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【精华】公开课作文300字合集八篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的公开课作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
公开课作文300字 篇1
今天上午弟二节课,袁老师兴致勃勃的对着我们说:“同学们,今天我校张丽珍老师要给我们班上课,上的是19课《生命生命》,我们全班都可以去,只不过要积极发言、全班都要安静,顿时安静的教室变得沸腾、活泼起来。”
“盼星星,盼月亮。”终于等到了第三节课。一位年轻的女老师微笑地走了进来。她个子高高的,皮肤白白的、亮亮的。眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴是个樱桃小嘴。稍后,语文老师也陆续的赶来了,准备做好笔记。我被一道问题吸引了,一只小手举了起来,我的`心里非常紧张当那位女老师看到我时,我的小手放了下来,生怕说错,被同学们嘲笑。问题一个比一个难,举手的同学也变得越来越少了,这些题目其实我也全部会。就是勇气不足,我真为自己感到难过,为自己感到伤心。
虽然这节课没有发言,没有做到最棒的自己,但是我一定会尽自己最大的能力去改正这一些不该错的缺点。做好最棒的自己!加油吧!晨晨。
公开课作文300字 篇2
上午第二节课,我们去未来教室上公开课。虽然不是第一次来未来教室,但是我还是很激动、紧张。到了那里我就赶快坐好,一声不出。要知道一到教室就会录像,上面还有好多话筒,说话很小声也能录上声音,我可不希望到时候录的我在做小动作,在说话。
开始上课了,范老师先问我们对老舍有什么了解,同学们的答案什么样的都有。有的说老舍是满族的;有的说老舍是北京人;还有的说老舍是作家……
范老师给我们做了一些老舍的介绍,我们又把这节课的词语读了一遍。我读的时候特别特别认真,因为老师说要听写。听写了,我专心致志,一笔一划地写。听写完了范老师让我们对对答案,耶!我全对了!老师还表扬全对的'了呢!
范老师又找人读课文,我把手都要举到天上了,老师还没叫我。读完课文,老师又给我们讲了课文内容,从哪里体现猫的古怪等。学完了,我们又学了一篇文言文,里面竟然有老鼠把猫吃掉了的句子,太有趣了!我们还没上够呢,下课铃就无情地响了起来。
这节课很成功!我们每时每刻好好表现,让别的老师看到更好的我们!
公开课作文300字 篇3
钟老师上课前已经在黑板上画了一个有裂缝的圆圆的东西。我们好奇地瞅着它。她笑眯眯地让我们猜猜这会是什么。
今天上午,钟老师给我们上了一节有趣的美术公开课,下课后,同学们还在津津有味地谈论着上课时的情景。铃声响了,大家急忙跑进教室,教室里顿时安静了下来。我们感觉今天特别热闹,教室后面坐着许多老师呢!钟老师上课前已经在黑板上画了一个有裂缝的圆圆的东西。我们好奇地瞅着它。她笑眯眯地让我们猜猜这会是什么。
这下,大家唧唧喳喳地议论了起来,有的同学说这是一个恐龙蛋,有的同学说这是一个鸡蛋,有的同学说这是一个鸭蛋,有的.同学说这是一个鸟蛋……钟老师不紧不慢地说:“大家猜的都没错。其实呀这就是一个蛋。”她小心翼翼地揭开半个蛋壳,哈哈!一只毛茸茸的小鸡钻了出来。母鸡妈妈慈爱地看着它。钟老师继续让我们讲各种动物刚出生时的样子,以及妈妈会怎样。后来,我们就聚精会神地开始画了起来。我画的是小乌龟出壳,它们正努力地撑破蛋壳……
这真是一节有趣的美术课啊!
