元宵节活动方案范文汇总六篇

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要预先准备方案，方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的元宵节活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

元宵节活动方案范文汇总六篇

元宵节活动方案篇1

　　一、活动目的

　　为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

　　二、活动主题：金猴迎春到，欢乐闹元宵

　　三、活动时间

　　20xx年寒假以及2月11日下午，12:15开始

　　四、活动内容和具体安排

　　(一)前期准备(寒假)

　　开展“巧手做花灯，创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责

　　(二)主题活动(元宵节当天)

　　1、营造浓郁的活动氛围

　　(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等，营造节日氛围。——xx负责

　　宣传语——金猴迎春到，欢乐闹元宵。欢乐闹元宵，你我齐欢笑。体验元宵民俗，弘扬中华文明。承载年节传统，建设校园文化。感受风俗习惯，向往美好生活。赏花灯，营造佳节氛围;猜谜语，感悟乡风民情;做汤圆，体验节日生活……

　　《闹元宵》童谣——

　　正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。

　　校园花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得伙伴拍手笑。

　　(2)当天早晨(升旗仪式之前)，各班在学校统一安排下，择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域，营造浓郁的传统节日氛围。——xx负责

　　(3)大队部组织大队集会(升旗仪式)，作关于国旗下的主题讲话，宣传传统节日文化，让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——xx负责

　　(4)当天早晨(或提前至2.19周五下午)，各班根据活动内容，做好班级环境的布置，南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜)，教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责

　　2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级：午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级：品尝完汤圆至放学之前，约2:00-3:00)

　　在班主任的.带领下，各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责

　　3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)

　　在正副班主任、家长志愿者的组织下，学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。

　　食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具，由各班自备。——xx班主任负责

　　4、“开心尝元宵”活动(一三年级：约1:30开始;二四五年级：约2:00开始)

　　每人一份点心(两个元宵，六个小汤圆), 使孩子们在品尝自己劳动成果的同时，感受浓浓的闹元宵气氛，体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。——xx负责

　　5、后续活动：各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

　　五、摄影摄像：xx

　　六、通讯报道：xx。

　　备注：2.11当天提早至11:00用午餐。

元宵节活动方案篇2

　　一、活动对象：

　　标准化一车间全体员工

　　二、活动组织团队：

　　标准化一车间党工团

　　三、活动时间及地点：

　　3月5日(元宵节当天)

　　12:30—13:00 承装AB单元 A线线头 (含分装、各科室)

　　12:15—12:45 焊装AB单元段长室门口

　　12:30—13:00 路试交车单元交车屋内

　　四、活动内容：

　　现场设置一定数量的灯笼，在灯笼下方粘贴不同类别(字、成语、人名、动物、日用品等)的灯谜，每个灯谜均编排序列号，员工在现场按照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后，直接前往现场设置的'领奖处报出谜面所对应的序列号，核对谜底的正确与否，结果正确即可获得精美纪念品一份，。具体猜谜程序为：

　　1、按照现场设置参与猜灯谜活动。

　　2、猜出谜底后，记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底。

　　3、谜底正确领取奖品;结果错误继续参加活动。

　　五、猜谜规则

　　1.请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)，保证每人一券，当天有效。12日13:00—17:00到前台领取。

　　2.员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动，必须现场猜谜，不得将谜面摘下带走。

　　3.参加者有了自己选择的灯谜的谜底后，记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对，核对时应当出示一张“邀请券”，若谜底猜不对，“邀请券”不回收，员工可继续参与活动;若答案正确，则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的答案公布，表示该灯谜已经被猜中，不可再猜。

　　4.员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%)，抽出写有数字的乒乓球，领取对应的奖品，奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。

　　5.部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上，供学习、参考。

　　六、注意事项：

　　1、各参赛员工应自觉遵守比赛规则，不损坏灯笼、不随意撕扯灯谜谜面。

　　2、每名员工每项活动获得奖品后，再次参加将不再奖励!

