找资料，了解中华传统节日——端午节的来历及风俗习惯，加深对祖国传统节日的体会和认识；

　　（2）背诵与该节日有关的古诗，加强语言文字的积累；

　　活动措施：

　　第一步：查找资料，走近端午节。

　　（1）提前布置查找资料的作业，请学生找到自己最喜欢一首的'有关端午节的古诗，熟读成诵。

　　（2）以《又是端午粽叶香》为主题，办手抄报一份，并及时发表到本班博客圈中。

　　第二步：学包粽子，品味端午节。

　　（1）学生亲自动手，跟家长学包粽子，交流自己对端午节的感悟。

　　（2）根据实践经历写出博文，与大家分享节日快乐。

　　第三步：读书交流，感悟端午节。

　　自古以来，端午节就是一个重要的节日。端午过后，气温升高，夏天的气息越来越浓。20xx最新端午节主题活动方案文章20xx最新端午节主题活动方案出自，此链接！。蝴蝶老师将和心爱的学生一起，召开读书会，穿越千年时空，零距离接触爱国诗人屈原；品尝粽子，感受端午节的深刻内涵，了解祖国传统文化的博大精深，激发民族自豪感，更加热爱祖国！

策划端午节活动方案11

　　一、活动背景

　　利用端午节这个中国几千年来的民俗节日，邀请国际友人及青少年共同参加，在更好地了解端午节习俗，感受端午节丰富的文化内涵的同时，向外籍嘉宾宣传宾馆、SPA等项目，让参加的人员在浓浓的欢快氛围中体验我国的传统节日中蕴涵的深意。

　　二、活动地点

　　西餐厅及户外

　　三、活动对象

　　内部及外部大客户(约50人，20组家庭)

　　四、活动时间

　　20xx年5月30日15：30-17：00(端午节)

　　五、价格标准

　　免费

　　六、场地分布图

　　七、活动安排

　　活动亮点：

　　1、带香囊虽是端午节的'习俗之一，但本市区鲜为人知，可以作为一个亮点突出本次活动;

　　2、佩五丝是一个比较传统的习俗，考虑家长爱子心切，通过此方法达到看到五丝就想到端午节，想到端午节就联想到艾力枫社;

　　3、累计卡的运用，累计卡是由一张A4的PVC材质制作的卡片，上有公司LOGO及端午节活动照片，分成16小块，大小不一，拼成后是一张完整的图片，利用儿童贪玩、好奇心重的心理，达到宾馆宣传、活动促销的目的，另外因为可长期保留还可作为一种宣传的手段。

　　4、活动延伸，五丝的习俗是在第一场大雨后扔于水流中，故在活动过后的第一个下雨日邀请当日参加人员前来一同将五丝放于气球内，并于工作人员将气球抛至湖中，后由其他工作人员拾起，后所有人员到西餐厅吃饭，并体验其他宾馆项目。

　　优惠政策：

　　1、增值活动项目

　　凭活动入场券，在西餐厅或其他厅可享受特价亲子套餐x元，可享受亲子特价房x元，可享受餐厅x折优惠。

　　2、凡在活动期间凡参加xx活动除享受x折优惠外，另赠送累计卡3张。

　　3、现场办理SPA卡可享受x折优惠，另赠送累计卡1张。

　　4、支付50元即可获得亲子游泳票一张，另赠送累计卡1张。

　　5、报名参加游泳班、购买游泳卡的客户除活动本身享有的权益外，另赠送累计卡2张。

　　6、购买旅游产品套餐的客户除产品本身享有的权益外，另赠送累计卡2张。

　　7、奖项设臵及奖品

　　负责人：xx

　　1.奖项设臵

　　一等奖、二等奖、三等奖、幸运奖

　　2.奖品：以客户体验产品及赞助商赞助的物品等

　　八、活动职责分工

　　九、活动预算

　　1、场地布臵：

　　2、食品预算：

　　3、各类优惠券共计18张。

　　预计活动费用总计4200元

策划端午节活动方案12

　　夏历五月初五是中国的传统节日——————端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。活动日期：端午节，也就是农历五月初五。

