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端午节策划活动方案

时间:2023-04-11 19:33:59 端午节 我要投稿

端午节策划活动方案【热】

  为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的端午节策划活动方案,希望能够帮助到大家。

端午节策划活动方案【热】

端午节策划活动方案1

  一、促销时间:6月19日至6月26日,共8天(6月23日端午节)

  二、促销地点:xx

  三、促销主题:

  xx奶茶,xx有理!xx奶茶,炼乳味奶香浓醇,口感丝滑,香浓味奶香更浓,香浓幼滑、轻叩心弦!滑糯在口,甜润在心。

  四、主题商品:

  香浓味xx奶茶和炼乳味xx奶茶。

  五、活动背景:

  近几年,杯装奶茶的风靡全球,针对这种固体冲调奶茶,娃哈哈和统一进行了品牌战略的升级,研发了瓶装奶茶。

  作为饮料行业老大之一的xx也不甘示弱,近期在市场上出现了一款pet瓶装奶茶,它是xx精心研发的一款“xx奶茶”,产品分为“香浓味”和“炼乳味”。

  据了解,这款奶茶为了改变统一、娃哈哈的瓶装奶茶二分天下的局面,欲想在这个细分领域分得一杯羹。目前市场零售价也是4元。

  瓶装奶茶的.机会是成为秋冬季节的饮料,以弥补整个饮料行业的空白市场。目前,xxxx奶茶上市时机不够成熟加之并没有得到消费者的认可,销售不容乐观。

  六、活动目的:

  效果地让顾客了解xx奶茶这一产品,提升xxxx奶茶的认知度、增加销量。改变xx二分天下的局面,增加xx的市场份额。

  七、活动内容:

  活动一:“购买粽子、绿豆糕,送xx奶茶”。

  凡购买粽子、绿豆糕的顾客,凭小票加1元即可换购xx奶茶一瓶。

  活动二:“买两瓶xx奶茶送精美水杯一个”。

  活动三:“顾客可参与免费品尝活动,第一件原价,第二件半价”。

  八、操作流程:

  略

  九、广告宣传:

  促销台、展板、广宣、手绘POP、店内广播

  十、准备工作进度表:

  略

  十一、费用预算:

  略

  十二、促销效果预估:

  前后比较法

端午节策划活动方案2

  一、活动地点

  xx酒店福华路店。

  二、参与人员

  xx半导体全体员工。

  三、游戏规则

  1、将国利半导体全体员工分为x组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由xxx负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

  2、表演的人员不许用声音及口型。

  3、表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流。

  4、等候的.队员不许偷看。

  5、不许使用道具。

  6、场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做。

  7、违反此规则的全队给一次提醒机会。

  四、游戏方式

  每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演。

  五、获胜条件

  当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队。

  当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

  六、违规判定

  1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;

  2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;

  3、如若出现上述情况,视为犯规。

  七、惩罚

  违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

  八、奖励

  粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。

端午节策划活动方案3

  为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

  一、活动时间

  6月x日下午第二节课。

  二、参加人员

  一—六年级学生。

  三、活动内容

  通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。

  1、“秀秀我的小巧手”:一二年级缝制香囊、做五丝等;

  2、“端午节知识知多少”:三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题,重点反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。

  3、走进屈原诗词:四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

  4、“我跟老师学一技”:五六年级学生重点学习粽子的名种包法,在学习的.过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

  活动结束后,综合实践活动老师6月8日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱,字体四号微软雅黑。

  活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选两张照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。

端午节策划活动方案4

  一、活动日期

  端午节,

  二、活动地点

  x社区居委会

  三、活动目的

  端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

  四、活动内容

  社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。

  五、活动方式

  1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。

  2、x月x日至x月x日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

  通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  x月x日适逢端午佳节前夕,由x市x区民政局主办的“端午佳节粽温情”——xx长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的'气氛中拉开帷幕。

  该次活动由x区社区服务中心策划承办,并得到x区义务工作协会以及x长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由x领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的xx老人馈赠xx份端午应节慰问品。