公开课作文300字 篇4
星期一我们班上了一堂公开课,是数学老师何老师给我们上的。上课铃打响,何老师走到讲台上,对我们说:“今天,小丸子要和我们挑战。”我们有些人惊讶说:“小丸子?!”有些人心里好像在想:“小丸子什么时候从动画片里跑到我们数学公开课里来了?”何老师又接着说:“小丸子给你们带来了四道题要你们做。”然后何老师就给我们出了题,其中一道题的就是告诉我们“角是由什么构成的”:有四个图形,老师要我们把每个图形的“角”找出来,其中有一个图形没有角,因为它有一条边是直的,有一条边是弯的,要两条边都是直的才是角。小丸子给我们出的`四个题目我们都做出来了,课堂上同学们都积极举手发言,后面听课的老师一边听课一边就用笔纪录下来了。我在这堂公开课里学到了新的知识。
公开课作文300字 篇5
这周,我们学校举行了一次大规模的活动——杏坛杯。这个活动有别的城市或省区学校的优秀教师都会来参加。
给我们上公开课的就是无锡实小的华老师。周三这天,我们在阶梯教室上了这节公开课。我们刚进去就看见许多老师已经入座。
开始时,老师先让我们齐诵课文《清平乐·村居》,然后让我们思考翁媪会想些什么。话音刚落,我们便七嘴八舌的.讨论起来了。老师一拍手我们就停了下来。“谁想来展示一下自己的才能?”王婉星与蒋晔先来,蒋晔:“老伴儿,你喝了点酒,脸红红的,美得像仙女呢!”王婉星应答:“哎呦,我都不好意思了。”话音刚落,我们在场所以人都笑的人仰马翻,连台下的评委都忍不住捂着嘴偷笑呢!不一会儿,就下课了。老师告诉我们上的很成功,我们都开心极了!
这真是让我们流连忘返呀!
公开课作文300字 篇6
星期四的第二节课是科学公开课。听说还有学校领导来听课呢!我们高兴极了我们兴高采烈的排着队像一条威武的巨龙一样,整齐的走向科学实验室。一到科学实验室,我们按昨天孙老师安排的位子坐下来。开始上课了,领导们也都来了,坐在最后一排专心致志的看我们上课。
今天上课的内容是:材料在水中的沉浮。我们准备好的.材料有:木头、卡纸、白纸、圆柱体、泡沫、尺、钥匙、钉子、水缸,实验的过程是看这些物体哪些是浮哪些是沉。经过我们小组精心实验后,得出的结论是:钉子、钥匙、圆柱体是沉,尺、泡沫、木头、卡纸、白纸是浮。但吴逸飞这个小组说:“卡纸明明是沉得啊,怎么可能是浮呢?我们你争我抢都说自己答案是对的,经过再次实验后卡纸的反应是浮。虽然他们实验结果错了,但是,他们一点也不灰心。来听课的领导们看着我们积极向上,认真听讲欣慰极了!时间过的很快,一节公开课就结束了,我们依依不舍的走出科学实验室。这节课让我感受到,实验才能给出答案,也让我感受到大自然的神奇之力。
这节科学公开课真有趣!
公开课作文300字 篇7
今天又是一个我们大显身手的好日子啦!我带了照片和水彩笔,兴高采烈地排好队,和其他同学一起出发了。
路上,我对旁边的同学使了个颜色,叫大家遵守纪律。到了阶梯教室,我不禁哑然失色,还以为坐满了听课的老师,没想到只是稀稀疏疏地坐着几位远道而来的朋友。赵老师声情并茂、楚楚动人的话音把我们引入了一个生动的童话世界。十五分钟是i见设计相框,让我i们在十五分钟内称为一名合格的设计师。我立刻开始想,忽然一个金点子从脑子里出来了。我在顶上画了一个钉子,垂下一条线,内框画了一座连绵起伏的群山,我的作品得到了七个评委徽章呢!
回教室的.路上,我转念一想,这堂课收获还真是挺大的,有时没用的东西在我们的巧手中还可以变废为宝呢!
公开课作文300字 篇8
今天第一节课是语文公开课。在上课前,我们都很紧张——因为其他班级的老师们都要来听课!
叮铃铃,上课了......
我们一个个的小腰板挺得溜直!都按老师讲的做到了“心到、口到、眼到、耳到、手到”。生怕给班集体抹黑丢脸。
同学们都很积极,高高的举起手,我也不能落下,也高高的举起了手,心里暗想:为了班级,加油!为了老师的赞扬,加油!
精彩的课程开始了,陈老师讲了哈尔威船长。在老师的循循引导下,同学们明白了:善终职守、舍己救人、绅士风度、镇定自若不仅是哈尔威船长的的高尚品质,还是我们每个人应有的品质!想想我们那些同学间的.小争吵是多么的无聊!
我要向哈尔威船长学习,也要成为一名高尚的人,一名受人尊敬的人!
最后,我们在悲伤地音乐中读完了这篇课文。我的眼泪就像断了线的珍珠,不停地往下掉。这是一个多么悲伤的故事啊!哈尔威船长是多么伟大呀!
这节公开课结束了,可是我却久久不能平静,我被哈尔威船长的高尚品质和精神深深震撼了!
我也成为一名“哈尔威船长”!
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