元宵节活动方案篇3

　　为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与管理处之间的交流，举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下：

　　一、活动时间：20xx年2月8日18：30～20：30

　　二、活动地点：一期小区中轴线

　　三、组织单位：XX花园管理处

　　四、参与人员：小区业主、住户

　　五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。

　　六、人员具体分工：

　　1、管理组

　　(1)整个活动协调由A负责，B协助。

　　(2)负责采购活动物资。

　　(3)兑奖处一期北门岗旁，18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

　　(4)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等)，G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放，18点前布置完毕;

　　(5)现场煮元宵(7B架空层)：I/J/K共3人;

　　(6)全体工作人员统一穿制服、工服;

　　活动结束后，协调保洁员清理现场。

　　2、维修组L负责现场音响、灯光安装，协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼)，并播放音乐吸引人气。

　　3、安管队

　　(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的'车停放，引导路面行车路线。

　　(2)18：10开始，2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球，免费发放给参加活动的小朋友。

　　(3)协助综合组中途灯谜的悬挂

　　4、保洁员：(安排2名保洁员保洁)

　　(1)保洁员要及时清理游戏现场的垃圾，保持场地清洁。5、兑奖处：

　　(1)备一空纸箱，工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

　　(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品)，猜错的灯谜回收备用。

　　(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。七、兑奖

　　猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

　　六、资源需求

　　1、人力需求：30人

　　2、设施设备：音响器材一套、话筒两个

　　七、注意事项

　　1、活动前保持现场地面干净;

　　2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

　　3、维持好现场秩序，防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

元宵节活动方案篇4

　　一、活动主题：xx闹元宵欢乐享四季

　　二、活动宗旨：

　　1.成交客户答谢，提升项目口碑

　　2.借助元宵节气氛活跃现场气氛，加强现场人气，提高现场转化率

　　3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售

　　4.展现xx社区文化，提升品牌亲和力。

　　三、活动组织机构：xx地产

　　四、活动对象：xx，xx业主，意向客户，

　　看到信息参与客户，预计人数在150人左右

　　五、活动时间：2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00

　　六、活动地点：xx、xx销售中心

　　七、活动流程：

　　注：方案包含图片仅示意，以具体情况、实际操作为准。

　　1、前期准备

　　(1)宣传工作

　　⊙xx销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息

　　⊙xx、xx销售中心元宵节主题背景板

　　⊙置业顾问点对点电话宣传

　　(2)来宾邀请

　　⊙对xx新老客户电话邀请

　　⊙邀请媒体工作者到活动现场参与游戏

　　⊙相关合作者邀请

　　(3)现场布置工作

　　在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装

　　⊙销售中心门口右侧放置“欢喜闹元宵阖家庆团圆”主题板一块(小)

　　⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。

　　⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装向来宾微笑致敬，并引导来宾进入活动区域

　　⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。

　　⊙在xx休息区内放置大的活动主题背景板

　　⊙主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。

　　⊙销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准，根据现场情况决定。

　　⊙xxxx销售中心播放元宵节喜庆音乐，营造烘托现场气氛。

　　⊙现场工作人员都穿着喜庆服装，营造气氛。

　　(4)人员准备

　　⊙迎宾两名

　　⊙灯谜工作人员两位

　　⊙灯笼工艺师一位

　　⊙包汤圆比赛工作人员一位

　　⊙保洁4个

　　⊙保安3个

　　注：工作人员都身着喜庆服装

　　(5)物料准备

　　⊙购买活动所需的物料

　　2、活动的主要内容及具体安排

　　(1)具体活动：视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续环绕

　　⊙背景音乐：xx、xx销售中心播放元宵歌曲，营造欢乐愉悦的元宵气氛。

　　⊙元宵猜灯谜：

　　时间：活动全天

　　地点：活动区

　　配备：气球100个，灯笼30个，灯谜130条，抽奖箱一个，价值700元左右的奖品，工作人员2名，分别组织两种水平的比赛。具体：分一般和困难两个档次的灯谜。

　　一般水平的灯谜：每一组家庭、集体(三人一组，要求两个大人一个小孩搭配)，“气球一响，猜对有奖”活动把谜语(可将xx、xx的项目信息做成问题)放在气球中，预备100个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对一题即可参加抽奖活动，到奖券中奖率100%。奖品：速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、xx抽纸等低于10元左右的奖品。