  在当天活动现场,x市x区xx的xx副局长和x市x区食品商会的xx会长先后向到场的x名xx老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。

  x月x日,越x义工协会组织了x名义工对居住在x区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先,我们对义工们进行约1小时的上门前培训,让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况,了解了他们的生活情况,送上节日的慰问品,让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已,纷纷感谢党和政府的关心,让他们有一个幸福的晚年。

端午节策划活动方案5

  为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的`营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

  (一)“包粽子、献爱心”比赛

  在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将粽子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

  活动对象:现场顾客或者社区居民

  活动方式:

  1、在5分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。

  2、由顾客自行评出前三名,及最上镜“粽子奖”。

  3、得奖者颁发相应“礼品”。

  4、凡参加比赛者都送一份纪念品。

  5、比赛结束后,将所完成的粽子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

  注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)

  (二)端午飘香、钓香粽比赛

  活动时间:6月20日

  活动地点:商场西门

  活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗那就快来参加我们的比赛吧!

  凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”,满200元钓一次(限时1分钟),满400元钓2次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。

  道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

  (三) “顶天立地”立蛋大赛

  活动内容:活动当天凡购物满XXX元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。

  活动时间:5分钟,每人限玩一次。

  活动地点:商场西门

  活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加。

  预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家娱乐购物。

  活动宣传计划

  1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。

  (1辆停于购物中心,2辆自行安排)

  2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口-展架、横副等!

  各部门协调工作

  1、企划部负责活动的pop书写,宣传;

  2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作;

  3、总服台做好活动播音及顾客解释工作。

端午节策划活动方案6

  一、活动时间

  6月20日—22日

  二、活动内容

  凡在6月20日—22日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满x元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

  三、活动方式

  在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的.实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

  1、《五月端午节,xx包粽赛》

  1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

  2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

  3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

  2、《五月端午射粽赛》

  1)活动时间:6月20日—22日

  2)活动内容:凡在6月20日—22日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

  3)活动方式:

  凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为“肉粽”,即获得该种粽子一个;

  4)道具要求:气球、挡板、飞镖;

  5)负责人——由店长安排相关人员。

  四、相关宣传

  1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

  2、我司DM快讯宣传(分配数量见附件);DM快讯第一、二期各xx份,第三期单张快讯xx份平均每店xx0份相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

  3、场外海报和场内广播宣传。

  五、相关支持

  1、采购部联系洽谈xx只粽子做顾客赠送;

  2、采购部联系洽谈xx斤粽子材料,举行包粽比赛;

  3、采购部联系洽谈xx只粽子,举行射粽比赛;

端午节策划活动方案7

  一、忆端午、诵经典

  市级青年文明号、巾帼文明岗急诊科在护士长xx的带领下,来到帮扶结对“一助一”——周美丽家中,看望周美丽及其女儿xx。为她们送上节日的祝福,还赠送了粽子、牛奶与水果,并辅导xx学习,向王丽讲述屈原的故事,介绍端午节的由来,学习中华优秀的传统文化。

  巾帼文明岗争创科室骨外科组织科室护理人员开展硬笔字比赛,内容以端午民俗文化等为主题,通过书写,不仅回顾了端午文化,陶冶了情操,还进一步规范了护理文书的写作。

  局级巾帼文岗供应室组织全科人员开展中华经典朗读活动,通过端午民俗诗歌,屈原诗赋和历史经典爱国主义诗篇,引导大家感受传统文化魅力,增强人们对中华优秀文化的'认同感和亲近感,感受节日魅力,激发爱国热情。

  二、过端午、包粽子

  省级巾帼文明岗妇科在苗华艳主任、xx护士长的带领下在端午节当天为住院患者送上金丝彩粽,表达节日的祝福。

  省级青年文明号、局级巾帼文明岗产科在邵蓉护士长的带领下,走进病房,给住院期间的产妇送上飘香粘糯的粽子,送上安康的祝福!

