公开课作文

时间:2023-04-10 19:39:11 公开课 我要投稿

【精华】公开课作文合集9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的公开课作文9篇,欢迎大家分享。

【精华】公开课作文合集9篇

公开课作文 篇1

  哎呀!今天怎么这么紧张!下午刚刚起床,迷迷糊糊的走进教室,不到一分钟就感觉心跳加速了。我这次一定要把声音亮出来!

  上了四楼大厅第一眼看到的就是一群黑乎乎的人头,老师叫我们把观众当成白菜萝卜,可我不管怎么看都像一个个定时炸弹!我尽量把它们当成白菜,可是看着看着就饿了,我真的好想下台把这些白菜摘着吃掉呀!课开始了,为了得到掌声,我把精力全部都用在了回答问题上,跟同学们抢着答。我们的小手就像雨后的春笋,一个劲的拔节。其中数我拔得最历害了,一节课那么快就上完,最拿手的问题却让别人给抢了。不过,有个大大的惊喜正等着我们呢!回到教室里,真好!可是,让人头疼的`护士们来了!我说实话,她们的外衣像幽灵一样,看着就让人毛骨悚然!因为我跟打针有仇,我的命为什么这样苦!我只好忍着痛打了针。可陈老师给我们的礼物是包含着浓浓的爱的巧克力!我吃着香浓的巧克力,心里暖暖的。

  今天真开心,不过也有点痛苦。

公开课作文 篇2

  秋风暖暖的吹着,大地上一片金黄,我们走在林荫的路上,去上哪两节期望已久的公开课。

  这周三,我们班上了两节公开课。上课前,我心里又兴奋又紧张,因为,那两节公开课代表的是我们学校,金牛区所有语文老师都要来听课。如果我们上好了的话,就会受到学校的表扬,周老师的赏赐,王老师的鼓励。

  来到阶梯教室,我回头一看,后面的老师也太少了吧!我们学校至少都有40多个老师。可能没来完吧!来完了不会才这点人。说不定还会有摄像头来摄我们吧!我心里特别紧张。

  公开课开始了,后面的镜头一直摄着我们。所以,我们不能回头看,只好认认真真地听讲。很快,就沉迷在知识的海洋中。我猛地举起手来,可黄老师和周老师怎么也不抽我起来回答问题。整整两节课过去了,我一次也没有被抽过,但是我很认真,因为我学到了知识。大家坐得很端正,也很认真,时间就像长江的'水流过去了。

  这两节公开课顺利的上完了,上完课的第二天,周老师大大的表扬了我们。我们很高兴,因为我们学到了知识,我们很快乐。因为我们参于过,我们很愉快,因为我们受到赞扬。

公开课作文 篇3

  今天,我们第一和第二节课上的是语文,到了第三节课,我们拿着铅笔盒就去上公开课了。方老师先给我们发了一张智慧表,老师先不让我们看,他说先看的话就得不到智慧了,所以我们都没看,不过有一个人看了,老师没有点他的名。

  第一节课的标题是数学好玩,老师给我们讲了一个故事。有一个探索小队到了黑夜终于进了黑山,他们到了一个三洞门前,那个山洞有宝藏可是山洞被堵着,上面还有一排密码,最后一个密码被风化的.看不清了,他们打开了第一张藏宝图,写着太阳是2、月亮是5、星星是4,方老师问大家能不能帮他们解开密码,让我们设置最后一排密码。我设置的是月亮、太阳、太阳、太阳、星星、星星,到最后我判断的是正确的,我很高兴。

  我们进入了山洞,到了第二个环节,他们准备找银镜,宝藏图上说宝藏就藏在第九个银镜里,有个队员刚要搬开第九个银镜,队长叫住了他,说这个银盘已经被打乱了,因为印第安人不想让别人得到这个宝藏把银盘的顺序打乱了。第二关方老师让我们做一个数学定位,只要能做出来,就能找到第九个银盘。我写的是就在右上角,我又做对了,队长就得到了宝藏,我们赢了。

公开课作文 篇4

  今天下午,王老师带我们去另外一个教学楼的四楼上公开课。到了那儿,王老师就开始讲故事。王老师说:"今天讲的故事是《鸭子农夫》。"然后王老师就开始讲了。

  首先,王老师先翻到huan chen ,就让我们看那幅图,是很高兴的'心情呢还是很难受的心情?我们都说是有点儿难受的心情。然后王老师翻到第一页,就讲了。讲着讲着王老师突然停下来因为为王老师说想问问大家有什么感觉有什么想说的吗?结果我没有想好,然后就没有举手。然后王老师又开始讲,讲一讲,又停下来,还是跟上次问的一样,王老师听我们回答完以后就继续开始讲故事了。讲一会儿问一下,讲完后,王老师就问我们几个问题。