　　困难水平的灯谜：“xx闹元宵，欢乐享四季”猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛，在销售中心挂置30个左右的灯笼，其中十个灯谜将“xx闹元宵，欢乐享四季”以藏头的`方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜，同样以家庭、集体的方式参与(六组)，选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参与游戏。奖品：迷你音响、xx台历等价值50元左右奖品。

　　藏头主题灯谜：

　　X xx人齐唱仙曲(打一成语)——不同凡响

　　X 荷吃草(打一字)——何

　　闹闹出门(打一字)——市

　　元元前明后(打《水浒传》人名)——宋清

　　宵宵中赏日出(打一成语)——黑白颠倒

　　欢欢喜冤家(打一成语)——又爱又恨

　　乐乐出牙齿(打一成语)—— 笑口常开

　　享享全家福 (打一成语)——天伦之乐

　　四四通八达(打一成语)——头头是道

　　季季无子(打一字)——禾

　　将“xx闹元宵，欢乐享四季”每个字分别贴在一个灯笼上，同时每个灯笼对应贴上其灯谜，与其他灯笼区别开来。

　　注：可根据预算与实际情况择一进行，人数要求也可根据到场人数进行调整，进行个人比赛。

　　⊙现场学做灯笼：

　　时间：活动全天

　　地点：场内外

　　配备：工作人员1名，身穿元宵节服饰，做灯笼的材料。

　　具体：请一名手工艺人，现场教来宾学做灯笼，加强客户的体验，加深对节日气氛的感悟，制作完毕客户可以将灯笼带回留作纪念。

　　⊙包汤圆赛

　　时间：活动全天

　　地点：活动区

　　配备：工作人员1名，包汤圆的食材。速冻汤圆6袋

　　具体：活动每轮4人竞赛，每轮3分钟。在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“一包。所有参赛者均可将自己包的作品带回家。可进行六轮比赛，上午下午各三次。

　　(类似也可以举行夹汤圆比赛，穿珍珠项链比赛：在规定时间内用针线穿小汤圆)

元宵节活动方案篇5

　　一、活动主题：

　　万马奔腾闹元宵 xxxx欢乐季

　　二、活动宗旨：

　　老客户客户答谢，提升项目口碑;

　　借助元宵节气氛活跃现场气氛，加强现场人气，提高现场转化率; 通过人际传播扩大项目影响力带动销售;

　　三、活动组织机构：

　　xxxx地产

　　四、活动对象：

　　一期老业主、近期到访意向客户、自然上访参与客户、合作媒体活动整体人数控制在150人左右

　　五、活动时间：

　　2月14日(星期五)9:30—11:30

　　六、活动地点：

　　营销中心

　　七、活动流程：

　　1、前期准备

　　(1)宣传工作

　　销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息(玻璃贴)

　　销售中心元宵节主题背景板

　　置业顾问点对点电话宣传(以先期来访为主)

　　(2)来宾邀请

　　新老客户电话邀请

　　邀请媒体工作者到活动现场参与游戏

　　相关合作者邀请 (3)现场布置工作

　　在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装

　　销售中心门口左侧放置“万马奔腾闹元宵紫金华府欢乐季”主题板一块。

　　营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。

　　入口处两名销售人员身着喜庆服装引导来宾进入活动区域。

　　营销中心主活动背板前摆放心形鲜花花束(情人节元素体现)。

　　活动区区内放置大的活动主题背景板。

　　主背景板前面放置各式汤圆、甜点、水果、热饮等供客户食用。

　　销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准，根据现场情况决定。

　　营销中心播放元宵节喜庆音乐，营造烘托现场气氛。

　　现场工作人员需穿着喜庆服装，营造气氛。

　　(4)人员准备迎宾2名灯谜工作人员2位包汤圆比赛工作人员2位保洁1个安保员2个

　　(5)普惠礼品

　　凡当天到访营销中心参加活动客户均可获得紫金华府项目赠送的

　　精美巧克力礼盒一份;