  巾帼文明岗争创科室骨外科在节日来临之际开展了关爱青少年活动,为腿骨折的女孩扎鞭子,鼓励其康复锻炼;组织人员到患者家中进行康复指导,送粽子表祝福,虽然小女孩尚不知车祸中已失去了妈妈,希望我们的行动会让他们父女更加坚强,科室也将与其结对帮扶,定期家访。

  三、人文关怀,仁义道德

  市级青年文明号心内科组织志愿者来到空巢老人的家里,为其打扫卫生,陪其聊天,和老人一起过端午,让她感受到社会大家庭的温暖。

  粽子小,情谊大,里面饱含着三医人对患者、对社会的“真情关爱”,她们的行动也让这个端午节变得更加有意义,也为全国文明城市创建贡献了一份力量!

端午节策划活动方案8

  一、主题来源:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

  二、主题目标:

  1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

  2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

  三、环境创设:

  1、 科学区:投放艾草。陈列不同造型的香袋。

  2、 美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。

  3、 阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。

  4、 表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。

  四、家长工作:

  1、 和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

  2、 带孩子购买艾草、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

  3、 和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4、 参加班级的包粽子活动。

  五、活动安排:

  活动一 端午节的风俗和来历

  目标:

  1、 知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

  2、 对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  幼儿表现:

  当我在给孩子讲《屈原》的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。

  活动二 艾草和菖蒲

  目标:

  观察艾草和菖蒲的外形,了解它们在端午节期间的特殊用途。

  幼儿表现:

  班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲,我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜,他们以前看到过,但是却叫不出名,更不知道它的实际含义是什么,所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的`名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂,但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西,就象一把剑一样。关于名称,有一个幼儿问我:哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我当时一下子蒙住了,的确课前我没仔细去查过资料,于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务,下午当大人来接孩子时,他们都急着询问,但当时家长们也都被问住了。

  活动三 粽子香袋

  目标:

  1、 感受粽子香袋的美。

  2、 在探索中学习叠制锥体技能。

  3、 养成做事细心的习惯。

  幼儿表现:

  幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

  幼:“我包的粽子可结实了。”

  幼:“我们的粽子五颜六色的真漂亮,啊呜!咬一口。”

  幼:“哇!老师把我们纸做的粽子串起来了,好漂亮啊!”

  幼:“这个是我做的。”

  幼:“我的也有的,好几个呢!”

  幼:“我们的教室真漂亮啊!别的班级肯定没这么漂亮。”

  活动四 长命缕

  目标:

  1、 知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗,加深对端午节的了解。

  2、 学习搓线的技巧。

  幼儿反映:

  显然,孩子们非常的喜欢搓长命缕,每天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时,都爱到美工区去搓长命缕玩,有

端午节策划活动方案9

  活动时间:x月x号———x月x号

  活动主题:端午赠豪礼,助力龙舟行

  活动内容:

  1、顾客助力奖!

  充值网费每满10元可掷骰子一次,水吧消费每满10元也可掷骰子一次;比如顾客充值30元网费,除可以正常赠送网费外,还可掷骰子3次。骰子数=龙舟前进米数。个人助力前进米数可累计(吧台记录):

  累计米数10米,奖品10元饮品抵用券

  累计米数20米,奖品10元网费

  累计米数30米,奖品30元网费+端午小礼品

  我们来分析这项活动,顾客投入平均:3。5点(骰子有1—6个点,(1+2+3+4+5+6)/6=3。5,平均值则为3。5点)

  龙舟前进10米→顾客需要充值20~100元网费→平均充值35元网费

  龙舟前行20米→顾客需要充值40~200元网费→平均充值70元网费

  龙舟前行30米→顾客需要充值50~300元网费→平均充值105元网费

  总结:门槛低,小奖轻松拿,强调顾客参与度

  2、龙舟划行奖!