  在那儿听课的不刚是我们,还有好多的老师,还有我们班的刘老师。完了后,王老师就让我们站队下来,然后就回我们教室了。

公开课作文 篇5

  今天上午弟二节课,袁老师兴致勃勃的对着我们说:“同学们,今天我校张丽珍老师要给我们班上课,上的是19课《生命生命》,我们全班都可以去,只不过要积极发言、全班都要安静,顿时安静的教室变得沸腾、活泼起来。”

  “盼星星,盼月亮。”终于等到了第三节课。一位年轻的女老师微笑地走了进来。她个子高高的,皮肤白白的'、亮亮的。眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴是个樱桃小嘴。稍后,语文老师也陆续的赶来了,准备做好笔记。我被一道问题吸引了,一只小手举了起来,我的心里非常紧张当那位女老师看到我时,我的小手放了下来,生怕说错,被同学们嘲笑。问题一个比一个难,举手的同学也变得越来越少了,这些题目其实我也全部会。就是勇气不足,我真为自己感到难过,为自己感到伤心。

  虽然这节课没有发言,没有做到最棒的自己,但是我一定会尽自己最大的能力去改正这一些不该错的缺点。做好最棒的自己!加油吧!晨晨。

公开课作文 篇6

  我想大家应该都知道吧,12月24日是平安夜。可是你说今年这个平安夜偏偏碰上了我们班的一堂比较大型的公开课——西门豹治邺。这下可好了,本来我们的彭老师说,如果这节公开课,我们都表现好的话,会给我们奖励的,但是这次偏偏遇上了平安夜,就算我们表现的再好也无法获得奖励了,因为奖励被圣诞礼物给抵掉了。

  要知道,为了这堂公开课,我们不知付出了多少心血,又是排练,又是练习复述。老师还要教我们答题格式和板书,很花时间。然而在课堂上,同学们积极发言,纪律也挺好的。除了讨论声音有点小以外,其他我都很满意。上完课后,老师给了我们一人一颗苹果和一个风扇糖。毕竟老师给了圣诞礼物了,就不会再给奖励的.。

  根据我的个人经验,如果老师有礼物要发的话,一定不要到圣诞节才叫老师发哦,不然冲突会被取消的。

公开课作文 篇7

  星期四,英语课的时候我们的英语老师告诉我们明天会有一节英语公开课,上好了还可以上电视呢!

  星期五,风和日丽,蓝蓝的天上飘着几朵白云。真是美丽及了。

  早上,我6点起床,时间还很充足。我慢慢的吃完饭喝完我的牛奶,快快乐乐的出门上学了。我在路上,一边欣赏今天的风景,一边想象着今天的英语公开课。伴着鸟语花香,我尽情的想象着今天英语公开课上所会发生的事情。第二节课上完了,我们大家都在准备第三节的英语公开课。可是,只有我后面的同学没有准备。本来我想说说他,但是我没有说他,因为我以为他是胸有成竹呢!

  该上课了,我们大家都坐好了(都端端正正的),惟独我后面的人没有坐好。我告诉他坐好,他坐好了。可老师一来他又不坐好了。我看老师来了,就没有说他。只见老师后面跟来了一个听课的领导(一头金色的头发,眼睛有点蓝。及象个外国人。嘿嘿~~~)我们大家看她来了都坐好了。想让领导对我们的第一形象表示出满意的笑容。可是她没有,使我非常失望,但是我也看出了同学们也非常失望。老师开始讲课了,领导坐在我后面的椅子上。我生怕表现不好(心,嘭!嘭!的跳着,估计每秒钟能跳120下,使我很不安,生怕自己的心脏不听话自己跳爆炸了)。可我还是战胜了自己恐惧的心理。

  上课时,我积极回答老师的问题,还主动给老师提出错误,表现还不错。课上到一半了,我觉得非常没有意思了。就和别人说话去了,每次当老师走过来我都以为是老师来找我了呢?另我忐忑不安。我看不是找我的就继续和同学说话

  (心里提心吊胆的)。老师又一次走过来,我就知道这不是来找我的。可是没想到老师居然对我说:“王竞择,请好好听课。”使我大吃一惊。(真是应验了那句老话啊!“若要人不知,除非己没为。”我开始由不好好听课转到好好听课了。可是我后面的`同学又开始说话了,也不知道是不是因为我引起的,结果一听,正是在和我说话。看来老师说的真对,“有一个说话的,就会有另一个跟着你说。你要是不说,他自己就说不起来话。”我开始不和他说话,果然他自己也没有在说话了。可是……过了一会他又开始搞小动作了,正好让听课领导看见了,一直盯着他。我的心都快提到嗓子眼了,我真想转过身去告诉他,但是我不敢,领导就在后面坐着。我怕让他看见我跟他一起说话,就没有告诉他。但是……我瞅了他好几眼,他好象察觉到了什么。没有开始那么玩了。我这才松了一口气。心也平静下来了一点。终于,我坚持到了下课。但我不知道领导给我班给她留下了一个什么样的印象呢?

