公开课作文400字集合5篇

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公开课作文400字集合5篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的公开课作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

公开课作文400字集合5篇

公开课作文400字篇1

　　今天，杨老师突然告诉我们一个消息：我们要上一节公开课！听到这个消息，我既高兴，又紧张。心中也忐忑不安。因为，如果我积极答问题，其他老师可能会觉得我们班好，可是如果我答错了，班级整体评分可能会因我下降。是答，还是不答，好纠结，怎么办怎么办......

　　公开课在同学们紧张中开始了，一切都完美无缺的进行着。我也不再紧张了。可是，突然，杨老师把我叫了起来，“刘欣波，你来回答这个问题。”那一瞬间，世界失去了它美丽的色彩，变得一片空白。我的心，就在这空白的世界，一上，一下。不不不，不是世界变得空白，而是我的大脑，此时，它竟然什么也想不到。迟疑了三秒，我终于鼓起勇气站了起来。

　　杨老师的大眼睛盛满了鼓励，仿佛可以把把希望传给我。可是，我更加紧张了，因为老师这样让我不想让她失望。终于，我用微微颤抖的声音回答了老师的问题，哎，太可怕了，我还没准备好就把我叫起来了，真是怕啥来啥。

　　杨老师眼里充满了赞许，她向我点点头。我本以为已经好了，可以坐下了。结果，老师像是要故意逗我，又提了一个和刚刚差不多的`问题让我回答。我的心又突突地跳着，但有了刚刚的经历，我也没有那么紧张了。我从容不迫回答了问题。

　　公开课终于结束了，我很高兴，也自豪极了。凡事在没有做之前不要紧张，因为，说不定，过程并没有那么难呢？

公开课作文400字篇2

　　每一位同学都经历过公开课吧，我上过的公开课也是不计其数，但其中有一节队会展示公开课让我记忆忧新。

　　那一堂队会课，是要将我们班上的课展示给来自全国各地的老师、校长还有教育代表。等到老师们即将要来的时候，我还有点不相信这是真的。我心里一直在想：学校既然把这一堂重要的公开课交给我们班来上，那就一定不能辜负学校对我们班的`期望！也不能辜负我们这几天的心血！

　　等各地老师、校长和教育代表来齐后，队会展示课就开始了＂全体起立！＂伴着中队长清脆响亮的声音，我们像一个个小军人一样开始并进行清点人等仪式。虽然我表面上很轻松，但心里却是异常的紧张，直到听到杜主持那悦耳的声音。我先是一愣，突然又想到：我们已前也上过这堂课，当时表现的也就是挺好的吗？难道现在就不行了吗？再说，已经排练了那么多遍了了，不会说不好台词的。正当这时，已经要到我了，我小步的走向＂候场＂。＂接下来有请程凯阳同学。＂我听到这声音，赶紧露出笑容大方地走向舞台的正中央。我非常生动的演讲了我的台词，没有结巴，也没有说错。而且面带微笑，总之，我的自我感觉良好。

　　下课，张老师送了我一包小吃，还笑着对我说：＂表现得很好，继续努力吧！＂我点了点头，回答道：＂嗯！＂

　　通过这一堂课，我明白了一个道理：一分耕耘一分收获，付出总会有回报的。

　　简评：文章语言流畅，思路清晰。对自己的心理活动描述的细致，自我鼓励往往在成功中占着重要的比例。

公开课作文400字篇3

　　今天第一节课是语文公开课。在上课前，我们都很紧张——因为其他班级的老师们都要来听课!

　　叮铃铃，上课了......

　　我们一个个的小腰板挺得溜直!都按老师讲的做到了“心到、口到、眼到、耳到、手到”。生怕给班集体抹黑丢脸。

　　同学们都很积极，高高的举起手，我也不能落下，也高高的举起了手，心里暗想：为了班级，加油!为了老师的赞扬，加油!

　　精彩的课程开始了，陈老师讲了哈尔威船长。在老师的循循引导下，同学们明白了：善终职守、舍己救人、绅士风度、镇定自若不仅是哈尔威船长的的高尚品质，还是我们每个人应有的品质!想想我们那些同学间的小争吵是多么的无聊!

　　我要向哈尔威船长学习，也要成为一名高尚的.人，一名受人尊敬的人!

　　最后，我们在悲伤地音乐中读完了这篇课文。我的眼泪就像断了线的珍珠，不停地往下掉。这是一个多么悲伤的故事啊!哈尔威船长是多么伟大呀!

　　这节公开课结束了，可是我却久久不能平静，我被哈尔威船长的高尚品质和精神深深震撼了!

　　我也成为一名“哈尔威船长”!

公开课作文400字篇4

　　今天第一节课被改成了数学课，一怎么怎么回事啊？好好的数学课怎么变成科学课的呀？后来科学老师来到我们班书，我们今天改课是因为你们被我选中上一节公开课。

　　我我们听了十分高兴因为我们虽然以前都是音乐啊，数学，语文，英语，……等等上过公开课，但是科学的公开课生日华为是第一次为科学上公开课的，然而科学老师说我们公开课先练习一下“打火"(用火柴打的打火)不会的'(酒精灯)说实话真没有见过真实的酒精灯！！

　　科学的公开课开始了，我十分的幸运被选为了材料员额头同桌是安全员，我是保管材料的，我领的材料后:哦，还真的有酒精灯呢！酒精灯火柴两个大烧杯，一个小勺灌一瓶一小瓶牛奶，一个铁环，一个铁球，科学老师说我们要做三个实验，一个是:一个是热水泡奶，奶会有什么变化呢？一个是一个铁球，它被火烧完以后会不会变大呢？还有最后一个就是气球遇热会不会变大呢？

　　然而这些实验做过以后我们发现热水泡奶后奶真的会上升，而且冒出来了冒了我一身铁球伤害后会变大，然后呢，最后一个就是气球遇热后会不会涨起来的？真的跟着来，啦啦！

　　啊！我爱这一节课的公开课！

公开课作文400字篇5

　　今天一大早，一向磨磨蹭蹭的我风风火火的直奔校园，你知道为什么吗？因为我们三年级九班今天要上一堂公开课。

　　据说公开课会有很多老师来听课，我激动的磨拳擦掌，这一次可一定要好好表现，可不能回答错了，想到这我的心扑通扑通的跳了起来

　　正在我既兴奋又忐忑的时候，一位漂亮的女老师走进了教室。首先，老师先安排我们把桌子四个四个拼一起，分成好几个组。同学们一起劳动很快便把桌凳摆放好了。接下来同学们个个坐姿端正，期待着进入未知的.世界。

　　这一堂上的是科学课，课题为磁铁有磁性。老师为大家准备好了实验材料，并把实验法教给大家，大家认真的听完，便热火朝天的做了起来。我们小组分工明确，有的观察、有的填表、有的操作。关于磁铁能吸引什么物体，不能吸引什么物体？同学们还不是很熟悉，预测的也不准确，一开始笑料百出，但经过大家的不断测试，终于有了准确的答案。接下来问题又来啦，磁铁能隔着物体吸铁吗？同学们大胆想象，积极动手，虽然有时我们的想法被验证是错误的，可同学们个个不甘示弱，我们一次再一次，终于功夫不负有心人，经过大家的齐心协力，测试一个一个成功了！整个过程每个小组秩序井然，大家互相讨论，踊跃发言。我们这一组还得到了老师的表扬呢！

　　这真是一堂有磁性的公开课啊，同学们被有趣的实验所吸引着，以至于下课了还在讨论着那些神奇的现象。

　　这节课真是收获不少啊，大家学的很开心！

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