  每划行1000米顾客平均需要充值3500元网费

  龙舟划行1000米→参与助力的.顾客每人获得粽子一个

  龙舟划行3000米→参与助力的顾客每人获得10元网费

  前30名助力顾客还可获得小礼品一份

  龙舟划行5000米→抽取1名顾客赠送价值666元龙舟大奖;其中包括:500元网费、100元水吧抵用券、66元现金红包/微信红包

  抽取10名顾客赠送价值168元大礼包;其中包括:50元的粽子礼盒、60元水吧抵用券、58元现金红包/微信红包

  总结:整体营造活动气氛,增加趣味性,让顾客觉得好玩。

  3、个人助力排名奖!

  端午节(5月30号)晚9点龙舟停止前行,个人助力截止

  个人助力排名第一名奖励588元网费,第二名奖励188元网费,第三名奖励88元网费。

  总结:奖励丰富,刺激顾客攀比竞争

端午节策划活动方案10

  活动主题:

  开心过六一快乐展才艺

  活动时间:

  20xx年6月1日~20xx年6月5日

  活动内容:

  凡活动期间年龄在18岁以下的顾客朋友均有机会参与xx超市书画大赛,并有机会获得大奖一份,活动结束后取前6名进行现场演示大赛,并再次凭奖。

  活动宣传语:亲爱的顾客朋友、小朋友、你们好,为庆祝六一儿童节的到来,xx超市特举行一次绘画大赛,你想将才艺展示给大家看吗?如果想,请赶快到xx超市报名吧。

  操作事项:

  1、活动前5天xx店制作报名登记表,并于活动前2天xx店通知顾客将作品提前一天交往xx店进行展示。(展示时间6月1日~6月5日)。

  2、评比由xx店上交前10名的作品,由xx科进行评比,并评比出前三名。

  3、活动前6天营销店出海报在商场门口处进行宣传,增强参与性。

  4、xx店的营销员收集作品后统一进行展示,xx科并进行评比,得出前三名的'最佳门店。

  5、第二阶段需跟前6名的顾客做好解释工作,并咨询需要准备那些物资,并按要求准备位。

  6、奖品设置

  一阶段

  一等奖奖价值100元的礼品一份(进价80元左右)

  二等奖奖价值80元的礼品一份(进价50元左右)

  三等奖奖价值60元的礼品一份(进价30元左右)

  鼓励奖凡参与的顾客均送价值10元的礼品一份。

  二阶段(选择5家门店进行比赛)

  一等奖奖价值200元的礼品一份(进价150元左右)

  三等奖奖价值100元的礼品一份(进价50元左右)

  鼓励奖奖价值20元的礼品一份(进价5元左右)

端午节策划活动方案11

  一、活动背景:

  以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的'《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:"中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。......要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。"《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:"要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。"可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

  二、活动目的:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

  三、活动主题:"育传统美德,扬爱国之心"

  四、活动时间:5月26日——6月5日

  五、活动内容、形式、时间、要求

  (一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)

  1、由大队委干

  部发表以"育传统美德,扬爱国之心"为主题的国旗下讲话。(5月26日,大队部负责)

  2、各年级出好一期"育传统美德,扬爱国之心"专题黑板报(6月1日前,大队部负责)

  3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展"端午节"民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

  4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育处负责)

  5、三——五年级"育传统美德,扬爱国之心"端午小报制作比赛。20xx最新端午节主题活动方案20xx最新端午节主题活动方案。(每班3份)(5月28日前)

  6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月1日之前完成。)

  (二)、总结展示阶段(6月6日)

  1、环境布置:

  童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)

  书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)

  赛龙舟彩泥展(朱红萍)

  评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)

  选票(你最喜欢的10首童谣)

  2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)

  准备工作:舞台(后勤组)

  主持(学生)

  音响(顾志荣、陆忠达等)

  节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)

  (2)一3《论语》(陈娟)

  (3)一5《

  论语》(张红艳)

  (4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)

  (5)二3《弟子规》(施玉美)

  (6)二5《弟子规》(刘玲)

  (7)三2《论语》(张岚)