　　活动地点：xxx

　　活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

　　活动内容：

　　1。了解端午节的由来

　　具体内容如下：

　　（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）

　　（2）那么，你们知道端午节的来历吗？

　　（3）学生讲述端午节的起源故事。

　　（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频

　　2。包粽子

　　（主持人）：xxx，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　　方法：

　　1。将粽叶折成漏斗形

　　2。在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

　　3。用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

　　4。将粽叶包好后用准备好的'绳子把它绑紧。

　　5。蒸煮。

　　诗歌朗诵

　　（主持人）：xxx，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

　　第一：xx朗诵。

　　第二：小组朗诵。

　　第三：女生齐诵。

　　第四：男女朗诵。

　　第五：大家齐诵

　　（诗歌内容附后）

　　观看赛龙舟录像。

　　（主持人）：xxx，你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。

　　赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。（播放赛龙船庆端午的视频。）

　　（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！

　　xxx踊跃发表自己的观点。

　　吃粽子

　　请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王。

　　领导讲话：

策划端午节活动方案13

　　摘要：

　　端午节是中国传统节日之一，我社区利用这一传统节日，从三方面入手，用丰富多彩的内容、生动活泼的形式。让群众过一个有意义的节日。

　　一、抓教育促氛围。

　　在端午节来临之际，我社区将制作端午节文化知识宣传图片，在公共场所及社区展出，让居民以十分直观的形式了解民间文化。在社区悬挂"文明过节"宣传横幅，渲染过节的喜庆氛围。社区将邀请"五老"人员为青少年开展传统知识讲座、教他们制作端午节礼物等活动，让青少年在了解端午节这一传统节日的同时，进一步增强爱国、爱社会、爱家情感。针对我社区居民有过端午挂艾草等习惯，开展艾草有关卫生知识的宣传，引导居民文明生活。

　　二、抓活动促和谐。

　　为了让群众能够开开心心地过一个有意义的端午节，我社区区精心组织，准备了一系列的文化活动。我们将组织社区居民在端午期间举办"粽子民俗文化节"，内容包括:粽子能手大比拼、粽子选美大赛、传统民俗文化知识竞猜、堆粽子比赛，丰富大家的节日生活。还将组织开展"小手制香袋·庆端午"、包粽子比赛、学做香袋及粽子等趣味活动，做到竞赛与娱乐相结合，激发群众参与热情。

　　三、抓比赛促融合。

　　针对社区各类阶层，认真制定不同类型的活动方案。我社区针对居住的`各类人员，开展了"祥和端午"包粽子比赛。将各自包的粽子相互交换，在展现自己手艺的同时进一步增进了邻里间和睦关系。让"粽子"这个传统食物成为沟通邻里和睦的桥梁。

策划端午节活动方案14

　　活动时间：20xx年X月XX日

　　活动地点：各班活动室

　　活动对象：各班幼儿

　　活动目标：

　　1、知道农历五月初五是端午节，进一步了解端午节的来历及风俗习惯。

　　2、体验与同伴及弟弟、妹妹们共同制作粽子的快乐

　　活动过程：

　　一、导入：

　　今天是什么节日?那你们知道端午节的来历吗?

　　二、看一看：

　　1、观看端午节的来历。

　　2、端午节是为了纪念谁的?人们为什么要包粽子?

　　小结：自己的国家灭亡了，他非常伤心。他昏昏沉沉地走了几天，来到了汨罗江边，用力向江心一跳，很快沉了下去。屈原死的这天，是农历五月初五。老百姓们听说后，争着划船，到处去捞屈原，赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原，人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不伤害屈原。

　　3、端午节我们除了吃粽子还会做哪些事情呢?

　　教师：我们还会赛龙舟、喝雄黄酒、戴香包等。

　　4、观看赛龙舟视频，体验竞赛的气氛。

　　5、端午这天，我们小朋友熟悉的大头儿子发生了一个有趣的故事，现在我们来一起看看大头儿子的故事吧。

　　三、做一做：

　　1、播放包粽子视频。

　　教师：看了这个视频，你们是不是也想试试自己包一次粽子呢?

　　2、老师这里准备了各种颜色的纸条，用这些纸条包纸粽子好吗?

　　3、看包好的纸粽子，打开看看折痕的形状。

　　小结：我们看到这些折痕都是三角形，所以我们只要不断的折三角形就可以了。最后把纸的一段立起来，再不停的缠绕就完成了。

　　4、当然这样包好的粽子不够漂亮，我们请小班的'弟弟妹妹帮我们在纸条上敲印，我们来共同完成这个作品好吗?

　　活动反思：

　　通过视频(端午节来历、包粽子、赛龙舟等)，孩子们对端午节的来历和习俗，有了更深入的了解。另外，我们还邀请三位妈妈分别到三个活动点教孩子们做纸粽子，当孩子们跟弟弟妹妹一起完成了一个又一个纸粽子的时候，兴奋劲儿就别提了，他们感受成功的同时，也与弟弟妹妹一起分享了合作的快乐，活动最后，孩子们还亲手将制作的粽子送给了弟弟妹妹，这样一来，孩子们作为哥哥姐姐的自豪感再一次得到了升华。