  几天后,我们才知道,她对我们班的表现很满意,还特意夸了我和几个同学,虽然我知道我后来听课没有那么认真了,但是我还想对你们说这个荣誉不是谁都能得到的哦!但是我们班因为那个同学而不能上电视了,但是我们都没有怪他。那个人是谁你们大概也知道,我就不提他的名字了!我可不愿意伤人自尊心哦!

  今天就到这里吧!大家再见。

公开课作文 篇8

  语文老师要上公开课,我们都欢呼起来:“这回可以亮亮我们的风采了。”但一向好出怪招的老师看看我。话锋一转:“但是,我要找一位同学替我上,我相信她会比我上得好。”声音是那么洪亮、坚定,压过了我们叽叽喳喳的议论声。蓦地,我的情绪像从明媚的天空中突然跌人I珠谷里,又像灿烂的太阳被飘过的乌云遮住了,更像来之不易的一块蛋糕半路上被劫走了。杨晓安慰我:“不要怕,老师相信你,也锻炼你,相信自己吧。”顿时。我的脸火辣辣的,无数的目光向我射来。“上就上,就当平时和小组同学讨论问题吧。”

  “丁零零”,上课了,教室里坐满了听课的老师。房老师一句“欢迎郭康琪同学给我们上课”,之后就到下面当观众去了。

  公开课”开幕了。我端着课本、学案、《一点通》,站在讲台上,手不停地颤,腿不停地抖。“好,这节课由我来和大家分享学习的快乐,希望大家愉快。”我面带微笑,声音甜美,虽然还有点颤。我微微地倚在讲桌上,一只脚踩在讲桌的最下边,似乎有一种安全感。我不停地掐自己的手心,慢慢地不紧张了。

  我先板书“十五从军征”,组织同学们读课文,写词语,面对小组代表写在黑板上的词语,好几个同学改错、辨析,说同义词、反义词,好不热闹。我则像老师那样,引导同学们朗读、讨论,语言始终不忘带点幽默感。就像一道精美的菜肴放上鲜红的樱桃,又像朗读诗歌配上优美的音乐,更像出水芙蓉闪着滚动的水珠。听课的老师看着黑板,望着我,点点头。

  蹈,看看这个,丽雨甲叫谁好。他们就像饿了两天的小乌鸦,叫着、闹着,争那一块肥肉。看着同学们精彩的发言,坐在后面的几位老师,发出会心的微笑,有一个老师还竖起大拇指。

  突然,有个同学提出一个问题:“你说反对战争,向往和平;支持正义战争,反对不义战争。啥叫正义战争,啥叫不义战争?”同学们面面相觑,咋办?我灵机一动:“请我们的'房老师讲讲吧。”房老师微笑着站起来,三言两语,解说了正义战争、非正义战争。“还是我们的房老师学问高。”我由衷地说。

  正当我们沉浸在分享学习的快乐中,下课铃响了。有个同学说:“不知不觉怎么就到下课时间了?”一位听课的老师说:“房老师上课就是有特色。”

  我的“公开课”结束了。望着老师的背影,我心里说:“老师,我今天才体会到您的辛劳。我一定会成为像您一样的一位优秀的教师的。

公开课作文 篇9

  今天是西方的平安夜,我们班级上了一堂语文公开课,这也是我们班级重新组合后第一次上公开课。

  我们班级全体来到多功能厅,虽然老师还没有到,不知道是天气有些冷还是我有些紧张,我那双腿微微有些颤抖,于是,我深深吸了口气,一起都在掌握之中,认真听讲就行;叮铃铃上课铃响了,虽然是坐在塑料椅子上,但我感觉像是坐在电椅一样,心里想端了只兔子似的,忐忑不安,我一直在调整心态,听着听着,就像跟往常上课一样了,坚持到下课铃响了;这堂公开课大家都很认真听讲,老师提问时,我们几乎都有举手,最后我通过自己的毅力调整克住了。

  下课老师表扬我们表现不错,还宣布一个好消息,给我们每人发棒棒糖奖励,给大家乐坏的`;当然,平安夜少不了苹果,我们每人领一个大大的苹果,真够欣喜若狂;很多同学还迫不及待的要求老师拍照留恋,留下这美好的一刻。

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