  (8)三5《论语》(黄屹梅)

  (9)四3《端午组诗》(吴娟)

  (10)学校诗朗诵(沈莉)

  (11)表演舞(毛艳艳)

  3、端午传统游戏活动

  高年级组(施健康负责)(西大操场)

  (1)赛龙舟。(三——五年级)(每班5男5女)

  (2)抬轿子。(三——五年级)(每班15人)

  准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  游戏规则(施健康6月1日前)

  场地(施健康、倪怀东、徐磊)

  低年级组(杨军负责)(东大操场)

  (1)赛龙舟(一——二年级)(每班6男4女接力赛)

  (2)抗震救灾钻山洞(一——二年级)(每班30人接力赛)

  准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  游戏规则(杨军6月1日前)

  场地(杨军、张卫东、陈瑜)

  4、区域活动

  (1)包粽子比赛。(四、五年级,每班3名)(邱新生)

  准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)

  (2)编制"长命缕"比赛(三——五年级每班3名)(施炜、周欣)

  准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  丝带(黄丹凤6月1日前)

  #from 20xx最新端午节主题活动方案来自 end#

  (3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组,朱红萍)

  准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  小样 (朱红萍6月1日前)

  5、班级活动

  品粽子。(全校人人一个)(班主任)

端午节策划活动方案12

  "端午,我们一起做香囊"活动方案前言农历五月初五端午节是我国最大的传统节日之一。两千多年来,端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。随着生活品质的提高,如何保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题,当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节假日之后,发掘传统节日的,让端午过得更有意义,也成为公众的关注点。

  在端午节当天,策划举办"香囊制作大赛",同时定制5000个香囊在主城区各小区、停车场等向业主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义。

  一、活动主题

  端午,我们一起做香囊。

  二、活动内容

  1、香囊制作大赛。x月x日,在某广场组织五个社区居民(60至100名)及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台,进行时长为一个小时的.互动节目。

  2、向业主派发香囊。x月x日x日端午节当天,在各小区、停车场、超市等地向业主免费派发香囊。

  三、活动时间

  20xx年x月x月初至x月下旬,活动筹备阶段。

  x月x日,活动高潮,同时举行香囊制作大赛、向业主派发香囊两项活动内容。

  四、活动步骤和具体安排

  1、筹备期

  x月初,筹备香囊制作大赛所需物料,含布料、填充香料、包扎线材等;落实好x日广场活动场地。定制5000只向车主派送的香囊。

  2、宣传预热期

  通过频道宣传带,发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。同时,可以展开领取香囊的预报名。

  3、广场活动

  时间:x月x日上午内容:在广场进行60至100名参与者的"香囊制作大赛"。在比赛进行过程当中,主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可结合商家要求进行。邀请其他媒体报道本次活动。奖项暂定名为:最佳美感奖、最佳创意奖、最佳制作奖、最佳形态奖、最佳色彩奖、最佳设计奖。

  4、香囊派发

  x月x号端午节当日,将赞助企业的香囊送往各小区及各停车场,现场发放给业主,并帮助悬挂于车内。预报名业主可以前往指定地点领取香囊。

端午节策划活动方案13

  活动目的:

  农历五月初五是中国的传统节日——端午节。2000多年前遗留下来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊,让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。为了增强同学们的动手能力,了解吴越地区悠久的传统文化,以我们大学生的责任和行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。

  活动号召:

  屈原的传说,争舸的龙舟、带着药味的香囊,这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗,一提起来就让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的除了粽子之外,也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。

  活动内容:

  1、现场制作香囊

  2、现场进行文化知识的问答。

  3、了解雄黄酒

  4、现场问卷调查——端午节文化知多少

  5、小小心理测试——你是哪种粽子

  活动形式:

  时间上暂定

  场地:学校食堂侧门边

  1、制作香囊

  民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给老师同学表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。自己动手DIY礼物特别有意义。然后选出比较优秀的作品给与奖励。

  材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料

  分配:两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感,我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。