　　2、活动的主要内容及具体安排元宵猜灯谜：“气球一响，猜对有奖” 活动细则：

　　以签到顺利参与元宵猜灯谜活动;每人一次机会答对灯谜即可获得抽奖资格，中奖率100%;

　　把谜语(可将紫金华府的项目信息做成问题)放在气球中，预备150个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语

　　奖品：速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、热宝等低于20元左右的奖品。

　　包汤圆赛：“浓浓团圆意亲手传真情”

　　活动细则：

　　以客户自愿参赛为活动参与者选取原则。

　　活动每轮5人竞赛，每轮3分钟，以规定时间内制作汤圆数量与质量为评判依据，数量相同时以质量优先。

　　在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“两包. 所有参赛者均可将自己包的作品带回家。活动全程进行六轮比赛。评出第一名、第二名、第三名为胜出选手，奖品分别为微波炉、电磁炉、电饭煲。

　　3、活动后期

　　进行活动总结，分析问题经验并通过业主群与论坛图文并茂进行播报发帖。

　　与媒体联系，发布活动成果信息。

　　八、人员清单

　　20xx房地产元宵节活动方案2

　　元宵嘉年华，猜谜赢大礼!为迎接“元宵节”的到来，倾情感恩回馈新老业主，XXXX项目将于XXXX年X月XX日下午XX时在XXXX项目售楼中心举办“福马闹元宵·礼遇情人节——XXXX项目元宵欢乐嘉年华” 社区娱乐活动，字谜内容丰富多彩，游戏环节极具挑战性，现场还有丰厚的奖品等着您和您的家人!

　　中式元宵节与西方情人节不期而遇，让我们携手共度温馨浪漫的'团圆佳节!

　　【流程卡文案】福马闹元宵·礼遇情人节

　　——XXXX项目元宵欢乐嘉年华

　　【正面】

　　元宵嘉年华，猜谜赢大礼!

　　【背面】

　　欢乐元宵节灯谜猜猜猜

　　【传统猜灯谜】

　　在传统灯谜区，每位游戏参与者可以随意挑选谜题猜答，每位参与者最终挑选确定答案的谜题进行兑奖，每人仅能选择一道谜题，答对即可兑换奖品。闯关小秘籍：有问题，找度娘!

　　【创意猜灯谜】

　　在创意灯谜区中，谜题都来自各个部门员工的智慧结晶，难度更升一个等级。每位游戏参与者可以随意挑选谜题猜答，每位参与者最终挑选确定答案的谜题进行兑奖，每人仅能选择一道谜题，答对即可兑换奖品。

　　闯关小秘籍：也许某个站在你身边的工作人员就是出题人!

　　【限时闯关猜灯谜】

　　在限时闯关灯谜区，游戏参与者在规定的三分钟时间内尽可能多的猜答灯谜，最后根据答对灯谜数量兑换相应奖品。

　　闯关小秘籍：开动大脑，努力思考!靠自己最靠谱!

　　情人佳节日为爱向前冲

　　【抛绣球】

　　游戏参与者用抛绣球的方式尽可能多的砸倒金字塔罐，每位参与者有三次抛绣球的机会，最终根据砸倒的易拉罐数量兑换奖品。

　　【套圈儿】

　　游戏参与者用圈套取地上的杯子，每位参与者有三次套圈机会，游戏结束后根据套中杯子里相应的号码兑换奖品。

　　特别声明：每位游戏参与者每个游戏环节仅能参与一次、兑换一次奖品，本活动最终解释权归开发商所有。

　　【参与项目】

元宵节活动方案篇6

　　一、活动背景

　　为了深入贯彻党的十七大精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

　　二、活动目的：

　　1.通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

　　2.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

　　3.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

　　4.培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。

　　5.培养学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的体验。

　　三、活动内容

　　(一)找一找、做一做：1月27日——2月18日(寒假期间)

　　1.学生通过各种形式的'调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等)，收集相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。

　　2.用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。

　　(二)诵一诵、说一说：2月22日(元宵节)

　　1.召开主题班会，由七10班、八10班、九11班制作ppt，各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。