  注意点:针线要注意妥善保管

  2、现场知识问答

  用回答问题的形式,增加大家对端午节文化的了解。

  操作:现场两名工作人员。同学们先抽取几道问题,答对的有小小的礼品

  3、了解雄黄酒

  其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里,白素贞喝了一点就现形了,所以可以给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷,加热后经化学反应变成三氧化二砷,也就是砒霜,人饮用后会中毒。所以分给同学们雄黄酒,可喷在床下、墙边等角落,以避毒虫。至于喝的话,一定要在医生的指导下。

  4、现场问卷

  有人说,中国的传统节日之所以被现代人所淡忘,主要是由于它们的主题都是吃:元宵吃汤圆,中秋吃月饼,端午吃粽子,以至物质生活丰裕后,吃不再那么重要,节日因此变淡。

  这当然是误解,以端午节而言,其精神内涵远不只是吃。端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日,寄寓了人们平安和顺的美好心愿。所以想借此了解一下我校同学对端午节的认识。(调查表附后)

  5、小小心理测试——你是哪种粽子

  给同学们一个的娱乐游戏,放松心情。(测试内容附后)

  活动可行性:

  1、首先指导香袋制作的同学自己花了大量的时间研究这方面的内容,准备了很多好看的小式样教给大家。

  2、端午节期间,市场上会有同步的产品上市,比如艾叶、香料、菖蒲等,到时采购就会比较容易。但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料,就用有清香的干花代替。

  3、我们社是学术类的社团,虽然名为研究会,并非只是呆呆坐在书桌前专心苦读古籍、名著。我们的会员充满了对历史文化的好奇和热情,自己动手DIY,在玩的同时学到知识是我们最终的目的。

  成果预计:

  本次活动的开展帮助同学们了解了端午节的知识,对中华传统的习俗进行了传承,培养了同学们的动手实践能力。

  资金预算:

  海报:5元

  宣传单:200x0。1元=20元

  调查表:50x0。1元=5元

  铅华纸:8元

  香料:100元

  布料:50元

  针线:10元

  剪刀:8元

  各地特色香袋:36x3=108元

  雄黄酒:50元左右

  现场小礼品:20元(简单的小香囊2x10个)

  品味五月五

  传统文化——端午节

  问卷调查

  1、端午节第一次被定为国家法定节假日,你怎么看?

  A、非常支持,应该宏扬中华民族的传统节日

  B、支持,至少可以有3天的假期可以休息

  C、只是放假还不够,政府还应该组织一些纪念传统节日的活动

  2、除了划龙舟和吃粽子,你还了解端午节的什么习俗?

  A、做香囊防灾驱邪

  B、饮蒲酒、雄黄酒、朱砂酒

  C、采茶、熬制凉茶喝

  D、门口挂艾草、葛藤驱邪

  E、柏叶、大风根、艾、蒲、桃叶等煮成药水洗浴

  F、用各种方法驱邪防“五毒”

  3、你知道端午节是为了纪念谁吗?

  A、屈原B、伍子胥C、曹娥

  D、白娘子E、越王勾践

  4、端午节是农历传统节日中别名最多的,除了端午节、粽子节,你还知道有什么别名吗?

  A、端阳节B、重午节C、天中节

  D、女儿节E、解粽节F、菖蒲节

  G、诗人节H、浴兰节I、更多

  5、你动手包过粽子吗?

  A、包过,而且包出了很好吃的粽子

  B、包过,但是包的粽子很难看

  C、没有包过,只是小时候看长辈们做过,挺好玩的

  D、没有包过,家里人都是直接买

  E、没有包过,也包不来,但是很想学着试试

  6、这个DIY自己动手做香囊的活动

  A、支持,虽然形式比较简单,但自己做的香囊意义比较大

  B、还有待改进:(理由:)

  7、一度沸沸扬扬的端午节“申遗”竞争,是中国和哪个国家的竞争?

  A、日本B、美国C、韩国D、朝鲜

  8、浙江嘉兴有个五芳斋店,那里的粽子非常有名,你有亲自品尝过吗?

  有没有端午节快乐——测测你是哪种粽子

  1、你喜欢小小的一口粽还是大大的有满满的馅的粽子?

  一口粽→3大粽子→

  2、买粽子送人的话,你会买单数还是双数?

  单数→4双数→

  3、在家门口挂艾草有辟邪的作用你了解吗?

  YES→5NO→

  4、关于习俗方面不懂的事情你会主动问长辈吗?

  YES→5NO→

  5、你为祖国的历史骄傲吗?

  YES→7NO→

  6、你知道包粽子用的是哪种植物的叶子吗?

  竹叶→7芦叶→

  7、你会把香袋赠送情人吗?

  YES→8NO→

  8、你知道香袋里放的香料的作用吗?

  YES→9NO→

  9、你是个会调动气氛的人吗?

  YES→10NO→

  10、不管是什么节日都会想要和你的他庆祝吗?

  YES→12NO→

  11、你觉得自己粘人吗?

  YES→A、肉粽子NO→

  12、你喜欢吃甜食吗?

  YES→B、赤豆粽子NO→

  13、你会把好吃的东西留在最后吃吗?

  YES→D、蛋黄粽子NO→C、白粽子

  测试结果:

  A、肉粽子:你是可爱的肉粽子哦~属于无肉不欢的一类人的大喜好,当他们看到肉粽子的时候,就会迫不及待地扑过来,而你呢,也适合他们的喜好,本身就有一种韵味的你,吸引得他们不舍得放手。衬着竹叶的清香,把你的肥而不腻,粘人却不厌的性格展露出来。平时要注意,不要太过牵就别人哦,稍微硬型一点,冰山美人的称号就归你啦

  B、赤豆粽子:你就是世上仅剩的'那只糖粽子了~有责任心,保护感强的人对你有极大的占有欲!冲着你来的人可都是想着你的甜蜜的,甜甜的外表让你成为聚焦的一点呦~~你本身就喜欢吃甜食,可是要记得呦~~~并不是所有喜欢甜甜的你的人都爱吃甜食的,所以不要勉强人家跟你一起吃甜的了,只要你的嘴巴甜就好啦

  C、白粽子:你是白粽子哦~~~那些在社会上起起伏伏的大人物想要寻找的就是你这样的港湾!了解你的人都对你另眼相看,有文采有自己的想法,却没有些许的坏心眼。白粽子是想怎么吃就怎么吃的粽子,你的人生就象一张空白的纸一样还没被社会给染了颜色。平时要注意哦,千万要提防别人一个心眼,不要被别人卖了还帮他数钱

  D、蛋黄粽子:你是最最有价值的粽子了。那些有地位有风度认人识人的人就是冲你来的~~~蛋黄心被包在粽子里面就表示这个粽子制作的精致。而且吃这个粽子的人也是十分有品位和独特想法的,正是和你心意相同志向不谋而合的人最最欣赏你这枚粽子了!清口的竹叶包裹着内里精心制作的馅料,让人食指大动!不过有的时候稍微放低一些姿态。

端午节策划活动方案14

  一、活动来源

  端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

  1、农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

  2、端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

  3、端午节有赛龙舟的习俗。

  4、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

  5、 端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

  二、中、大班年龄段节庆活动目标

  (1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等。

  (2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感。

  (3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的'快乐。

  三、中、大班节庆活动实施概况

  1、屈原的故事(语言)

  2、童谣《拍手歌》(语言)

  3、观看赛龙舟(社会)

  四、节庆活动环境创设及资源利用

  1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

  2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。

端午节策划活动方案15

  一、时间:

  二、地点:锦江大酒店

  三、活动目标及活动宗旨:

  1、让顾客了解锦江大酒店,打消顾客对消费档次的各种顾虑。

  2、 丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情消费;

  3、 开发现有场地资源,调动清淡时段的营业潜力;

  4、 凝聚宾馆销售合力,调动全员积极性,捆绑式营业。

  四、公众对象:端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。

  五、定位:“ 融融端午情 团圆家万兴 ”在祁阳酒店消费水平日益提高成为一个高档次的状况下,首先在广告攻势上独树一帜,活动标新立异,令人耳目一新,营造节日上热烈温馨的气氛。

  六、促销活动组合

  1、客房部采取“送餐饮消费卷”的经营策略,毎現金开房1间送20元餐饮消费卷。

  2、 餐饮部以“ 融融端午情 团圆家万兴 ”的名义开展如下促销活动。

  1)、美食城的菜价10元,燕京纯啤买一送一。

  2)、贵宾厅菜金八折。消费300元以上送消费卷20元,并送ktv下午场(不含海鲜、鲍翅燕、煲汤、烟酒)。

  3)、以端午节文化为內容推出多款适合家庭聚会的精美实惠端午团园宴,预定团园宴送ktv下午场。并推出几款特价端午菜品。

  4)、在这一系列的活动过程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成。那么酒店的产品就应以满足这类客人的需求为主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出各档次宴会用餐,此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消费者能全面地了解酒店的厨师水平,促进酒店形象品牌的树立和推广。这是此次营销的主要目的,也是此次活动中的`主题项目。

  3、 ktv

  a) 开晚场消费送餐饮消费卷20元。

  b) 消费超过300元者再送下午场中包一间,送茶水一壶。

  c) 餐饮消费达到400元以上者送ktv下午场包厢一间(中包,提供茶水一壶)。

  4、桑拿中心

  全套300元

  送餐饮消费卷20元。

  七、营销活动效果分析

  1、这次策划体现锦江大酒店“先谋势再谋利”的营销总体思想(也就是先做人气),让顾客敢进酒店来消费,让酒店的服务设施能够获得广大顾客的认知,对端午节期间的家庭,亲朋好友的优惠能体现酒店对顾客的诚意。

  2、 酒店所有营运部门的销售目标向餐

  饮部傾斜,以部门联动拉升餐饮人气。

  3、 此活动会让顾客留下许多美好、甜密的回忆,加深顾客对锦江大酒店的认识。

  4、通过此次营销计划,应实现目标:客房1。2万元/天,餐饮1万元/天,ktv3千元/天,休闲中心1。2万元/天。总计3。7万元/天。

  八、经费预算及广告策划:

  1、XX县城主干道50条横幅广告。费用3500元。由奉总负责。

  2、XX县所有的手机尾数带6、8、9用户地毯式短信覆盖。预计发5000条,共500元。由钟经理负责。

  3、租用一台专用宣传车绕城宣传10天。费用xx元。由奉总负责。

  4、XX县所有的出租车车张贴广告。费用1000元。由蒋部长负责。

  5、组织员工上街拉练,散发宣传资料。费用300元。由蒋经理、杨经理负责。

  6、消费卷制作400张,费用50元。由李姣姣负责。

  附:广告词

  1、 新锦江 新娱乐 新消费 端午节全场赠送 惊喜多多

  2、 新锦江 新口味 美食城毎款菜价10元,啤酒买一送一

  3、 锦江ktv全新裝修改版,倾情推出唱歌送餐饮

  4、 锦江桑拿中心让您感受夏日冰与火的较量

  5、 “开心唱歌、畅心用餐” 锦江大酒店高贵而不昂贵

  6、 “天籁之音,魅力互动”来锦江ktv有意外惊喜

  7、“ 融融端午情 团圆家万兴 ”锦江预定酒宴送ktv下午场

  九、其它在6月25日前应完善和配套的工作

  1、 所有部门的工作服发放到位。由唐四军负责。

  2、 ktv及餐饮改造完工。由赵总负责。

  3、 ktv小姐服制作完毕。由唐四军负责。

  4、 消费卷发放的管理由财务部制定完善。由陶会什负责。

  5、 所有部门的宣传鼓动及准备工作完成完成。由各部经理负责。

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